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讀書活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-02 09:13:04 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于讀書活動(dòng)方案合集10篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的讀書活動(dòng)方案10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于讀書活動(dòng)方案合集10篇

讀書活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激。同時(shí)為了積極配合縣第三屆讀書節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍,深入推進(jìn)書香校園建設(shè),我們將舉辦“沐浴書香,抒懷中國(guó)夢(mèng)”為主題的校第十屆“夏之韻”讀書節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  二、活動(dòng)主題:

  “沐浴書香,抒懷中國(guó)夢(mèng)”

  三、準(zhǔn)備工作:

  1.電子屏幕。

  2.學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下的演講。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  4月——10月

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  1.第一階段(4月中旬):營(yíng)造閱讀氛圍,推薦師生閱讀書目。

  學(xué)校利用網(wǎng)站、晨會(huì)、學(xué)生國(guó)旗下演講、主題班會(huì)電子屏幕等開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)主題宣傳,向師生推介書目,營(yíng)造濃郁的讀書節(jié)氛圍。

  2.第二階段(4月中旬——6月中旬):開(kāi)展閱讀活動(dòng),培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

  在此期間,結(jié)合我校的“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,爭(zhēng)做儒雅少年”的發(fā)展性項(xiàng)目中的.經(jīng)典誦讀活動(dòng)及校第十屆“夏之韻”讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

  (1)組織開(kāi)展“相約經(jīng)典”的主題班隊(duì)會(huì)

  (2)組織開(kāi)展“相約經(jīng)典”班級(jí)板報(bào)評(píng)比

  (3)開(kāi)展“我愛(ài)閱讀”讀書征文活動(dòng)

  (4)開(kāi)展古詩(shī)詞考級(jí)活動(dòng)

  (5)詩(shī)詞曲散文班集體朗讀比賽

  (6)經(jīng)典古詩(shī)詞書寫比賽

  (7)圖書館新書推介會(huì)

  (8)讀書排行榜活動(dòng)

  (9)“書香少年、書香班級(jí)、書香家庭”評(píng)選活動(dòng)

  (10)“慶六一”校園十佳歌手比賽暨“夏之韻”讀書節(jié)匯報(bào)演出

  3.第三階段(暑假期間):增設(shè)閱讀作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生自主閱讀。

  放假前,以假期作業(yè)的形式要求學(xué)生,在暑假期間集中閱讀一些經(jīng)典書籍,并做好《課外閱讀手冊(cè)》。

  4.第四階段(9月1日——9月30日):多形式交流,分享閱讀快樂(lè)。

  各班級(jí)組織學(xué)生利用晨讀、午讀、班會(huì)課等時(shí)間開(kāi)展閱讀交流,暢談閱讀感受。

  六、宣傳口號(hào):

  1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  2.獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

  3.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  4.書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

  5.書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  6.營(yíng)造書香校園,打造人文天小。

  7.愛(ài)讀書,會(huì)讀書,讀好書。

  8.讓讀書成為習(xí)慣,使書香溢滿校園。

讀書活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營(yíng)造良好的讀書氛圍,創(chuàng)建“書香”班級(jí),從而好讀書,讀好書。

  二、活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,營(yíng)造書香班級(jí)。

  2、使學(xué)生開(kāi)闊視野。

  3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案。

  4、周周有讀書交流,月月有活動(dòng)展示,定期向家長(zhǎng)進(jìn)行讀書成果匯報(bào)。

  三、活動(dòng)主題:

  以閱讀故事及名人傳記類書籍為主題,伴隨故事成長(zhǎng)。

  四、班級(jí)讀書口號(hào):

  在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)實(shí)施方案:

  1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。

  2、每天的`固定讀書時(shí)間為早上7:15到7:30分、中午13:40到13:50,睡前10分鐘的讀書時(shí)間。閱讀課周末以及假期自我調(diào)整和安排。

  3、每天早晨預(yù)備時(shí)利用5分鐘時(shí)間進(jìn)行“詞語(yǔ)早餐”活動(dòng),每天一名學(xué)生向全班推薦3個(gè)四字詞語(yǔ),其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語(yǔ)抄寫在讀書摘抄本上。

