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幼兒園慶元旦的活動方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園慶元旦的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園慶元旦的活動方案1
一、活動主題:我長大了
二、活動目標(biāo):
1、通過開展此活動,依據(jù)幼兒不同年齡段的發(fā)展目標(biāo),在積極的參與中體驗(yàn)合作與交流的快樂,促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展,讓幼兒在表演游戲活動中,能提高學(xué)習(xí)興趣。
2、為進(jìn)一步塑造本園的良好形象,運(yùn)用家長資源,能夠讓他們參與到幼兒的節(jié)日慶祝活動,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
3、注重幼兒人格教育的養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心,讓幼兒度過一個(gè)快樂的新年。
三、活動準(zhǔn)備:
1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級和全園周圍環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語)
、、中國風(fēng)氛圍:燈籠、剪紙、
、、西方
2、 以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備,排練節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育
和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力。
3、每班3位家長資源(家長代表)
4、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮物
5、道具:
(1)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品(如:紙箱、裝飾紙等)
(2)服裝的設(shè)計(jì)、制作(或租賃)
(3)全園性道具和班級道具的準(zhǔn)備
6、音樂、語言的制作、統(tǒng)籌
四、劇本內(nèi)容:
美麗的森林里有兩只大老虎(家長),《律動——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動物們一起玩,有一天,虎媽媽懷孕了,它把這個(gè)消息告訴了森林里的.好朋友們。大家都為它感到高興。一天天過去了。終于,虎寶寶出生了。
《律動——寶寶會走了》4分25秒
虎寶寶長大了,虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,虎寶寶很高興的來到了森林幼兒園,在森林幼兒園里認(rèn)識了小鹿老師,兔子老師和長頸鹿老師,還有許多新朋友。幼兒園里真好玩,老師帶我們玩游戲,讓我們自己自己的事情自己做,我呢,學(xué)會了自己穿衣服、吃飯……對,(情境表演)我長大了自己的事情自己做,爸爸媽媽放心吧!兑魳贰职謰寢屄犖艺f》3分25秒
我們還學(xué)會了很多本領(lǐng)呢。給大家表演表演!垛弮喉懚.(dāng)》
幼兒園里舉辦的《小小運(yùn)動會》3分47秒,我可厲害了,翻、爬、滾、跑我都會,這不 ,比賽得了第一名,園長羊媽媽還給我發(fā)了獎(jiǎng)牌呢。
嗯,學(xué)了這么多本領(lǐng),爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動——你-喜歡我嗎》4分17秒
今天是圣誕節(jié), Mendy老師來邀我們?nèi)ニ易骺汀!秝alking song》2分35秒,Mendy老師出場與幼兒互動。《we wish your merry christmas》2分50秒
(鐘聲響起)新年到了,看誰來了(由家長扮演的舞龍舞獅出場)。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒
我長大了 ,我們親親一家人,開開心心在一起。爺爺奶奶過年好,爸爸媽媽我愛你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了。
五、音樂名單
1.《律動——兩只老虎》 2分35秒(家長)
2. 《律動——寶寶會走了》 4分25秒(寶寶班)
3. 《爸爸媽媽聽我說》 3分25秒(貝貝班)
4. 《鈴兒響叮當(dāng)》 (橘子班)
5.《拉德斯基進(jìn)行曲》 3分47秒(櫻桃班)
6. 《律動——你-喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)
7. 《Merry christmas》 2分50秒(英語能力強(qiáng)幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長)
幼兒園慶元旦的活動方案2
活動目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式:擊鼓傳花
活動過程:
一、開場:
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂,大家齊唱《新年好》
二、主題活動:
以擊鼓傳花的.形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。
2、師幼游戲:魔毯 游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》
2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。
三、活動結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。
幼兒園慶元旦的活動方案3
開場白:
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請我們中班各位家長、小朋友來到咱們中二班,來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動:在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中班的所有老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的'陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!
