安全活動(dòng)方案（精選10篇）
為保障活動(dòng)順利開展，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書�；顒�(dòng)方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的安全活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全活動(dòng)方案 篇1
組織：
小班班級(jí)家委會(huì)
時(shí)間：
20XX年11月27日星期六上午9：00
地點(diǎn)：
XX公園大草坪集合
交通方式：
自駕車
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家長(zhǎng)和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子，便于運(yùn)動(dòng)的鞋子。
2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。
3、給孩子做好防蚊措施，出發(fā)前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水。
4、準(zhǔn)備好太陽(yáng)帽、雨傘等預(yù)防天氣變化。
5、活動(dòng)最后有食物分享環(huán)節(jié)，利用前一天的.晚上時(shí)間和孩子一起到超市選購(gòu)一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等，明天帶到公園來。
6、活動(dòng)在9：00準(zhǔn)會(huì)開始，請(qǐng)家長(zhǎng)提早10分鐘到。
7、在分享食物環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)自己的孩子主動(dòng)將自己的食物與別人分享，感受一起分享食物的快樂。
8、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)自覺把垃圾和食物清理干凈，盡量備一個(gè)袋子裝垃圾，鼓勵(lì)孩子和您一起收拾，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
活動(dòng)過程、安排：
(一)幼兒表演已學(xué)歌曲
(二)親子游戲環(huán)節(jié)
1、親子游戲：“背娃娃”
2、親子游戲：“揪尾巴”
3、親子游戲：“鉆山洞”
(三)分享食物環(huán)節(jié)
備注：此次活動(dòng)由小五班班級(jí)家委會(huì)發(fā)動(dòng)組織，是一次班級(jí)聚會(huì)形式，家長(zhǎng)以自愿參與為原則，家委會(huì)不負(fù)責(zé)孩子的人身安全，在活動(dòng)過程中，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必看管好自己的孩子，有兩個(gè)以上的家庭成員參加活動(dòng)，謝謝合作！
安全活動(dòng)方案 篇2
目標(biāo)：
�。薄⒁龑�(dǎo)幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。
�。�、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。
３、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力。
準(zhǔn)備：
過程：
一、觀看錄象《卡在喉嚨的五角星》
�。�、教師提問
“剛剛你們看到了什么？”
“小男孩的做法對(duì)嗎？”
�。病⒂變合嗷ソ涣饔懻�
“他這樣做了會(huì)怎樣？”
“你有沒有這樣做過？”
３、教師做適當(dāng)小結(jié)
二、看圖片
�。�、教師提問
“這些東西你吃過嗎？”
�。�、引導(dǎo)幼兒討論
“這些東西為什么不能吃？”
�。�、教師適當(dāng)小結(jié)
三、游戲判斷對(duì)錯(cuò)
�。薄⒔處熖釂�
“上幼兒園時(shí)，沒有病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園；
夏天快來了，天氣太熱，我喝了飲料又吃雪糕；
小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里�！�
�。病⒔處熜〗Y(jié)
不生病亂吃藥，也會(huì)對(duì)身體造成傷害；冷的東西吃多了對(duì)胃寶寶不好；玻璃球放在嘴里很危險(xiǎn)。
四、操作活動(dòng)
�。薄⒄�(qǐng)幼兒自由抽取圖片，并說一說這些東西為什么不能吃？
�。�、教師巡回觀察，引導(dǎo)幼兒互相討論。
反思：
中班年齡段的幼兒都存在著一些壞習(xí)慣，幼兒亂吃東西的'現(xiàn)象也很嚴(yán)重，通過這節(jié)活動(dòng)的開展，很多幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)到哪些東西能吃哪些不能吃，哪些不能多吃，但還有個(gè)別幼兒沒有真正認(rèn)識(shí)，還會(huì)經(jīng)常將一些不干凈的小東西放入口中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有幼兒肚子疼時(shí)，我們便會(huì)抓住時(shí)機(jī)教育幼兒亂吃東西就會(huì)有這樣的后果，以后我們將會(huì)采取更有利的方法幫助幼兒們改掉身上存在的缺點(diǎn)，讓他們更好的成長(zhǎng)！
安全活動(dòng)方案 篇3
一、工作目標(biāo)
按照市政府開展消防安全“五大”活動(dòng)的部署和第四季度防范重特大安全事故會(huì)議精神，在前階段消防安全“大排查、大整治”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步排查社會(huì)單位（包括個(gè)體工商戶、私營(yíng)企業(yè)）、農(nóng)村火災(zāi)隱患，采取行政、法律等手段，全面消除火災(zāi)隱患，全力預(yù)防亡人火災(zāi)的發(fā)生，確保全鎮(zhèn)安全無事故。