  4、每位學(xué)生要有“讀書摘抄本”,記錄自己在讀書時(shí)學(xué)到的好詞好句。

  5、組織學(xué)生讀書,交流讀書體會(huì),介紹近期讀書收獲(好詞好句、自己喜歡的文章片段等)。

  六、活動(dòng)成果展示。

  1、故事的展示可采用配樂(lè)朗誦、學(xué)生合作表演等形式。

  2、開(kāi)展讀書敘述和講故事活動(dòng),組織學(xué)生敘述自己讀過(guò)的書籍的一部分或全部的內(nèi)容,講自己聽(tīng)過(guò)或看過(guò)的故事。

  3、期末讀書總結(jié)展示會(huì),請(qǐng)學(xué)生暢談自己讀書的收獲。

  4、把學(xué)生的圖畫日記裝訂成冊(cè)。個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專輯。

讀書活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  為了進(jìn)一步開(kāi)發(fā)課程資源,幫助學(xué)生養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,形成良好的品質(zhì),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”。特制定《讀書活動(dòng)方案》。

  二、指導(dǎo)思想:

  以“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以廣泛開(kāi)展課外讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生讀書學(xué)習(xí),讓讀書學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣、一種生活方式,為一生的成長(zhǎng)奠基。

  為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),我校通過(guò)各項(xiàng)讀書活動(dòng),大力加強(qiáng)“書香校園”、“書香班級(jí)”及“書香青年”建設(shè),努力營(yíng)造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對(duì)話,讀寫結(jié)合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

  三、活動(dòng)主題:書香潤(rùn)澤校園,閱讀幸福人生

  四、活動(dòng)宣傳口號(hào):

  1、與書籍為伍,與名家對(duì)話,與智慧同行。

  2、讀書改變我們的生活;讀書放飛我們的夢(mèng)想;讀書啟迪我們的心靈。

  3、與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。

  4、誦讀經(jīng)典詩(shī)文,傳承中華文明,讓書香伴我們成長(zhǎng)。

  5。 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  五、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長(zhǎng)。

  2、開(kāi)辟學(xué)習(xí)的更廣闊的天地,提高學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài)。

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月13日—20xx年11月13日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):貴陽(yáng)市第四十二中學(xué)

  八、活動(dòng)對(duì)象:貴陽(yáng)市四十二中學(xué)全體師生

  九、活動(dòng)流程:

  (一)宣傳啟動(dòng)階段(20xx年10月13日—21日):

  1、國(guó)旗下講話——《最是書香能致遠(yuǎn)》!境踔猩x書活動(dòng)方案】

  2、營(yíng)造氛圍:掛條幅,出“讀書”為主題的黑板報(bào)。

  3、捐獻(xiàn)圖書,建班級(jí)圖書角并開(kāi)展圖書展覽。

  4、優(yōu)秀圖書推薦,薦書臺(tái):我薦你讀活動(dòng)

  5。 紀(jì)念新中國(guó)成立65周年華誕主題征文活動(dòng)

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施階段(20xx年10月22日—11月7日):

  1。課前誦讀經(jīng)典(各班主任負(fù)責(zé)落實(shí),語(yǔ)文老師協(xié)助)

  2。主題班會(huì):我和我讀的書

  負(fù)責(zé):教務(wù)處、各班主任

  3。書友會(huì):全校七、八、九年級(jí)學(xué)生代表

  4。讀書筆記比賽:每班抽取5份優(yōu)秀筆記參加評(píng)比,評(píng)選“讀書之星”

  5。讀書知識(shí)競(jìng)賽(競(jìng)賽題目附后)

  (三)評(píng)比表彰階段(20xx年11月7日—13日):

  1、評(píng)比 “讀書之星”

  2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)讀書知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽獲得者

  十、注意事項(xiàng):

  1、要提高對(duì)本次“讀書月”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為營(yíng)造“書香校園”的.一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、校園宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù),各宣傳員要及時(shí)報(bào)道信息,使讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。

  3、教師是學(xué)生的表率,要用老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生,在讀書節(jié)期間,每位老師精讀名著,做好讀書筆記,寫讀后感,教育隨筆。

  4、語(yǔ)文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認(rèn)真組織好各種形式的班級(jí)讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,制定班級(jí)“讀書月”方案,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。

  5、由相關(guān)負(fù)責(zé)人制訂具體活動(dòng)方案。

讀書活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都讀到書”,“讓讀書成為每個(gè)人日常生活中不可或缺的'一部分”。從此,每年的這個(gè)日子就成了全世界讀書人共同的節(jié)日。

