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班級活動方案

時間:2023-05-02 06:38:16 活動方案 我要投稿

【精品】班級活動方案匯編10篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的班級活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】班級活動方案匯編10篇

班級活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為落實黨的十八大報告關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。

  二、活動主題:

  “推廣普通話,共筑中國夢”。

  三、活動內(nèi)容

  1 、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。

  為做好本屆推普工作,特成立:

 。1)廟河學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  (2)廟河學(xué)校推普工作小組

  組 長:

  成 員:

  2 、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

  推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

  3 、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

 。1)抓好日常推普工作。

  要求在校的教職工堅持用普通話進(jìn)行交談,同時在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

 。2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。

  廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過

  校園學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

 。3)開展好班級推普工作,增加推普力度。

  利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強(qiáng)推普力度。

  四、活動目標(biāo):

  以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

  五、具體安排

  1、為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作。

  2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國夢”的下講話,專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

  3、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

  4、開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  5、結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

 。1)學(xué)校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué);顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。

 。2)在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語,營造濃厚的`推普氛圍。

  (3)在社會和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

  要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高文化品位,促進(jìn)文明創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

 。4)繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課文朗誦、口頭作文等活動,在豐富多彩的語文學(xué)科活動中提高學(xué)生的語言文字運用能力。

 。5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。(每班推選五名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽,地點定于學(xué)校辦公教室。時間定于9月13日。)

  (6)總之通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

  20xx年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)區(qū)教育局團(tuán)委關(guān)于開展《第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,及省、市語委有關(guān)精神,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

  一、活動周期間,20xxx年9月11日課間操集合時,馬主任向全校師生進(jìn)行了“推普”主題教育,希望全校師生充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍,之后得到了學(xué)校師生的積極響應(yīng)。

  二、利用宣傳櫥窗做好推普宣傳,為做好推普周的宣傳工作,營造濃厚的輿論氛圍,引起師生的廣泛關(guān)注。

  三、利用黑板報使推普活動全面開花,為使推普活動全面深入地開展起來,少先隊大隊部積極推出了以推普為內(nèi)容的校園黑板報,每個班的教室內(nèi)黑板報也更新了推普內(nèi)容。黑板報內(nèi)容圍繞本屆推普周主題,宣傳內(nèi)容為學(xué)生自選,形式琳瑯滿目,內(nèi)容豐富多采,既覆蓋了所有班級,也達(dá)到了預(yù)期效果。

  四、各班舉行了以“抗日小故事”的演講比賽,不僅學(xué)生受到抗日愛國主義的教育,而且也讓學(xué)生切實認(rèn)識到普通話的重要性,整個演講過程學(xué)生精神飽滿,生動活潑,從不同程度上濃厚了推普周活動的氛圍,取得了一定的效果。

  五、結(jié)合在課堂上的課文朗誦、口頭作文等活動,同學(xué)們個個都很認(rèn)真,通過這樣的活動,校園里形成了要規(guī)范語言學(xué)習(xí)的氣氛,讓同學(xué)們意識到規(guī)范語言文字的重要性。

班級活動方案 篇2

  孩子們,家長們:

  你們好!在家委會的積極聯(lián)系下,定于4月15日在袁家崗渝州賓館里的武警中隊開展班級活動。因時間比較倉促,希望得到大家的'支持和理解。

  活動時間:4月15日 (下周日)早上8:30

  集合地點:更正:在江北機(jī)場武警五中隊(自駕或者打車到達(dá)機(jī)場后詢問一下武警中隊怎么走)

  前往方式:自駕,或者幾個家庭組合前往,隨后也自行返回(就不在學(xué)校門口集合了)

  午餐:自帶食品,聯(lián)系鄉(xiāng)村基送餐(因人數(shù)較多,所以這個不能保證,當(dāng)天聯(lián)系為準(zhǔn))

  獎品準(zhǔn)備:家委會

  家庭準(zhǔn)備:簡單想想表演的節(jié)目,讓大家認(rèn)識你們。

  活動流程:

  1、8:30到達(dá),清點人數(shù)。

  2、9:00參觀軍人內(nèi)務(wù)等。

  3、9:30軍姿訓(xùn)練、隊伍操練(教官負(fù)責(zé))

  4、10:30親子活動(未定)

  班級熔煉活動(擊鼓傳花,以家庭為單位表演節(jié)目)

  5、12:00午餐休息時間

  6、13:30自行返回

  此次活動意在給孩子們和家長一個平臺相互交流,增強(qiáng)班級凝聚力,也讓孩子體驗軍人生活,希望每個家庭的孩子都能夠積極參與,如和外面的興趣班有沖突,看能否調(diào)整盡量參加!

