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校園推廣普通話的活動方案(通用5篇)
為了確;顒佑行蛴行ч_展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?下面是小編收集整理的校園推廣普通話的活動方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
校園推廣普通話的活動方案1
一、主題
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,說好普通話
二、背景
國務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。今年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的.地位,這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。
三、目的和意義
為了提高酒店服務(wù)質(zhì)量,豐富員工文化生活,更好地調(diào)動大家學(xué)習(xí)普通話、應(yīng)用普通話的積極性,特舉辦此次普通話大賽。希望通過本次比賽,能提高大家對普通話的興趣,了解普通話的重要性,形成了積極學(xué)習(xí)普通話,人人學(xué)說普通話的氛圍。
四、主辦:
五、參賽對象
酒店所有員工、餐飲部、旅行社、商場、各兄弟公司
六、報(bào)名方法
以部門為單位報(bào)名,各部門要有三個以上的節(jié)目,并于9月10日前將節(jié)目單和預(yù)計(jì)的經(jīng)費(fèi)報(bào)交綜合辦公室。各部門的節(jié)目組織和安排由部門經(jīng)理負(fù)責(zé)。
七、競賽日程安排
1、9月20日至9月23日期間,各部門將準(zhǔn)備好的節(jié)目上報(bào)并分別進(jìn)行審核,將不合格的節(jié)目刪除。
2、9月25日進(jìn)行匯總彩排。
3、9月26日或9月28日正式表演。(具體時間待定)
八、節(jié)目內(nèi)容
朗誦、相聲、小品、唱歌、舞蹈、樂器演奏
九、節(jié)目要求
1.由于比賽的主題是推廣普通話,各部門必須在朗誦、相聲、小品這三個表演項(xiàng)目中選擇其中一種進(jìn)行表演。而另外兩個節(jié)目可自選。
2、節(jié)目內(nèi)容要健康向上,具有時代氣息。最好取材于實(shí)際生活和工作,并與“技術(shù)比武,崗位練兵”活動相結(jié)合。
3、部門也可以將“迎十一,慶國慶”做為題材,編排節(jié)目。
4、表演節(jié)目期間,穿插有獎問答、觀眾互動游戲等小環(huán)節(jié)。
5、每個節(jié)目的時間控制在5分鐘內(nèi)。
十、比賽規(guī)則
請公司領(lǐng)導(dǎo)作為裁判,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為鼓勵獎。所有獲獎選手均頒發(fā)獎品。節(jié)目單一經(jīng)確定不予擅自更改。
以上僅為普通話競賽簡單說明,希望各部門踴躍參加,積極配合,共同做好普通話的推廣工作。
校園推廣普通話的活動方案2
xxxx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識,提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《海南省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(瓊教語〔xxxx〕6號)和《海南省教育廳關(guān)于舉辦中小學(xué)教師規(guī)范漢字書寫大賽的通知》(瓊教語〔xxxx〕7號)文件和《xxxx白沙縣普通話推廣活動方案》要求制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
為了促進(jìn)語文綜合實(shí)踐活動的開展及普通話的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的語言積累,全面提高學(xué)生的`語文素養(yǎng)。全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力。
二、活動時間
第二片區(qū)推普周活動時間為xxxx年9月17日上午8:30。
三、活動地點(diǎn)
xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校一樓報(bào)告廳
四、活動形式
本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時間5至8分鐘
五、活動具體安排
1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細(xì)水中心校、元門中心校、牙叉中心校、南開中心校各2人。
2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xxxx@xxx.com。
3、9月17日活動那天,請本片區(qū)各校準(zhǔn)時帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔(dān)任評委工作。
4、活動結(jié)束后,按參賽人數(shù)的1:2:3的比例設(shè)一、二、三等獎。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。(70分)
2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂融洽,感染力強(qiáng)。(20分)
3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好。(10分)
校園推廣普通話的活動方案3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升全民語言能力,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動學(xué)校文化建設(shè)邁上新臺階。
三、活動主題
依法推廣普通話,全面建成小康社會
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動
組長:蘇志強(qiáng)校長
副組長:李生轄副校長 歐陽彩云副校長
組員:各班班主任
。ǘI造推普氛圍,提高推普意識
在推普周期間,利用學(xué)校門口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語,并利用校園網(wǎng)、班班通、板報(bào)、廣播積極開展宣傳活動,利用課間操時間做進(jìn)行推普周宣傳的專題倡議,營造濃厚的推普氛圍。
。ㄈ╅_展推普活動,提高推普實(shí)效
1.將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語、圖片,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3.利用周一(9月12日)升旗儀式,進(jìn)行推廣普通話的`國旗下講話;利用班級微信群向全體家長發(fā)出倡議,要求家長參與到此次推普周活動中來;開展一次以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會,讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話的意義(每個年段上交一份相關(guān)班會教案);以“依法推廣普通話,全面建成小康社會”為主題,出一期黑板報(bào)。
4.組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭。
5.開展“啄木鳥行動”(四年級)
、俳M織學(xué)生走出校門,參加社會用字”啄木鳥行動”。
、谠诎嗉墐(nèi)開展“分享會”。各小組對所收集的錯別字進(jìn)行分析整理,尋找造成使用錯誤的病因;總結(jié)出預(yù)防常見錯別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯字的表格。