  為了讓每一位學(xué)生都能與好書交友,與智慧牽手,同時(shí)為了營(yíng)造濃郁的書香校園,在4月23日第21個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際,學(xué)校決定20xx年4月為我校首屆“書香伴我行”讀書活動(dòng)月,讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品位,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力把我校建設(shè)成“以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書塑人格”的書香校園。

  二、活動(dòng)主題:

  沐浴書香,幸福成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  第一階段:準(zhǔn)備階段(4月16日—4月22日)

  1、利用周一(4月16日)升旗時(shí)間,向全校師生宣讀讀書月活動(dòng)倡議書。

  2、利用大屏幕播放“讀書月”宣傳語(yǔ):

  讀書好,讀好書,好讀書,做一個(gè)自覺(jué)的讀書人。

  親近書籍,與經(jīng)典為友,與博覽同行。

  與書籍為友,與大師對(duì)話,涵養(yǎng)人文精神。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

  牽手好書,親近美文,塑造美好人生。

  暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。

  點(diǎn)燃讀書熱情,營(yíng)造書香校園,打造人文興中。

  第二階段:讀書、閱讀指導(dǎo)(4月23日—4月25日)

  1、高一、高二各班圍繞讀書月活動(dòng)主題,出一期黑板報(bào),月末評(píng)比。

  2、高一、高二各班圍繞讀書月活動(dòng)主題,召開(kāi)一次主題班會(huì)。

  3、閱讀與寫作講座(邀請(qǐng)本市知名作家)

  第三階段:寫閱讀筆記、讀后感(4月26日—4月29日)

  1、各班級(jí)開(kāi)展好書推介交流會(huì)

  2、撰寫讀書筆記。要求每名同學(xué)至少寫一篇征文,可圍繞讀書活動(dòng)寫讀后感,也可寫自己在讀書過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)。

  第四階段:讀書匯報(bào)表彰獎(jiǎng)勵(lì)(4月30日)

  1、讀書匯報(bào)演講比賽

  2、總結(jié)表彰(評(píng)比表彰“書香班級(jí)”和“閱讀之星”)

  化興中學(xué)圖書館團(tuán)委語(yǔ)文教研組

讀書活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。少先隊(duì)決定在三、四、五、六年級(jí)進(jìn)行讀書筆記評(píng)比活動(dòng),具體方案如下:

  二、比賽方法及要求

  1、 評(píng)選的.讀書筆記內(nèi)容不限,形式不限,采取開(kāi)放的模式,各班老師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

  2、 評(píng)選以年級(jí)為單位,由學(xué)校進(jìn)行抽查,投到的學(xué)生必須在指定時(shí)間上交讀書筆記,由評(píng)審小組成員對(duì)每本讀書筆記進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  3、評(píng)審小組成員須在收上讀書筆記的當(dāng)周對(duì)讀書筆記進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)比結(jié)果于下周公布。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  以年級(jí)為單位,6個(gè)班的評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。

讀書活動(dòng)方案 篇6

  我們一直在嘗試著,用心靈與書溝通。于是明白,唯有當(dāng)一個(gè)人真正靜下心來(lái),捧書觀賞,才會(huì)感覺(jué)到其中的快樂(lè)。那是一份難以名狀的愉悅,是在不知不覺(jué)中影響我們心靈的無(wú)形力量。

  用“心”去讀,我們仿佛進(jìn)入了作者精心構(gòu)筑且綺麗無(wú)比的繽紛世界中,看春草叢生、花開(kāi)花落,望千古江流、群星閃爍。用“心”讀書,書便在“心”中。書的訴語(yǔ)流淌在我們的思想之中。于是,書的思想得以長(zhǎng)存。這便是,書語(yǔ)心空,墨香永存。

  《西江讀書》工作室,秉承著“讓更多的人,讀更多的書”的宗旨,衷心希望讀書能成為大家的一種生活習(xí)慣。故在校思想政治理論課教學(xué)部老師的領(lǐng)導(dǎo)下,舉辦第五屆讀書節(jié),使全校讀書熱潮更為持久,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)。

  一、活動(dòng)主題: 書語(yǔ)心空,墨香永存

  二、活動(dòng)宗旨:讓更多的人讀更多的書

  三、活動(dòng)組織單位:

  主辦單位:肇慶學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

  策劃承辦單位:《西江讀書》工作室

  協(xié)辦單位:廣播站、棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書法篆刻協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、交誼舞協(xié)會(huì)、粵劇協(xié)會(huì)、音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)、文學(xué)院第四紀(jì)劇團(tuán)、圖書館等