  3.1班

班級活動方案 篇3

  活動主題:生命在你手中——交通安全主題班會

  活動時間:10月11日

  活動地點:教室

  教育目的:

  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標(biāo)志。

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的`好習(xí)慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由小品、談心得體會。

  活動反思:

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

班級活動方案 篇4

  為了提升班級文化內(nèi)涵、打造規(guī)范加特色的班級文化,激發(fā)學(xué)生主體意識,增強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)班級良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,特制訂七年級“美麗班級”創(chuàng)建方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校的辦學(xué)理念和“八禮四儀”精神為指導(dǎo),通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造濃濃的育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造遵規(guī)守紀(jì)、溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。

  二、創(chuàng)建內(nèi)容

 。ㄒ唬﹦(chuàng)造美好環(huán)境,培養(yǎng)良好性情。

  整潔、美觀的環(huán)境,能振奮精神。教室的凈化是一個班級精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)。

  1.“五無”,即地面無雜物、污跡,墻面、瓷磚無污漬,桌凳無刻印、損壞,門窗無積塵,衛(wèi)生無死角。學(xué)生每天打掃教室,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)教室公物和主人翁精神,樹立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。

  2.“四化”,即行為語言規(guī)范化、桌凳排放整齊化、物品用具擺放有序化、校服著裝統(tǒng)一化。學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),語言文明,符合八禮四儀要求;教室內(nèi)各類物品用具,放之有序,眉目清楚,離開座位凳子放桌下,避免雜亂現(xiàn)象;校服到位后,學(xué)生統(tǒng)一著校服。

  3.“兩美”,即班容班貌美、儀容儀表美。

  (二)設(shè)計文化情境,創(chuàng)建文化氛圍。

  要努力使教室的墻壁也會說話,教室的墻壁應(yīng)盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想,學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品、攝影作品,制作成一幅幅壁掛,點綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環(huán)境,又在很大程度上鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作的熱情,時時給學(xué)生以啟迪。設(shè)計區(qū)域如下(僅供參考,可以根據(jù)班級的具體情況設(shè)計)

  1.班級公告欄:各類材料張貼整齊、美觀,不歪斜。

  2.后黑板靠走廊一側(cè):“書法園地”,張貼學(xué)生優(yōu)秀的書法等作品。

  2.后黑板不靠走廊一側(cè):“光榮榜”,張貼學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星、文明標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、優(yōu)秀小組的照片。

  3.后黑板上方:張貼體現(xiàn)管理特色、班級特點的標(biāo)語或者班級獲得的獎狀等。

  5.前黑板靠里一側(cè):“讀書角”“書柜”:書柜統(tǒng)一靠教室里墻放,柜口朝教室前門,擺放書籍、報刊雜志供同學(xué)們閱讀。

  6.后黑板:設(shè)計成圖文并茂的能夠反映班級文化特色的、健康向上的文化宣傳欄?梢园l(fā)表以班級文化特色為主題的.反映學(xué)生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、班級各項評比內(nèi)容、表揚批評內(nèi)容等。不用粉筆書寫,采用手抄報,張貼圖片等,用小磁鐵固定在后黑板上。內(nèi)容可以是“學(xué)習(xí)園地”、五彩紛呈的“理想樹”、笑靨如花的“照片墻”“快樂大比拼”、“風(fēng)采展示臺”等等。

  班級布置要彰顯班級特色,發(fā)揮學(xué)生主動性和創(chuàng)造性,注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。內(nèi)容要活潑、向上,及時更新,保持教育的時效性。教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào),布局統(tǒng)一,防止因雜亂無章、缺乏美感。

  三、創(chuàng)建時間:

  20xx年9月1日至20xx年元旦

  四、創(chuàng)建評比活動及細(xì)則

  1.班級教室環(huán)境:創(chuàng)建期間,年級隨機(jī)檢查班級教室環(huán)境(衛(wèi)生、灑掃用具排放,桌凳排放、學(xué)習(xí)物品擺放等)至少5次,每次滿分10分。

  2.班級文化(50分):國慶節(jié)前布置,10月10日下午檢查,評比。一等獎50分,二等獎45分,三等獎40分。

  3.活動評比:在此期間,如果有學(xué);蚰昙壔顒樱坏泉10分,二等獎8分,三等獎6分。

  4.校服管理:校服到位后,年級安排隨機(jī)檢查,每次滿分10分。

  5.儀容儀表檢查:創(chuàng)建期間,年級將不定期進(jìn)行檢查,初次檢查不扣分,以后的復(fù)查每有一人次扣1分,累計10分,扣完為止。

  6.違紀(jì)學(xué)生處理:每發(fā)現(xiàn)一次違紀(jì)行為扣1-5分(打架斗毆,亂丟垃圾,吃冰棒、口香糖等,課間追逐打鬧,其它違紀(jì)行為)。

