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中秋活動方案

時間:2023-05-02 04:30:28 活動方案 我要投稿

關(guān)于中秋活動方案集錦7篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的中秋活動方案10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于中秋活動方案集錦7篇

中秋活動方案 篇1

  活動時間:9月18日(周三)下午18:00—20:00

  報名截止時間:20xx年9月17日

  適合年齡:3歲以上--10歲以下兒童

  活動類型:Party /聚會

  活動地點:XX廠內(nèi)

  費用:免費(主辦方提供飲料及自助燒烤)

  你還在為家中堆滿了孩子玩膩了的玩具,而煩惱嗎?你還在為該給孩子買什么樣的玩具而發(fā)愁嗎?那么請帶上你的小朋友和家中的玩具,我們來交換快樂吧!

  活動目的:“玩具交換”是培養(yǎng)小孩子的人際交往和解決問題的能力的一種社會實踐活動,即可以和其它小朋友一起分享自己的玩具,體驗互換的樂趣,可以在輕松活潑的環(huán)境中提高與同伴的交往溝通能力。

  活動內(nèi)容及要求:需要交換的玩具2—3件,要求玩具不能是破換及壞的.,自帶小板凳及擺放玩具的爬行墊。

  參加活動玩具互換是自愿的,主辦方不承擔(dān)活動結(jié)束后拿回原來的玩具。

中秋活動方案 篇2

  場外布置

  1、大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓慶中秋,四海歡騰迎國慶

  2、橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  3、外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內(nèi)容

  4、在門上方懸掛大紅燈籠8個

  5、可以適當(dāng)在商場門口附近擺放中秋相關(guān)的貨品和裝飾來吸引人流。

  場內(nèi)布置

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時加強(qiáng)對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的'裝飾物。

  中秋節(jié)活動:

  買30元送10元現(xiàn)金券

  活動時間:

  9月1日—9月30日

  活動內(nèi)容:

  凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價值10元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

  注意事項:

  1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;

  2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

  3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,不兌換現(xiàn)金;

  4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數(shù)倍遞增,多買多用。

  5、現(xiàn)金券蓋有本公司財務(wù)印章均為生效;

  6、本次活動的最終解釋權(quán)歸XX購物商場。

中秋活動方案 篇3

  活動內(nèi)容:

  活動當(dāng)天,凡在本母嬰店消費的顧客朋友,憑電腦小票均可參加中秋猜燈謎的游戲,猜中者獎精美禮品一份!采購部負(fù)責(zé)落實猜迷禮品,促銷部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置與活動現(xiàn)場的組織。

  中秋情滿母嬰店,購物即送"母嬰店親情電話卡"

  活動內(nèi)容:

  也許您與親人、朋友分別了幾個月或者幾年,中秋節(jié)到了,別忘給自己的親人、朋友撥個電話問候一下。活動期間凡在我商場購物滿38元的顧客朋友,均可憑購物電腦小票到商場服務(wù)臺免費領(lǐng)取面值8元的"本母嬰店親情電話卡"一張,每單限送兩張,使用"本母嬰店親情電話卡"可免費撥打長途電話,每天限量贈送、送完即止。

  馬年濃情中秋,母嬰店好禮相送

  活動內(nèi)容:

  A、凡于9月6日、7日、8日三天在我商場一次性購物滿68元,即送迷你月餅一個,每人每單限送1份(自制月餅、60克).

  B、凡于9月6日、7日、8日三天在我商場一次性購物滿68元,即送柚子一個,每人每單限送1份。

  以上贈品每天限送200個,送完即止。

  以上方案都是母嬰店可以借鑒和直接使用的,以前很多店鋪使用之后效果也非常好,不過也可以做一些改進(jìn),之前也有店鋪是專門針對本店的會員進(jìn)行上述活動的,這樣結(jié)合母嬰店會員管理系統(tǒng),通過一次活動可以快速增加很多會員。當(dāng)然還有一些細(xì)節(jié)也要考慮到,例如既然是節(jié)日到來,店面也要簡單的進(jìn)行一些裝飾,要有中秋節(jié)氣氛。比如準(zhǔn)備一些中秋節(jié)用的吊旗,門口要有條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的`活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置等等都是可以增添人氣、吸引更多人眼球的效果。

  珠寶店中秋節(jié)晚會活動方案

  一、活動背景

  中秋節(jié)是下半年來第一個銷量高峰,借此機(jī)會開展促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,并加強(qiáng)公司外在形象。

  二、活動主題

  “用心連成全家!,有心就幸福。強(qiáng)調(diào)對家庭的重視。

  三、活動時間:——

  四、活動形式

  1、贈送2、有獎銷售

  五、活動內(nèi)容

  1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌。

  3、凡是在活動期間在本店消費金額達(dá)到1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的待遇。

  4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費***即可參加中秋大抽獎。

  六、活動宣傳

  1、提前造勢,做好宣傳。

  2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

中秋活動方案 篇4

  活動一:發(fā)出“活動海報”

  內(nèi)容要點:向教師、家長、幼兒介紹活動的背景、時間、地點、主要內(nèi)容、參與方式等,鼓勵家長協(xié)助幼兒收集有關(guān)中秋節(jié)的材料,并積極參與活動。同時,教師有目的地收集相關(guān)資料,做好主題班會的知識儲備。

  活動二:采摘活動

  內(nèi)容要點:假期里,家長自愿帶孩子去郊外參與親子采摘活動,采摘向日葵、花生等干果,備做月餅的餡料。在親子采摘的過程中,讓大家了解向日葵、花生的生長習(xí)性。