  贊助單位:xxx

  活動(dòng)內(nèi)容及安排: 項(xiàng)目 活動(dòng)內(nèi)容 時(shí)間 備注 1 開(kāi)幕式講座 xx年 4月13日 主題:

  主講人:

  地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳 2 征文大賽 xx年 3月20日至4月15日 主題:

  《那一刻,讀你清純?nèi)缢?3 魅力書香攝影賽 xx年 3月20日 至4月15日 主題:

 。1)書柜攝影大賽

 。2)校園書香一角攝影賽 4 快樂(lè)讀書手抄報(bào)

  制作大賽 xx年 3月20日 至4月15日 主題:“我心里有一本書” 5 “琴棋書畫”

  文化交流 xx年 4月19日 至4月20日 主校區(qū):紫荊校道 6 電影播放 xx年4月23日 地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓 7 “譜寫年華”

  展閱書香 xx年4月25日 至4月26日 主題:“譜寫年華”展閱書香

  內(nèi)容:報(bào)紙展、字畫展、

  征文展、手抄報(bào)展

  地點(diǎn):圖書館門口 8 “書味趣語(yǔ)”

  燈謎競(jìng)猜 xx年4月25日 至4月26日 地點(diǎn):紫荊校道 9 閉幕式文藝表演 xx年5月7日 主題:懷香——與書相聚

  地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓 活動(dòng)細(xì)則:

  一、讀書節(jié)開(kāi)幕式講座:

  1.開(kāi)幕式流程:

  ①學(xué)生代表宣讀倡議書

 、谥鬓k單位介紹讀書節(jié)活動(dòng)概況,領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開(kāi)幕

 、壑髦v人開(kāi)始讀書節(jié)講座

  2.活動(dòng)地點(diǎn):肇慶學(xué)院圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  3.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月13日

  二、“那一刻,讀你清純?nèi)缢闭魑拇筚?/strong>

  1.比賽時(shí)間:xx年3月20日至4月15日

  2.獎(jiǎng)勵(lì)方法:大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

 。ㄒ(jiàn)附錄1)

  三、魅力書香攝影大賽(任選一種形式參加)

  1.主題一:魅力書柜攝影

  ①比賽時(shí)間:xx年3月20日至4月15日

 、诒荣愋问:參賽選手拍下經(jīng)過(guò)裝飾的書柜,以電子圖片的形式參加比賽

 、郾荣愐:圖片清晰,符合讀書節(jié)主題,突出書柜書香氣及魅力

 、塥(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“魅力書柜書香攝影獎(jiǎng)”若干名

  2.主題二:校園書香一角攝影

 、俦荣悤r(shí)間:xx年3月20日至4月15日

  ②比賽形式:參賽選手拍下校園書香一角,以電子圖片的形式參加比賽

 、郾荣愐:圖片清晰,符合讀書節(jié)主題,突出校園書香氣息

 、塥(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“校園書香攝影獎(jiǎng)”若干名

  3.統(tǒng)一要求:

 、賵D片大小為800*600 ②以附件形式發(fā)送郵件到,圖片名稱為學(xué)院、班級(jí)、姓名、“書柜”或“校園”以及聯(lián)系方式

  四、快樂(lè)讀書手抄報(bào)制作大賽

  1.比賽主題:我心里有一本書 2.比賽時(shí)間:xx年3月20日至4月15日

  3.比賽形式:參賽選手以個(gè)人或團(tuán)體(2-5人)為單位,收集讀書心得、圖片,制作成卡紙參加比賽

  4.比賽要求:

 、俜献x書節(jié)主題,要求內(nèi)容健康

 、诮y(tǒng)一卡紙排版,并在作品的左上角注明作品名稱、學(xué)院、班級(jí)、作者以及聯(lián)系方式

  5.上交作品時(shí)間:

  在4月10日至4月15日中午12:00分至13:30分,下午4:30分至6:00分將作品交到外國(guó)語(yǔ)大樓234室《西江讀書》工作室

  6.獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

  五、“琴棋書畫”文化交流

  1.活動(dòng)目的:豐富讀書生活,陶冶同學(xué)情操

  2.活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)學(xué)校其他協(xié)會(huì),在紫荊校道進(jìn)行文化交流,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行換書借書

