【精選】工會活動方案模板8篇
為了確保事情或工作能無誤進行，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的工會活動方案8篇，希望對大家有所幫助。
工會活動方案 篇1
各部門（單位）：
為進一步增強廣大教職工“健康工作，快樂生活”的理念，促進教職工之間的交流，營造和諧愉快的工作氛圍，學校工會將舉辦“20xx年春季登山健身活動”。為了保證此項活動能夠安全順利的進行，特制定本活動方案。
一、參加人員
身體狀況適宜參加登山活動的全校在職在崗教職工。
二、活動安排
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20xx年5月22日下午（如遇下雨等特殊情況將改期進行）。
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大連開發(fā)區(qū)童牛嶺公園。
班車停車地點：開發(fā)區(qū)泊石灣停車場。
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徒步登山活動。
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1、本次活動由學校統(tǒng)一發(fā)班車。5月22日中午，所有參加活動的教職工可乘坐平時上下班乘坐的班車前往活動地點。
發(fā)車時間：12：30（夏家河和南關嶺兩個校區(qū)同時發(fā)車）。
2、到達徒步登山起點后，以分會為單位，各分會主席和有關部門臨時負責人先清點人數(shù)，然后帶領本部門人員領取參加活動的用品等，開始徒步登山活動。
3、各二級學院可在隊伍前面持本院旗幟及宣傳標語。
各分會參與人數(shù)和組織情況將作為評選考核學院優(yōu)秀職工之家的內(nèi)容之一。
4、活動結束后，教職工仍乘坐原班車下班回家。
活動結束集合時間：15：00
活動結束集合地點：童牛嶺大鐘停車場
返回市內(nèi)發(fā)車時間：15：:3 0
返回市內(nèi)發(fā)車地點：開發(fā)區(qū)泊石灣停車場
三、組織領導
（一）領導小組
組長： 李家宏
副組長： 唐初陽
成員：各分會主席和有關部門臨時負責人
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1、指揮組：
組長：趙彥萍
副組長：鄭曉楠 唐愛琴
2、安保組：
組長：譚俊
3、醫(yī)務組：
組長：郭守萍
4、宣傳組：
組長：王培民
5、交通組：
組長：董秀勇
6、獎品組：
組長：劉煒萍
四、活動要求
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1、本次登山活動為集體活動，要求廣大教工積極參與，并提前安排好工作，按時參加登山活動。
2、整個活動中必須牢固樹立安全意識和大局意識，嚴格遵守紀律，加強自我保護，維護學院榮譽。
3、進入景區(qū)后，必須遵守景區(qū)規(guī)定，不攜帶火種上山，不隨意丟棄垃圾，不破壞景區(qū)植被。
4、不要在危險的崖邊照相。在狹窄路段逗留時千萬不要擁擠。
（二）對各分會的要求
1、活動前各分會必須召開會議，使全體會員明確此次活動的`全部內(nèi)容，特別是活動要求，確�；顒影踩�
2、各分會主席和有關部門臨時負責人作為本次活動領導小組的成員，其主要職責是負責對本分會參加人員的組織和管理，特別是安全督導。
3、整個活動期間，各分會主席和有關部門臨時負責人必須保證手機通訊暢通，并及時與指揮小組溝通情況。各分會之間要相互支持和配合。
4、登山開始前和活動結束前，各分會主席務必清點人數(shù)。
（三）對活動工作人員的要求
1、盡職盡責，堅守崗位，熱情服務。
2、通訊順暢，溝通及時，反應迅速。
五、溫馨提示
1、穿著要寬松，尤其褲子要寬松，運動服裝較好。一定不要穿皮鞋爬山。請注意防曬。
2、登山活動往返大約需要1小時30分，請根據(jù)自己身體情況量力而行。如果參加人員體力不允許爬到山頂，就可根據(jù)時間情況，在童牛嶺大鐘停車場休息。
3、登山前做熱身運動，特別是腳踝和膝關節(jié)要活動開。