二、清剿范圍和整治重點(diǎn)
�。ㄒ唬┪磁挪檎蔚膮^(qū)域和單位場(chǎng)所。對(duì)近幾年來一直未進(jìn)行消防監(jiān)督檢查和排查整治的區(qū)域、單位和場(chǎng)所進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)整治未經(jīng)消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收及備案抽查的建筑，未經(jīng)投入使用、營(yíng)業(yè)前消防安全檢查的公眾聚集場(chǎng)所，徹底消除火災(zāi)隱患死角和盲區(qū)。
（二）小單位及“三合一”場(chǎng)所。地毯式排查轄區(qū)內(nèi)的小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網(wǎng)吧、生產(chǎn)加工作坊，以及生產(chǎn)性、經(jīng)營(yíng)性“三合一”場(chǎng)所等，重點(diǎn)整治建筑耐火等級(jí)、生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范，違章用火用電、堵塞安全出口、違規(guī)設(shè)置員工宿舍等隱患。
�。ㄈ┤藛T密集場(chǎng)所及高層、地下建筑。對(duì)人員密集場(chǎng)所消防安全重點(diǎn)單位及高層、地下建筑進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)整治建筑消防設(shè)施損壞、關(guān)停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及自動(dòng)消防設(shè)施操作人員未經(jīng)培訓(xùn)無證上崗，單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)不落實(shí)等問題。
（四）其他影響轄區(qū)公共消防安全的區(qū)域和行業(yè)。針對(duì)實(shí)際情況，將火災(zāi)隱患和消防違法行為突出的區(qū)域和行業(yè)納入“清剿火患”戰(zhàn)役范圍，著力消除影響公共消防安全的突出問題。
三、工作措施
（一）強(qiáng)化政府主導(dǎo)，實(shí)行部門聯(lián)動(dòng)。鎮(zhèn)專門成立檢查組（見獅蚶政[20xx]xx號(hào)文），各村要實(shí)行逐級(jí)責(zé)任制，村兩委要分片到人，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
�。ǘ⿲�(shí)行排查，建立檔案。各村要建立健全工作檔案，做到單位場(chǎng)所及火災(zāi)隱患底數(shù)清楚。
�。ㄈ┘哟髨�(zhí)法力度，徹底消除隱患。要對(duì)排查出和群眾舉報(bào)的火災(zāi)隱患堅(jiān)決整治，用足用好法律手段，決不姑息遷就。對(duì)不及時(shí)消除火災(zāi)隱患可能嚴(yán)重威脅公共安全的場(chǎng)所，要依法采取臨時(shí)查封措施；對(duì)小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網(wǎng)吧、生產(chǎn)加工作坊等場(chǎng)所生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范且一時(shí)無法整改的，要采取有效防火分隔、增設(shè)第二安全出口和設(shè)置點(diǎn)式（獨(dú)立式）報(bào)警等技術(shù)防范措施，切實(shí)改善場(chǎng)所消防安全條件；對(duì)未通過消防行政許可的建設(shè)工程、公眾聚集場(chǎng)所，要依法責(zé)令停止施工、停止使用或者停產(chǎn)停業(yè)；對(duì)占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道，或者在人員密集場(chǎng)所門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物，拒不改正的.，要依法予以強(qiáng)制執(zhí)行；對(duì)違反規(guī)定進(jìn)行電焊等明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所使用明火的，對(duì)指使或者強(qiáng)令他人違反消防安全規(guī)定冒險(xiǎn)作業(yè)的，要依法對(duì)直接責(zé)任人和負(fù)責(zé)人實(shí)施行政拘留；對(duì)建筑消防設(shè)施損壞、不能正常運(yùn)行、擅自關(guān)停，或者消防控制室人員無證上崗、不會(huì)操作設(shè)施設(shè)備的，要依法從重處罰；對(duì)影響公共安全的重大火災(zāi)隱患，所在地人民政府應(yīng)當(dāng)實(shí)施掛牌督辦。
�。ㄋ模⿵V泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各村、各部門要利用“119”消防宣傳周、元旦和冬春火災(zāi)多發(fā)季節(jié)之際，集中宣傳普及防火常識(shí)和逃生自救常識(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾查找火災(zāi)隱患并舉報(bào)。舉報(bào)電話：xxxxxxxx。
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┣褰嘶鸹茧A段（20xx年10月19日至20xx年2月6日）。各村、各部門要在前階段“大排查、大整治”工作的基礎(chǔ)上，將“清剿火患”戰(zhàn)役的目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化，明確每個(gè)檢查組每天的排查整治工作任務(wù)，做到不漏一個(gè)村、不漏一個(gè)單位場(chǎng)所。對(duì)前階段已經(jīng)排查過的要開展“回頭看”。
