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學(xué)生團(tuán)建活動方案
為了確保活動扎實(shí)開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生團(tuán)建活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生團(tuán)建活動方案1
為進(jìn)一步推動素質(zhì)教育施行,完成特點(diǎn)辦學(xué),學(xué)生多元成長、教育平衡成長的目的,建設(shè)康健、文化、協(xié)調(diào)確當(dāng)代校園文化,依據(jù)上級精力,我校決議開展以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化運(yùn)動.詳細(xì)建設(shè)施行計(jì)劃如下:
一、指示思惟
1、以造就立異精力,理論能力為重點(diǎn),匆匆進(jìn)學(xué)生周全成長,為我校完成教育強(qiáng)校而盡力.
2、豐碩學(xué)生的課余生涯,讓分歧學(xué)生在分歧的范疇有分歧的成長,讓每個學(xué)生得到勝利的體驗(yàn),從而做到“樂學(xué)”.
二、社團(tuán)運(yùn)動總體目的:
完美社團(tuán)運(yùn)動興致的開展,以學(xué)生的自立性,進(jìn)步學(xué)生的踴躍性,勉勵學(xué)生的發(fā)明性,力圖運(yùn)動的成效性,使在社團(tuán)運(yùn)動的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口.
三、組織法式
1、正定總的社團(tuán)運(yùn)動計(jì)劃.
2、組織各社團(tuán)指點(diǎn)訂定特點(diǎn)社團(tuán)運(yùn)動計(jì)劃.上交一份.
3、指點(diǎn)招收社團(tuán)運(yùn)動的`成員,填寫康復(fù)成員名單.
4、指點(diǎn)開展社團(tuán)運(yùn)動.
四、社團(tuán)運(yùn)動施行內(nèi)容和詳細(xì)要求:
。ㄒ唬┻\(yùn)動施行內(nèi)容
依據(jù)人本成長理論,以學(xué)生為主體的校園特點(diǎn)文化運(yùn)動環(huán)抱必需以周全推動素質(zhì)教育、造就德智體美等周全成長的高素質(zhì)人才的目的,盡利巴思惟道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地匆匆進(jìn)學(xué)生的周全成長和康健成長,肯定以下特點(diǎn)名目和社團(tuán)運(yùn)動:
1、“綠色暢想”藝術(shù)社團(tuán).首要賣力組織合唱隊(duì)、跳舞隊(duì)、腰鼓隊(duì)、鼓號隊(duì)的組建和排演,造就學(xué)生的團(tuán)隊(duì)互助精力,豐碩課余生涯、美化情操.
2、“健身”體育社團(tuán).首要賣力組織籃球隊(duì)、田徑、體操隊(duì)、花鍵的訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐碩課余生涯.
3、“快活”英語社團(tuán).首要賣力組織英文進(jìn)修、等欄目.開辟學(xué)生視線,活躍文化生涯.
4、“摸索”科技社團(tuán).首要賣力組織學(xué)生進(jìn)行景象察看、制造圖標(biāo)、小試驗(yàn)等運(yùn)動
5、“圖書”閱覽社團(tuán).首要賣力組織學(xué)生年夜量瀏覽冊本,進(jìn)步學(xué)生的瀏覽量.
6、“蓓蕾”美術(shù)社團(tuán).首要賣力組織學(xué)生字畫作品的創(chuàng)作、書寫、手工制造等事情.
7、“連忙手指”信息手藝社團(tuán).首要賣力組織學(xué)生速打、電腦繪畫,電子報(bào)刊制造等事情.
8、書法社團(tuán).首要賣力組織學(xué)生演習(xí)硬筆書法演習(xí),從字的根本筆畫到間架布局,以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿開端演習(xí)等.
9、“小小”經(jīng)典(詩文)誦讀社團(tuán).首要賣力組織從進(jìn)修、背誦三字經(jīng)開端,讓孩子們樂意與經(jīng)典為伍,同美文做伴,從低年級開端,在誦讀經(jīng)典的進(jìn)程中感悟成長.
10、“美妙歌聲”合唱社團(tuán).首要賣力組織學(xué)生用美妙的歌聲歌頌故國,歌頌美妙生涯,不僅給學(xué)生提供了展現(xiàn)能力的舞臺,加倍深了同窗間的連合協(xié)作精力.
