精選六一活動方案合集七篇
為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的六一活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動方案 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的'參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動主題:唱響金色童年放飛遠大理想
二、活動時間、活動內容。
1、6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊員入隊儀式。
2、9:20—11:20各中隊舉行慶祝活動。
三、活動的準備和安排:
。ㄒ唬┤腙爟x式
1、要求全體同學穿校服。
2、請正、副班主任維持好本班的紀律,注意安全。
。ǘ└髦嘘爲c;顒樱
1、各班主任組織學生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。
2、召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進行適當的安全教育。
3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。
4、副班主任老師要協助班主任老師參與活動開展。
活動經費:
活動經費由學校統一提供,班級自由購買獎品,以經濟實惠、學生喜愛為標準。
四、注意事項:
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
六一活動方案 篇2
幼兒園六一活動方案:我的六一我做主
活動時間:6月1日
活動地點:教室
活動名稱:我的六一,我做主
活動設計思路:
六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
活動目標:
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶;顒樱惺芄(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
活動過程:
。ㄒ唬╅_場白
親愛的小朋友們,
大家好!
溫暖的陽光,誘人的花香
喜悅的笑臉,激動的胸膛
連小草都在歡樂地歌唱
這一切都在提醒著我們:
六一兒童節(jié)——來到了
六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
她悄悄的,悄悄的'縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
今天是全世界兒童的節(jié)日
慶六一活動現在開始。
。ǘ┕(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結束語
在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
六一活動方案 篇3
指導思想
進一步深化廉潔、廉政教育及xxxx教育活動,以豐富的實踐體驗與素質拓展活動為平臺,進一步提高學生綜合素質的能力,將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植于我們廣大學生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節(jié)日。
主要安排
本次慶;顒佑扇糠纸M成:
1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)
2、學生素質拓展活動。(6月1日上午)
3、觀看富有現實教育意義的影片(5月31日上午)六一兒童活動方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式活動方案六一兒童活動方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式活動方案。
具體方案
【紅五月班班唱活動方案】
活動主題:知榮辱,明是非
活動時間: 20xx年5月
各班利用5月份的班會、晨會和午會進行排練和演唱。
決賽時間安排:
小學部:(6月1日上午8:30,地點:學校階梯教室)
初中部:(時間:12:20--12:50,地點:學校階梯教室)
相關要求
1.各班提前15分鐘進場,按指定區(qū)域就座。
2.提前1個節(jié)目在室外候場。
3.面對舞臺,左上右下。
4.全體參賽者擔任觀眾,安靜就座,文明觀賽六一兒童活動方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式活動方案活動方案。
【學生素質拓展活動】
總體要求:
以年級組為單位,進行活動設計,保證每一位學生的`主動參與,確保每一位學生的安全。
六一活動方案 篇4
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力,展現才華的舞臺,激起學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校園的情感,進步學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、平和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
20xx年6月1日上午
三、活動主題:
“快樂六一,圓夢20xx”
四、組織方法:
1、以年級為單位參賽,每個年級2個節(jié)目,參賽節(jié)目由音樂教師負責指導練習,各班主任和音樂老師調和練習時間、參演學生、服裝等。
2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月27日將節(jié)目內容、參演人數上報王倩以便同一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目情勢以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、教師奉獻節(jié)目預備好音樂發(fā)給王倩。
4、每個節(jié)目要體現“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。
六、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:
2、7:40——8:00全校集中
a、奏隊歌,先容出席的'佳賓。
b、領導講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
3、活動地點:教學樓后廣場
(二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、領導組織實施:德育處全體職員
2、整體規(guī)劃負責人:
3、舞臺設計布置:
4、音響設備:
5、后勤供給:總務處
6、學生上下臺安全保障組:
7、評委:
