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學校體育大課間活動方案

時間:2021-09-06 17:31:35 活動方案 我要投稿

最新學校體育大課間活動方案

  為了確保活動有效開展,常常需要預先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的最新學校體育大課間活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新學校體育大課間活動方案

  學校體育大課間活動方案1

  一、指導思想

  根據新課程標準提出的“健康第一”的要求,結合開展“陽光體育活動”的需要,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

  二、活動的目標

  1、改革學校課間操單一做操的模式,提高課間操的鍛煉實效,優(yōu)化課間操的時間、形式、內容和結構,使學生嘗試多種健身的方法并自覺的鍛煉。

  2、根據初中生身心發(fā)展規(guī)律,積極創(chuàng)新,通過身體練習在強身的同時,健心育智,全面發(fā)展。

  3、發(fā)揮其他教師的體育特長,充分利用學校運動場地設備,實現(xiàn)學校教育資源的優(yōu)化組合。全面提升學校師生的綜合素質,促進師生和諧發(fā)展。

  三、組織機構

  組長:

  成員:

  活動指導:

  四、活動安排和活動時間

  陽光課間,遵循集體練習讓學生舞起來,自由選擇,讓學生愛起來的原則。活動內容的統(tǒng)一,在突出趣味性、發(fā)展學生體能的同時,著力培養(yǎng)學生的團隊精神、協(xié)作能力、集體觀念、安全意識。我校大課間活動安排在每周的二、三、四、五上午第二節(jié)課后進行(周一安排升旗及一周小結),時間為25分鐘。采用集體操和分班級活動相結合的形式進行,全程音樂控制。每周四次大課間活動安排不同內容,循環(huán)開展;集體操集中在學校足球場進行,分組活動根據學校劃定的'場地進行。如果遇到雨天,有班主任組織學生在教室進行室內活動、鍛煉小結、創(chuàng)新游戲、商討練習方法等。天氣轉冷增加冬季三項活動。

  五、場地安排

  1、田徑場:籃球場;教學樓前后;

  2、各年級場地安排:

  七年級:教學樓前后;八年級:田徑場;九年級:籃球場

  學校體育大課間活動方案2

  為適應新形勢下實施素質教育的需要,更好的貫徹落實“陽光大課間”活動,把大課間活動納入日常教育教學計劃之中,將活動與體育課、課間操和課外活動有機結合,充分利用場地條件,結合季節(jié)氣候特點以及傳統(tǒng)校園體育健身活動的實施方案,以班為單位,分階段每天組織學生進行大課間活動,保證學生每天一小時的體育活動時間,有計劃、有組織的開展學校大課間活動。

  一、指導思想:

  開展中小學生“陽光大課間”活動,以“走向操場、走進大自然、走到陽光下”為活動主題。樹立“健康第一”的指導思想,積極實施陽光體育運動,體現(xiàn)校園體育文化—我運動、我快樂、我健康。發(fā)展學生的個性特長,促進學生身體、心理等方面健康和諧的發(fā)展。

  二、活動的目標和原則:

  (一)目標

  1.根據小學生身心發(fā)展規(guī)律,積極創(chuàng)新,通過身體練習在強身的同時,放松學生身心,健心育智,全面發(fā)展。

  2.發(fā)揮其他教師的體育特長,充分利用學校運動場地設備,實現(xiàn)學校教育資源的優(yōu)化組合。

  3.全面提升學校師生的綜合素質,促進師生和諧發(fā)展。

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  1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行德育教育的功能,重視活動過程的管理。

  2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律、學生行為習慣養(yǎng)成規(guī)律。

  3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

  4.創(chuàng)新型原則。根據現(xiàn)有條件,創(chuàng)新性的組織活動開展。

  三、組織機構

  組長:趙俊斌

  副組長:張海濱、劉偉倫、楊悅

  成員:體育教師、各班班主任

  活動協(xié)助教師:其余所有副班主任

  四、活動內容及時間安排:

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  1.體育趣味游戲:跳橡皮筋、呼啦圈、跳長短繩、球類游戲、扔沙包等內容

  2.球類活動(籃球、足球、排球、羽毛球等)

  3.跑步(走跑交替、耐久跑等)

  4.拔河

  5.隊列練習、廣播操練習

  五、活動流程

  “大課間體育活動”在每天下午第二節(jié)課后進行,時間約為30分鐘。采用徒手操和分組活動相結合的形式。前10分鐘為集體徒手操,后20分鐘在正副班主任的指導下,分小組開展以游戲為主的活動,體育教師為活動指導教師。

