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小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-08-02 13:03:02 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解母親,體驗(yàn)?zāi)赣H的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親,從現(xiàn)在開(kāi)始,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

  3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心,樹(shù)立心中有他人,的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事。

  2、制作相關(guān)的課件,(詩(shī)朗誦、歌曲、講故事。)

  3、場(chǎng)景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  教師:有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里都舍不下對(duì)你的牽掛,她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人叫"母親",這一種愛(ài)叫"母愛(ài)"!值此母親節(jié)來(lái)臨之際,安西小學(xué)四(一)班主題班會(huì)"濃濃春暉情,悠悠寸草心"現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!

  一、 濃濃春暉情

  1 學(xué)生交流偉大母親的故事

  首先請(qǐng)你聆聽(tīng)一個(gè)震撼人心的故事--《地震中的母愛(ài)》。(視頻播放《地震中的母愛(ài)》)

  教師:這是個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在2008年的汶川大地震中。為了孩子,母親是無(wú)所不能無(wú)所畏懼的,在歷史的長(zhǎng)河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請(qǐng)看《孟母三遷》的故事。

  視頻播放《孟母三遷》。

  孟子后來(lái)成為了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,我想這和他有一個(gè)睿智的母親是分不開(kāi)的!

  2 說(shuō)說(shuō)自己和媽媽的故事

  老師:剛才大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?

  預(yù)設(shè)1"我媽媽每天早上送我上學(xué),下午接我回家,不論刮風(fēng)還是下雨,從沒(méi)有耽誤過(guò)我的學(xué)習(xí),甚至生病也要堅(jiān)持送我之后才去看病"

  預(yù)設(shè)2"我媽媽每天中午給我送飯,從來(lái)沒(méi)有間斷"

  預(yù)設(shè)3"我媽媽每天給我洗衣做飯,非常辛苦"

  預(yù)設(shè)4 第一個(gè)故事是媽媽講給我聽(tīng)的,第一個(gè)字是媽媽教我寫的,第一首歌是媽媽教我唱的。

  預(yù)設(shè)5我每天晚上做作業(yè)時(shí)媽媽都在燈光下的陪伴著我。

  預(yù)設(shè)6 我生病了,媽媽非常擔(dān)心,急忙送我去醫(yī)院。

  預(yù)設(shè)7 下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。

  。。。。。。。

  教師:孩子們,聆聽(tīng)著你的訴說(shuō),感受著你的感動(dòng),讓我們伴隨著名歌手張強(qiáng)的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛(ài)!

  播放《燭光里的媽媽》,全班同學(xué)手捧蠟燭大聲跟唱。

  那么在母親節(jié)到來(lái)之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流

  二、實(shí)施回報(bào)方案

  (1)給媽媽一份驚喜

  送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī);一封感謝母親的信……

  (2)幫母親做家務(wù)

  放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。

  (3)陪媽媽聊聊天

  陪媽媽聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事,在溝通中積累情感。

  今天老師給你們帶來(lái)了卡紙,你們可以自己設(shè)計(jì),制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語(yǔ)。等你們回家的時(shí)候送給媽媽,好不好?

  三、悠悠寸草心

  母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。有了母愛(ài),才有了生命的開(kāi)始;有了母愛(ài),才有了歷史的延續(xù);有了母愛(ài),才有了理性的萌動(dòng);有了母愛(ài),才有了人性的回歸。烏鴉有反哺之恩,,羔羊有跪乳之義,我們班的同學(xué)們是怎么回報(bào)媽媽一份愛(ài)的?

  2、母愛(ài)是最動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我們用稚嫩的童聲演唱她。

  學(xué)生演唱《只要媽媽露笑臉》

  3、母愛(ài)是最動(dòng)人的詩(shī),讓我們用赤子之心贊頌她。

  學(xué)生朗誦《游子吟》

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  學(xué)生朗誦《慈母頌》:

  襁褓時(shí),母親的甘甜乳汁,是滋潤(rùn)肌膚的甘露。

  孩提時(shí),母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。

  求學(xué)時(shí),母親的耐心誘導(dǎo),是啟動(dòng)靈感的馬達(dá)。

  困惑時(shí),母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤。

  失足時(shí),母親的善意規(guī)勸,是迷途識(shí)返的路標(biāo)。

  成功時(shí),母親的熱情鼓勵(lì),是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。

  攻關(guān)時(shí),母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯。

  拼搏時(shí),母親的大力支持,是沖越激流的航船。

  挫折時(shí),母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號(hào)角。

  患病時(shí),母親的精心護(hù)理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。

  困倦時(shí),母親的愛(ài)心,是安然入夢(mèng)的搖籃。

  疲憊時(shí),母親的懷抱,是停泊小憩的港灣。

  3、母愛(ài)是最華麗的樂(lè)曲,讓我們用真誠(chéng)的心贊美她。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案2

  20xx年五月的第二個(gè)周日5月8日是母親節(jié),為了培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩、孝親”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會(huì)父母的.辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、通過(guò)校園廣播宣講我!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。

  2、1—6年級(jí)召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)【5月9日】。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“感恩、孝親”是中華民族的傳統(tǒng)美德;

  3、1—5年級(jí)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)【第11周完成,5月7日周六回家后送給母親】。