�。ǘ┛偨Y(jié)驗(yàn)收階段（20xx年2月7日至20xx年2月29日）。各村、各部門要對(duì)本單位的火患清剿工作情況進(jìn)行匯總分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，查找工作中存在的不足，研究建立長(zhǎng)效排查整治機(jī)制，鞏固、深化戰(zhàn)役成果。市“清剿火患”戰(zhàn)役辦公室將對(duì)全市戰(zhàn)役工作情況進(jìn)行通報(bào)。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)成立“清剿火患”戰(zhàn)役指揮部，由邱建申副鎮(zhèn)長(zhǎng)為指揮長(zhǎng)，派出所、邊防所副所長(zhǎng)為副指揮長(zhǎng)，鎮(zhèn)安委會(huì)成員單位為指揮部成員，負(fù)責(zé)指揮調(diào)度全鎮(zhèn)“清剿火患”戰(zhàn)役工作，下設(shè)辦公室掛靠鎮(zhèn)安辦。
（二）強(qiáng)化協(xié)作配合。各村、各部門要在前一階段消防安全大排查、大整治的基礎(chǔ)上，深挖本行業(yè)、系統(tǒng)當(dāng)中的隱患“死角”，進(jìn)一步深化部門間火災(zāi)隱患相互抄告和聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，定期通報(bào)整治信息，切實(shí)加強(qiáng)協(xié)作、齊抓共管。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化督導(dǎo)檢查。實(shí)行逐級(jí)責(zé)任制，各相關(guān)部門要逐級(jí)實(shí)施分片包干，全力督促落實(shí)各項(xiàng)工作措施。“清剿火患”戰(zhàn)役期間，鎮(zhèn)將適時(shí)對(duì)各村各部門開展“清剿火患”戰(zhàn)役開展情況進(jìn)行督察，對(duì)工作中存在的問題，實(shí)行跟蹤督辦。
�。ㄋ模﹪�(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲。在本次“清剿火患”戰(zhàn)役工作中表現(xiàn)好的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰；對(duì)工作不力、措施不落實(shí)、成效不明顯的，要通報(bào)批評(píng)；對(duì)排查整治走過場(chǎng)，發(fā)生較大以上火災(zāi)的，要實(shí)行責(zé)任倒查。
各村、部各門工作情況自20xx年10月份起，每10天報(bào)告一次“清剿火患”戰(zhàn)役戰(zhàn)況，每月12日?qǐng)?bào)當(dāng)月的戰(zhàn)役工作小結(jié)。
安全活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)意圖：
環(huán)境問題已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，環(huán)境的日趨破壞和人類的廝殺捕捉，使動(dòng)物遭到嚴(yán)重的威脅，為了增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)幼兒保護(hù)動(dòng)物的愿望，結(jié)合10月4日世界動(dòng)物日，生成了“動(dòng)物行動(dòng)周”這個(gè)主題活動(dòng)。而喜歡動(dòng)物似乎是每個(gè)孩子的天性，在這個(gè)活動(dòng)中，小動(dòng)物不時(shí)地出現(xiàn)在好聽的故事里，有趣的兒歌里，好玩的游戲里，它們那生動(dòng)有趣的形象深深地吸引了每一個(gè)孩子。而“保護(hù)地球上最后的大象”又是孩子們關(guān)注的熱門話題，孩子們收集大象的圖片資料，畫大象的圖畫，玩游戲，和它成了好朋友。在活動(dòng)中我注重讓幼兒去直接感知和體驗(yàn)，以多種形式，通過不同的途徑讓幼兒感知并積累了有關(guān)常見小動(dòng)物的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，懂得了要保護(hù)動(dòng)物，樹立了初步的了環(huán)保意識(shí)。
綜合活動(dòng)“動(dòng)物的`聯(lián)想”就是在依據(jù)幼兒原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的，本次活動(dòng)通過為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境讓幼兒在自由、自主的氛圍中主動(dòng)參與、積極表現(xiàn)、樂于交流。從而滿足每一個(gè)孩子表現(xiàn)與創(chuàng)作的欲望和需求，實(shí)現(xiàn)幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn)、整合與提升，發(fā)揮幼兒的想象，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.體驗(yàn)與同伴共同創(chuàng)作的樂趣。
2.嘗試運(yùn)用多種形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)與動(dòng)物相關(guān)的事物。
3.進(jìn)一步產(chǎn)生愛護(hù)動(dòng)物、和動(dòng)物交朋友的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�1）動(dòng)物行動(dòng)周展板一塊。