4、登山時要團結友愛，相互照應，最好不要獨行。
工會活動方案 篇2
一、參加人員：
省**全體在職人員。
二、活動時間：
20xx年2月 日--20xx年2月 日
三、活動項目：
1、打撲克，宋少均負責；
2、投飛鏢，唐寧負責；
每人投6次，6次靶數(shù)相加，得分最高者為一等獎（若有多個最高分，則進行加賽，二、三等獎以此類推），第2、3名為二等獎，第4、5、6名為三等獎。
3、乒乓球，李志祥負責；
4、套圈，段琳負責；
5、摸獎，段琳負責。
四、獎項設定：
1、設立一、二、三等獎和參與獎。一等獎100元標準，二等獎80元標準，三等獎60元標準，參與獎50元標準；
2、打撲克設置一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名；
3、投飛鏢設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
4、乒乓球分男女隊進行，每隊分別設置一、二、三等獎各1名；
5、套圈和摸獎共享獎池，設置6個一等獎，10個二等獎，20個三等獎，其中套圈環(huán)節(jié)最多設置3個一等獎。
6、參加人員均可獲得一份參與獎。
五、游戲規(guī)則：
1、先進行套圈再進行摸獎，在套圈環(huán)節(jié)中獲獎的人員不再參與摸獎，未被套中的獎品全部集中到摸獎獎池；
2、每人最多參與三項活動（套圈和摸獎算作一項活動）。村工會工作報告工會主席述職報告三篇公司工會年度工作計劃
工會活動方案 篇3
一、保齡球比賽：
1月份舉辦保齡球比賽，從比賽中選出參加部機關工會組織的部保齡球比賽的運動員。
二、卡拉ok比賽：
3月中上旬舉辦卡拉ok比賽，選出集體組前四名（以4個工會小組為單位）。男子前6名，女子前10名。
三、圍繞教育部工會組織的教育部運動會開展相應活動（4月底-5月初）
1．跳繩比賽：
選出集體組前四名（以4個工會小組為單位）。男子前6名，女子前10名。
2．廣播體操比賽：選出集體組前四名（以4個工會小組為單位）
四、乒乓球比賽：
9月中下旬舉辦乒乓球比賽，選出集體組前四名（以4個工會小組為單位）。男單前6名，女單前10名。
五、羽毛球比賽：
11月舉辦羽毛球比賽，選出集體組前四名（以4個工會小組為單位）。男單前6名，女單前10名，男雙前三對，混雙前三對、女雙前三對。
請各位工會會員就以上本年度工會活動計劃提出寶貴意見，請各文體興趣小組結合本年度工會文體活動豐富本年度計劃。
為了貫徹《中學德育大綱》，進一步落實好XX市教育局德育工作部署。加強學生養(yǎng)成教育，強調過程管理，全面推行素質教育，培養(yǎng)“四有”新人，實現(xiàn)創(chuàng)建“農(nóng)村示范初級中學”的發(fā)展目標，特制定本方案。
一、考核等級：
優(yōu)（90—100分）、良（75—89分）、中等（60—74分）、不及格（59分以下）。
二、考核方案：
1、學生德育考核由政教處負責組織、管理，每學月由班主任負責對本班學生進行考核。班主任在考核過程中必須實事求是的填寫學生操行評定表。
2、考核標準：
�。�1）每個學生每月獲基礎分85分，再加上該生的獎勵分，減去扣分，為該生的本月考核得分，超過100分，以100分計。
學生無遲到、早退，無曠課，無請假，無違紀，無安全事故，不欠作業(yè)，不抄襲作業(yè)，團結同學，積極參加各種公益活動，可獲基礎獎勵分85分。
�。�2）加分：
①、學月中獲校級以上獎勵加10分。
�、�、每學月做好事5件以上加5分。
③、各種學生干部（班級、學生會、團支部）加5分。
�、堋W生成績優(yōu)異（月考各班前20位）加5分。
�、�、學生做有意義特別重大、影響較廣泛的好人好事，給予特別獎勵5分。
⑥、為班級、學校表演節(jié)目或參加各類競賽加5分。
（3）扣分：
�、佟⑦t到、早退每次扣3分。
�、凇缯n每天扣10分。曠課每節(jié)扣2分。
�、�、請假每天扣3分。
�、�、違紀每次扣10—20分。
�、�、發(fā)生不安全事故，每次扣5—10分。
�、蕖W生違反校紀校規(guī)且在社會上造成不良影響和有損學校聲譽的每次扣10——20分。
