關(guān)于節(jié)約糧食的活動方案
為了確定活動的圓滿進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于節(jié)約糧食的活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約糧食的活動方案1
一、活動背景
如果你沒看到垃圾填埋場填埋的是什么，你也許永遠都不知道有這樣的事。正如擺在面前的事實一樣，人們浪費了讓人吃驚的數(shù)量的食物，據(jù)一項政府調(diào)查，這樣的事情就發(fā)生在超市、飯店、餐廳和你自家的廚房里。每個人每天浪費了大約0.5公斤的食物。
食品雜貨店因為變質(zhì)或者包裝上的微小瑕疵就丟棄貨品。飯店把用不著的東西都扔了。而消費者們?nèi)拥臇|西更是無所不有，從變成褐色的香蕉到上個星期吃剩的菜。1997年，一項為數(shù)不多的對食物浪費的調(diào)查中，農(nóng)業(yè)部估計兩年以前，在美國，可供食用的1780公斤食物中有482公斤從來沒被人食用過。新鮮的農(nóng)產(chǎn)品、牛奶、谷物和甜味劑占了食物浪費的三分之二。數(shù)據(jù)的更新還在進行中。
這項研究還沒包括如今在超市里超量提供的現(xiàn)成食品，從烤肉到三明治再到各類湯品。你以為每天營業(yè)結(jié)束時那些土豆沙拉和肉糕都哪里去了？
環(huán)境保護機構(gòu)最近的一項調(diào)查估計每年美國人浪費了大約3000萬噸食物，這大約是所有浪費的物品的12%。除去2%，剩余所有浪費的食物都進了垃圾場；相比較而言，62%的院落垃圾被制成了堆肥。
世界糧食安全峰會20xx年11月16日在聯(lián)合國糧農(nóng)組織羅馬總部開幕，多位國家元首和政府首腦以及高級官員出席了會議，共同探討如何解決當今世界10億人口吃不飽飯的問題。為了表達對世界饑餓人口的支持，在會議開幕前，潘基文秘書長和糧農(nóng)組織總干事迪烏夫各自絕食24小時……
二、活動小組及分工
小組成員：六年級每班4人共20人。
具體分工：六（1）班負責本班及一年級問卷調(diào)查；六（2）班負責本班及二年級問卷調(diào)查；六（3）班負責本班及三年級問卷調(diào)查；六（4）班負責本班及四年級問卷調(diào)查，六（5）班負責本班及五年級問卷調(diào)查。
活動指導(dǎo)：李經(jīng)松老師。
三、活動時間
5月7日—5月16日
四、活動目的
1、德育目的：通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習慣。
2、能力目的：通過學生參與調(diào)查工作，培養(yǎng)學生思維能力；通過采訪活動，提高學生語言表達能力。通過問卷匯總，培養(yǎng)學生的分析能力。
3、知識目的：使學生了解物品浪費的原因、后果、治理等方面知識。
五、活動內(nèi)容
1、調(diào)查我校所有學生家庭的食物浪費的現(xiàn)狀并完成“問卷調(diào)查表”。
�。�1）組織學生進行調(diào)查前的培訓。
（2）指導(dǎo)學生進行調(diào)查并完成“問卷調(diào)查表”。
（3）實地考察：在午餐后用照相機記錄下同學們午餐的用餐情況。
（4）采訪了解：通過采訪同學，深入了解同學對“浪費糧食”這一現(xiàn)象的看法。
�。�5）搜集信息：搜集有關(guān)糧食的詩詞、歌曲，我國的糧食情況，節(jié)約糧食的優(yōu)秀事例，了解節(jié)約糧食的重要性。
（6）動手實驗：估計13億粒大米有多重；全國人民一天節(jié)約一粒大米，夠三口之家吃多久。通過學生自己動手測量計算，深切地體會到節(jié)約糧食的作用。
2、資料匯總，成果展示。
�。�1）全體討論，食物浪費帶來的危害及其保護。
�。�2）分組合作，總結(jié)相關(guān)資料，撰寫小論文。
�。�3）活動總結(jié)，談?wù)勥@次綜合活動的收獲。
六、活動準備工作
尋找、閱讀有關(guān)糧食浪費的材料，了解糧食浪費的.狀況及考察方法；網(wǎng)上搜索有關(guān)糧食浪費與保護資料，搜索有關(guān)我國糧食浪費的現(xiàn)狀及防治辦法的資料并把重點摘抄下來。
七、活動過程
�。ㄒ唬┓纸M活動
此活動分為兩部分，一是分組到班上進行問卷調(diào)查；二是進行問卷匯總、分析和討論，寫作。
�。ǘ┎贾萌蝿�(wù)：活動中每組均需完成以下任務(wù)
1、調(diào)查本班所有學生家庭的作物浪費情況和每天對糧食（大米）的需求量。
2、對根據(jù)問卷得來的數(shù)據(jù)、資料、信息進行分析，撰寫調(diào)查報告，環(huán)保小論文。
3、成果展示，得出結(jié)論，向校師生發(fā)出倡議。
八、活動效果、檢查方法
1、通過實踐，激發(fā)環(huán)保內(nèi)驅(qū)力，學生自覺的接受了教育，懂得了節(jié)約糧食的重要性。
2、在活動中，教師作指導(dǎo)，充分體現(xiàn)了探究性學習的思想，充分發(fā)揮了學生學習的積極主動性，使學生真正成為了學習的主人，實踐的主人。
3、對我校學生所在家庭的調(diào)查，使學生掌握糧食浪費的一手資料，把調(diào)查結(jié)果制作成環(huán)保宣傳報、展板，通過展板進行宣傳，讓更多的人來從我做起，節(jié)約糧食。
4、通過活動，學生懂得糧食浪費與人們的生活習慣有關(guān)，因此，不僅自己，而且?guī)由磉叺挠H人、朋友在生活的小事中注意糧食浪費。
節(jié)約糧食的活動方案2
一、活動目標
通過這次活動，讓同學們認識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時也讓同學們在活動當中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，并貫徹到生活中的方方面面。
二、活動目的
讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛，形成節(jié)約糧食的好習慣。
三、活動主題
愛惜糧食，節(jié)約糧食
四、活動時間
20xx年10月17日（本周五）
五、活動主持
韓威李珂涵
六、活動議程
1、認一認，請4位同學認一認圖片中的糧食作物（玉米、水稻、麥子、土豆），并作簡單介紹。
2、講一講，請3位同學分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。
3、答一答，請10位同學答一答有關(guān)世界糧食日的.相關(guān)知識，答對的同學可獲得小獎品。
4、想一想，為世界糧食日擬定幾個宣傳標語，突出“愛惜糧食，節(jié)約糧食”的主題，并請6位同學讀一讀自己擬好的標語，同學之間可以相互點評交流。
5、誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。
6、最后由陳老師總結(jié)。
【節(jié)約糧食的活動方案】相關(guān)文章：
節(jié)約糧食的活動方案范文04-29
小班節(jié)約糧食活動方案04-25
節(jié)約糧食的教育活動方案12-02
節(jié)約糧食從我做起活動方案09-21
節(jié)約糧食活動方案（精選12篇）06-04