中秋活動策劃方案
為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的中秋活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋活動策劃方案1
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
內容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:零九年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)
4、活動地點:院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:經濟管理系07級商務英語專業(yè)
6、參與對象:全院師生
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式:聚會+自助餐
環(huán)境的布置:
場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
看看我們以前做的酒吧鬼節(jié)活動策劃
以圖示意:
圖書館
校門口
主席臺
后臺
餐臺a
餐臺b
噴池
橘子燈
猜燈謎
“你信任我嗎?”
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節(jié)目內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分
4)交際舞8點55分—9點05分
5)賞月吃月餅9點05—9點30分
6)許愿船9點30分—結束
9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費:400元(批發(fā)價格)
獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)
總金額:800元
10、經費的籌措
。ㄖ鞴軉挝粨芸睢⒆曰I、贊助、捐贈等)
學院撥款
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?0xx中秋節(jié)活動方案、中秋節(jié)活動策劃方案
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真
2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序
4)對活動內容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說明:隨機應變
以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
中秋活動策劃方案2
一、活動目的:
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)??廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
二、活動日期:中秋節(jié),也就是夏歷八月十五。
三、活動地點:教室、自己家里
四、活動內容:
活動一中秋節(jié)的風俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。 活動二 月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三 網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四 協(xié)作交流
為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協(xié)作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發(fā)現和收獲,一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式如手抄報表現出來。通過對有關中秋節(jié)知識的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。 期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
中秋活動策劃方案3
活動背景
在我國,一年之中與歲時有關的節(jié)日非常多,而中秋節(jié)是人們最喜歡的節(jié)日之一,也是最富有詩意的節(jié)日。因為中秋節(jié)人們有邀請親朋好友夜飲玩月的習俗,又有媳婦歸省至此日必還家的俗規(guī),且以圓月為象征,稱中秋為團圓節(jié)。中國是個禮儀之邦,人們都喜歡在中秋節(jié)的時候互相問候,祝福。一些人都因為由于很長時間沒有聯系,失去了聯絡方式或者是失散多年的親人,想借中秋節(jié)來表達一下思念之情也無從下手,還有些人想給自己的親人或者愛人來個驚喜,體現表達方式上的標新立異。獨自登報又太貴。通過我們的短信平臺完全可以完成他們的心愿,只要你發(fā)的祝福語能打動我們的評審,那你所發(fā)的祝福語將刊登在中秋節(jié)當天的報紙之上,還有額外的驚喜(1份精美的月餅禮盒)。在送祝福的時候也能得到我們的一份節(jié)日的祝福。在20xx年的元旦,光上海用戶就發(fā)送了幾千萬條短信,相信這些里絕大部分是祝福性的。光從這點上看就明白了市場的潛力有多大。
二.活動時間
三.推廣方式
本次活動主要是通過短信平臺來實現的。手機用戶把祝福語編寫好發(fā)送到健訊公司的短信端口號上,然后我們從中選出100個最具代表性,最有創(chuàng)意,最煽情感人的祝福語,把這些祝福語刊登在9月28號的報紙上,同時這些被選中的用戶將得到1份精美的月餅禮盒。
此次活動的宣傳工作要做的比較廣,力求達到廣而告知的目的。同時我公司還將提供時尚短信卡,做為禮品。買1盒月餅就能得到1張價值50元的時尚短信卡。
1.媒體宣傳
如貴公司已經在電視上打了自己品牌的廣告,那么可以在廣告中穿插一些關于此次活動一些文字,達到媒體宣傳效果。如貴公司沒有做廣告的話,我公司將和貴公司一起在報紙上做幾期廣告,宣傳此次活動。
2.短信宣傳
我公司還將針對本地的會員進行短信的群發(fā),使宣傳面達到更廣的效果。
3.銷售的延伸宣傳
在零售店面之內張貼關于此次活動的海報。在每盒月餅賣出的同時給予關于這次活動的宣傳資料。
此次活動將為免費,用戶發(fā)祝福語到短信平臺將不收取費用。目的只在于宣傳雙方公司的品牌形象,
四.雙方合作模式
xx公司:我公司提供短信平臺,做好用戶上行的處理,評審所有用戶發(fā)上來的祝福語,從中挑選出100條最有創(chuàng)意,最煽情,最動人的短信。及時提供時尚短信卡,做上卡上所提到所有內容的服務工作。
xx公司:準確發(fā)布媒體上的廣告。在所有的銷售門店張貼關于此次活動的相關海報。及時提供日后中獎用戶的獎品以及獎品發(fā)放的統(tǒng)計工作和時尚短信卡的發(fā)放統(tǒng)計。
五.雙方合作收益
xx公司:憑借此次活動達到宣傳自身品牌的效果,讓普通老百姓對xx公司的產品更加偶親切感。中秋節(jié)是個傳統(tǒng),團圓的節(jié)日,通過這個主題活動讓人們對于xx公司的社會形象更加的深入人心。
xx公司:通過此次活動可以讓上海的用戶知道我公司的服務
中秋活動策劃方案4
一、實施背景:
讓學生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:中秋節(jié)前兩天
三、活動目的:
1. 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2. 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3通過對節(jié)日的了解使學生感受中國文化的特點。
4.培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
1、將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、活動方案
第一階段:活動準備
一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
三、中秋故事演講。
第二階段:以班會形式進入活動
a、 情境導入
播放音樂,營造一種中秋的氛圍。
展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)
師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的
b、進入活動主題,交流感悟
第一主題: 話說中秋
1、 中秋節(jié)的由來
出示月相圖。
輔導員:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?
