2021年國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案范文（精選5篇）
為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么問題來了，活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的2021年國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案范文（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的'
為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國(guó)情操。在國(guó)慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：懷感恩之心，唱祖國(guó)贊歌
三、活動(dòng)安排：
1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
參賽主題：以感恩祖國(guó)為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
活動(dòng)要求：
�。�2）在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間：20xx年9月日
2、感恩祖國(guó)詩歌朗誦比賽。
參賽主題：感恩祖國(guó)感恩學(xué)校
參與對(duì)象：16年級(jí)每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動(dòng)要求：各參賽班級(jí)自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過3分鐘，利用國(guó)慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題：感恩祖國(guó)詩歌朗誦比賽。各班在9月日將參賽題目報(bào)德育處。
比賽時(shí)間：xx年10月日下午具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn)：各班教室
3、感恩祖國(guó)主題班隊(duì)活動(dòng)課。
主題：感恩祖國(guó)
參與對(duì)象：16年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)安排：
一、二年級(jí)聆聽愛國(guó)故事（或觀看視頻）并進(jìn)行愛國(guó)教育；
三～六年級(jí)舉行我對(duì)祖國(guó)知多少知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽方式：每班選2名學(xué)生參加競(jìng)賽。
提供100道知識(shí)試題，競(jìng)賽時(shí)從其中選取30道。
時(shí)間地點(diǎn)：20xx年10月日下午第大休息在多媒體教室
四、其他：
班主任利用9月日（周三）晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)宗旨：
以“感恩偉大祖國(guó)，營(yíng)造尊老氛圍，建設(shè)和諧社區(qū)”為主題，在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進(jìn)一步深化社區(qū)居委會(huì)服務(wù)體系，促進(jìn)社區(qū)的'和諧發(fā)展。
二、時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年9月24日
上午9：30—11：30、
地點(diǎn)：
三、活動(dòng)單位：
主辦單位：
協(xié)辦單位：
活動(dòng)主題：感恩偉大祖國(guó)營(yíng)造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。
四、參加人員：
五、組織機(jī)構(gòu)：
總策劃：
策劃：
成員：
主持：
六、活動(dòng)分工：
（一）資料組：
�。�1）主持稿、節(jié)目單。
�。�2）發(fā)放入場(chǎng)券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)飲用水、標(biāo)識(shí)，活動(dòng)方案報(bào)轄區(qū)民警中隊(duì)。
（4）現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境（橫幅、嘉賓臺(tái)、觀眾座位等）布置
�。ǘ┙y(tǒng)籌：
�。�1）節(jié)目的流程監(jiān)控。
�。�2）全場(chǎng)錄像、拍攝。
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)音響。
�。�4）交通、安保。
�。�5）老年人專座、演員、嘉賓座位安排。
�。ㄈ┗顒�(dòng)流程：
1、8：30—9：00時(shí)工作人員就位，做好準(zhǔn)備工作。
2、9：00—9：30時(shí)暖場(chǎng)，播放音樂。
3、9：30時(shí)主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
4、主持人宣布活動(dòng)開始。
5、活動(dòng)期間穿插抽獎(jiǎng)。
6、活動(dòng)結(jié)束，演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)名稱：快樂的國(guó)慶節(jié)
教學(xué)目標(biāo)：
1、看看、找找、說說，知道“十月一日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)”。
2、知道自己是一個(gè)中國(guó)人，通過圖片感受國(guó)慶節(jié)的喜慶氣氛，初步萌發(fā)愛祖國(guó)的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
�。ㄕJ(rèn)知準(zhǔn)備）認(rèn)識(shí)五星紅旗、聽過國(guó)歌
（材料準(zhǔn)備）相關(guān)課件、五星紅旗一面、國(guó)歌音頻、5副標(biāo)有中國(guó)主要標(biāo)志的圖片。
重點(diǎn)：掌握中國(guó)的主要標(biāo)志（首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國(guó)歌）
教學(xué)過程：
一、五星紅旗飄起來
提問：出示國(guó)旗，說說在哪些地方能看到它？它為什么叫五星紅旗？
提問：為什么這張照片里到處都掛著國(guó)旗呢？你知道我們中國(guó)的國(guó)慶節(jié)是哪一天嗎？
小結(jié)：每年的十月一日都是我們的國(guó)慶節(jié)，在這一天所有的中國(guó)人都要來慶祝節(jié)日。
二、我是一個(gè)中國(guó)人
提問：那些人要過國(guó)慶節(jié)？
我們班級(jí)的小朋友都是哪里人呢？
結(jié)合地圖小結(jié)：我們班級(jí)的小朋友有的人是上海人，有的人是溫州人，在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國(guó)，我們的國(guó)家可大了，住著許多許多的中國(guó)人。
三、聽著國(guó)歌找中國(guó)
1、在國(guó)歌的背景音樂中分組觀察圖片，找找自己熟悉的有中國(guó)特征的景點(diǎn)或物品。
2、每組請(qǐng)一個(gè)小代表，說說我們找到的'“中國(guó)”。
3、集體驗(yàn)證，答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)五角星，最后比比哪組的五角星最多。
提問：剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎？是首什么歌？
小結(jié)：這首歌就是我們中國(guó)的國(guó)歌，在升國(guó)旗的時(shí)候、在運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候都會(huì)播放這首國(guó)歌。
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
通過本次慶�；顒�(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動(dòng)主題：“祖國(guó)在我心中”
三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于x月x日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國(guó)、愛我中華”的`經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為x月x日下午兩點(diǎn)。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
�。�2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
�。�3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
�。�4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
�。�5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
�。�6）現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
七、活動(dòng)具體要求
1、以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。
3、1—3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩歌或散文朗誦。
4、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評(píng)委：x
統(tǒng)分員：x
會(huì)場(chǎng)布置：x（音響）
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國(guó)xx歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)（如國(guó)旗，國(guó)徽），豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與，制作國(guó)慶主題墻的布置。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過制作國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征。
2、通過唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的'民族自豪感。
三、活動(dòng)安排
1、x月xx日至x月xx日，第一周，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。
2、xx月x日至xx月x日，第二周，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。
四、知識(shí)儲(chǔ)備
1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。
五、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┙處熍c幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。
1、國(guó)慶節(jié)的來歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。
3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》
�。ǘ┯變簞�(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力發(fā)放紅色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。
�。ㄈ┱J(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京
出示中國(guó)地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
都是介紹中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡！
�。ㄋ模├檬乱蝗胀獬雎糜蔚臋C(jī)會(huì)收集門票及照片，布置主題墻。
�。ㄎ澹┳層變航榻B自己收集的門票及照片。
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