11、“立異”思維社團(tuán).首要賣力組織學(xué)生周全探討數(shù)學(xué)紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生援用多種數(shù)學(xué)方法進(jìn)步數(shù)學(xué)能力.
12、“晨語心育”社團(tuán).由生理征詢室組建和詳細(xì)指示的,以我校中高年級學(xué)生為主體,開展與生理學(xué)有關(guān)的運(yùn)動,摸索生理康健等問題的學(xué)生,贊助同窗們相識熟悉自我,處置大康復(fù)人際關(guān)系,調(diào)整康復(fù)生理狀況,成為文化、陽光、康健的小學(xué)生.
。ǘ┻\(yùn)動施行操作步伐
1、運(yùn)動內(nèi)容支配具有體系性、科學(xué)性.每次運(yùn)動目的明白,期末停止上交相關(guān)資料(學(xué)生作品、進(jìn)程性資料、學(xué)生取得的成就等)立案.
2、做到“三定”:
、俣ㄈ耍殕T固定):在學(xué)生志愿的條件下,本身創(chuàng)設(shè)本身治理,由指示先生輔助組織學(xué)生開展運(yùn)動.每個興致小組的人數(shù)節(jié)制在10―20人之間.
、跍(zhǔn)時(shí):運(yùn)動光陰固定(每周四下晝第三節(jié)課),無特殊環(huán)境不得隨便更改.若有特殊環(huán)境需提早向教誨處申請,并下關(guān)照見告學(xué)生,并在一周內(nèi)補(bǔ)上.
③定點(diǎn)(運(yùn)動所在固定):充足應(yīng)用內(nèi)的教室資本,固定上課所在,愛惜的舉措措施、裝備,并作康復(fù)衛(wèi)生保潔事情.
3、做康復(fù)家長的事情,爭奪家長的支撐和共同.
4、做康復(fù)鼓吹事情,應(yīng)用各類渠道鼓吹各項(xiàng)運(yùn)動,擴(kuò)年夜著名度.
5、每次運(yùn)動應(yīng)拍攝圖片以作保留.
6、依據(jù)教育教授教化計(jì)劃支配,每學(xué)期社團(tuán)運(yùn)動分以下三階段進(jìn)行.根基階段:第3-10周;進(jìn)步階段:第11-16周;結(jié)果展現(xiàn)階段:第17-18周.
五、社團(tuán)運(yùn)動治理方法
教誨處賣力班級和校級社團(tuán)的治理.各學(xué)科主任對所屬學(xué)科社團(tuán)賣力,組織各學(xué)科開展社團(tuán)運(yùn)動,組織學(xué)科訂定社團(tuán)運(yùn)動的稱號、職員以及運(yùn)動內(nèi)容以及運(yùn)動所在,對各社團(tuán)運(yùn)動進(jìn)行組織施行以及治理.
六、社團(tuán)運(yùn)動的評估方法
1引導(dǎo)小構(gòu)成員對每次運(yùn)動進(jìn)行不按期反省,愿望各社團(tuán)指點(diǎn)隨時(shí)相識學(xué)生的感觸熏染,按時(shí)到崗,當(dāng)真賣力,完美本身的教授教化指點(diǎn)事情.
2、學(xué)期末教誨處組織各社團(tuán)進(jìn)行展現(xiàn),評比出優(yōu)異社團(tuán)進(jìn)行獎勵.