系列活動一:紅紅火火情景劇
系列活動二:親親密密游戲樂。
系列活動三:甜甜蜜蜜送祝福中班所有寶寶老師手語表演《讓愛傳出去》
活動總目標(biāo):
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2、感受過新年的。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、布置活動相關(guān)工作2、各類音樂帶子
活動時(shí)間:
20xx年12月31日上午8:30~10:30
活動地點(diǎn):
中二班教室
活動提綱:
系列活動一:紅紅火火情景劇展示幼兒跟爸爸媽媽同臺演出的樂趣。
系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進(jìn)親子情感。
系列活動三:甜甜蜜蜜送祝福讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程:
1、新年賀詞
歌唱《恭喜恭喜》
演:故事情景劇
2、親親密密游戲樂
親子游戲
。1)《搶凳子》
規(guī)則:一組人和比人數(shù)少1的一組凳子,比如說10個(gè)人9個(gè)凳子
在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時(shí),每人奮搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止,留在最后的人為勝利。
注:不能把凳子那在手中。
。2)《顏色蹲》
請幼兒和家長前后站,幼兒和家長一起說,比如說》紅顏色蹲,紅顏色蹲,紅顏色蹲完黃顏色蹲,按指令下蹲,如果沒按要求蹲或站的,就會被淘汰出局?茨慕M家庭能堅(jiān)持到最后,哪組家庭就勝利了。
。3)搶帽子
此游戲需要分組,一個(gè)家長背著孩子,每個(gè)孩子戴上帽子,游戲開始時(shí),家長背著孩子,孩子們互相搶帽子。看最后哪一組搶的帽子最多為勝。(注:不能用手護(hù)帽子)
3、表演歌曲《讓愛傳出去》
幼兒園慶元旦的活動方案4
一、活動時(shí)間:12月31日
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動會
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動“新年好”
2)親子運(yùn)動游戲
A.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
B.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
C.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
D.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
E.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
F.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的',要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
G.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
H.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚,共若干?網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
幼兒園慶元旦的活動方案5
主題目標(biāo):
1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2.通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3.學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):
1.認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2.迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3.迎接新年,精美卡片。
4.慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開展慶祝會。
活動目標(biāo):
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2.知道過了新年,又長大了一歲。
3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的'到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>
1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
幼兒園慶元旦的活動方案6
正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計(jì)了此次活動。
此次半日活動我們以游戲?yàn)橹骶,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式:游戲化。
活動安排:
8:30——9:00熱身運(yùn)動;
親子活動;早操活動;
9:00——9:30幼兒生活活動;
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標(biāo):
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動。
游戲一:夾皮球
目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。
玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。
游戲二:扔毽子
目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。
玩法:家長手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。
游戲三:毛毛蟲
目的:
1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
2、通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。
玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
游戲四:做皮球
目的:
1、學(xué)會聽老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法:
1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。
游戲五:拍球接力
目的:
1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。
親子游戲的意義:
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的`促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。
幼兒園慶元旦的活動方案7
活動目標(biāo):
1、讓幼兒和家長過一個(gè)愉快、祥和的元旦佳節(jié),感受新年的愉悅。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的.積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動地點(diǎn):小班教室
活動時(shí)間:12月28日(周五):8:00——11:00
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒統(tǒng)一服裝;
男孩子:黑色上衣、黑色褲子。
女孩子:紅色上衣、黑色褲子。
2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。
3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等。
活動內(nèi)容:
一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看
二、家長與幼兒的互動親子游戲
活動過程:
一、8:00——9:30幼兒化妝、活動準(zhǔn)備
二、9:30——10:30幼兒表演節(jié)目
1、歌曲大連唱
2、長江七號愛地球
3、集體舞《玩具暢想》
4、獨(dú)奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生
5、舞蹈《啦啦操》
6、手語舞《浪花一朵朵》
7、舞蹈《noboday》
8、舞蹈《長江七號愛地球》
9、雙人舞《今天你要嫁給我》
10、手語表演《感恩的心》
三、10:30——11:00親子游戲
游戲方案:每4個(gè)家庭為一組,每個(gè)家庭玩3個(gè)游戲
游戲名稱、規(guī)則和游戲分配:
1、游戲名稱:《推小車》
游戲規(guī)則:每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點(diǎn)者為勝者。
2、游戲名稱:《吹,運(yùn)氣球》
游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),游戲開始時(shí)由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。
3、游戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》
游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),先到達(dá)起點(diǎn)的為勝利。
4、游戲名稱:《好運(yùn)等著您》
游戲規(guī)則:教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,游戲開始時(shí)家長帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。
幼兒園慶元旦的活動方案8
活動目標(biāo):
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動口號:
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
活動流程:
一、我有小巧手
晨間活動:
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的.祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
幼兒園慶元旦的活動方案9
班級: 大二班
活動時(shí)間:**年12月31日上午9:00-11:00
活動地點(diǎn): 大二班教室
活動目的:1、幼兒和家長共同感受節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的歡樂。
2、幼兒、家長同臺演出,加深親子感情。
3、感受到實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
活動準(zhǔn)備:1、向家長發(fā)出邀請函,征集親子節(jié)目和家長志愿者。(維持秩序,攝像、照相、)。
2、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的.氣氛。
3、活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。
4、 在節(jié)目開始之前,有以下幾點(diǎn)小小的要求,希望家長朋友們給予支持和配合:請家長朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。
節(jié)目進(jìn)行時(shí),請不要在現(xiàn)場來回走動以免影響到小朋友的表演。
活動流程:
一、開場:主持人致辭。集體舞蹈:《大家一起喜洋洋》
師:尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家上午好!今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛。首先我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長和寶貝,和我們幼兒一路相伴,謝謝你們。
幼:今天我們相約在此,喜迎新年。
灰太狼:讓我們一起感受新年帶來的美好時(shí)刻。
師:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時(shí)光,
灰太狼:今天我們將在這里見證孩子們成長的收獲,分享孩子們成功的喜悅。
幼:在這新的一年到來之際,衷心祝愿大家
合:新年快樂!