8、統計分數:
9、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做預備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
(2)5月27日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出情勢、演員人數、演出時間,并抽簽決定表演順序。;
(3)20xx年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據學校安排學生帶好小凳子入場在指定位置坐好,任課教師隨班協助做好班級學生紀律;(負責人:體育教師、各班班主任)
、8:00——8:40新隊員入隊儀式。
、8:40文藝表演。
10、活動步驟:
a、先容出席的佳賓和評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)留意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,穩(wěn)定擠,禮貌忍讓。
3、衛(wèi)生:弄好個人衛(wèi)生,穩(wěn)定扔垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生部將組織檢查。
4、紀律:學生:同一著夏季校服,戴好紅圍巾(確保當天紅圍巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請通知學生留意防曬,帶好水,可戴太陽帽,不能打傘。
(四)評分標準及評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保存一位小數。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊均勻分,按得分高低排序確定名次。(前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分,評出低年級組一等獎一位,二等獎一位,鼓勵獎一位,中高年級組一等獎一位,二等獎一位,三等獎一位,鼓勵獎一位。
(五)非班主任工作職員安排:
非班主任負責協助所在班的班主任工作
六一活動方案 篇5
指導思想:
為增強幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)新能力和表演能力,增進家長與孩子的情感,我們大班組特此舉行“陽光童年七彩show”活動,為我園的小朋友提供展現才能的舞臺空間,將“健康、自信、參與、合作”這個主題融于指尖的創(chuàng)意展現中,通過設計環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動,展現當代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌,倡導低碳生活,培養(yǎng)藝術文化涵養(yǎng),積極推動校園文化的建設,“陽光童年 七彩show”幼兒慶六一活動方案。
活動目標:
1.引導幼兒和家長充分發(fā)揮想象力,利用日常的材料設計服裝。
2.通過本次活動體現出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識。
3.鍛煉幼兒的動手、想象、創(chuàng)新、合作等能力,讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。
活動時間:
xx年5月28日
活動地點:
地點:xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、大班各班教室
參與對象:
大班全體教師、幼兒與家長
活動準備:
(一)物質準備:
1.報名分組準備:xx年5月19號——5月21號
。1)由各班教師做好家長宣傳、報名工作,統計參加幼兒人數,根據親子意愿將幼兒分成時裝表演組(10人)、瓶子造型組(10人)、彩旗涂鴉組(其余幼兒),規(guī)劃方案《“陽光童年 七彩show”幼兒慶六一活動方案》。
。2)各班確定本班表演主題、準備表演音樂。
時裝秀主題:大一班 花花世界
· 大二班 幻想科技
· 大三班 海底遐想
· 大四班 森林狂想
· 大五班 水果味道
瓶子造型色彩分配:大一班 藍色系
·· 大二班 綠色系
·· 大三班 黃橙系
·· 大四班 紅色系
·· 大五班 藍綠系
彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題(這個可以由兩個合作的家庭自主匯報,老師將重復的調整)
2.設計理念、材料分發(fā):xx年5月21號——5月22號
。1)時裝秀、彩旗繪畫的家長將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級教師,避免重復。
(2)我們能提供的材料:雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。
。3)家長在家將服裝做成半成品,在活動當天帶到制作現場進行最后的.收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動(1小時的時間)。老師在班級準備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機等。
在家長和孩子共同完成好作品后,到紅毯上集中進行時裝走秀,可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺效果,制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,結實耐用,能夠順利穿脫,達到最精致化效果(節(jié)目完成后會留下服裝進行展出)。
3.設計審查和時裝排練:xx年5月25號——5月27號
根據選擇的音樂進行走秀排練,讓孩子能夠順利完成演出。對家長的制作過程要及時審查,讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。
4.場地布置:xx年5月27號
。ǘ┚駵蕚洌
各班及時召開家長會,提前選出圖片開拓家長的思路,講清活動安排和當天流程,方便家長配合活動的開展。
活動安排:
1.xx年5月28日正式演出。
2.8:25 幼兒、家長、教師到達戶外場地。
3.8:30 活動開始、園領導講話
4.8:45 三個主題活動開展(將椅子擺好看秀的位置)
5.9:40 ——9:50三個主題活動人員分別合影、擺放、懸掛
4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐,時裝秀人員做好準備
5.10:00——10:30時裝秀表演
6.10:40活動結束,各班教師及家長清理活動場地,各班分發(fā)六一禮物,組織幼兒有序離開活動場地。
人員分工:
1. 現場指揮:周xx
2. 三個主題組組長
時裝秀 杜xx(各班留一名教師在班內負責)
瓶子造型 夏xx(各班一名教師)
彩旗涂鴉 張xx(各班一名教師)