  六、活動要求:

  1.各班主任是第一責任人,負責活動的安排管理及安全工作。

  2.各體育教師負責場地活動的指導,以及檢查排除安全隱患,指導各班合理的進行活動。

  3.分工領導調配好活動的內容和場地,督查各班級活動情況。

  4.全校師生應高度重視,共同參與。各班級必須嚴格執(zhí)行并落實大課間活動項目實施方案,確;顒訒r間與活動質量。

  5.各組原則上必須按規(guī)定內容活動。如果在活動中有多余時間或在已熟練掌握規(guī)定內容的情況下,可以結合本班師生的實際情況,選擇一些師生樂于參與,易于進行的簡單、安全、文明健康的活動作為補充內容活動。

  6.有關活動所需器材。各班每天二節(jié)課后到器材室借器材,并于當天課間活動結束后歸還,借還器材必須履行學校器材管理的有關規(guī)定。各班應大力宣傳,動員學生自帶部分器材(如繩、毽、棋等)。

  7.各班班主任應按學校規(guī)定每天填寫(大課間活動情況記載表),對每天活動的內容、情況作簡單的記錄。

  學校體育大課間活動方案3

  為了確;顒影踩樌M行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的實驗小學大課間的學生體育活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  一、指導思想

  以“健康第一”為指導思想,結合國家體質測試的要求,根據本校的實際與學生健康發(fā)展的需要,在體育大課間活動中結合《國家體質測試健康標準》系統(tǒng)地設計了提高全體學生運動技能和鍛煉能力的鍛煉內容和方法體系,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。促使學生積極地參與體育活動中來,進而增強學生的體質,培養(yǎng)良好的心理素質和對體育活動的興趣與愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

  二、活動目標

  1、通過大課間體育活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”的思想落到實處。

  2、大課間體育活動根據小學生身心發(fā)展規(guī)律,集合國家體質測試要求,切實提高學生身體素質,使學生全面發(fā)展。

  3、通過大課間體育活動,促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

  4、發(fā)揮其他教師的.體育特長,充分利用學校運動場地設備,實現(xiàn)學校教育資源的優(yōu)化組合。全面提升學校師生的綜合素質,促進師生和諧發(fā)展。

  5、通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

  三、活動流程和內容

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  1、集合做操(10分鐘)

 。1)第一節(jié)課下課鈴聲響后,各班馬上出教室排隊。排好隊伍后伴隨著音樂的進行由班主任或帶班老師帶隊,整齊有序的從指定通道排隊到操場。到了操場以后迅速按點站好位置并且原地踏步走。

  (2)《七彩陽光》音樂響起,集體做廣播操。(負責人:班主任、帶班老師)

  2、集體活動(12分鐘)

  由體育老師統(tǒng)一組織每個年級段進行活動,班主任或帶班老師協(xié)助體育老師幫忙管理。(負責人:體育老師、班主任、帶班老師)

  3、自由活動(10分鐘)

  由班主任或帶班老師在各班活動場地組織學生開展各種各類的體育活動。(跳長繩、籃球、做游戲)等等。(負責人:班主任、帶班老師)

  (二)雨天室內活動

  1、室內操

  第一節(jié)下課鈴聲響后,班主任老師組織學生在教師做室內操,共兩遍。體育老師進行巡查。(負責人:班主任、帶班老師)

  2、室內游戲

  班主任或帶班老師組織學生在教師開展室內游戲。(七巧板、棋類游戲、24點計算、玩魔方)等等。(負責人:班主任、帶班老師)

  四、活動要求:

  1、體育老師,負責班級活動場地及進退場的安排;以及器材的分發(fā)工作.負責指導學生練習的動作技術。

  2、班主任和帶班老師組織本班學生按時、按要求出操和進行大課間活動;協(xié)助體育教師工作,正確引導并以身作則,參與活動;大課間結束,及時組織學生收拾清點器材,集合整隊回教室。

  3、負責檢查的大隊部干部要認真做好各班考勤檢查。

  4、各班要加強活動組織,注意有序開展活動,安全第一。班主任要強調大課間活動紀律與安全,并跟班指導學生活動。

  5、各班應提前準備好活動器材或及時領取器材,數(shù)量要足夠。教師應指導學生開展內容豐富、形式多樣的活動,并積極參與到學生活動中,與學生同娛同樂。

  6、雨雪天氣學生在教室內做室內操并開展棋類等智力性活動。

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