三、每學月進行一次考核，將考核結果填入學生德育手冊。
對結論為中等或不及格的學生，學校政教處將舉辦德育補習班，對其進行批評教育，要求學生撰寫個人轉化計劃。
主題名稱：我找到了春天
一、教育目標：
1. 知道春天是播種和植物生長的.季節(jié)，能關心愛護春天的芽、花2、草木。
2. 會用講述、詩歌、故事、音樂、美術等形式表現(xiàn)出自己春天的認識和情感
二、教育重點：
1．喜歡觀察周圍事物的變化，感知春天的美景。
2．會編簡短的詩歌，會復述和表演有關故事
三、常規(guī)目標：
1. 會用筷子進餐，會正確使用手紙。
2. 能協(xié)調地走、跳、攀登。
四、環(huán)境創(chuàng)設：
墻飾布置---我眼中的春天
五、家長工作
春天是個傳染病最旺盛的季節(jié)，紅眼病，腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期的爆發(fā)期。一切根源病從口入，所以家長在家也要讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習慣。
六、教學內(nèi)容：
語言：《春天的電話》、《春天的秘密》、《春雨的色彩》；音樂：《春天》、《蝴蝶找花》、《楊柳青》；數(shù)學：《給花寶寶排隊》、《給春天的信》、《認識梯形》；綜合：《找春天》、《美麗的春天》、《雷公公在敲門》；美術：《春天的花草》、《郵遞員送信》
七、區(qū)域活動：
1．生活區(qū)：提供各種彩色小球，讓幼兒練習使用筷子。
2．美工區(qū)：提供各種材料，引導幼兒制作風箏。
3．科學區(qū)：觀察小蝌蚪的生長變化。
工會活動方案 篇4
一、活動目的：
秉承公司“創(chuàng)新”的企業(yè)文化，鼓勵員工用發(fā)現(xiàn)的眼光尋找創(chuàng)造非凡的契機，在設計、工程、營銷、服務、管理的各個環(huán)節(jié)中，利用技術、流程、工藝、材料、服務、管理等方面的創(chuàng)新及改進，并借助公司的推廣行為，帶來財務表現(xiàn)、滿意度、公司品牌或管理效能的提升，使之成為一種長期可持續(xù)的公司文化。金點子內(nèi)容可涉及以下方面：
設計：通過規(guī)劃、設計、選材等方面的優(yōu)化、改進、創(chuàng)新，提升產(chǎn)品品質及性價比；
工程：通過工程進度、工程技術、工程質量、安全文明施工等管理優(yōu)化，提升工程質量、進度、優(yōu)化工程環(huán)境；
營銷：營銷手段及渠道創(chuàng)新、客戶關系維護等；
服務：服務流程改進，提高客戶服務效率或客戶滿意度；
公司管理：流程優(yōu)化或再造，改善工作方式方法，提升員工士氣、管理水平。
二、活動時間：
20xx年4月1日-20xx年1月15日
三、活動內(nèi)容：
1、各城市公司將推薦的點子參考統(tǒng)一格式（見附件）形成文字，集團將以季度為周期收集所有城市公司的金點子，并由評審團評選出當季度的金點子；
2、季度金點子不限數(shù)量，凡是通過評審會評審都將成為季度金點子；
3、所有季度金點子將在年終參加年度十佳金點子評選。
四、實施流程：
1、活動啟動
3月20日-3月31日，通過郵件、海報、OA、雙周紀事啟動“金點子”活動。
2、宣傳及點子收集
截止時間：每季度最后一月即6月、9月、12月20日前；
推廣：對收集到的第一個點子進行分享，同時進行每月點子分享，制作城市龍虎榜；
季度評審結束后，7月、10月、1月5日前以郵件及海報形式分享評審結果，并對每位參與者給予反饋。
3、季度評審
評審時間：每季度最后一月即6月、9月、12月30日前
評審標準：所有點子將按照分類遞交對應專業(yè)評審會評審，并按照以下標準進行評審，未通過評審的點子反饋給城市公司。
1）創(chuàng)新性。從具體實施、人力管理、點子本身等方面看是否創(chuàng)新；
2）可行性。從公司內(nèi)外部管理、能力條件、資金和人力等資源，是否具有可執(zhí)行性；
3）可持續(xù)性。團隊人員及資源的自我延續(xù)性；團隊行動產(chǎn)生的效果和影響的可持續(xù)，即行動結束后其產(chǎn)生的'效果和影響能夠繼續(xù)發(fā)揮甚至不斷擴展；
