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最新推普周主題活動(dòng)方案范文
為了確;顒(dòng)有序有效開展,我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編整理的最新推普周主題活動(dòng)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最新推普周主題活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的.語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月8—9月14日
三、活動(dòng)主題:
大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、利用周四下午的班會(huì)時(shí)間,舉行“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2、開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4、舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
5、辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6、組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
7、在教室內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
最新推普周主題活動(dòng)方案2
指導(dǎo)思想:
以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高學(xué)生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
活動(dòng)目標(biāo):
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
活動(dòng)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。
我國(guó)是一個(gè)多民族,多語言,多方言的人口大國(guó),語言不通,容易造成很多誤會(huì),因此推廣普及全國(guó)通用的普通話勢(shì)在必行,如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你想走出西南舁,走出陽泉,你更要說好普通話!
講故事。(方言引出的笑話)
1、一次學(xué)校勞動(dòng),一同學(xué)干完活后準(zhǔn)備洗手,就問老師:“有沒有‘姨”。老師大城市人,不知道要什么,問“什么?什么是“姨”?那位同學(xué)不會(huì)說普通話,就說了“就是洗手往手上抹的'外么!這下老師才明白過來,!是香皂。
2、我們一陽泉人去了北京商店買東西,問售貨員:“有沒有‘二股巾”?售貨員丈二和尚摸不著頭腦,稀奇的問“什么?”陽泉人又說:“就是那腰腰”!這下更糊涂拉!后來陽泉人又說是背心,售貨員才明白。
3、陽泉人稱“油條”為“油果”。一陽泉老漢去北京旅游,看到賣油條的,問:“閨女,那“油果”多少錢一斤?”答:“大爺,我們的“油鍋”要用呢,不賣!”
a:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么?
b:為了大家都能聽懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。
二、小小論壇。
。ù蠹遗e例講講說普通話的好處)
三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):
說好普通話,方便你我他
說普通話,從我做起
說好普通話,朋友遍天下
我是中國(guó)娃,愛說普通話
說話要說普通話,溝通交流都不怕。人人都要學(xué)會(huì)它,走南闖北就不怕
人人都說普通話,中國(guó)人民成一家
四、順口溜朗誦:
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,
誰說十四是四十,就打誰十四,
誰說四十是細(xì)席,就打誰四十
2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),板凳比扁擔(dān)寬,
扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),扁擔(dān)要綁在板凳上,
板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,
扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上、
五、小組討論:怎樣推廣普通話?
六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。
八、班主任發(fā)言。
同學(xué)們,為了自己的明天,從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!
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