  以上5項合計為班級最終得分,根據(jù)得分評出一、二、三等獎各8、8、6名,分別給予一定的物質(zhì)獎勵。

班級活動方案 篇5

  為了貫徹《新課標(biāo)》的精神和理念,全面推行高效課堂教育的課改方針,我決定指導(dǎo)四年級學(xué)生開展“班級音樂會”。為了使“班級音樂會”成功舉辦,讓學(xué)生對“班級音樂會”有一個大概的了解,音樂考試前我制定了小學(xué)四年級班級音樂會活動方案。具體內(nèi)容如下:

  一、活動的目的

  給學(xué)生展示自我的一個平臺,讓學(xué)生感受音樂快樂心情。

  二、活動組織形式。

  推選主持人,學(xué)生自薦表演,根據(jù)內(nèi)容制定節(jié)目單。

  三、活動要求:

  要求人人參與,根據(jù)自己的愛好,以教材內(nèi)容為主,自選內(nèi)容、自選表演形式、自選合作伙伴、自選時間排練,“班級音樂會”將在每學(xué)期末進(jìn)行,并根據(jù)每個學(xué)生的參與、表現(xiàn)來評定學(xué)生的音樂考核成績。

  四、活動內(nèi)容:

  1、節(jié)目范圍:自選或改編本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。

  2、節(jié)目形式:歌舞、朗誦、器樂(含打擊樂器)

  歌曲演唱包括獨唱、重唱、二部輪唱、小合唱等。舞蹈表演包括:單、雙、三、群舞。器樂表演包含:獨奏,合奏等。

  3、節(jié)目人數(shù):每人至少準(zhǔn)備一個節(jié)目,積極鼓勵學(xué)生合作表演。

  五、活動安排:

  教師方面:制定“班級音樂會”活動方案,在學(xué)生排練過程和音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo),并為學(xué)生的排練提供幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

  1、歌曲教學(xué)安排:教師在學(xué)期初課程安排時可選擇一些表演性強(qiáng),好聽的歌曲作為重點教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)期末的班級音樂會選擇可唱性的歌曲進(jìn)行教學(xué)。

  2、舞蹈教學(xué)安排:老師可根據(jù)歌曲內(nèi)容特征有選擇性的為學(xué)生在課堂上簡單的律動教學(xué),設(shè)計的內(nèi)容一定要符合四年級學(xué)生特點。還可鼓勵參加課外興趣小組的同學(xué),結(jié)合自己的特長有目的的準(zhǔn)備自己的舞蹈。在期末班級音樂會上進(jìn)行展示。

  3、器樂表演安排:教師可提前在班級了解那些同學(xué)有器樂特長,或參加器樂學(xué)習(xí)學(xué)生準(zhǔn)備曲子展示,原則是一定要學(xué)生自愿表演,或教師可建議學(xué)生自由組合選擇打擊樂器進(jìn)行創(chuàng)編表演為自己喜歡的歌曲伴奏。

  4、朗誦表演:可選擇語文課本上的;蛘n外的,還可以是歌曲的歌詞配樂朗誦。

  5、會前準(zhǔn)備:班上文藝委員提前一周在班級進(jìn)行摸底登記,上報老師,老師可根據(jù)學(xué)生的`節(jié)目在課堂上進(jìn)行檢查指導(dǎo)。確定節(jié)目單后,指導(dǎo)文藝委員寫串詞,熟悉節(jié)目單流程。

  2、學(xué)生方面:

 。1)演出地點選擇:選擇多媒體教室。

  (2)文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目主持,負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

 。3)演出時可邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

  活動后的總結(jié)和反思

  通過這次音樂會,學(xué)生更深的了解音樂課的內(nèi)涵,提高學(xué)生的綜合音樂素養(yǎng),通過表演提高學(xué)生表現(xiàn)力和自信心。同時,孩子們在排練期間密切接觸,鍛煉了他們的合作能力,也磨練了同學(xué)間的友誼。通過音樂會的舉辦,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的合作意識有待于進(jìn)一步加強(qiáng),部分學(xué)生的自信心仍顯不足。所以,在今后的教學(xué)中應(yīng)多給學(xué)生提供合作、展示的機(jī)會。