2、出示圓形月餅,讓學生比較。
輔導員:月亮在最圓的時候是什么日子?
3、說中秋由來。
輔導員:誰知道中秋節(jié)的來歷?
4、小結:隊員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
輔導員引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:1234
輔導員:有誰能來講講有關中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?
生:嫦娥奔月:引導隊員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。
輔導員:看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗
輔導員引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。
繼續(xù)介紹關于中秋節(jié)的神話故事
好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。
獎勵。。
3、中秋詩詞佳句知多少
輔導員:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團圓節(jié)這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。
4、出示圖片1
輔導員問: 我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
隊員齊背。
5、出示圖片2
輔導員:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。
6、你們知道 “但愿人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎?
對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。
輔導員:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作, 你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:、、。翻開一書,朗讀,說說是什么讓詩人想起故鄉(xiāng)。
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
輔導員:隊員們每年是怎樣過中秋的呢?
、 引出——吃月餅、送月餅
月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。
餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望,F代的花紋設計更是各異,別致。
輔導員:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設計的骨式。
、 動動手,設計一個別致、精美的月餅圖案。
、坳爢T作品欣賞。由隊員自己講解自己的設計意圖。
2、舉辦月餅宴
輔導員:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?
師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?
輔導員:為什么要送月餅?
輔導員:咱們505中隊也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節(jié)?
、 送月餅:
a輔導員給隊員送月餅并送上祝福的話;
b隊員相互送月餅;
c鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學的隊員,將自己的愛心和祝福送給隊員。
、 吃月餅
輔導員:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓我來給你們介紹一下
3、中秋燈謎
輔導員:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。
得月樓前先得月。猜一字
重逢。猜一字
舉杯詢包拯。打一句宋詞
十五的月亮。打一成語
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、隊員之間交流。
四、小結
隊員們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們505中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
最后,我提前祝大家中秋快樂!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
六、實施策略
這次活動的實施分為三個階段。第一階段,活動準備,搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事;調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣;活動的節(jié)目,中秋故事演講等等。第二階段,以班會形式進行“月兒圓,心兒甜”的班會活動。第三階段,拓展,延伸,進一步研究中秋的風俗習慣,傳說故事等,在此基礎上擴大研究范圍,可研究關于月球的小知識,中秋的食品等,使學生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助學生增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊員帶來快樂與幸福。
七、評價方式。
活動評價方式可以多種多樣,準備階段的評價主要由家長來評,目的是督促學生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級制。活動階段的評價以隊員為主,可以隊員互評,小組評,表現較好的發(fā)給獎卡;顒咏Y束階段進行一次總結性評價,結合爭章給予評價。
中秋活動策劃方案5
一、活動目的:
1、以“國慶節(jié)、中秋節(jié)”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)的知名度和美譽度;
