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學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-29 11:30:06 活動(dòng)方案 我要投稿
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學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選6篇)

  為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選6篇)

  學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案1

  一、目的:

  為了豐富學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)西方文化的了解,將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,搭建英語(yǔ)運(yùn)用平臺(tái),充實(shí)生活內(nèi)涵,特開(kāi)展圣誕節(jié)文化體驗(yàn)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月21日星期五第六、七節(jié)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  本校全體學(xué)生,以班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng)。

  五、內(nèi)容安排及建議:

  1、 各班以班級(jí)為單位,由正副班主任共同組織開(kāi)展圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)(一二三年級(jí)可以演唱英語(yǔ)歌曲,朗誦英語(yǔ)歌謠;四五六七年級(jí)可以表演課本劇等,也可是有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí)問(wèn)答),活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、外教扮演圣誕老人分發(fā)禮物時(shí),班主任老師組織學(xué)生與外教一起活動(dòng)。

  2、 各班主任準(zhǔn)備班級(jí)環(huán)境裝飾物品對(duì)各自班級(jí)進(jìn)行裝飾——班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

  3、 學(xué)校三名外教負(fù)責(zé)協(xié)助活動(dòng),具體安排如下:Richard(黑)負(fù)責(zé)一、二年級(jí);Sos(女)負(fù)責(zé)三、四年級(jí);Jeppe(男)負(fù)責(zé)五、六、七年級(jí);外教活動(dòng)具體內(nèi)容如下:外教裝扮成圣誕老人到各班級(jí)發(fā)糖果,學(xué)生必須用英語(yǔ)向外教問(wèn)好才能得到糖果。

  4、英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲,為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊,在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的'圣誕氛圍:

  5、學(xué)生自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹(shù)活動(dòng),把的祝福送給家長(zhǎng),老師,同學(xué),朋友等。

  六、相關(guān)工作以及人員安排:

  1、 周海斌,曾慶普,李儔負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī),每人跟一名外教進(jìn)入班級(jí),于活動(dòng)時(shí)拍照。

  2、 學(xué)校準(zhǔn)備糖果(如每名學(xué)生一顆棒棒糖),作為外教組織活動(dòng)所用禮品。

  3、 各班組織學(xué)生籌備活動(dòng)所需用品。

  學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。

  2、鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

  3、 增進(jìn)師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日 晚6:30-8:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx學(xué)校xx廣場(chǎng)

  四、參加人員

  所有在校的報(bào)名人員以及部分老師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎(jiǎng)品、萬(wàn)圣節(jié)介紹資料。

  2、制作校園海報(bào)。

  3、繪制萬(wàn)圣節(jié)圖畫(huà),布置會(huì)場(chǎng)。

  六、活動(dòng)流程

  1、 進(jìn)場(chǎng)入座:準(zhǔn)備背景音樂(lè),讓學(xué)生分塊入座。

  2、現(xiàn)場(chǎng)呼應(yīng):介紹參會(huì)人員與之呼應(yīng)。

  3、集體游戲:鴨子舞(待定)

  4、主持人自我介紹。

  5、介紹萬(wàn)圣節(jié)由來(lái),并作提問(wèn),優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎(jiǎng)品。

  6、節(jié)目表演:

  a、學(xué)生:以班級(jí)為單位表演,上演3-4個(gè)節(jié)目。

  b、老師:集體做表演。

  7、游戲(待定)

  8、班級(jí)表演2-3個(gè),個(gè)人才藝展。

  9、面具評(píng)比:

  a、 以班為單位評(píng)比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎(jiǎng)”

  b、評(píng)比個(gè)人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”

  10、trick or treat (討糖果)

  七、活動(dòng)結(jié)束。

  學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特舉辦 “萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加對(duì)象

  一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

  四、活動(dòng)方式

  1、a)、利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。b)、通過(guò)各年級(jí)的`外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。

  2、晚上活動(dòng)安排:

  1)、17:45-18:15 學(xué)生參觀南瓜燈。

  2)、 18:15-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。

  3)、18:35-19:00 分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

  備注:

  1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

  3、低年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

  學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景

  10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂(lè)節(jié)日。

  在萬(wàn)圣節(jié)前夕,兒童會(huì)穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時(shí),還會(huì)施展小花招,負(fù)責(zé)搞怪,博取家人鄰居的歡笑。

  二、活動(dòng)主題

  xxx萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)

  三、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富學(xué)員的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為學(xué)員創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境;

  2、鍛煉學(xué)生大膽、勇敢、正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制;

  3、通過(guò)一系列的活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)節(jié)日的快樂(lè);

  4、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的溝通聯(lián)系,通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)親子感情。

