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國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-02 04:04:54 活動(dòng)方案 我要投稿

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案匯編15篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案匯編15篇

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受喜迎國(guó)慶的歡樂氣氛,了解國(guó)慶節(jié)是舉國(guó)歡慶的日子。

  2、通過閱兵活動(dòng),激發(fā)幼兒意氣風(fēng)發(fā)的'精神面貌,培養(yǎng)自控力與集體意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  當(dāng)天活動(dòng)時(shí)間:xxxx年9月28日(周二)上午9:30——10:30

  彩排時(shí)間:xxxx年9月27日(周一)上午9:20

  三、活動(dòng)主持:xxxx

  四、活動(dòng)形式:

  總部:境內(nèi)外大班(六個(gè)班)——隊(duì)列、廣播操比賽

  境外中、小班——觀摩

  分部:中班——隊(duì)列展示

  小班——觀摩

  分部方案(另附)

  五、活動(dòng)流程:

  1、閱兵式表演

 。1)9:20在小操場(chǎng)按班級(jí)順序候場(chǎng)。

 。2)9:30聽音樂各班開始進(jìn)行閱兵。

  (3)隊(duì)列表演(內(nèi)容見附表1)

  2、升旗儀式

 。1)大五班護(hù)旗升旗。

  (2)升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。

 。3)園長(zhǎng)講話。

  3、廣播操比賽

  (1)聽音樂各班齊做廣播操。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見表2)

 。2)比賽順序:第一批:大一、大三、大五。

  第二批:大二、大四、國(guó)際大班

 。2)家委會(huì)代表發(fā)言。

 。3)園長(zhǎng)、家委會(huì)主席頒獎(jiǎng)。

  六、相關(guān)人員安排表

  內(nèi)容人員備注

  主持人陸崢超、顧萍協(xié)調(diào)各班事宜、候場(chǎng)等流程組織。

  場(chǎng)地指揮、音樂、麥克風(fēng)潘浩翰、顧萍各班場(chǎng)地站位圖、指導(dǎo)各班練習(xí)。

  各班領(lǐng)隊(duì)各班教師統(tǒng)一穿藍(lán)色校服

  幼兒服飾各班自行統(tǒng)一

  觀摩小觀眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼

  彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位

  攝影、報(bào)道朱旗、陸崢超撰寫報(bào)道、拍攝照片

  活動(dòng)評(píng)委各班家委會(huì)代表一名、園長(zhǎng)各班老師通知家委會(huì)一名

  9月28日9:00到總部二樓會(huì)議室

  各項(xiàng)比賽內(nèi)容各班老師指導(dǎo)幼兒練習(xí)內(nèi)容見附表1、2

  獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備李蓓菁設(shè)置六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)名稱

  海報(bào)金慧慧(帶實(shí)習(xí)生一起做)

  附表1:隊(duì)列內(nèi)容

  項(xiàng)目要求(各班三路縱隊(duì))

  1、隊(duì)列口令立正做法是兩腳跟靠攏,腳尖分開約挺胸;上體正直,兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。

  2、稍息左右開立左腳向左1步,同肩寬,重心投影落于兩腳之間,同時(shí)兩臂屈肘在背后,右手輕握拳,左手握右手腕,上體保持立正姿勢(shì)。

  3、看齊向前看齊時(shí)!其做法是基準(zhǔn)幼兒不動(dòng),其他幼兒向前對(duì)正,看齊時(shí)排頭基準(zhǔn)人正確的站立(位置、方向)是全隊(duì)看齊的標(biāo)準(zhǔn),

  4、踏步兩腳在原地上下起落,上體保持正直,兩臂左右協(xié)調(diào)擺動(dòng)。踏步時(shí)聽到“前進(jìn)”的口令,繼續(xù)踏兩步,再換齊步行進(jìn)。

  5、立定踏步和正步走聽到口令,左右腳依次著地,兩腿挺直,腳迅速靠攏,成立正姿勢(shì)。并呼號(hào)12。完成立定動(dòng)作。

  7、向后轉(zhuǎn)(向左為起始方向)后轉(zhuǎn)180度。練習(xí)時(shí)應(yīng)兩腳同時(shí)用力轉(zhuǎn)動(dòng),上體與腿一致轉(zhuǎn)動(dòng)。

  8、向右(左)轉(zhuǎn)口令是向右(左)~轉(zhuǎn)!