4）可推廣性。此點子行動模式能夠在相似的區(qū)域或群體間較快、較好的推廣；
5）公司效益：考慮人力、資本的投入與其產(chǎn)生的可預見的社會價值之間的比例。每個項目產(chǎn)生的社會價值，包括對現(xiàn)實問題的解決和同時起到的宣傳、帶動等作用；
評審辦法（2選1）：
1）打分制。由評審會按照以上五個評審標準進行評分，每個標準滿分為10分，每個點子平均分35分或以上即為季度金點子；
2）投票制。評審會直接以投票方式得出，評審員2/3通過即為季度金點子。
5、推廣跟進
對已通過且評星的金點子提報管委會討論，確定是否進行推廣及推廣范圍（城市試點、區(qū)域、全集團）。對確認進行推廣的金點子進行跟進，在推廣后兩個月了解推廣情況，由各試點公司反饋（困難、改進、效果），匯總后統(tǒng)一反饋給管理會。
6、年度金點子評選
評審時間：20xx年1月10日前
評審標準：同季度評審
評審辦法：由管委會投票選出年度十佳金點子
五、評審會
季度金點子評審會成員由專業(yè)委員會成員組成，按照類別分為工程、產(chǎn)品、市場三個評審會；
年度十佳金點子評審會成員由管委會成員組成。
七、獎勵設置
季度金點子獎金500元
金點子證書
年度十佳金點子水晶獎杯
參加集團年會機會
工會活動方案 篇5
為了進一步樹立廣大教職工“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的鍛煉意識，同時為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，展示學校教職工嶄新的精神風貌，學校工會將在本年度開展系列文體活動，具體安排如下：
一、活動目的：
緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強集體凝聚力。
二、活動主題：
強身健體營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園
三、活動口號：
活力永青春，運動無極限
四、活動項目：
1、廣場舞比賽
2、球類比賽(排球、羽毛球、乒乓球比賽)
3、棋類比賽(跳棋、軍棋、五指棋、象棋)
4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽
五、活動形式：
1、以工會小組為單位，以抽簽的.形式組成四個比賽大組，各組根據(jù)活動項目及規(guī)則自選參賽隊員。
2、每項比賽都是以積分的形式體現(xiàn)，按名次為本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進行團隊獎勵。
3、各組應本著“參與第一、比賽第二”的原則讓大多數(shù)教職工參與活動，不做統(tǒng)一要求，待所有比賽活動結束，根據(jù)各組教職工參與情況，按人數(shù)在總分中每人次加5分。
六、比賽方式及評比標準：
(一)廣場舞比賽評比標準
1、陣容(60分);注：每組限參加比賽人數(shù)不少于5人，每增加1人加5分。
2、動作整齊程度(30分);
3、服裝(10分)
注：每組選派1名教師做為廣場舞蹈教練，同時該教練為本組在總分中積50分值;
(二)排球比賽方式
1、每組選派6名隊員(4女2男)，按抽簽決定對陣;
2、每場對陣采取三局兩勝25分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(三)羽毛球比賽方式
1、項目：(1)男單(2)女單(3)男女混雙
2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取三局兩勝21分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(四)乒乓球比賽方式
1、項目：(1)男單(2)女單(3)男女混雙;
2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝11分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(五)棋類比賽方式(跳棋、軍棋、五子棋、象棋)