2、通過中秋、國慶八天長假,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業(yè)績;
二、活動主題:
舉國歡慶六十三年立馬派送九重禮
三、活動時間:
20xx年9月29日——20xx年10月8日
四、促銷活動內容的設計:
1、一重禮:進店免費禮
無需購物,進店就有禮;顒悠陂g內所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取精美禮品一份。促銷說明:活動期間禮品發(fā)放數量限前
30名進店的消費者(預計10天300個)。商家可自行選擇,建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2、二重禮:國慶特價禮
驚爆價,立馬優(yōu)悅車型__1900____元/輛,立馬200車型_2100_元/輛
(推出兩款特價車,不參與其他禮品及服務活動),每天限購10輛。本數量僅供參考,商家可以根據自身情況自行申請。
3、三重禮:中秋團圓禮
(特價車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物,又因中秋在國慶之后,可以以月餅作為禮品,更顯得貼近時節(jié)和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協(xié)商,購車時以月餅為禮物送出,到活動結束后再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次,根據店里面的低利潤車型送月餅。
4、四重禮:購車豪華禮
(特價車除外)
根據不同價位段的車型設立不同的禮品贈送,售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶,在保證利潤的范圍內,送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐
(商家自己購買)等自由組合成多個不同大禮包。
⑴、高端價位車型
(如公主馬八代、立馬喜運、追風馬、勁悅、立馬鴻運等)的贈送豪華大禮包一個
!禮品建議:沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;
⑵、中高端價位車型
(如立馬追夢、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風銳、立馬300、立馬700等)的贈送大禮包一份!禮品建議:沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
⑶、中端價位車型
(如立馬風行、立馬a夢、陽光馬三代、好運馬二代、金鷹馬等)的禮品建議:購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
⑷、中低端價位車型的禮品建議:打氣筒、防盜鎖、頭盔。
5、五重禮:中秋紅包禮(代金券后附)
凡是在活動期間的每天上午10點和下午16點準時派發(fā)中秋紅包禮,紅包禮50至200元不等,紅包派發(fā)方式從面額200元發(fā)至50元,先到先得。
中秋活動策劃方案6
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動過程:
一、介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀,她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。
中秋活動策劃方案7
一、家庭攝影比賽
活動目的:通過此次攝影比賽,展現為人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現新城所營造的優(yōu)美景觀資源。
活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內容:向全市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。
活動執(zhí)行:
1、為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,市攝影協(xié)會承辦,作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;
2、活動從中秋節(jié)開始啟動,征集作品時間為一個月。
3、在市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。
4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為英寸液晶電視一臺和新城vip金卡一張(可享受新城購房98折優(yōu)惠)。
二、中秋聯誼活動
活動目的:通過中秋節(jié)這樣一個國人非常看重的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進行聯誼,展現優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的`購買決心。
活動主題:新城業(yè)主中秋聯誼會。
活動內容:中秋佳節(jié),在新城新建好的景觀帶的廣場上,邀請新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。
活動執(zhí)行:
1、活動地點,以廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。
2、現場布置,(1)主舞臺設置在廣場;(2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。
3、參與人員,新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認購x的客戶),但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈新城提供的月餅禮盒一份。
4、現場表演,由新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。