  3.協(xié)辦單位:棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書法篆刻協(xié)會(huì)

  4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道

  5.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月19至20日

  六、電影播放

  1.活動(dòng)目的:通過(guò)觀看電影,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,努力學(xué)習(xí)

  2.活動(dòng)內(nèi)容:

 、俨シ乓约(lì)學(xué)生積極面對(duì)學(xué)習(xí),工作和生活,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值為題材的'電影

 、谶M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  3.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月23日

  4.地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓

  七、“譜寫年華”展閱書香

  1.活動(dòng)主題:“譜寫年華”展閱書香

  2.活動(dòng)目的:豐富校園文化,陶冶學(xué)生審美情操

  3.活動(dòng)內(nèi)容:

  ①展出《西江讀書》歷屆以來(lái)的報(bào)紙、書法篆刻協(xié)會(huì)珍藏字畫、第五屆讀書節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)魑、獲獎(jiǎng)書香圖片以及獲獎(jiǎng)手抄報(bào)

  ②現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)《西江讀書》報(bào)紙

  4.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月25日至4月26日

  5.活動(dòng)地點(diǎn):圖書館門口

  八、“書味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜

  1.活動(dòng)主題:“書味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜

  2.活動(dòng)內(nèi)容:在校道擺攤,與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行燈謎競(jìng)猜,并贈(zèng)送小件禮品

  3.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月25日至4月26

  4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道

  九、閉幕式文藝表演

  1.活動(dòng)主題:懷香——與書相聚

  2.活動(dòng)目的:豐富學(xué)生讀書生活,以節(jié)目表演為途徑傳播文化,增加師生之間的互動(dòng)交流

  3.活動(dòng)流程:

 、僬(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為第五屆讀書節(jié)征文大賽、攝影大賽、手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

  ②進(jìn)行閉幕式文藝表演:舞蹈、戲曲、小品、短劇、歌唱、樂(lè)器表演、魔術(shù)等等

  ③領(lǐng)導(dǎo)宣布第五屆讀書節(jié)圓滿落幕

  4.活動(dòng)時(shí)間:xx年5月7日

  5.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓

讀書活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  為了積極營(yíng)造“書香校園”, 豐富校園文化生活,增強(qiáng)人文底蘊(yùn),培養(yǎng)審美情趣,展現(xiàn)師生的.個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,學(xué)校決定舉辦第三屆校園讀書月活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題: 品味書香,浸潤(rùn)心靈,共建和諧。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  益智明理——我們愛(ài)讀書 良師益友——我們讀好書

  行萬(wàn)里路——我們多讀書 學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書

  四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  五、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年4月23日——5月30日

  六、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程:

  第一階段:(4月23日——4月26日)準(zhǔn)備動(dòng)員階段

  1.舉行“讀書月”啟動(dòng)儀式(4月25日),“國(guó)旗下講話”動(dòng)員。

  2.做好環(huán)境布置,營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

  第二階段:(4月26日——5月26日)師生競(jìng)讀活動(dòng)階段

  1.師生每人去圖書館借閱圖書2本以上(以班為單位統(tǒng)計(jì))

  2.一次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)

  全校師生將看完的、閑置的好書捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館,提高閑置書籍利用價(jià)值,豐富閱讀資源。要求捐贈(zèng)的圖書內(nèi)容健康,不太破損。

  2.一次好書推薦會(huì)

  各年級(jí)推薦、確定1—2本必讀書目,3—10本選讀書目。各班舉辦一次好書推薦會(huì),在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上,上報(bào)給學(xué)校團(tuán)委和圖書館。

  3.一次詩(shī)歌朗誦、故事演講活動(dòng)

  舉行詩(shī)歌朗誦或演講比賽。(結(jié)合“五四”詩(shī)歌朗誦賽)

  4.一次讀書知識(shí)能力競(jìng)賽

  第三階段:(5月27日——5月30日)

  成果展示、評(píng)比總結(jié)

  1.評(píng)比“讀書之星”(按圖書館借閱統(tǒng)計(jì)和讀書心得文章)

  2.表彰“書香班級(jí)”。

  3.讀書征文比賽獎(jiǎng)。每人寫一篇讀書心得,于5月8日前交圖書館。學(xué)校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門評(píng)獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  讀書之星:一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)若干名;

  書香班級(jí):一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干名;