按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝，對臨陣棄權的組別扣10分;
(六)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽，以45歲為分割段)
1、跳繩：在規(guī)定時間內(nèi)完成的個數(shù)計算;
2、踢毽子：按兩次完成的總數(shù)計算;
3、呼啦圈：搖圈行走。
工會活動方案 篇6
一、活動目的：
為了緩解組員平日工作的緊張，增進組員之間的友誼，豐富組員業(yè)余生活，愉悅身心，構筑組員之間交流平臺，走進大自然，行政工會將組織全校組員進行野外休閑拓展活動。
二、活動時間及乘車指南
1、 活動時間：5月20日。
2、 乘車時間：上午9：30、10：30、11：30、12：30。
3、 調度：龍秋花、吳如喜。
(說明：上午有課的組員上完第四節(jié)課后到縣政府門口上車)。
三、活動場所神龍寨觀光園
四、活動內(nèi)容
乒乓球拍托球接力、呼拉圈比賽、籃球投籃比賽、踢雞健、跳繩比賽、享受森林日光浴。
五、活動細則
1、 行政負責車費、租房費、餐費、及活動獎金。
2、 活動由體育組統(tǒng)一組織。
3、 每項活動設立一、二、三等獎和優(yōu)勝獎，獎金分別為400元、350元、300元、300元，獎金合計：6750元。
六、活動紀律
1、 組員無特殊情況，原則上不得請假。
2、 組員集體活動要注重組員形象，言行文明，不做有損行政形象的事。
3、 注意野外用火，預防火災，男士不得亂扔煙頭，以免引發(fā)火災。
4、 娛樂活動要健康文明，不得賭博或變相賭博。
七、注意事項
1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。
2、活動期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。
3、請各組員做好家屬的安全教育工作臺，特別要管好自己的`小孩子。
行政工會慶祝國慶節(jié)活動方案
各小組：
今年是中華人民共和國成立67周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求，結合行政實際，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、留意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下：
一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國61年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國61年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作文體。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
3、上報時間：20xx年9月15日前報工會余庭建老師處。各小組選報1～2篇即可。
4.評選優(yōu)秀作品。
二、開展“我與偉大祖國共長大”主題征文活動
1、主要內(nèi)容：結合行政建設發(fā)展實際，描繪行政文化建設的新風尚，展示行政教工的精神面貌，表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章文體以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
3、上報時間：20xx年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4.評選優(yōu)秀作品。
三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目：《走進新時代》《今天是你的生日》
2.參加職員：男5，女5.