�。�2）操作材料：作畫工具，各種蔬果，廢舊材料，彩泥、剪刀、固體膠等。
活動(dòng)過程：
一、出示“動(dòng)物行動(dòng)周”展板，介紹最新活動(dòng)。
前段時(shí)間，在“動(dòng)物行動(dòng)周”里，我們開展了許多有趣的活動(dòng)，誰來說說？
二、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法，創(chuàng)造性地表現(xiàn)動(dòng)物形象。
1.看到你喜歡的動(dòng)物朋友，你會(huì)想到什么呢？和好朋友討論討論？（幼兒自由討論后回答）
2.小朋友的想法真棒，有創(chuàng)意。那我們一起來開展“動(dòng)物大聯(lián)想”活動(dòng)吧！
有“盒子大拼盤”，“蔬果大玩家”、“彩泥大世界”、“創(chuàng)想長(zhǎng)卷畫”，開始行動(dòng)吧！
三、幼兒選擇自己喜歡的方式，進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)。
幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。（重點(diǎn)指導(dǎo)長(zhǎng)卷畫的小朋友能創(chuàng)造性地作畫)
四、幼兒自由欣賞交流創(chuàng)作的作品，共同體驗(yàn)成功的快樂。
小朋友把你聯(lián)想的動(dòng)物朋友介紹給好朋友和客人老師聽。
安全活動(dòng)方案 篇5
設(shè)計(jì)意圖：
孩子們很喜歡親近大自然，親近小動(dòng)物，但往往適的其反，他們?cè)谙矚g它們的同時(shí)卻在不只不覺的傷害它們，為此我設(shè)計(jì)了這樣一節(jié)課，讓幼兒懂得愛它們就要讓它們的感受快樂，以鴿子為例，體會(huì)到放飛鴿子，保護(hù)它們的快樂。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。�、讓幼兒初步形成愛護(hù)小動(dòng)物的意識(shí)，不去傷害它們
�。�、通過觀察、講述、繪畫，提高幼兒的觀察和表現(xiàn)能力。
３、體驗(yàn)放飛氣球的快樂，激發(fā)幼兒熱愛生活的熱情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、材料準(zhǔn)備：課件，勾線筆，氣球每人一份。
活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬�、圍繞放飛鴿子的活動(dòng)，展開談話，引發(fā)幼兒飛上天空的愿望。
1、今天老師要請(qǐng)小朋友看一些小鴿子，小朋友們看完以后猜一猜，它們的心情是怎樣的'？（很難過、不開心的）
2、鴿子為什么不快樂？（因?yàn)楸魂P(guān)在籠子里，沒有自由）
那你們看見它們不開心你們開心么？（也不開心）
3、那我們現(xiàn)在把籠子把它們放飛我們來猜一猜，它們現(xiàn)在的心情是怎樣的？（很開心，很高興）
它們?yōu)槭裁撮_心呢？（天空很大，很美。他們有自由了，可以展翅飛翔）
現(xiàn)在它們很快樂，那你們覺得快樂么？（快樂）
教師小結(jié)：所以我們小朋友要保護(hù)它們還有其他的小動(dòng)物，包括小蝴蝶，小鳥，蜻蜓，都不可以去抓捕它們。
4、那小朋友們想不想象鴿子一樣飛上天空？怎樣才能飛上天空？
�。ǘ�、出示氣球，將氣球放飛。曾老師這里有一個(gè)氣球，氣球也能飛上天空，小朋友們，我們想個(gè)辦法請(qǐng)氣球帶我們飛上天空好嗎？（將自己畫在氣球上，放飛到天空中）
（三）、學(xué)習(xí)在氣球上描繪自己的形象。
1、教師講解示范在氣球上作畫的技巧
現(xiàn)在曾老師先把我自己畫上去，眼睛，鼻子，嘴巴，畫時(shí)的力度要輕，防止氣球爆破，線條要流暢。小朋友看看像我嗎？
�。病⒛銈兿氩幌胍瞾碓囈辉�？（想）但在畫的時(shí)候要注意一只手輕輕的拿著氣球，因?yàn)樗苋菀妆�，那樣你就不能飛上天空了，一只手拿著勾線筆輕輕的畫出你的樣子
�。�、幼兒開始作畫。教師此時(shí)巡環(huán)指導(dǎo)，能力較差的幼兒應(yīng)及時(shí)給予幫助，幫助幼兒掌握好構(gòu)圖的合理。對(duì)能力較強(qiáng)的幼兒，教師要鼓勵(lì)他將自己的意愿用畫表達(dá)出來。
�。ㄋ模�、對(duì)作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的講評(píng)后，帶幼兒到室外放飛氣球。教師引導(dǎo)幼兒感受放飛的樂趣。
小朋友畫的真棒！現(xiàn)在我們排好隊(duì)到樓下去放飛吧！
安全活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想，強(qiáng)化安全教育和培訓(xùn)，，全面提升員工安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、，培育員工對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力，切實(shí)提高員工安全意識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控能力，全面提升生產(chǎn)管理能力，提高全體員工的`隱患排查能力，培養(yǎng)全員安全監(jiān)督能力，做到人人在監(jiān)督全員在排查。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月日至月日
三、活動(dòng)范圍
公司全體員工
四、活動(dòng)小組
組長(zhǎng)：宋卿、王心強(qiáng)、褚曙光、
副組長(zhǎng)：謝鵬李玉新石凱
組員：曹鵬步小鵬丁海清肖革王和林杜彥俊
五、職責(zé)
1、組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)開展，保障活動(dòng)資金充足。