5、現場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現場氣氛的活動。
6、獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為x一臺,其他為x一臺。
7、物料準備,(1)邀請函;(2)活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領導坐席;(8)各種游戲道具。
三、西式冷餐會
活動目的:這是一個安排在中秋節(jié)現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯誼活動。
活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以新城不斷出新的品牌聯想。
活動執(zhí)行:
1、請當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協(xié)議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。
2、冷餐會標準為元/人。
四、中秋送禮
活動目的:增進與客戶的關系,提高新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。
活動內容:為每一位新城的客戶贈送月餅一盒。
活動執(zhí)行:
1、可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優(yōu)惠的供應價格。
2、也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。
中秋活動策劃方案8
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:
三、中秋節(jié)策劃方案——活動目的:借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:略六、中秋節(jié)活動方案——場景布置:
一、場外布置:大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
二、場內布置:
1、分別在
一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面;吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型
2、5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;B、時間:9月20日26日;C、費用收。篋、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:*****”
八、活動策略:活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:9月1---9月30日活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
中秋活動策劃方案9
一.活動主題:xxxx學院xx年“迎中秋,念親恩”月圓新聚聯歡會
二.活動時間:9月xx號上午
三.活動目的:
1、花好月圓之時,不忘親恩,使學生們學會感恩。
2、中秋佳節(jié),歡樂學校氣氛,張揚學校風采。
四.活動場所:學校操場
五.準備材料:橫幅,節(jié)目道具,小禮品等
六.活動內容:活動節(jié)目由詩朗誦,大合唱,樂器演奏,舞蹈,演唱及互動游戲等組成。(具體以節(jié)目單為準)
1、開場詞
甲:這是金風送爽,丹桂飄香的季節(jié)
乙:這是普天同慶,合家團聚的時刻
甲:正值中秋,讓我們婆娑起舞,引吭高歌
乙:恰逢佳節(jié),讓我們真情感恩,盤點收獲
合:這一刻,我們歡聚一堂,共訴心中的喜悅
甲:海上生明月,天涯共此時,是我們共同的期盼
乙:但愿人長久,千里共嬋娟是我們共同的祝愿
甲:中秋月圓寄托人們無限的思念
乙:溫馨校園,濃濃親情與你我相伴
甲:遙想當年為我們的懵懂,父母的臉上寫滿憂傷
乙:難忘現在,因我們的改變父母的笑顏閃爍淚光
合:感恩父母寸草春暉,祝福父母幸福安康
甲:今天,我們釋放真情,傾訴衷腸,共度這美好的時光
乙:今天,我們載歌載舞,盡情歡笑,讓這里成為歡樂的海洋
合:xxxxxx學院二零一四年“迎中秋,念親恩”文藝
2、串詞
1、每逢佳節(jié)倍思親,中秋佳節(jié)之際我們思之念之更多的是想念我們的父母,我們的親人。遙想當年,是他們讓我們體驗生命,茁壯成長。下面請欣賞大合唱《父親》
2、一曲父親完畢,我們不禁想起了曾經的點點滴滴,都說我們跟父母有代溝,他們不懂我們,但我們又可曾讀懂過他們的快樂傷悲,下面請欣賞帶來的白天不懂夜的黑。
3、不要讓我們和父母變成白天和黑夜,永遠沒有交集,因為你不曾知道,當你來到這個世界的時候他們是多么的高興,捧在手心如獲至寶,你就是他們心中的小蘋果。
4、一年一度的中秋節(jié)來了,除了賞月吃月餅,咱們最不能丟的另一個習俗就是猜燈謎,這里我給大家準備了好多燈謎,考驗你們智商的時候到了,今天咱們就來個猜燈謎比賽。(將學生分組,實行搶答,多答的一組衛(wèi)生,撒糖獎勵,一組內某個同學答對的多的另給獎品)
5、游戲過后,咱們再來樂一樂,不過有人喜來有人悲,到底是為什么呢?大家來看看,請欣賞《裝修》。
6、隨著我們年齡的增長,慢慢我們都會發(fā)現我們都在改變,不再懵懂,不再任性,是的,一點點的改變就能起很大的作用,下面請欣賞《改變自己》。
7、相信大家跟著音樂的節(jié)奏已經有些沸騰,那就讓我們伴隨著這沸騰欣賞男兒本色,看看他們帶來的武術表演,有請。
8、人都說以柔克剛,一段血氣方剛的武術表演后:一首纏綿柔麗的歌,溫情,感動,難忘,表達了他無盡的情懷,下面有請帶來《殘酷的月光》。
9、說到溫柔,就能想到古代的四大美女,比如唐朝的楊玉環(huán),漢朝的趙飛燕,她們的舞姿請欣賞舞蹈《漢宮秋月》。
10、中秋是家人團聚的日子,現在我們雖然沒有跟家里人在一起,但是這里有我們的同學朋友,教官,就向月亮寄托我們的思念之心,下面有請為我們帶來薩克斯曲《月亮代表我的心》。
11、精彩的薩克斯曲過后,下面請欣賞歌曲《禮物》。
12、壯美的青春,不止在課堂里。絢爛的青春,更是在才藝表演中。如花的錦繡,如霞的青春,在歡歌勁舞中,才更激蕩出中秋的喜悅、青春的浪漫。請欣賞街舞爵士串燒!