  做法:以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體和腳一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì)。練習(xí)時(shí)隨動(dòng)作呼“1、2”。

  9、退場(chǎng)(向后轉(zhuǎn))→起

  附表2大班幼兒隊(duì)列、廣播操比賽評(píng)分表(xxxx、9)

  內(nèi)容

  班級(jí)幼兒儀表整齊

  10分(隊(duì)列)進(jìn)退隊(duì)伍有序

  20分(隊(duì)列)教師引領(lǐng)效果

  20分(隊(duì)列)節(jié)拍準(zhǔn)確整齊

  30分(廣播操)動(dòng)作精神飽滿

  20分(廣播操)總分

  合計(jì)

  大(1)

  大(2)

  大(3)

  大(4)

  大(5)

  國(guó)際(大)

  xxxx—9—14

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2

  一、主題說明

  國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博。

  二、主題目標(biāo)

  1、明白我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。

  2、明白我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx—9—30—20xx—10—10

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班活動(dòng)室

  五、活動(dòng)流程

  1、我是中國(guó)人

  經(jīng)過談話活動(dòng)讓小朋友明白小朋友和我們都是中國(guó)人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國(guó)的位置

  2、我愛我的祖國(guó)

  A、明白10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)

  B、感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都:中國(guó)的兩大河,中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)

  C、幼兒分享照片及收集的物品

  3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福

  A、制作國(guó)旗

  小托班:粘貼畫

  中班:撕貼畫

  大班:線條畫

  B、學(xué)唱國(guó)歌

  六、家園互動(dòng)

  1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

  2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的'分類等。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自我的方式祝福祖國(guó)生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3

  活動(dòng)名稱:歡歡樂樂慶國(guó)慶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。

  2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種各樣的燈籠。

  2、材料:長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條。

  3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)燈籠

  1、各種各樣燈籠

  提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

  小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的'。

  2、提問:什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠?

  小結(jié):國(guó)慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

  3、提問:燈籠用什么材料來做?

  小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

  二、制作小燈籠

  1、教師示范制作小燈籠。

  2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  三、小小燈籠展

  教師與幼兒一起布置,開一個(gè)小小燈籠展。

  活動(dòng)效果:

  通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案4

  一、主題導(dǎo)引:

  本次活動(dòng)意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國(guó)人的的驕傲和自豪。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、室內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國(guó)旗、中國(guó)地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

  2、布置“祖國(guó)特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  3、布置“我愛祖國(guó)主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京XX”、“旅行去”、“了不起的`中國(guó)人”“中國(guó)之最”、“祖國(guó)媽媽的生日”“小朋友們愛祖國(guó)”等

  三、家園聯(lián)系:

  1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí)。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對(duì)祖國(guó)過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

  2、參與班級(jí)收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都_的圖片和錄像片。

  3、旅游親子海報(bào):假期請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起出游時(shí),將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼眨貋碇谱鳌拔已壑械淖鎳?guó)——?jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”,開學(xué)帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對(duì)祖國(guó)名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國(guó)的情感。

  四、生活活動(dòng):

  欣賞《國(guó)歌》、京劇片段、《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》、《國(guó)旗紅紅的哩》、《我們的祖國(guó)是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

  五、區(qū)域活動(dòng):

  建構(gòu)區(qū)

  搭建XX:積木、紙盒、薯片桶等

  搭建長(zhǎng)城:積木、紙盒等

  繪畫區(qū)

  XX:XX實(shí)景圖片,繪畫材料等

  京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等

  名字大變身:畫紙、筆等

  角色

  民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價(jià)牌、購(gòu)物券等。

  益智區(qū)

  1、拼貼中國(guó)地圖:地圖拼圖

  2、旅行棋:自制旅行棋

  手工區(qū)

  1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。

  2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報(bào)紙、桌布、各色彩紙等

  3、制作國(guó)旗:手工紙,一次性筷子等

  4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等

  5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報(bào)紙等

  6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國(guó)結(jié)等

  7、裝飾教室:皺紋紙等

  8、制作各民族小吃:橡皮泥等

  9、《折五角星》:手工紙等

  閱讀區(qū)

  《月亮船》:語(yǔ)言操作盒

  戶外游戲區(qū)

  登長(zhǎng)城、去旅行等

  六:集體教學(xué)活動(dòng):

  根據(jù)教材開展活動(dòng):藝術(shù)活動(dòng)《xq帽》、語(yǔ)言活動(dòng)《我們的祖國(guó)真大》》、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》、綜合活動(dòng)《祖國(guó)媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語(yǔ)言活動(dòng)《我驕傲我是中國(guó)娃》等。

  七、過渡環(huán)節(jié):午睡前講述中華傳統(tǒng)故事。

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案5

  內(nèi)容與要求:

  1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛中國(guó)

  國(guó)慶前夕:

  家園互動(dòng)

  去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

  了不起的中國(guó)人:

  區(qū)域活動(dòng)

  師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

  五星紅旗我愛你:

  區(qū)域活動(dòng)

  了解國(guó)旗的.外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國(guó)、熱愛國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

  國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠

  區(qū)域活動(dòng)

  通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

  愉快的國(guó)慶節(jié):

  區(qū)域活動(dòng)

  1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。

  2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

  節(jié)日的夜晚:

  區(qū)域活動(dòng)

  提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

  超級(jí)問答賽:

  集體活動(dòng)

  通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案6

  活動(dòng)名稱:國(guó)慶節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日――國(guó)慶節(jié)。

  2、是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國(guó)旗一面,D圖片

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

  1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論。

  我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

  2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)。

  3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

  二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛祖國(guó)。

  三、介紹國(guó)慶節(jié)。

  1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

  2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

  3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的'生日呢?