  朗誦、演講、知識(shí)競(jìng)賽等獎(jiǎng)項(xiàng)另設(shè)。

  以上獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和證書。

  七、活動(dòng)要求:

  1.校團(tuán)委報(bào)道組及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

  2.教師做好學(xué)生表率作用。

  3.各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。

  八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  各班班主任

讀書活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信與共享意識(shí)、信任與學(xué)習(xí)同步;在圖書置換中傳遞知識(shí)和文明,讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,同時(shí)結(jié)合讀書活動(dòng),陶冶師生的情操,提升師生的綜合素養(yǎng),讓學(xué)生通過(guò)讀書學(xué)會(huì)做人,讓教師、學(xué)生與書本為友,與大師生對(duì)話,與經(jīng)典交流,著力營(yíng)造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  4月21日 14:30-15:30

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,安排放書的地點(diǎn)。五、六年級(jí)在前操場(chǎng)。三、四年級(jí)在后操場(chǎng)。一、二年級(jí)在側(cè)院操場(chǎng)。

  2. 參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人:各班班主任

  3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地開(kāi)展置換活動(dòng),結(jié)束后,所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室,準(zhǔn)備放學(xué)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.以班級(jí)為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書。

  2.各級(jí)部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律,負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書目,防治遺失。

  3.每班設(shè)置兩名管理員,可邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任,負(fù)責(zé)圖書置換(所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過(guò)班主任或者管理的'登記和認(rèn)定,避免書的價(jià)值相差太多。一年級(jí)、二年級(jí)只在級(jí)部?jī)?nèi)進(jìn)行圖書置換)。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,置換雙方無(wú)異議的前提下,簽署交易憑證生效。

  4.班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)調(diào)解。

讀書活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)系列活動(dòng),努力營(yíng)造“書香校園”的良好氛圍,使每一位學(xué)生都能與好書為友、與經(jīng)典為友,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,不斷提升自己的閱讀品味和文化素養(yǎng),為學(xué)生健康成長(zhǎng)和幸福人生奠基。

  二、活動(dòng)主題:與好書相伴,與經(jīng)典為友

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng):

  組 員:

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月23日—20xx年5月31日

  五、活動(dòng)安排

  第一環(huán)節(jié)——營(yíng)造氛圍 激發(fā)興趣

  活動(dòng)

  時(shí)間

  活動(dòng)

  項(xiàng)目

  活 動(dòng) 內(nèi)容

  負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé)人

  第4周

  開(kāi)幕式

  舉行“讀書節(jié)開(kāi)幕式”,向全校學(xué)生發(fā)出倡議

  教導(dǎo)處、大隊(duì)部

  布置

  1.大屏幕滾動(dòng)出示讀書節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ),整理布置班級(jí)圖書角。2.讀書節(jié)期間刊出一期讀書節(jié)黑板報(bào)。3.引導(dǎo)家長(zhǎng)建立家庭小書庫(kù),參與讀書活動(dòng),通過(guò)“親子閱讀日記”,參與 “書香家庭”評(píng)比。

  教導(dǎo)處、大隊(duì)部

  班主任

  第5周

  推薦

  各年段統(tǒng)一給學(xué)生推薦必讀和選讀書目。安排一次“好書推薦會(huì)”,可與主題隊(duì)會(huì)相結(jié)合。建立閱讀檢查評(píng)比制度。

  教導(dǎo)處、語(yǔ)文組

  評(píng)選

  按“獲獎(jiǎng)發(fā)表及作品集——文學(xué)素養(yǎng)及現(xiàn)場(chǎng)作文”兩輪選拔,評(píng)出校首屆“十大小文學(xué)家”和提名獎(jiǎng)若干名。

  教導(dǎo)處、語(yǔ)文組

  第二環(huán)節(jié)——與書為友 書香四溢

  活動(dòng)

  時(shí)間

  活動(dòng)

  項(xiàng)目

  活 動(dòng) 內(nèi)容

  負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé)人

  第5周

  |

  第15周

  讀書

  1.晨誦:晨讀時(shí)間朗讀課文與經(jīng)典,提倡抽一個(gè)時(shí)間點(diǎn)閱讀課書;

  2.午看:鼓勵(lì)學(xué)生在下午早到校時(shí)間進(jìn)行讀書活動(dòng);

  3.暮讀:每天晚上至少閱讀半小時(shí)課外書。

  語(yǔ)文教師、班主任

  指導(dǎo)