校園推廣普通話的活動方案4
一、指導(dǎo)思想:
以堅(jiān)定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo),組織第21屆推普周活動。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
20xx年9月10日至16日
三、活動主題:
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
四、活動內(nèi)容:
1.利用集會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實(shí)推普周活動安排。
2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4.舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)等形式進(jìn)行展示。
5.辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6.組織至少一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師”活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊(duì)活動,糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個社區(qū)。
7.請各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌;在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語,時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話,請用規(guī)范字”的'提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標(biāo)紅的都比較適合用)。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
校園推廣普通話的活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為提升學(xué)校文化品位,創(chuàng)建特色學(xué)校營造良好的語言環(huán)境。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
二、活動時間:
20xx年9月15日——9月21日
三、活動主題及宣傳口號:
本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他
四、活動目的:
通過本次推普周活動,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全校師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍;為構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營造良好的語言環(huán)境。
五、組織實(shí)施:
學(xué)校德育處、團(tuán)委、語文教研組和學(xué)生會負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織策劃、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估工作。各班班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施各項(xiàng)具體活動,并負(fù)責(zé)向?qū)W校整理、上報(bào)相關(guān)資料。
六、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┬麄鲃訂T,營造氛圍
1、國旗下講話:9月15日,利用國旗下動員講話,進(jìn)行一次專題宣傳,宣傳國家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、墻報(bào)宣傳,校園廣播:推普周期間,各班教室板報(bào)醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語,并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》,校園電子屏顯示“說標(biāo)準(zhǔn)普通話,寫規(guī)范漢字”宣傳語等形式,營造良好的推普氛圍。
3、宣讀《推普倡議書》:9月15日,由升旗儀式值周班給全體師生發(fā)出倡議,并由學(xué)生向家長傳達(dá)倡議內(nèi)容,通過“學(xué)校—學(xué)生—家庭”的互動形式,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
。ǘ╅_展好“七個一”活動
1、一次主題班會:各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會,學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、開展一次“啄木鳥糾錯”活動:利用寫字課時間,以小組為單位,開展“規(guī)范用字小醫(yī)生”活動,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的用字錯誤。并將活動延伸到校外,做個有心人,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗、商店招牌上不規(guī)范的字并做好記錄(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄)。
3、開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動:學(xué)校號召學(xué)生在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,運(yùn)用自己所學(xué)的'知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
4、開展一次經(jīng)典詩文誦讀賽活動:各班利用早讀時間開展經(jīng)典誦讀活動,屆時年級組織檢查,評選出“誦讀之星”。(也可結(jié)合語文教學(xué)開展演講、課本劇表演等活動)
5、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況,課堂板書、備課、作業(yè)批評書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內(nèi)容。
(三)活動總結(jié)
活動結(jié)束后,學(xué)校要對活動中表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀個人進(jìn)行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開展相關(guān)活動,繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。
推廣普通話人人有責(zé),學(xué)校要充分發(fā)揮語言文字工作的主陣地,廣大師生要從自身做起、從現(xiàn)在做起,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。希望全校師生積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園、家庭、社會不斷延續(xù)下去。
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