  4、1—4年級(jí)通過(guò)《弟子規(guī)》教學(xué),宣傳中華孝道,并布置周末實(shí)踐作業(yè)來(lái)幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)【5月7日周六、日在家完成,用照片形式傳給班主任,每班在精選1張傳給德育處】。

  三、活動(dòng)要求:

  1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。

  3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  今年的5月xx日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  三、活動(dòng)主題:陽(yáng)光、親情。

  四、活動(dòng)步驟:

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

  2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

  (二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)

  3、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。

  4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)

  五、總結(jié)評(píng)比階段:

  1、評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。

  2、評(píng)選“愛(ài)心小天使”,一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)目的

  今年的5月13日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣”母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  三、活動(dòng)主題:陽(yáng)光、親情。

  四、活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段

  1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

  2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

  (二)具體實(shí)施階段

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。(以班級(jí)為單位,全員參加,照片上傳到班級(jí)群)

  2、四----六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"母親節(jié)"主題手抄報(bào)活動(dòng)。(每班上交2幅作品)

  3、開(kāi)一次感恩母親主題班隊(duì)會(huì)。(5月11日,全體參加,拍照上傳照片)

  4、1---3年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“最佳孝星”評(píng)選活動(dòng),各班利用隊(duì)會(huì)課對(duì)一周的感恩母親活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會(huì)上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡,每班評(píng)出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報(bào)到大隊(duì)部表彰。

  五、總結(jié)評(píng)比階段

  1、評(píng)選優(yōu)秀"母親節(jié)"主題手抄報(bào),5月11日下午第一節(jié)課前送交大隊(duì)部(4---6年級(jí))

  2、收集為媽媽做一件事照片,每班以班級(jí)為單位打包上傳照片到xxxxxxxxx@qq.com郵箱(1----6年級(jí))

  3、上報(bào)2名最優(yōu)秀“最佳孝星”名單到大隊(duì)部表彰周五下午放學(xué)前(1---3年級(jí)學(xué)生)。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案5

  1、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡,作為一種親情的記錄,永久的留念

  活動(dòng)要求:

 、儆蓪W(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子(女)親情的節(jié)日卡;

  ②感情流露真實(shí)感人;

 、壑、高年級(jí)組各評(píng)選出六張優(yōu)秀作品。

  2、倡議同學(xué)們9月13日這一天在家為母親做一件事。

例如:捶一次背,洗一次衣服,談一次心……然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺堋?如果媽媽不在本地,要給媽媽打個(gè)電話進(jìn)行問(wèn)候,做為母親節(jié)禮物獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽。)

  3、為媽媽表演一段節(jié)目:

如:一首歌、一段詩(shī)朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。

  4、一至四年級(jí)舉行一次“我是雞媽媽”活動(dòng)。

  第一步:5月9日—11日,每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵護(hù)。每天放學(xué)前,由中隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)誰(shuí)的雞蛋沒(méi)碎,并引導(dǎo)學(xué)生找出碎的原因,體會(huì)媽媽關(guān)愛(ài)自己所付出的辛苦,并用一句話寫出自己的心情。

  第二步:三天后,即5月11日,最后一次統(tǒng)計(jì)沒(méi)碎雞蛋的數(shù)量,并引導(dǎo)學(xué)生將這只雞蛋帶回家,在空雞蛋殼做畫(要與母親節(jié)有關(guān))。

  第三步:5月11日(周五)班隊(duì)會(huì),各中隊(duì)以“感謝母親”為主題,召開(kāi)隊(duì)會(huì),評(píng)選出“母親節(jié)——最有愛(ài)心的天使”“母親節(jié)——?jiǎng)?chuàng)意小能手”各5名。并將學(xué)生的“雞蛋殼”作品在教室中展評(píng)。

  5、各年級(jí)舉行一次“老鷹捉小雞”游戲。

  課間,各中隊(duì)動(dòng)員學(xué)生玩“老鷹捉小雞”的游戲。這是一種較古老的游戲(一人扮老母雞帶著一群小雞,后邊的人拉著前邊人的后衣襟,站成一排,一人扮老鷹在對(duì)面站,跑來(lái)跑去抓雞媽媽身后的小雞。雞媽媽張開(kāi)雙手,左攔右擋,保護(hù)自己的“孩子們”),但是,它卻可讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)媽媽對(duì)自己濃濃的愛(ài)護(hù)之情。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃方案6

  這次活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人,回報(bào)那些幫助過(guò)你的人,同時(shí)幫助需要幫助的人。

  1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開(kāi)信和小朋友給媽媽的寄語(yǔ):新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了,作為兒女,一片反哺之恩,舐?tīng)偕钋楹我泽w現(xiàn)?或許,千言萬(wàn)語(yǔ),正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。

  2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并將它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。將我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

  "母親節(jié)"行動(dòng)八部曲:

  1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;

  2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

  3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

  4.出去選購(gòu)禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯(cuò)嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來(lái)挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

  5.傍晚,趁著夕陽(yáng)西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營(yíng)造一個(gè)溫馨的氣氛;

  6.買些彩條來(lái),裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時(shí)尚、華麗的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就將屋子收拾干凈了,顯得寬敞);

  7.晚上,在家里為母親過(guò)節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂(lè)!

  8.獻(xiàn)禮物。很簡(jiǎn)單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句"媽媽我愛(ài)你"。

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