3.練習時間：12：20——13：00
4.技術指導：丁云
5.召集人：劉泉
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1.指導思想：引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結***、奮發(fā)向上的精神風采，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響***好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立66周年營造喜慶祥和的社會***氛圍。
2.時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新奇，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等文體不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4.評選辦法：行政聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委，負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機***也可。
工會活動方案 篇7
為切實做好夏季防暑降溫工作, 保護廣大職工和農(nóng)民工的安全健康權益，推動改善生產(chǎn)生活條件，有效防控高溫中暑和各類事故發(fā)生,充分發(fā)揮工會組織的積極作用，縣總工會決定在全縣范圍內(nèi)組織開展“清涼度盛夏，安康伴我行”為主題的“送清涼”活動�，F(xiàn)將有關事項安排如下：
一、“送清涼”活動時間
“送清涼”活動時間為x月至x月份。
二、“送清涼”活動主題
今年“送清涼”活動主題是“清涼度盛夏，安康伴我行”。
三、“送清涼”活動重點
今年“送清涼”活動重點是深入到高危、高溫作業(yè)行業(yè)、重點工程建設項目、困難企業(yè)以及露天作業(yè)、農(nóng)民工相對集中的一線進行走訪慰問。監(jiān)督用人單位貫徹落實國家《防暑降溫措施管理辦法》和我省《關于高溫季節(jié)津貼標準的通知》等法律法規(guī)及政策規(guī)定，督促企業(yè)改善勞動條件、作業(yè)環(huán)境和適當調整夏季高溫作業(yè)勞動、休息時間，向一線職工發(fā)放防暑降溫用品，提供暑期健康服務，幫助職工強化高溫天氣作業(yè)勞動保護意識，提高自我保護能力。
四、“送清涼”活動形式
x、現(xiàn)場慰問：由各級工會并爭取黨政領導分別帶隊深入基層一線走訪慰問，為實施“送清涼”活動起到示范引領作用。屆時縣領導和縣總領導將帶隊深入部分基層單位開展“送清涼”。
x、走訪調研：各級工會通過實地走訪、召開匯報會、座談會等形式，全面掌握本地“送清涼”活動開展和國家及我省有關防暑降溫法規(guī)政策落實情況。
x、結對互送：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)和有關系統(tǒng)工會結合實際，發(fā)揮優(yōu)勢，整合資源，組織效益好的企事業(yè)單位與困難的企事業(yè)單位結對開展“送清涼”。
x、發(fā)送信息：各級工會可通過“手機短信、QQ群、微信群、電子屏”等多種途徑向職工群眾宣傳防暑降溫常識和提示信息，積極擴大“送清涼”活動的影響。
五、 “送清涼”活動要求
x、提高認識，精心組織。開展“送清涼”活動是工會組織每年關愛職工的一項重要舉措，是貫徹實施《中央、 國務院關于構建和諧勞動關系的意見》的重要形式，更是工會組織履行維護職工生命健康權益的重要職責。各級工會一定要充分認識開展“送清涼”活動的'重要意義，切實增強政治意識、大局意識和責任意識，積極爭取各級黨政領導和社會各界的重視和支持，加強組織領導，精心組織實施，狠抓工作落實。
x、深入一線，轉變作風。在“送清涼”活動中，各級工會要突出作風建設，嚴格遵守中央八項規(guī)定，按照“三嚴三實”的要求，深入基層一線，不搞形式主義，不干擾企事業(yè)單位職工的正常生產(chǎn)生活。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的夏季“送清涼”活動，切實改善和提高職工的生產(chǎn)生活條件，推動解決防暑降溫工作中存在的突出問題,最大限度地減少職工因高溫中暑造成的職業(yè)危害，保障職工的安康，讓廣大職工充分感受到黨和政府、社會各界以及工會組織的關愛，確�；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч�。
x、加強宣傳，營造氛圍。各級工會組織要充分利用工會宣傳陣地和電視、廣播、網(wǎng)絡等新聞媒體，積極主動與社會主流媒體加強聯(lián)系、密切合作，加強輿論宣傳，引導、動員全社會力量關心關愛高危、高溫作業(yè)的一線職工和農(nóng)民工�；顒悠陂g，尤其要加大對新《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》以及防暑降溫工作的一系列法規(guī)政策的宣貫力度,普及高溫防護、中暑急救等衛(wèi)生知識，努力營造“送清涼”的良好社會氛圍。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)工會和縣直系統(tǒng)工會要認真做好“送清涼”活動開展情況的總結工作，并于x月xx日前將工作總結以及太和縣工會夏季“送清涼”活動數(shù)據(jù)統(tǒng)計表(附件x)，以電子文檔的形式上報縣總工會保障部。
工會活動方案 篇8
今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
一、指導思想：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
二、活動時間：9月3日——9月10日
三、活動安排：
(一)表感謝
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿�(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意：在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的'設計流露在賀卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
賀卡的設計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學前上交于辦公室，進行評比。
(二)訴心聲
請五、六年級的學生拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，向自己崇敬的老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月9日那天，請將你寫的信送至班主任手中，9月10日，我們會將你的祝福送到該老師手中。
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