  活動(dòng)建議:

  1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(國(guó)慶節(jié))。

  延伸活動(dòng):大帶小――小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題:

  歡慶國(guó)慶,童心飛揚(yáng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國(guó)媽媽生日,通過開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

  4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年9月30日上午14:30-17:20(暫定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室及戶外草坪

  五、活動(dòng)人員:

  全園教職員工、全園幼兒及家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備:布置國(guó)慶節(jié)主題墻、愛國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

  后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

  七、活動(dòng)過程:

  1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

  2、14:30-14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

  3、14:50-15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演。

  4、15:00-15:40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

  5、15:45-16:20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的'擁抱節(jié)》。

  6、16:25-17:05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物。

  7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。

  八、注意事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng),家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。

  4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、17:15活動(dòng)結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案8

  喜慶的鑼鼓敲起來,歡樂的歌兒唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,彩色的綢子舞起來。一年一度的國(guó)慶就要到來了,如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的`愉快氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準(zhǔn)備)

  活動(dòng)流程:

  經(jīng)驗(yàn)交流

  1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。

  操作活動(dòng)彩旗飄飄

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

  分享活動(dòng)

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國(guó)媽媽XX歲生日,通過開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

  4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月28日下午15:20——16:30。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  媒體演藝廳

  四、活動(dòng)人員:

  班級(jí)師生及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

  家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

  六、活動(dòng)過程:

  1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

  2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié)。

  3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親手制作的禮物。

  4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

  5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

  7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的'順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

  4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案10

  每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)目的:

  1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動(dòng)時(shí)間:XX年9月29日星期二

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國(guó)慶節(jié)。

  3、幼兒以自己的'方式慶祝祖國(guó)的生日。

  4、幼兒作畫,添畫煙花。

  5、將作品送給“祖國(guó)”。

  通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。

  祝祖國(guó)媽媽生日快樂!

  XX年9月28日

  小二班

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)形式:

  國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

  3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20——、9月30日上午9:00開始

  四、活動(dòng)過程:

  1、集體齊唱國(guó)歌。

  A、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂!”

  B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的`含義。

  2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)

  3、鋼琴獨(dú)奏(中一班———小朋友表演)

  4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

  5、木蘭詩(shī)(中一班———小朋友朗誦)

  6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

  7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

  8、各班集體兒歌展示。

  9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

  中一班(大地圖);

  中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

  10、———。(結(jié)束)

  準(zhǔn)備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案12

  活動(dòng)名稱:

  歡樂國(guó)慶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圖片:煙花的圖片、國(guó)慶節(jié)的圖片。

  2、視頻:國(guó)慶閱兵式的視頻。

  3、繪畫材料:國(guó)慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。

  活動(dòng)過程:

  一、觀看閱兵式視頻

  提問:你看到了什么?

  小結(jié):這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大!

  二、介紹國(guó)慶節(jié)

  1、提問:過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的.節(jié)日?

  小結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  2、看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢?教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

  三、幼兒繪畫

  1、教師出示背景圖。

  2、幼兒作畫,添畫煙花。

  3、將作品送給“祖國(guó)媽媽”,對(duì)祖國(guó)媽媽說“生日快樂!”

  活動(dòng)效果:

  小班幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感受到國(guó)慶節(jié)的快樂氣氛。

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案13

  一、主題名稱:

  歡騰的國(guó)慶

  二、設(shè)計(jì)意圖

  每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的'方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

  三、主題目標(biāo):

  1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

  3、激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

  2、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面。

  3、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

  4、解放軍閱兵視頻一段。

  活動(dòng)過程:

  一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。

  為什么到處有鮮花?

  1、過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

  2、大家會(huì)怎樣慶祝呢?

  3、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

  4、引導(dǎo)幼兒觀察中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

  二、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。

  1、教師介紹背景圖。

  2、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國(guó)媽媽小禮花。

  3、幼兒作畫:添畫煙花。

  要求:蠟筆不要涂在桌子上。

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案14

  一、主題名稱

  快樂國(guó)慶節(jié)

  二、主題來源

  每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題。

  三、主題實(shí)施時(shí)間

  9月30日下午15:20——16:30

  四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

  2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。

  3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

  4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國(guó)慶節(jié)的`來歷。

  五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程

  活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等

  活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!

  活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖

  鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

  孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

  活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)

  國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!

  六、活動(dòng)小結(jié)

  通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了。

  活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  布置活動(dòng)室

  三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  關(guān)于國(guó)慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

  四、設(shè)計(jì)思路:

  國(guó)慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國(guó)慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的'愉快氣氛。

  五、活動(dòng)流程:

  觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

  六、活動(dòng)過程

  1、教師出示國(guó)慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。

  2、教師講解讓幼兒了解國(guó)慶的來意。

  3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。

  4、幼兒動(dòng)手操作。

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