2、副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)組織和運(yùn)行，參與隱患判定和隱患整改落實(shí)工作。
3、隱患判定、落實(shí)組，負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中查到的隱患判定，負(fù)責(zé)隱患整改落實(shí)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)
培訓(xùn)時(shí)間：20xx年月日至月日
培訓(xùn)內(nèi)容：
1、雙重預(yù)防機(jī)制內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)分析和隱患排查
2、安全操作規(guī)程
3、要求培訓(xùn)有記錄、有簽到、有影像資料、有總結(jié)評(píng)價(jià)。
�。ǘ┲R(shí)競(jìng)賽
1、小組分配及晉級(jí)順序
知識(shí)競(jìng)賽分為A、B、C三個(gè)小組，小組賽參加隊(duì)伍由3人組成，決賽隊(duì)伍由5人組成。
A組：生產(chǎn)設(shè)備（安環(huán)）部：
�。�1）由各車間內(nèi)部開展知識(shí)競(jìng)賽，取小組競(jìng)賽第一名和個(gè)人競(jìng)賽第一名參加部門競(jìng)賽。
�。�2）各車間主任帶本車間第一名小組參加部門競(jìng)賽。
�。�3）機(jī)修、電工分至三車間進(jìn)行競(jìng)賽。
�。�4）生產(chǎn)設(shè)備（安環(huán)部）后勤人員與各車間個(gè)人競(jìng)賽一同參加部門個(gè)人競(jìng)賽，取前三名參加公司競(jìng)賽。
B組：儲(chǔ)運(yùn)部、質(zhì)量部取小組競(jìng)賽第一名和個(gè)人競(jìng)賽第一名參加參加公司級(jí)競(jìng)賽。
C組：行政部、業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部取小組競(jìng)賽第一名和個(gè)人競(jìng)賽第一名
2、競(jìng)賽規(guī)則
�。�1）競(jìng)賽試題由公司統(tǒng)一出題，主要以雙重預(yù)防機(jī)制為基礎(chǔ)。
�。�2）競(jìng)賽分為，必答、搶答、現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答三個(gè)部分。
a、必答題每組成員必須回答判斷、選擇、簡(jiǎn)答題各一題，個(gè)人賽答題判斷、選擇、3題簡(jiǎn)答2題，答對(duì)加分答錯(cuò)扣分。
b、搶答題共計(jì)30題，每組舉手搶答，先舉手答題，答對(duì)加分答錯(cuò)扣分。
c、現(xiàn)場(chǎng)觀眾題10題，觀眾舉手搶答，答對(duì)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）各車部門（車間）開展活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)小組必須有一名組長(zhǎng)、一名副組長(zhǎng)、2名組員參加。
（三）全員隱患排查活動(dòng)
活動(dòng)分為A、B兩組，A組為生產(chǎn)設(shè)備（安環(huán)）部、儲(chǔ)運(yùn)部，B組為行政部、質(zhì)檢部、財(cái)務(wù)部、業(yè)務(wù)部。
1、20xx年月日-月日開展各部門（車間）自查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)的隱患統(tǒng)一上報(bào)，按照要求完成整改。
2、20xx年月日-月日開展車間互查活動(dòng)，每個(gè)車間必須排查其他車間一次和接受一次檢查。
3、20xx年月日-月日開展部門互查活動(dòng)，每個(gè)部門必須排查其他部門一次和接受一次檢查。
4、互查規(guī)則
�。�1）各車部門（車間）開展活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)小組必須有一名組長(zhǎng)、一名副組長(zhǎng)、2名組員參加。
（2）各部門（車間）開展互查時(shí)需提前1日上報(bào)，有活動(dòng)小組確定后開展互查活動(dòng)。
（3）活動(dòng)小組成員只負(fù)責(zé)隱患排查的記錄和判定。
七、獎(jiǎng)懲
1、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
（1）車間小組第一名400元、第二名300元、第三名200元，個(gè)人第一名300元、第二名200元、第三名100元。
（2）部門小組第一名500元、第二名400元、第三名300元，個(gè)人第一名400元、第二名300元、第三名200元，車間獎(jiǎng)勵(lì)1500元。
（3）公司小組第一名800元、第二名600元、第三名400元，個(gè)人第一名500元、第二名400元、第三名300元，車間獎(jiǎng)勵(lì)2000元。
2、隱患排查獎(jiǎng)勵(lì)，每名員工發(fā)現(xiàn)的隱患由判定組確認(rèn)無誤后給于個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)，每條50元。
安全活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“校園安全月”活動(dòng)的通知》精神；緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持安全發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì)，提高廣大師生的安全自救、互救、自護(hù)水平；著力打造平安、和諧校園，為師
生創(chuàng)建一個(gè)安全、快樂的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