13、鴉有反哺之情,羊油跪乳之恩,感恩的心感謝父母,賜予我生命給我如水柔情如山堅毅。下面請大家用心感受詩朗誦《感恩父母》。
3、結束詞
甲:月是牽掛,月是思念
乙:月是期盼,月是團圓
甲:月圓中秋,盡情展示我們的風采
乙:中秋月圓,讓我們的青春不再有遺憾
甲:這一刻,讓歡樂留在彼此心間
乙:下一刻我們將走向更加燦爛的明天
合:文藝匯演到此結束,再次祝大家中秋快樂,闔家幸福
中秋活動策劃方案10
一、活動背景:
xxxxxx有限公司,專業(yè)的企業(yè)工程文案策劃公司!懊糠昙压(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進情感的時機。年輕的員工在承受社會各方壓力的同時,也被愛情婚姻問題所困擾。繁忙的工作,使他們的交際圈越來越小,邂逅愛情的機會也越來越少。公司大多數員工都是從事跟文字有關的工作,這也使得大家的性格越來越偏向于縝密,安靜。為了更好的活躍公司氣氛,聯絡公司所有員工之前的情誼,為公司更多的單身男女創(chuàng)造遇見愛情的機會,為此,鄭州經略智成公司特別協(xié)同該去其他兄弟公司,客戶公司舉辦這場“單身派對”活動,既為單身人士服務,也為企業(yè)分憂,為單身男女創(chuàng)造機會邂逅愛情。
二、活動目的:
1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。
2)讓員工體會公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。
3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽心,為團隊,更努力、更有價值感的投入工作
4)倡導“快樂工作幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。
5)尊重中國的傳統(tǒng)風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養(yǎng)。
三、活動對象:全體單身男女員工、其他公司單身男女員工
四、活動時間:XX年x月x日
五、活動流程:
1、主持人致歡迎辭,請領導講話。
2、肚皮舞。
3、游戲
4、抽獎
5、交際舞,放一段兔子舞音樂,讓在場的人自由組合,跳舞放松心情。
6、負責人致感謝辭。
六、活動準備:
1、場地及布置:大飯?zhí)。橫幅、汽球、彩帶、燈籠等裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂氣氛。聚會開始之前,準備好一切招待工作,并分發(fā)熒光棒。
2、音效、碟片準備
3、食品準備:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子
2) 飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、開心果、牛肉干
4、相關節(jié)目準備,宣傳形式:海報宣傳;
5、禮品相關支持:
禮品(根據不同游戲難度特征,給相應禮品)
如:價值約5元的滑動式名片盒、毛公仔、精品
價值10元以內的水晶杯墊、童男玉女開瓶器、qq杯、男孩/女孩杯
價值20元以內禮品:卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒
價值30元以內禮品: cd盒、不銹鋼餐具套裝、
中秋節(jié)禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問候)
價值20元的溫馨是團圓系列:月餅禮盒
中秋活動策劃方案11
一、活動目的:
通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。
二、活動準備:
1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;
2、根據班會內容確定班會骨干同學;
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節(jié)目;
4、學生查找有關中秋的信息。
三、活動過程:
1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;
2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》;
3.講述中秋的由來、食俗;
4.講述身邊有關中秋的傳說故事;
5.有關中秋的民謠表演;
6.馮文彬等全班合唱《水調歌頭·中秋》;
7.主持人宣布班會結束。
四、活動內容:
女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。
女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男:轉眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學老師——
合:“中秋節(jié)快樂!”
男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?
女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:
水調歌頭·中秋 蘇軾
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。
中秋活動策劃方案12
迎中秋“消費抽大獎”
活動時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日
活動內容:為回報廣大顧客朋友,凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費滿288元,均可憑單據到服務臺參與“消費抽獎”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內,即可有機會免費獲得錢柜KTV贈送的禮品:
一等獎:價值不菲的精裝禮盒月餅一份。
二等獎:高檔紅酒一支
三等獎:精美果拼一份
2)國慶中秋錢柜送大禮
活動時間:20xx、xx、xx——xx、xx號
中秋、國慶現金券,現金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈送券,到錢柜KTV消費滿100元可使用一張,直接省10元現金,消費滿200元可使用兩張,現金券不可兌換現金。
3)消費滿180元送30元現金
活動時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日(八天)
活動內容:為慶祝國慶節(jié)的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在錢柜KTV消費滿180元即可返回30元現金,滿360元可返回60元現金,多消費多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。
中秋活動策劃方案13
一、 活動前期的策劃與宣傳工作
任何活動都要在實施前形成宣傳效應,這樣,當別人事先知道活動的時間和地點后,總有一種參與 的沖動。作為我們華潤蘇果超市,超市的規(guī)模也不算小,老客戶也應該很多了。所以前期的宣傳顯得至關 重要。對于宣傳工作,特此做出如下建議和意見:
第一:盡快制作出超市節(jié)日活動的宣傳彩頁,彩頁的設計一定要明確確立主題,在語言描述上能充分 激起消費者的購買欲望,同時,對參加活動的特價商品還有各項活動要一一列舉,一定突出兩點,一是最 實惠的價格,二是最有樂趣的購物體驗。
第二:在節(jié)日前展開宣傳,可以將彩頁放到收銀臺處,對購物的每一個客戶發(fā)放。也可以在周邊小區(qū) 和銀行等人最多的地方散發(fā)。把活動的聲勢先搞起來,相信很多客戶會有所期待。
第三:如果市區(qū)有相關的報紙,可以花很少的錢去做個活動的廣告,主要是面向全市的消費群體,讓 更多人知道超市總會吸引客戶的。
第四:不間斷在市區(qū)相關的 qq 群和論壇等發(fā)布超市的相關活動廣告,要求說清楚超市的規(guī)模和活動 內容,以及詳細的地點和坐車路線等。 總之,還有其他的宣傳方式,就多宣傳,活動之前的宣傳工作至關重要!
