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英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-01 23:40:16 活動(dòng)方案 我要投稿
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關(guān)于英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)方案范文

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)方案范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)方案范文

  英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過(guò)制作英語(yǔ)賀卡,英語(yǔ)小游戲,畫(huà)圖標(biāo)單詞,英語(yǔ)手抄報(bào),英語(yǔ)單詞大比拼等形式展開(kāi),側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的`興趣和動(dòng)手操作能力。

  二、活動(dòng)宗旨

  提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)語(yǔ)感,培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,使學(xué)生在語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語(yǔ)境中表達(dá)英語(yǔ),更好地輔助英語(yǔ)教學(xué)。

  三、指導(dǎo)思想

  Happy English,Happy life快樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)生活。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  校園活動(dòng)角和課余時(shí)間

  五、具體安排

  1.每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

  2.宣傳活動(dòng):任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原則上每班不超過(guò)五人。

  3.活動(dòng)內(nèi)容:

  第一期主題:以My School為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問(wèn)路等對(duì)話形式,也可以畫(huà)出自己心目中的校園等)

  第二期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問(wèn)法,并能向別人詢問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么,重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。

  第三期主題:畫(huà)圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語(yǔ)單詞,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,并能聯(lián)系生活實(shí)際,把英語(yǔ)知識(shí)生活化。

  第四期主題:英語(yǔ)單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對(duì)日常常見(jiàn)的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計(jì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容和生活中見(jiàn)到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

  第五期主題:英語(yǔ)表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實(shí)際,讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓英語(yǔ)來(lái)自生活再回到生活。

  第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來(lái)。

  六、評(píng)價(jià)方式

  教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)方案2

  為了貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高他們語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力,我們著手建立英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)。英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)是英語(yǔ)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,它著力于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣。它與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。我們本著自愿參加,并在此基礎(chǔ)上任課老師精心挑選的原則(每班限選2名學(xué)生)組建初一和初二英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)。

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生的特長(zhǎng)得到更好的`發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力,并隨時(shí)做好參與南通市及江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)電視比賽的準(zhǔn)備。

  二、活動(dòng)要求:

  每個(gè)年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)不宜過(guò)多,大約50名左右;顒(dòng)固定,每周一次,活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證活動(dòng)的深度、廣度和密度。要求如下:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng);

  2、每周二下午第四節(jié)課進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室;

  3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,破壞、損壞教室的財(cái)產(chǎn);

  4、每次老師布置的口語(yǔ)練習(xí),所有社團(tuán)成員都應(yīng)積極參與完成。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、開(kāi)展形式多樣的英語(yǔ)口語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)看圖回答問(wèn)題,看圖編對(duì)話,自命題演講,命題演講,小對(duì)話、小組合作秀等形式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)口語(yǔ)練習(xí)的興趣;

  2、讓小組學(xué)生利用課上和課余時(shí)間引領(lǐng)全班同學(xué)參與英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,調(diào)動(dòng)所有學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性。

  3、通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng),使社團(tuán)所有成員能在一定情境中用英語(yǔ)自由表達(dá)自己的思想。

  四、采取的措施

  1、做好組織工作

  在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,各班要挑選有一定英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)、成績(jī)好的學(xué)生參加,每班限報(bào)2人。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),以便開(kāi)展協(xié)進(jìn)學(xué)習(xí),增加每個(gè)成員的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)會(huì)。

  2、所有的培訓(xùn)教師都要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  總之,開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使參與學(xué)生學(xué)有所得,我們每個(gè)老師都要付出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、富有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的特色。

  英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。英語(yǔ)社團(tuán)旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)

  進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè);情景教學(xué),更能增加學(xué)生的`詞匯量。社團(tuán)活動(dòng)中注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。

  三、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣;

  2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力;

  3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理;

  4、提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話題等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  六年級(jí)學(xué)生,原則上每班不超過(guò)5人

  六(1)班:車(chē)沛曉、劉昱含、趙重一

  六(2)班:陳藝、梁文茜、姚玉嬌

  六(3)班:張薷芳、陳文璐、王旭彤

  六(4)班:任姿怡、郭嘉、李澤傲

  六(5)班:田新月、關(guān)淇月、胡佳、石笑妍

  六(6)班:張燦然、孫琦源、尹晞諾

  六(7)班:張昕芃、范晨怡、康棟勛

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  英語(yǔ)故事閱讀與演講

  六、活動(dòng)時(shí)間

  每周星期五下午第二節(jié)課后

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