安全發(fā)展，預(yù)防為主
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日至30日。6月13日為全國(guó)統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、活動(dòng)形式
1、營(yíng)造氛圍
在校園醒目場(chǎng)所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語(yǔ)，利用櫥窗、黑板報(bào)等開辟安全宣傳教育專欄，營(yíng)造濃厚的校園安全活動(dòng)氛圍。
2、宣傳教育
利用時(shí)間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí)，開展安全知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)。同時(shí)，充分利用國(guó)旗下講話、班(隊(duì))會(huì)、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識(shí)及學(xué)校開展的活動(dòng)情況。
3、開展活動(dòng)
�、俳M織一次國(guó)旗下講話，舉行“校園安全月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，進(jìn)行一次安全教育。(李炳才負(fù)責(zé))
�、谛@內(nèi)懸掛、張貼“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。(吳龍江負(fù)責(zé))
③少先隊(duì)大隊(duì)部組織在低學(xué)段各班積極開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動(dòng)。即開展“小手拉大手我與家長(zhǎng)共答安全知識(shí)題”活動(dòng)，使一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì)，從而達(dá)到：全社會(huì)人人講安全，處處保安全。(顧麗剛負(fù)責(zé))
④各班開展一次安全主題班會(huì)，出好一期安全黑板報(bào)，針對(duì)目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長(zhǎng)書。對(duì)學(xué)生強(qiáng)化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育，提高學(xué)生的.自我防范意識(shí)和保護(hù)意識(shí)，大力壓降學(xué)生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負(fù)責(zé))
�、萑w學(xué)生通過校園電視臺(tái)觀看一次安全教育錄像，組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動(dòng)，提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)，將安全教育陣地拓寬到每個(gè)家庭。要求全員參與，各班評(píng)選出1――2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報(bào)德育處參加學(xué)校的評(píng)選。(劉風(fēng)光負(fù)責(zé))
⑥加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范課間活動(dòng)紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、安全的游戲活動(dòng)。(周飛負(fù)責(zé))
�、�6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動(dòng)，全面查找和大力整治校園安全隱患，確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)組織一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng)。(王立寰負(fù)責(zé))
�、嚅_展宣傳展板進(jìn)校園活動(dòng)。配合市安監(jiān)局以提高全民安全意識(shí)和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四走進(jìn)”活動(dòng)，在校園組織安全知識(shí)圖片展、發(fā)放安全宣傳資料，普及安全知識(shí)，宣傳安全法律法規(guī)。(吳龍江負(fù)責(zé))
⑨認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。(各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
⑩確保重點(diǎn)時(shí)段校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)中考期間校園安全工作的督查，制定和完善各類應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)值班，確保試卷的保管、運(yùn)送安全。(趙偉清負(fù)責(zé))
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的安全方案，把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)擺在重要的議事日程，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