  四、活動(dòng)形式:家校匯報(bào),親子互動(dòng)

  五、 活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一) 萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日;

  2、 在機(jī)構(gòu)學(xué)校門(mén)口、走廊和教室進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的.環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍;

  3、 要求:萬(wàn)圣節(jié)前一星期,可利用教學(xué)的休息時(shí)間或美術(shù)課、手工課等帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各教室區(qū)域或機(jī)構(gòu)學(xué)校的整體環(huán)境(如在門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈);

  4、 萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷, 向家長(zhǎng)發(fā)出萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)函;

  5、 制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲;

  6、 節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)名稱(chēng)如:xxx萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。

 。ǘ┤f(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24—27日

  1、 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn):通過(guò)英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度地對(duì)孩子進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日知識(shí)的灌輸,如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,同時(shí)也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),傳遞一些能觸發(fā)孩子對(duì)恐怖事物的感受及想法,并借此建立孩子對(duì)新事物嘗試的勇氣,傳達(dá)深入學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(如跆拳道)的意義。

  萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ):

  討糖果朗詩(shī):trick or treat(不給糖就搗蛋), smell my feet (聞聞我的腳),give me something good to eat(給我一些好吃的),happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

  與老師一起制作及裝飾萬(wàn)圣節(jié)主題的教室:

  1、老師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓孩子、家長(zhǎng)共同參與到班級(jí)教室或?qū)W校內(nèi)部的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境;

  2、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓孩子能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象;

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起,提前一周準(zhǔn)備。)

  4、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓孩子進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍。

  六、活動(dòng)實(shí)施步驟

  1、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期二),具體時(shí)間可根據(jù)校區(qū)情況而定

  2、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳,教室,以及設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

  3、具體實(shí)施:

  (1)活動(dòng)當(dāng)天,孩子戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具進(jìn)入校區(qū),機(jī)構(gòu)校區(qū)的各個(gè)崗位的老師也戴上面具接待孩子,并互相問(wèn)候“happy halloween”;

 。2)老師帶領(lǐng)孩子先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給孩子們交流的機(jī)會(huì);

  (3)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),各班一起拉圈,跳舞,可讓外教或是英語(yǔ)好的老師調(diào)動(dòng)氣氛;(注:孩子、老師都是帶面具進(jìn)行。)

  (4)各班分區(qū)域到學(xué)校內(nèi)不同的活動(dòng)區(qū)領(lǐng)取面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy halloween”;

 。5) 晚上邀請(qǐng)家長(zhǎng)分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán),了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,并開(kāi)辦化妝舞會(huì),可讓孩子穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  七、 注意事項(xiàng)

  1、 從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)孩子(尤其是年齡比較小的)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給孩子一個(gè)愉快的節(jié)日氛圍;

  2、 充分利用好老師的帶動(dòng)、外顯性作用,可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等;

  3、 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)和孩子明白活動(dòng)的意義。

  學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日19:30-21:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):203:三、四年級(jí)303:五年級(jí)403:六年級(jí)

  3、活動(dòng)總指揮:

  4、活動(dòng)策劃:

  5、活動(dòng)主持:

  6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師萬(wàn)圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備

  四、活動(dòng)口號(hào):哈喂,萬(wàn)圣節(jié)一齊來(lái)“鬼混”

  五、活動(dòng)主題:我型我秀Halloween

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)

  2、了解萬(wàn)圣節(jié)文化,觀看PPT。

  3、中英開(kāi)場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)

  4、學(xué)唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲:

  5、學(xué)生形象秀:

  ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

  ★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

  ★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

 。ㄅe行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  6、趣味游戲:

  游戲一:我來(lái)比,你來(lái)猜

  玩法:先用紙寫(xiě)好要猜的詞語(yǔ),兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語(yǔ),最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3組默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  游戲二:家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)對(duì)白

  玩法:用《大話(huà)西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話(huà)來(lái)背誦,能全一字不漏的讀出來(lái)的同學(xué)勝出。

  對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的.。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說(shuō)過(guò)你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又、、、你看,我還沒(méi)說(shuō)完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  游戲三:模仿秀

  玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋、

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具,

  2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、話(huà)筒、音樂(lè)、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱、

  4、宣傳準(zhǔn)備:對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話(huà) 對(duì)內(nèi)——發(fā)通知

  三、人員分配:

  演出時(shí)間:8:20

  三、活動(dòng)流程

  1、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的含義

  2、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈

  3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)

  4、教師話(huà)劇表演(萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái))

  5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的'才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可)

  6、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲:親子游戲

  7、兔子舞結(jié)束:音樂(lè)、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))

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