3. 主持人:魏xx(寫稿)
4. 音響:王xx(選音樂)
5. 照相、攝像:張潔等后勤人員(各班找家長志愿者照相、錄像)
六一活動方案 篇6
一 、活動目的
為了讓每個孩子過一個愉快、難忘的兒童節(jié),讓****年的“六一”節(jié)成為孩子們最美好的.回憶,也為展現學生的綜合素質水平,學校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動,為了使慶;顒禹樌M行,特通知如下。
二、活動項目和要求
。ㄒ唬皻g樂童年快樂游戲”校園體育活動
一直以來,課間十分鐘都是小學生們不可或缺的快樂時光,豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲飄溢在我們校園的每個角落。為使本項活動進一步深入開展,學校將舉行以校園體育活動為主體的比賽活動,具體做法如下:
1、跳繩比賽:一、二、三年級每班選送男、女運動員各四名,分組比賽,以一分鐘內跳繩個數計入成績,多者獲勝。
2、乒乓球比賽:四、五、六年級每班選送男選手兩名進行比賽,每局11個球,三局兩勝。
3、踢毽子比賽:四、五、六年級每班選送女選手四名進行比賽,每人一次機會,踢個數多者為勝。
4、比賽時間:****年5月16日(星期四)——17日(星期五)
。ǘ坝、講文明、樹新風”班級畫展
1、內容及形式:以“迎六一、講文明、樹新風”為主題,作品內容積極向上,貼近生活,各班以展板形式呈現。
2、參賽要求
a.各班展板展出時間:****年5月23日(星期四)
b.展出結束后,每班選送三份優(yōu)秀作品參加學校的獎評活動,獲獎作品將在校宣傳欄內展出。
。ㄈ鞍駱釉谖疑磉叀毖葜v比賽
1、內容及形式:以“榜樣在我身邊”為主題進行寫作。
2、參賽要求:每班選送一名選手參賽,演講時間不得超過5分鐘。
3、比賽時間:****年5月24日(星期五)
。ㄋ模⿷c“六一”文藝演出
活動要求:
1、每班最少選送兩個節(jié)目參加預選,形式不限,力求新穎。
2、每班選送的節(jié)目定于****年5月28日(星期二)進行節(jié)目預選,被選中者參加學校的慶“六一”節(jié)目演出,請各班積極準備,各班主任于當天上午第一節(jié)課前將節(jié)目形式及名稱報于王艷玲老師處。
3、彩排及演出時間:****年5月29日(星期三)彩排。
****年5月31日(星期五)演出。
附:
本次慶“六一”系列活動,設一等獎兩名,二等獎六名,三等獎四名。學校將以班級為單位,對在本次活動中表現優(yōu)秀的班集體,統一進行表彰獎勵。
胊陽小學
****-5-14
六一活動方案 篇7
一:活動主題:
多彩樂園,歡樂童年
二:活動目的:
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生過一個有意義又難忘的“六一”,為了豐富學生的校園生活, 特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求我班人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過"六一",并力爭使學生在游藝活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發(fā)展。
三:活動時間:5月31日下午
四:活動地點: 教室(室內)
五:活動安排:
1:“用爆破音吹蠟燭”
負責人:王梓君 劉婷 張建嫻
規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的.幾根蠟燭火焰吹滅,并回答問題(吹滅五支蠟燭獲獎券一張)
例如:
1、你平時愛吃什么水果?
2、你熟悉的交通工具?
3、你愛喝什么飲料?
4、你愛穿什么鞋?
5、被別人打的感覺是什么?
6、葡萄結在什么上?
7、你最喜歡做什么運動?
8、 請用簡單詞匯形容下你自己?
9、門關的聲音是什么?
10、你愛打什么球?
11、看到老虎你怕不怕?
.12、做文明人,我們要講什么話?
13、花插在哪里?
14、潑水節(jié),我們要怎么做?
2、“ 幸運套圈”
負責人:賀鳴 劉煜晨 羅語蝶
規(guī)則:準備10只瓶子,每只瓶子灌滿水,以正三角形的形式放好。每人用套環(huán)在1.5米遠處套圈,套到1個瓶子的算過關,可得獎券一張,每人有五次機會。
3、“吹乒乓球”
負責人:張萌 吳倩 諶思鈺
規(guī)則:準備好四個等高的杯子,每個杯子里都要裝滿水,排成豎排,把一個乒乓球放在第一個杯子里,參賽者要將乒乓球從第一個杯子里吹到另一個杯子里,一個一個吹,不能跳杯子。吹到最后一個杯子里,乒乓球不掉落即算過關,獲獎券一張,每人有三次機會。
4、“貼鼻子”
負責人:張玉婷 林俊男 諶雯含
規(guī)則:在小黑板上畫一個人頭,游戲者在距離黑板(3、4米處),蒙上雙眼,原地轉三圈,然后,讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上(邊上同學不得提醒),貼中頭像者,獲獎券一張,每人一次機會。
5、“夾彈子”:
負責人:張玉婷 林俊男 諶雯含
規(guī)則:在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在30秒鐘內夾起15顆以上即算過關,獎勵獎券一張,每人一次機會。
6、“比眼力”:
負責人:吳曙瀟 諶思樂 諶思妮
規(guī)則:站在啤酒瓶的一側(用課桌攔成一排),手臂平伸筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶里即算過關,共有三次機會。
7、“比運氣”:
負責人:王可 張禮俊 歐陽珊珊
規(guī)則: 準備五個顏色不一樣的球,其中橙色2個,白色三個。把球放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸手到袋子里抓一次,每次只抓2個乒乓球,多抓不算,抓中2個橙色就算過關,得獎券一張,每人3次機會。
附:游藝活動券
六、活動注意事項:
1、為保證參與的公平性及廣泛性,一律持活動券參加活動。大隊部將向每位學生發(fā)放一張“游藝活動券”,每參加一項游藝活動,由班主任或負責人在兌獎券上給予打勾,打勾后本項目不得再次參加,一頂活動只能參加一次。
2、環(huán)境布置(班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”,再寫上游戲名稱,規(guī)則。)教室的課桌椅在活動前統一靠墻擺放。
3、班主任老師全程關注本班學生的活動情況,教育學生在參加每個活動項目時不亂起哄,聽從指揮,相互謙讓。上下樓梯靠右慢走,注意安全。
4、學生在做游戲時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后由班干部組織學生打掃教室衛(wèi)生。
5、活動結束后,全班進行活動總結,得到獎券的同學由老師統一發(fā)放鼓勵獎。并評比出優(yōu)秀組織者和文明參與者,給予獎勵。
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