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六一活動方案

時間:2023-04-29 18:42:11 活動方案 我要投稿

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  為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的六一活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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六一活動方案 篇1

  轉(zhuǎn)眼又到了孩子們最喜歡的節(jié)日--“六一國際兒童節(jié)”,為了讓孩子們在幼兒園過好最后一個愉快的節(jié)日,我班開辦“我的節(jié)日我做主”讓幼兒自由展現(xiàn)自己,體驗“六一”節(jié)的樂趣,心中留下永遠難忘的回憶。為了開展好本次活動,特制定本活動方案。具體安排如下:

  活動地點:本班活動室

  活動形式:集體活動

  活動主題:小能人比賽

  活動目標:

  1.使幼兒在活動中盡情體驗與同伴一起過兒童節(jié)的.樂趣。

  2、通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

  3.在活動中鍛煉能力和品質(zhì)的機會,獲得成功感,增強自信心。

  活動準備:鞋子若干、雪花片積木若干、六一禮物若干。

  活動過程:

  一、介紹慶;顒拥膬x式。

  1、全體祝詞:祝小朋友節(jié)日快樂。唱慶!傲弧备。

  2、教師宣布介紹活動的內(nèi)容。

  二、開展“小能人比賽”活動。

  1、比劃動作猜實物比賽:兩人結伴開始比賽(一人比劃,另一人猜)如:鈴鼓、鉛筆等。

  2、系鞋帶比賽。評獎:根據(jù)比賽的速度分別評出一等獎兩名、二等獎四名、其余為三等獎。

  3、搭積木比賽。在規(guī)定時間內(nèi)看誰搭得最多、最好。評獎方法同上。

  4、傳話。八人一組從第一個開始傳一句話到最后一人看傳成什么話。

  三、全班幼兒齊跳《歡樂舞》。

  四、分發(fā)“六一”禮物結束。

六一活動方案 篇2

  為了拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

  一、活動時間

  20xx年x月x日上午9點至11點。

  二、活動地點

  xx森林公園廣場。

  三、家長注意事項

  1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

  2、請各位家長帶同您的`孩子準時在x月x日早上9點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)

  3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

  4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

  四、活動具體安排

  主持人:xx

  1、9點前到達的小朋友可參加由__帶隊玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結束。(xx負責簽到)(xx負責發(fā)小禮品)

  3、9點10分,全體集中,請園長作簡短的發(fā)言,xx老師祝詞,xx老師宣布活動開始。

  4、游戲開始。

  a、拔河

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  b、二人三足

  家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  c、夾皮球

  兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  d、儲水大王

  在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  e、親子二人行

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。

  5、游戲結束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

  6、_老師總結活動情況。xx老師總結性發(fā)言。

  7、全體留影紀念。

  8、活動結束,家誼會成員清場。

六一活動方案 篇3

  一.活動主題:

  獻出一份“愛心”托起一份“希望”

  二.活動目的:

  1.通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。

  2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,自主管理能力,讓學生在活動中得到豐富的角色體驗,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。

  3.通過此次活動,培養(yǎng)學生良好生活習慣,提倡合理消費、適度消費,積極參與建設節(jié)約型和諧校園。

  4.籌集學!皭坌幕稹,幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。

  三.活動時間:

  20xx年6月1日(周五)上午

  8:00~8:30分年級至總服務臺兌換代幣券

  8:30~11:00愛心義賣活動

  11:00~10:30退換代幣券

  四.活動地點:

  學校操場

  五.活動對象:

  全校師生

  六.參加義賣年級:

  一~八年級

  七.活動準備:

  1.5月19日(周一)大隊部發(fā)出活動倡議。

  2.周二~下周四各中隊準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。

  3.每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢(最多不超過20元),積極參加本次活動。

  4.各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的.售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。

  5.宣傳海報、照相、攝影、志愿者(維護現(xiàn)場紀律)、桌子和椅子、音樂。

  6.總務處負責在操場上擺放8張課桌,作為總服務臺兌換代幣券場地。

  八、活動要求:

  1.設計展臺

  要求:

  a、每班設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

  b、每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

  c、每班的展臺安排4--6位服務員。(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

  d、每班的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

  2.義賣物品

  要求:

  a、可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。

  b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

  c、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  d、每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。

  e、每件物品都貼上標價,且每件價格不超過10元。

  九.活動過程:

  1.周五上午8:30之前,班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣展臺,全校統(tǒng)一時間開始活動,當廣播響起《四海一家》這首歌時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

  2.師生用“代幣券”至各義賣展臺進行消費,如代幣券用完可至總服務臺兌換。

  3.允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

  4.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務,讓顧客買得稱心。

  5.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督。

六一活動方案 篇4

  一、活動指導思想:

  1、讓隊員們知道“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,我們要自己去慶祝,自己去編排,自己去表演,發(fā)揮隊員們的特長,增強自我鍛煉能力。

  2、在活動中,培養(yǎng)學生積極參與活動,體驗合作與交往的.快樂,增進同學們之間的友誼。

  二、活動主題和宣傳口號:

  我想表演、我想創(chuàng)造;學會合作、學會創(chuàng)造

  三、活動時間:6、1上午

  四、活動地點:五(1)班教室

  五、活動內(nèi)容:

  表彰、文明禮儀主題表演、學做水果拼盤

  六、活動過程:

  1、中隊輔導員致辭。

  2、表彰:優(yōu)秀隊干、優(yōu)秀少先隊員、小能手

  3、表演以文明禮儀為主題的節(jié)目

  4、進行詞語接龍、心有靈犀、誰是忍者等游戲

  4、分組制作水果拼盤

  5、評選最佳表演獎、最佳主角、最佳配角、最佳制作獎等

六一活動方案 篇5

  一、活動目的:

  1、圍繞幼兒園展開的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。

  2、通過活動增進親子之情,同時鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),增進幼兒全面***發(fā)展。

  3、加強家園聯(lián)系和溝通,體驗親子歡慶節(jié)日的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年5月29日上午8:00——9:00

  三、活動地點:

  幼兒園操場

  四、參加職員:

  全體中班家長及幼兒(每個家庭來一位家長)

  五、活動主題:

  “我陪長輩憶童年*傳統(tǒng)游戲玩起來”

  六、活動流程:

  1、入場:各班教師、幼兒、家長集體入場就坐。

  2、教師跳皮筋開場。

  3、園長致節(jié)日賀辭。

  4、年級組親子傳統(tǒng)游戲。

  七、集體游戲先容:

  游戲一:《投沙包》(家長游戲)

  游戲玩法:由2個班為一組,(每個班選10名家長),1組為20人,分兩組進行游戲。由兩名教師進行投擲,接住沙包的家長轉(zhuǎn)為投手,被砸中的家長則淘汰。

  注:此游戲為家長單獨報名,可與親子游戲重復報名。

  游戲二:《擠牙膏》(幼兒游戲)

  游戲玩法:以班級為單位,每班8名幼兒個班進行第一輪,每班選出4名幼兒兩班進行第二輪,最后剩下8名幼兒決賽。

  注:此游戲為爺爺奶奶陪同的幼兒預備。

  游戲三:《抬花轎》(親子游戲)

  游戲玩法:每班8名幼兒、8名家長。游戲時,2名家長從A點抬一位幼兒往B點,在將B點的幼兒送往A點,換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)越的兩隊進行決賽。

  游戲四:《搶陣地》(親子游戲)

  游戲玩法:每班8名幼兒、家長。游戲時,家長抱幼兒在指定時間內(nèi),踩到陣地(紙箱板),沒有踩到的'將淘汰,拿走一定數(shù)目的紙板游戲繼續(xù),最后勝出的家庭進入年級組決賽。游戲指令由音樂停止為準。

  游戲五:《丟手絹》(親子游戲)

  游戲玩法:2個班為一組,同時在兩塊場地進行游戲。大家唱手絹開始游戲,游戲者被抓到后表演節(jié)目,時間為5——8分鐘。

  注:

  1、請家長仔細瀏覽方案,選擇合適的游戲報名。(每個家庭限報一個游戲)

  2、請大家著運動裝參加活動。

  3、請活動進程中不要隨便走動,不進入游戲場地。

  4、游戲報名按報名前后決定,人滿請選擇其他游戲。

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