班級活動方案 篇6

  活動目的:在一個班集體中是由男生和女生組成的大家庭!都說女士優(yōu)先,我們班的男生和女生總是勢不兩立,誰也不服誰。班級里男生優(yōu)點,第一:膽大。第二:運動會上總能拿冠軍……女生優(yōu)點,第一:手巧。第二:學(xué)習(xí)好的占大部分……作為班主任的我想利用這樣的現(xiàn)狀來激發(fā)學(xué)生班級中的學(xué)習(xí)斗志!所以我開始了活動!希望我們的孩子在活動中培養(yǎng)孩子的競爭能力,培養(yǎng)孩子積極參與團(tuán)結(jié)合作的能力,培養(yǎng)孩子健康的審美情趣……讓孩子在活動中健康成長,在活動中快樂成長!

  活動時間:20xx年9月1日到20xx年1月7日

  建設(shè)目標(biāo):

  1 .團(tuán)結(jié)。全班要擰成一股繩,把建設(shè)特色班級作為共同的目標(biāo),齊心協(xié)力,互相幫助,互相關(guān)心,坦誠相待,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  2.嚴(yán)明的紀(jì)律性。整個班級要活而不亂,有嚴(yán)明的紀(jì)律性。

  3.端正的'學(xué)風(fēng)。班上的學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主,在學(xué)好專業(yè)知識的同時發(fā)展興趣愛好,在各種考試及比賽中取得較好的成績。

  4.有一支過硬的班干團(tuán)干隊伍

  活動措施:

  1、 設(shè)立男生女生的表彰版!

  2、 在每天的作業(yè)、衛(wèi)生、常規(guī)中檢查。一個星期為期限贏的獎勵一張貼在表彰欄上。

  3、 每節(jié)課由老師進(jìn)行打分,評選男生女生的聽課效率,上課表現(xiàn)!并張貼上墻!

  4、 在平時組織一些活動讓學(xué)生增加斗志,激發(fā)男生和女生之間的競爭意識!

  5、 每周一評,并且在總榜上進(jìn)行表彰!

班級活動方案 篇7

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地增進(jìn)幼兒的`發(fā)展。”本學(xué)期,為了提升教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的熟悉,使之更深地意想到環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒教育的重要性,使幼兒園的環(huán)境更好地起到教育的作用,讓幼兒真正在與環(huán)境的互動中成長,讓環(huán)境與幼兒對話、與家長對話,發(fā)揮環(huán)境“第三位教師”的作用。同時,提供機(jī)會和平臺,讓教師通過相互參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)交換,尋覓差距,從而進(jìn)步自己對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。

  一、活動主題:

  創(chuàng)設(shè)適合的幼兒教育環(huán)境,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園環(huán)境

  二、活動時間:

  根據(jù)主題教學(xué)的進(jìn)行情況而定。

  三、檢查小組成員

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、評選方法:

  1、以班級為單位,自評和他評相結(jié)合,他評占80%,自評占20%,滿分100分。

  2、在公平、公正評選的原則下,他評成績?nèi)サ粢粋最高分,去掉一個最低分,結(jié)合自評分?jǐn)?shù),均勻得出最后成績。

  3、每個年段組將評選出一個環(huán)境創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀班級。

班級活動方案 篇8

  一.目的

  為激勵同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的熱情,鼓勵一些勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀學(xué)生和工作踏實、善崗職守的.優(yōu)秀半干繼續(xù)發(fā)揚可貴的精神,班級推優(yōu)計劃方案書。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)身邊的美,多向身邊的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,全面發(fā)展自己。

  二.要求

  1.三好學(xué)生

  思想品德高尚,刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,遵守課堂紀(jì)律,積極參加課外活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,勤儉節(jié)約,勞動積極,規(guī)劃方案《班級推優(yōu)計劃方案書》。

  2.優(yōu)秀學(xué)生

  各方面表現(xiàn)良好,刻苦學(xué)習(xí),遵守課堂紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),積極參加有益的文體活動。

  3.優(yōu)秀班干。

  被選人安心本職的工作,實事求是,在日常工作中扎扎實實,持之以恒,任勞任怨,關(guān)心集體,認(rèn)真組織班活動,能起到帶頭作用。

  三.措施

  (1)工作方法

  ①將于每學(xué)期末對本學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干,三好學(xué)生,成就優(yōu)秀的同學(xué)作出表彰并發(fā)證書、獎狀、獎品以資鼓勵。

  ②評三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干的名額為總?cè)藬?shù)的25%。

 、墼u成績優(yōu)秀獎的名額為班總分前三名。(術(shù)科成績)