  活動三:家長工作

  內(nèi)容要點:利用幼兒園網(wǎng)站、家園親子小報,通過圖片、文字、影像等形式,直觀地讓家長分享主題活動進(jìn)程中的`相關(guān)信息及活動計劃,并請家長出謀劃策。

  活動四:教師研討活動

  內(nèi)容要點:討論、確定班會課的內(nèi)容、方式方法與所準(zhǔn)備的教玩具。

  活動五:開展班會活動

  內(nèi)容要點:重點向幼兒講解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗,鼓勵幼兒回家和家長一起快樂度過這個難忘的中秋節(jié),并能把在家過節(jié)的快樂回來分享給老師和小伙伴。

  材料:各種手工材料及工具,根據(jù)材料的不同分成4組。提供展示作品的區(qū)域。

  活動過程:

  開始部分:和父母一起聽小小講解員講有關(guān)玉兔的故事傳說,激起幼兒對玉兔的興趣。

  中間部分:幼兒和父母按自己的意愿選擇操作材料(共有4種:棉花貼小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、紗手套變小玉兔、蘿卜雕刻小玉兔),并動手制作。

  結(jié)束部分:幼兒與父母親將親子制作的小玉兔展示在活動背景圖上,進(jìn)行環(huán)境布置。

  活動六:妙筆生趣畫

  創(chuàng)造性表征:學(xué)習(xí)圍繞嫦娥繪畫。

  語言:學(xué)習(xí)收集有關(guān)嫦娥的故事傳說,對民間文學(xué)有興趣。

  動作:非移動性動作(彎腰、揮動手臂等)。

  材料:繪畫用的工具、材料,嫦娥的形象圖片,設(shè)計好展示的區(qū)域。

  活動過程:

  開始部分:幼兒邊聽小小講解員講有關(guān)嫦娥的故事傳說,邊欣賞各類嫦娥的圖片。

  中間部分:幼兒自愿選擇自己喜歡的形式作畫。

  結(jié)束部分:與父母一起,將作品布置在墻上,并參觀同伴的作品。

  活動七:祝福感受美

  1.一家人圍坐在一起.聽家長介紹中秋節(jié)的來歷。

  2.品嘗糖芋艿和月餅,幼兒和家長一起制作月餅。

  3.在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行祭月活動,寄托對同伴、父母、老師的美好祝愿。

中秋活動方案 篇5

  設(shè)計意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  活動形式:班級集體活動

  環(huán)境布置

  1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

  2. 在語言去投放相關(guān)月亮知識的.圖書。

  3. 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。 家長工作

  1. 家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。

  2. 為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。

  3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  4. 關(guān)注主題活動的進(jìn)展,及時協(xié)助主題活動的展開。

  5. 有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

  主題活動一 :中秋的來歷

  活動形式 集體

  活動目標(biāo)

  1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時候開始過中秋節(jié)。

  2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會分享交流資料。

  活動準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?

  二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。

  1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。

  2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

  三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。

  師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎? 師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

  四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

  師: “呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”

  1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

  2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。 主題活動二:制作月餅

  1、 活動要求:

 。1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。

 。2)進(jìn)入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

 。3)、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

 。4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

  活動過程:

  (1)、孩子和家長一起制作月餅。

 。2)、 將做好的月餅放入烤箱中。

 。3)、 戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

  (4)、 室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

  (5)、 品嘗月餅。

  幼兒園慶中秋活動總結(jié)

  在9月8日,我園就發(fā)出通知書,發(fā)動家長積極參與中秋節(jié)系列活動. 在9月19日下午4:00正,我們進(jìn)行主題慶;顒,利用本學(xué)期增添的電腦與投影,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準(zhǔn)備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

  參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)

中秋活動方案 篇6

  一、活動時間:

  x.x——x.x

  二、活動目的:

  xx超市在這美好的秋季與您相約,x月x日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動主題:

  花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

  四、賣場陳設(shè):

  賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、宣傳方式:

  中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

  六、活動內(nèi)容:

  一重喜

  一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

  A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  中秋禮券

  A類保健品或酒此券可抵1元

  B類保健品或酒此券可抵2元

  C類保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“xx團(tuán)圓獎”、“xx喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

  A.團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

  B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的.禮品(禮券、現(xiàn)金)

  C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個字任意一個

  獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎項預(yù)設(shè)置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

  七、商場布置:

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  八、費用預(yù)算:

  條幅:10米*6元/條*26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

  九、注:

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

中秋活動方案 篇7

  活動目的:

  1、了解中秋節(jié)的故事。

  2、記住中秋節(jié)在那一天,并在這一天說一聲“中秋快樂”。

  3、體會過中秋節(jié)的快樂。

  活動準(zhǔn)備:嫦娥、月亮、月餅、后羿等圖片

  活動重難點:了解故事并說出中秋節(jié)快樂。

  活動過程:

  一,月餅導(dǎo)入。

  小朋友們看看老師手上的'是什么呀?月餅!月餅一般什么時候吃?中秋節(jié)!為什么呀?

  二,進(jìn)入故事。

  那今天老師給大家講一個關(guān)于中秋節(jié)的故事吧。

  三,讓小朋友記住故事。

  那么,小朋友們想一想,故事的開頭,后羿為什么要射日呀?然后后羿得到什么?他吃了嗎?這顆藥去哪兒了?嫦娥怎么了?最后,嫦娥停在了哪里?那里有什么?

  四,學(xué)會中秋快樂。

  那么,小朋友們知道中秋節(jié)這一天是什么時候嗎?恩,八月十五。還有兩天啦。在這一天,我們要記得對家長說一聲“中秋快樂!”

  五,聊一聊自己中秋要做什么。

  那么,小朋友們對即將到來的中秋有什么計劃呢?大家一起聊一聊吧。

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