2、齊抓共管，人人參與，力求活動(dòng)實(shí)效。各個(gè)課任教師要積極配合班主任的工作，齊抓共管，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動(dòng)，共同把本班的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處。
3、做好工作總結(jié)。在活動(dòng)結(jié)束后，由安監(jiān)處對(duì)“校園安全月”活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，于7月6號(hào)前將總結(jié)材料報(bào)市教育局安監(jiān)科。
安全活動(dòng)方案 篇8
20xx年度全國(guó)安全生產(chǎn)月即將來臨，為進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作，提高廣大職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，順利實(shí)現(xiàn)公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)，我辦結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和安全生產(chǎn)工作實(shí)際，草擬了本方案，請(qǐng)予以審核。
一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍：
1）6月初，擬在廠區(qū)主要干道上懸掛關(guān)于安全生產(chǎn)的宣傳橫幅6條，以便在短時(shí)間內(nèi)就營(yíng)造出一種濃烈的安全生產(chǎn)月氛圍。
2）請(qǐng)公司辦公室配合，在5月下旬的《xx簡(jiǎn)報(bào)》上刊登部分安全生產(chǎn)知識(shí)問答，加強(qiáng)對(duì)職工的安全生產(chǎn)教育。
3）6月初開始，舉辦一次安全生產(chǎn)征文活動(dòng)，公司全體職工（包括民工）都可參加，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、2等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名；優(yōu)秀征文作品請(qǐng)公司辦公室配合在《xx簡(jiǎn)報(bào)》及《xx報(bào)》上刊登。
4）在公司部分醒目位置張貼“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳畫。
5）請(qǐng)公司辦公室配合在安全生產(chǎn)月活動(dòng)期間不定期在大屏幕上播放安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)。
6）請(qǐng)公司辦公室配合在公司網(wǎng)站上進(jìn)行安全月宣傳。
二、全員動(dòng)員、提高意識(shí)：
1）我辦擬在本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)中舉辦一次“安全生產(chǎn)金點(diǎn)子活動(dòng)”，由公司員工針對(duì)怎樣進(jìn)一步做好公司的安全生產(chǎn)提出意見和建議（包括存在的安全隱患），活動(dòng)結(jié)束前由我辦對(duì)部分優(yōu)秀的意見和建議進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2）在6月初召開一次安全生產(chǎn)月動(dòng)員大會(huì)，具體由我辦牽頭組織，公司領(lǐng)導(dǎo)出席，全體中層干部及安全員參加，并邀請(qǐng)**市安全生產(chǎn)管理局領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。
三、安全檢查、隱患整改：
1）6月上旬至中旬，為車間（部門）內(nèi)部安全檢查整改期，由各車間（部門）自行進(jìn)行安全檢查及隱患整改。
2）6月下旬，由我辦牽頭組織公司安全生產(chǎn)大檢查，由公司主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查，對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)有較大問題的部門，將從重處罰，而對(duì)于安全生產(chǎn)工作良好的部門，將予以表彰。
3）6月份還將組織對(duì)在建的`xxx工程建設(shè)的安全專項(xiàng)檢查，督促建設(shè)施工單位安全生產(chǎn)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、預(yù)算清單：
1）征文獎(jiǎng)勵(lì)：計(jì)劃有40篇作品，每篇獎(jiǎng)勵(lì)10元，計(jì)400元；其中一等獎(jiǎng)1名，擬獎(jiǎng)勵(lì)200元的獎(jiǎng)品；二等獎(jiǎng)2名，擬各獎(jiǎng)勵(lì)150元的獎(jiǎng)品；三等獎(jiǎng)3名，擬各獎(jiǎng)勵(lì)100元的獎(jiǎng)品；該項(xiàng)活動(dòng)預(yù)算共計(jì)：1200元。
2）安全生產(chǎn)金點(diǎn)子活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：計(jì)劃取10位金點(diǎn)子入圍，每位獎(jiǎng)勵(lì)50元，該項(xiàng)活動(dòng)預(yù)算共計(jì)：500元。
3）安全生產(chǎn)月宣傳橫幅及其他宣傳品（含宣傳畫、獎(jiǎng)勵(lì)牌匾等）：1500元）其他活動(dòng)組織費(fèi)用：500元）本次公司“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的總預(yù)算為：3700元。