二、親子舞蹈:《恭喜恭喜》
三、男孩子舞蹈:《嘿嘿哈哈》
四、舞蹈《讓愛住我家》
五、女孩子歌曲《媽媽寶貝》
六、三句半
七、故事表演《白雪公主和七個(gè)小矮人》
準(zhǔn)備音樂:《鈴兒響叮當(dāng)》
八、魔術(shù)
九、集體舞蹈《加油小寶貝》
十、幼兒歌曲《十分鐘》
十一、集體歌曲《當(dāng)我們同在一起》
十二、創(chuàng)意餃子秀
結(jié)束語
歡樂的時(shí)光總是過的很快,今天我們迎新年,慶元旦的聯(lián)歡活動到此就結(jié)束了,謝謝家長朋友們積極支持和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們在新的一年里工作順利,身體健康。萬事如意!謝謝大家!再見!
幼兒園慶元旦的活動方案10
一、指導(dǎo)思想:
新年即將到來,為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日,充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動幼兒園的精神文明建設(shè),促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的.有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
二、活動主題:童心飛揚(yáng),喜迎新年
三、活動目標(biāo):
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。
四、活動時(shí)間:20xx年12月31日
五、活動地點(diǎn):
六、活動準(zhǔn)備:
。ㄒ) 彩排:12月28日(周五)上午8:00
。ǘ┕(jié)目串詞、獎(jiǎng)狀、證書、評選標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)目單打。黑w良榮
。ㄈ┖笄冢豪顫(jì)芳 王繼杰
1、舞臺布置 2、音響調(diào)試 3、橫幅 4、水果、面包、火腿腸、水等。
七、有關(guān)具體工作安排
1、活動總負(fù)責(zé)人:王繼榮
2、活動總策劃:王繼玉
3、安全負(fù)責(zé)人:李濟(jì)芳 王樂發(fā) 陳威
4、節(jié)目評委:王繼榮 李濟(jì)芳 王繼玉
5、催 場:趙良榮 石淑玲
6、音 響:王繼芹7、
7、照相:王繼杰
8、主持人:樊麗偉
9、參加演出人數(shù):314人
10、活動參加:全園師生、家長
八、活動流程:
1、7:30――8:00教師、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作。
2、7:30――8:00家長憑入場卷進(jìn)入會場,按座位號入座。
3、8:00文藝演出開始。
4、8:00――10:00 學(xué)前班和小班表演節(jié)目
5、10:00――12:00大班、中班表演節(jié)目
6、12:00演出結(jié)束
九、活動內(nèi)容:
舞蹈27個(gè),詩歌5首,快板3個(gè),故事1個(gè),相聲、小品和三句半6個(gè),舞臺劇、童話劇3個(gè)等。
十、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,列隊(duì)進(jìn)退場。(負(fù)責(zé)人:
各班主任)
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:維護(hù)演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,要自覺維護(hù)班級師幼形象。
4、切實(shí)加強(qiáng)安全教育,做好安全防范工作,明確本次活動總負(fù)責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人,各班主任為直接責(zé)任人,實(shí)行班主任全程負(fù)責(zé)制,演出前要求各班要召開家長座談會,請家委會成員協(xié)助,確保整個(gè)演出活動的圓滿成功。
5、紀(jì)律:演出中途幼兒不允許離開會場,自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
6、為方便家長照相,8:00――10:00學(xué)前班、小班演出開始時(shí),學(xué)前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座;10:00――12:00大班、中班演出開始時(shí),大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。
幼兒園慶元旦的活動方案11
活動主題:你來,我來,大家來,歡天喜地迎新年!
活動時(shí)間:12月底
活動目標(biāo):
1、動力系統(tǒng):通過制作、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2、能力系統(tǒng):通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
3、知識系統(tǒng):幼兒了解中國新年的相關(guān)文化;顒有问剑喝珗@幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料;顒訄龅兀河變簣@戶外、室內(nèi)。
活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:新年音樂,各班表演所需道具;小班:固體膠;中班:彩色筆、白紙;大班:剪刀、彩紙、廢舊材料(中國傳統(tǒng)工藝剪紙);
2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的'主題布置教室,體現(xiàn)主題特色;小班手工:主題---《燈籠》;中班手工:主題--《各種各樣的氣球》;大班手工:主題--《漂亮的窗花》;教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置,烘托節(jié)日氣氛,切忌每個(gè)班級風(fēng)格雷同。3、知識準(zhǔn)備:元旦與春節(jié)的區(qū)別中國年的習(xí)俗及寓意;日常導(dǎo)入內(nèi)容:語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌;認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗;音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂;美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼;例:小班涂色中班繪畫大班剪紙;
社會:引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人;活動流程:
一、室外:
1、《打擊樂》表演;(表演班級:貝貝班、彩虹班)
2、《英語韻律操》表演;(表演者:全體老師)
3、竹竿操表演;(表演班級:小班)
4、英語童話;《白雪公主和七個(gè)小矮人》(表演班級:果果班)
5、成語接龍;(表演班級:中班)
6、舞蹈《新年好》;(表演班級:學(xué)前班)
7、大合唱;(蓓蕾班、太陽班)
二、室內(nèi)聯(lián)歡活動。
三、活動結(jié)束。
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