學(xué)生團(tuán)建活動方案2
為了加強(qiáng)班級凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營造積極的班級氣氛,增加同學(xué)們的活躍性,展示我們班級團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取的精神。于是我們班開展了為期一天的“xx戶外活動”,這次活動全部由我們班委負(fù)責(zé),受到了班主任和同學(xué)們支持,這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)備階段
由班委會決定,在班委會的組織與策劃下,各班委分配任務(wù),并帶頭做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,具體事項(xiàng)如下。由一班和二班的部分班委去活動地點(diǎn)確定踩點(diǎn)及安放“寶物”等事項(xiàng)。班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。在x月x日早上9:00由班主任和一二班班長在職院東門組織集合。
二、活動過程
上午9:00時(shí)這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕,正式開始。早上9:00在班主任和班委會的帶領(lǐng)下到活動地點(diǎn)嶺公園,休息一下后,這次戶外活動的重要部分——《xx大行動》,開始了,班上的'同學(xué)都積極的參與到其中,各組成員分工協(xié)作,由班主任和兩位班長擔(dān)任裁判,班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時(shí)間過得飛快,一個小時(shí)“尋寶”活動結(jié)束了,看著大家手捧著自己的勞動成果,臉上充滿了笑容。之后,我們進(jìn)行第二個戶外游戲《xx》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的高潮;顒右恢背掷m(xù)到中午。
早上的活動一結(jié)束,然后就進(jìn)行午餐。一個多小時(shí)后,下午的活動正式展開,首先進(jìn)行的是《xx》團(tuán)隊(duì)競技合作活動,每個人都和旁邊的人互綁腳踝,手搭著手共同走向終點(diǎn)。這考驗(yàn)著我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力。終于進(jìn)行到了《xx》的游戲時(shí)間,每一個同學(xué)都玩得不亦樂乎。一天的嶺戶外活動終于結(jié)束了,大家伙聊了一會兒時(shí)間,就各自散去了。因?yàn)榇蠹曳e極參與到活動中,這次活動開展的很順利。
三、心得體會
在這次活動中增加了班級中同學(xué)們的活躍性,大家積極投入到班級活動中,增加了班級的凝聚力,體現(xiàn)了班級團(tuán)結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。
四、整體總結(jié)
各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動,不但提高了自身的能力,更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離,也是的我們的集體更加團(tuán)結(jié)。這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺,大家在一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發(fā)展。
學(xué)生團(tuán)建活動方案3
一、主辦單位:校學(xué)生會
二、承辦單位:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
三、活動名稱:第二次主題例會:夢之冀
四、活動主題:
促進(jìn)學(xué)習(xí)部所有成員的交流,激發(fā)同學(xué)們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想,在新的學(xué)期加倍努力共創(chuàng)輝煌!
五、活動背景:
新的`一學(xué)期開始,部分成員思想倦怠,作風(fēng)懶散。無部門組織紀(jì)律乃至生活和學(xué)習(xí)也受到不同程度的影響。
六、活動目的:
促進(jìn)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部所有成員之間的了解,構(gòu)建一個友愛的大家庭;為大家提供了一個傾吐心聲的機(jī)會,讓部分迷茫的同學(xué)重拾自我,為所有成員的工作增加動力。
七、活動時(shí)間:二O一二年三月六日
八、 活動地點(diǎn):二教504
九、活動對象:學(xué)習(xí)部干事:蔡勇曽燚黃立劉哲茜冉攀孫莎王慧王宇袁揚(yáng)和鄭歡鐘梁正周娟娟李科威張磊
學(xué)習(xí)部干部:唐敏劉瓊李金花
十、活動流程
1、前期準(zhǔn)備:六號之前由分負(fù)責(zé)人擬定策劃,事務(wù)組孫莎通知全體成員準(zhǔn)備例會事宜,包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。
2、例會開始:所有到會人員合唱歌曲《最初的夢想》。監(jiān)察組點(diǎn)名,由主持人宣布主題例會開始,各組選派代表上臺發(fā)表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢,由所有與會人員投票附加統(tǒng)計(jì)評分。
3、,由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分?jǐn)?shù)。計(jì)分結(jié)果出來后由部長頒獎并讓獲獎?wù)甙l(fā)表感言。
4、兩位副部長分別上臺發(fā)表點(diǎn)評。
5、部長發(fā)表點(diǎn)評并對下周學(xué)習(xí)部的日常工作作出安排。
5、主持人宣布本次例會圓滿落幕
后續(xù)事項(xiàng):部門與會人員對此次活動進(jìn)行總結(jié),并將各自的收獲相互交流。
十一、評分細(xì)則
1:各組人員不包括部長及演講者每人公正投票,計(jì)每票一分
2:三位部長評分,每人總分十分,分別對各組代表打分并統(tǒng)計(jì)平均分
3:每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成,評出第一名
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