本方案充分考慮了當(dāng)前企業(yè)的困難情況，整體預(yù)算較前年和去年有大幅度的減少，力爭(zhēng)以最少的資金來取得最大的活動(dòng)效益，盼請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)本方案。
安全活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)意圖：
開展紙工教學(xué)是一種十分有趣的藝術(shù)活動(dòng)，是開發(fā)幼兒智能，發(fā)展幼兒手肌肉靈活性的有效手段。玩紙活動(dòng)主要是讓幼兒利用廢舊紙來制作各種物品，如：折紙、剪紙、做紙花、撕紙等。為了使幼兒手腦更加靈活，使幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中得到發(fā)展。小班預(yù)期達(dá)到會(huì)用一些簡(jiǎn)單的折疊方法，會(huì)用撕貼方法和團(tuán)紙的方法。中班幼兒會(huì)把形或材料按順序粘在適當(dāng)?shù)奈恢蒙希瑫?huì)用紙折成簡(jiǎn)單的玩具。會(huì)用簡(jiǎn)單的方法剪出物體的外形，會(huì)用折疊的方法剪出或撕出簡(jiǎn)單的圖形和窗花。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過折、疊、粘，可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。
2、幼兒制作各種作品，來練習(xí)孩子的小手肌肉和大腦的協(xié)調(diào)能力。
3、在玩紙的過程中，體驗(yàn)孩子的快樂感和審美觀。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用的足夠的廢紙、彩紙、彩筆、漿糊、剪刀等。
活動(dòng)內(nèi)容：
第一主題：朋友見面真開心
粘貼：大樹
折紙：小鳥
練習(xí)幼兒的折疊能力和粘貼技術(shù)。
第二主題：快朋友和慢朋友
折紙：小兔
通過折疊小兔，使幼兒知道愛護(hù)動(dòng)物，知道保護(hù)環(huán)境的重要性，并鍛煉幼兒的折疊能力小手肌肉的靈活性。
第三主題：紅黃藍(lán)綠
制作：美麗的菊花
第四主題：香香的`蔬菜
粘貼：玉米
通過制作美麗的菊花和粘貼玉米，使幼兒了解菊花和玉米都是秋天的作物，并鍛煉孩子的制作能力，撕團(tuán)和粘貼能力。
第五主題：高高興興
制作：大青蟲
練習(xí)幼兒的小手肌肉的靈活性。
第六主題：勇敢的我
小制作：賀年卡
剪紙：窗花
通過制作賀年卡和剪紙窗花，使幼兒了解我國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣，知道過年時(shí)家家戶戶掛紅燈貼窗花，并鍛煉幼兒的制作能力和剪紙能力。
安全活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知毛線松軟、多彩的的基本特征，了解毛線的用途，能運(yùn)用多種方法玩毛線，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造想象力。
2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，初步掌握繞毛線的基本技能。
3、能主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)游戲和動(dòng)手操作的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種色彩、粗細(xì)的毛線。
2、剪刀，雙面膠，各種動(dòng)物的紙板，背景圖一幅。
3、錄音磁帶等
活動(dòng)過程：
一、激發(fā)興趣，引入課題。
1、律動(dòng)：“繞毛線”
2、感知毛線的基本特征。
�。�1）師：老師帶了許多漂亮的毛線團(tuán)，請(qǐng)小朋友每人選一個(gè)，看一看，摸一摸你的毛線團(tuán)是怎樣的。也可以和旁邊的小朋友比一下。（幼兒自由討論）
（2）請(qǐng)幼兒上前介紹�！拔覀儊碚�(qǐng)你來介紹一下你的毛線團(tuán)�！�
二、游戲：玩毛線。
1、這么多毛線團(tuán)真漂亮，現(xiàn)在我們一起找一個(gè)空的.地方玩毛線團(tuán)，看誰想的辦法最多，最好玩。引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性的玩，教師觀察指導(dǎo)。（可以向上仍毛線接住；將毛線擺成小河，玩“過河”的游戲；拉一根毛線高出地面一點(diǎn)，玩“鉆電網(wǎng)”的游戲；毛線放在后面玩“抓尾巴”的游戲等）
2、教師請(qǐng)幼兒介紹：你是怎么玩的？
3、請(qǐng)幼兒再次玩毛線團(tuán)�！拔覀�?cè)賮硗嫱�，這次可以用別的方法來玩玩毛線團(tuán)�！�
4、師小結(jié)：毛線寶寶真好玩，可以用來滾，可以向上拋了接住，小朋友真動(dòng)腦筋。
三、用毛線設(shè)計(jì)服裝。
1、那么毛線除了能和我們小朋友做游戲外，還有什么用呢？（還可以織衣服，圍巾等）
2、你們看看老師今天穿的是什么衣服。（毛衣）不但我今天穿了毛衣，還有一個(gè)小動(dòng)物也穿了毛衣來我們班做客，你們看它是誰？（小貓）
老師的衣服是用機(jī)器織的，小貓的衣服是繞出來的。（示范繞毛線的基本技能）
3、那里有許多的小動(dòng)物也想要穿漂亮的毛線衣，你們做小小設(shè)計(jì)師也來幫他們做一件好嗎？幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
4、評(píng)講，結(jié)束活動(dòng)。
我們來看看你們的設(shè)計(jì)吧。請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹。
我們和毛線做了這么多游戲，有的毛線團(tuán)已經(jīng)亂了，我們回到教室一起把它們整理好，下次再玩好嗎？
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