二、活動內容策劃
建議在超市開出一個小的區(qū)域來,專門吸引人做游戲。游戲的規(guī)則很簡單。
在地面上,一頭放置一個 帶“球門”的椅子,由客戶在另一頭用腳輕輕把球踢進球門,連續(xù) 5 次全部踢進的就贈送小孩子喜歡的小 物品。這個游戲很簡單,但是可以吸引好多孩子們來參加,孩子們往往會告訴其他孩子,這樣家長就會帶 孩子來購物,形成口碑效應。 總之,活動的策劃很靈活,希望老板根據超市的實際情況作出變通!希望生意興隆哦!
下面再提供一些活動策劃需要注意的資料: 節(jié)日營銷須知事項:
一是準確的定位 主要表現在主題鮮明,明確是傳達品牌形象宣傳還是現場售賣,不要陷入甩賣風,折價風的促銷誤區(qū)。另 外也需要了解競爭對手的動態(tài),特別是在幾個大的節(jié)假日,競爭對手最新的促銷意圖,比如新品狀況,折扣情 況,贈品分派,新產品引進等。
二確定最佳的行動方案 除了事前周密的計劃和人員安排,還要有一個好的方案,發(fā)揮團隊作戰(zhàn)優(yōu)勢,團結一致,齊心協(xié)力方能做 好工作;其次是有較強的執(zhí)行能力,再者所有的活動安排和物料準備要緊扣活動主題,總負責人要清楚活動的 每個環(huán)節(jié),了解各塊的進度,及時發(fā)現和解決活動現場出現的新問題;要對參與活動的人員進行詳盡的培訓, 把活動的目的和主旨深入傳達到每個人心中,充分調動每位員工的積極性和主人翁責任感。
三確定時間安排和規(guī)劃預算 賣場促銷時間宜早不宜遲,特色活動最好比對手早三四天,以免被對手搶先。再好的策劃,再好的時機, 如果沒有完整準確的規(guī)劃預算,屆時產品不充足,促銷品不到位,顧客該買的買不到,該拿的拿不到,也必定影 響整體活動的效果。
四是現場氛圍營造 節(jié)日活動氣氛包括兩部分,一是現場氛圍,包括氣氛海報,pop 張貼,裝飾物品的布置,恰到好處的播音 與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲望。具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩,標題到方案,活 動等均突出節(jié)日氛圍,以主題廣告營造節(jié)日商機;另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調動 員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個恰當的任務與銷售目標,活動結束后按照達成率情況進行 獎賞。
五是嚴格控制促銷成本 理性預測和控制投入產出比,切不可盲目跟誰,揮金如土; 盡量不要和強勢廠家正面對抗,尤其是不要和強勢對手大打價格戰(zhàn),應該獨辟蹊徑,突出自己的優(yōu)勢和 賣點; 事實上,節(jié)日促銷活動的設計,要“因己制宜”,這樣才能取得好的效果。
六是評估總結 每次節(jié)日營銷整體活動都需進行一番很好的評估總結,才能提升節(jié)日營銷的品質和效果。比如本次活動 銷量情況,執(zhí)行有效性,消費者評價比,同業(yè)反應概況等。分析每次活動的優(yōu)點和不足;總結成功之處,借鑒不 足教訓。評估總結的目的,就是為今后規(guī)避風險,獲取更大的成功.
中秋活動策劃方案14
一、實施背景:
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:中秋節(jié)前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
第一階段:
活動準備
一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段:
以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:
話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:
中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
五、小結
同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
中秋活動策劃方案15
一、活動時間
快到中秋的前兩天
二、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的'傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
1、深入了解中秋節(jié)名稱的'來源和風俗習慣。
2、了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時候有什么習俗。
3、培養(yǎng)學生對中華民族文化的熱愛。
4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備
將學生分為四組,讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風俗和習慣,以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節(jié)活動方案
1、活動準備
搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
2、以班會形式進入活動
。1)中秋節(jié)的由來;
(2)中秋節(jié)的傳說與民間故事;
(3)中秋詩詞佳句知多少。
五、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
六、應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。
七、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題教育活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
八、小結
孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了,到時候請小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?
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