  各班至少圍繞一本經(jīng)典書籍精讀,并開(kāi)展一次班級(jí)讀書會(huì)活動(dòng),段里統(tǒng)一,執(zhí)教同一內(nèi)容。

  語(yǔ)文老師

  簽售

  邀請(qǐng)著名作家來(lái)校舉行親筆簽售、講座活動(dòng)(暫定4月13日)

  教導(dǎo)處、班主任

  交流

  1、各年段以讀書小卡片、手抄報(bào)、讀后感或制作一張手抄報(bào)等形式交流讀書心得并擇優(yōu)展示。2、各年段及時(shí)整理讀書節(jié)活動(dòng)資料,拍照做成微秀或整理成冊(cè),上交教導(dǎo)處。

  語(yǔ)文老師、班主任

  第三環(huán)節(jié)——成果展示 表彰激勵(lì)

  活動(dòng)

  時(shí)間

  活動(dòng)

  項(xiàng)目

  活 動(dòng) 內(nèi)容

  負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé)人

  第13周

  比賽

  一年級(jí):背古詩(shī)比賽

  第13周

  二年級(jí):講故事比賽

  第13周

  三年級(jí):成語(yǔ)積累比賽

  第14周

  四年級(jí):經(jīng)典誦讀比賽

  第14周

  五年級(jí):美文誦讀比賽

  第14周

  六年級(jí):文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

  第15周

  評(píng)選

  評(píng)選“百佳讀書之星”、“百佳書香家庭”

  第16周

  閉幕式

  舉行讀書節(jié)閉幕式

  教導(dǎo)處、大隊(duì)部

  六、活動(dòng)要求

  1.強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí)。各班要提高對(duì)本屆讀書節(jié)活動(dòng)重要意義的.認(rèn)識(shí),要發(fā)揮主陣地作用,通過(guò)隊(duì)會(huì)、展板、黑板報(bào)等營(yíng)造“書香校園”的良好氛圍。

  2.率先垂范,積極引導(dǎo)。我們老師要率先垂范,樂(lè)于閱讀,做學(xué)生的榜樣;同時(shí),要積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到讀書節(jié)活動(dòng)中來(lái),倡導(dǎo)“親子共讀”,通過(guò)讀書活動(dòng),提高家長(zhǎng)自身素質(zhì)及家庭教育水平。

  3.加強(qiáng)指導(dǎo),提高實(shí)效。遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,組織開(kāi)展具有較強(qiáng)針對(duì)性的相關(guān)活動(dòng)。要堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合,校內(nèi)外相結(jié)合,讀與寫相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合,加大指導(dǎo)力度,切實(shí)提高活動(dòng)實(shí)效。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處

  20xx年3月

讀書活動(dòng)方案 篇10

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)文明書香校園建設(shè),引導(dǎo)和培養(yǎng)我校大學(xué)生養(yǎng)成以書為伴、與書結(jié)友,多讀書、讀好書、愛(ài)讀書的良好習(xí)慣,在第24個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際,圖書館與黨委宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委等聯(lián)合舉辦XX學(xué)院20xx年讀書節(jié)活動(dòng)。希望廣大師生員工踴躍參加,用我們的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)我校精神文明和校園文化建設(shè)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)主題:YUE讀YUE快樂(lè)

  二、活動(dòng)口號(hào):

  悅讀經(jīng)典 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

  從我做起 建設(shè)文明校園

  三、活動(dòng)時(shí)間:4月10日--6月30日

  四、活動(dòng)項(xiàng)目

  五、活動(dòng)要求

  1.高度重視,積極參與

  要以此次讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),將各項(xiàng)活動(dòng)的參與與構(gòu)建和諧文明校園結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)大學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,切實(shí)提高讀書月活動(dòng)的成效,使其成為拓展學(xué)生綜合素質(zhì)、奠定人生基石、推動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要載體。

  2.精心組織,確保實(shí)效

  要根據(jù)方案要求,認(rèn)真制定實(shí)施細(xì)則,確保活動(dòng)順利開(kāi)展,取得實(shí)效;積極配合好校宣傳部,及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)的.組織、宣傳和報(bào)道,營(yíng)造濃郁的校園讀書氛圍;顒(dòng)結(jié)束后,將根據(jù)活動(dòng)組織宣傳情況、參與度(參與活動(dòng)比例)、各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)人次等進(jìn)行綜合匯總,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升服務(wù)層次。

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