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幼兒園小班國慶主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-02 08:23:16 活動(dòng)方案 我要投稿
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幼兒園小班國慶主題活動(dòng)方案(通用5篇)

  為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?以下是小編整理的幼兒園小班國慶主題活動(dòng)方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小班國慶主題活動(dòng)方案(通用5篇)

  幼兒園小班國慶主題活動(dòng)方案1

  活動(dòng)名稱:

  歡樂國慶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圖片:煙花的.圖片、國慶節(jié)的圖片。

  2、視頻:國慶閱兵式的視頻。

  3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。

  活動(dòng)過程:

  一、觀看閱兵式視頻

  提問:你看到了什么?

  小結(jié):這是國慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的強(qiáng)大!

  二、介紹國慶節(jié)

  1、提問:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?

  小結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、看看大家會(huì)怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

  三、幼兒繪畫

  1、教師出示背景圖。

  2、幼兒作畫,添畫煙花。

  3、將作品送給“祖國媽媽”,對(duì)祖國媽媽說“生日快樂!”

  活動(dòng)效果:

  小班幼兒對(duì)于國慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛。

  幼兒園小班國慶主題活動(dòng)方案2

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月30日早9:30分開始。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)

  活動(dòng)流程:

  1、教師早操演示《舞動(dòng)青春》

  2、大手牽小手,對(duì)祖國母親的祝福。

  3、親子互動(dòng),涂繪心語。(作品可帶回家)

  附:此次活動(dòng)收取10元錢的材料費(fèi)。和月底的生活費(fèi)一起交。活動(dòng)結(jié)束后在各班老師處領(lǐng)取食品,然后自行帶孩子離開。10月8日照常上課。

  小班國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案三活動(dòng)意圖:

  每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的'生日,此次活動(dòng),我們通過國慶節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

  活動(dòng)目的:

  1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動(dòng)過程:

  1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節(jié)。

 。1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

  (2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

 。3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

 。4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

  (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫,添畫煙花。

  5、將作品送給祖國。

  幼兒園小班國慶主題活動(dòng)方案3

  活動(dòng)意圖:

  國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計(jì)此活動(dòng)是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的.愉快氣氛。

  活動(dòng)名稱:

  “迎國慶,唱紅歌”

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月30日

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

  3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

  2、家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》

  3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。

  4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。

  5、小旗子幼兒人手兩只。

  活動(dòng)過程:

  (一)開始部分:園長(zhǎng)媽媽致辭

  (二)第二部分:唱響紅歌迎國慶

  小小班組三個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。

  (三)第三部分:百米畫卷迎國慶

  1、小小班主題:我的中國心

  2、幼兒及家長(zhǎng)共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。

  3、對(duì)小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。

  (四)活動(dòng)結(jié)束

  在這節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

  幼兒園小班國慶主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)名稱:《我們的國慶節(jié)》

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道我國的國慶日,為自己是中國人感到自豪。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶;顒(dòng)的相關(guān)資料(開國大典、9。3大閱兵等)

  3、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光圖片。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、—等祖國風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)

  4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的—廣場(chǎng)上的花壇等。

  五、活動(dòng)設(shè)想:

  對(duì)于如何過國慶,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的'未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。

  六、活動(dòng)方案

  1、活動(dòng)導(dǎo)入:播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈…。旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧龋◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中)

  2、了解國慶節(jié)由來

  1)我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日或國慶節(jié),是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí),也有可能說不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)

  2)播放開國大典圖片,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京—城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。

  3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有——?dú)q,慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。

  4)看祖國風(fēng)光圖片,了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對(duì)象是“人”,因此,對(duì)祖國這一抽象的概念不易理解,以圖片將抽象的祖國形像化,使學(xué)生對(duì)祖國有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。)

  3、體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

  1)我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)——?dú)q,在過去的六十多年中,每一年,各地的祖國兒女都會(huì)以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?

  2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

  3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在—前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對(duì)祖國的認(rèn)識(shí),使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)

  4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育。

  4、我為祖國過生日

  1)剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”,慶祝她的——?dú)q生日。

  2)學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

  3)學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

  4)生日慶祝會(huì)開始,學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

  幼兒園小班國慶主題活動(dòng)方案5

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解10月1號(hào)是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

  2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中;顒(dòng)重難點(diǎn):家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

  材料準(zhǔn)備:

  1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  2、每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等活動(dòng)過程:

  一、幼兒入園、早餐

  二、升旗

  三、幼兒代表講話

  四、家長(zhǎng)代表講話

  五、方園長(zhǎng)致詞

  六、早操

  七、主持人講話

  八、親子制作活動(dòng)流程

  1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

  2、分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

  3、班級(jí)制作完成后一起合影。

  九、成果展現(xiàn)

  1、粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。

  2、幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的.作品,結(jié)束活動(dòng)。

  其他:

  1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)

  2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  5、打印圖片

  6、做好示范燈籠。

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