  (2)工作步驟a

 、偻苾(yōu)

  a.班干和老師推選優(yōu)秀學(xué)生

  b.學(xué)生和老師推選優(yōu)秀班干

  c.集體推選三好學(xué)生

  ②投票

  同學(xué)們對被選人作出投票,以票數(shù)多少作決定。

 、蹖徍

  由班干和老師開會商量,對被選人作出審核,通過最后的優(yōu)秀者。

  工作步驟b

 、偻苾(yōu)

  全班開班會推優(yōu)。

 、谕镀

  同學(xué)們對被選人作出投票,以票數(shù)多少作決定。

 、蹖徍

  由班干和老師開會商量,對被選人作出審核,通過最后的優(yōu)秀者。

  注:推選人必須抱以公平公證之心,部因自己的個人看法或?qū)λ说钠姸穸▌e選人,影響推優(yōu)工作的順利進(jìn)行。

班級活動方案 篇9

  一、活動主題:

  領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團(tuán)隊力量,收獲學(xué)業(yè)碩果,展望精彩未來三、活動地點:長壽鄰封——十里柚香

  二、活動人員:

  電力0815全體成員

  三、活動負(fù)責(zé)人:

  陳晨、任穎

  四、活動目的:

  增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。

  五、活動進(jìn)程

  1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。

  2、10:00左右到達(dá)活動地點.。

  3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個寢室指定一位組長,聯(lián)系方式如下:

  姓名

  聯(lián)系電話

  4、活動項目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。

  5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準(zhǔn)時到十里柚香餐廳吃飯。

  6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準(zhǔn)時到指定地點集合。

  六、前期準(zhǔn)備工作

  1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識,并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

  2、為全體隊員講解郊游當(dāng)天的'行程,讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊行動,注意人身財產(chǎn)安全

  3、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。

  4、費用aa制到x元/人,采取四舍五入。

  l注意事項

  (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

  (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

班級活動方案 篇10

  一、活動目的

  為了搭建展示學(xué)生才藝特長的`平臺和陽光精神面貌,營造積極向上、健康活潑的校園文化,讓學(xué)生親近藝術(shù),打造文化北關(guān)、藝術(shù)北關(guān)、和諧北關(guān);為同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、得到鍛煉搭建平臺,展示自我、展示學(xué)校特色教育成果;同時給學(xué)校、家長、社會作20xx年的藝術(shù)教育匯報,迎接20xx年新年的到來,特舉辦此次音樂會。

  二、活動形式:音樂會

  三、演出地點:酒泉市體育運動學(xué)校體育館(若有變化另行通知)

  四、人員安排

  (一)音樂會籌委會名單:

  主任:胡學(xué)增(指揮兼總負(fù)責(zé))

  副主任:趙龍飛

  成員:秦春華、岳虎、田園、周艷玲、趙雙英、運花、郭咪咪、趙曙亮、張建榮、袁曉鳳、毛志英、蘇愛玲、胡麗娜

  (二)演職人員名單:

  (1)舞臺總監(jiān):秦春華

  副總監(jiān):田園

  催場:郭咪咪

  (2)燈光、調(diào)音:秦國軍

  (3)音樂:毛志英

  (4)話筒:李鐵民、沈青春、張建忠

  (5)道具樂器:石紅麗、張新琴、周文麗、吳樹存

  (2)演員管理:(合唱隊)蘇愛玲、何玲

  (器樂隊)毛志英、胡麗娜、李紅

  (三)后勤服務(wù)組人員安排:主要負(fù)責(zé)布置場地,拉運音響和演出道具、樂器。

  組長:趙雙英

  副組長:趙曙亮

  工作人員:

  音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、英語老師及各班班主任。

  (四)安保工作組人員安排:主要負(fù)責(zé)排練和演出當(dāng)天路途及演出過程中全體師生的安全。

  組長:岳虎

  副組長:王立忠

  成員:各班班主任

  (五)其他事宜安排:

  (1)背景設(shè)計:胡學(xué)增

  (2)舞臺效果:郭咪咪

  (3)攝像照相:謝正賢

  (4)節(jié)目單、請柬設(shè)計及打。嘿R云虎、周艷玲、運花

  (5)節(jié)目串詞:胡麗娜

  (6)信息報送:郭咪咪

  (7)聯(lián)系交警隊:岳虎

  (8)演出場地聯(lián)系:秦春花田園

  (9)錄像后期制作:胡學(xué)增

  (10)演出禮儀培訓(xùn):各班班主任

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