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萬圣節(jié)學校團建活動方案

時間:2023-04-29 11:46:13 活動方案 我要投稿
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2021萬圣節(jié)學校團建活動方案(精選6篇)

  為了確保活動能成功舉辦,時常需要預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的2021萬圣節(jié)學校團建活動方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

2021萬圣節(jié)學校團建活動方案(精選6篇)

  萬圣節(jié)學校團建活動方案1

  一、活動目標

  1、通過本次的萬圣節(jié)活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,知道萬圣節(jié)的由來。

  2、本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

  3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會正確的面對恐懼的事物。學會一些基本的.情緒控制。

  4、通過本次的`萬圣節(jié)活動,引導幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,體會活動帶來的快樂。

  二、活動時間

  20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)

  三、活動地點

  操場、大廳、教室、設定的活動場所

  四、活動準備

  1、創(chuàng)設萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng):幼兒園門口、班級、走廊的環(huán)境不住,烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛;

  2、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬圣節(jié)各班班級的裝飾品;

  3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節(jié)的主題和來歷;

  4、向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動的邀請函;

  5、準備好相關的萬圣節(jié)活動音樂,注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節(jié)歌曲;

  6、萬圣節(jié)活動當天張貼好橫幅,就比如是萬圣節(jié)親子活動、化裝舞會還是游園活動等。

  五、活動過程

  1、教師提前做好萬圣節(jié)活動的相關通知:活動當天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園,園內各位老師也要準備好面具,接待幼兒。

  2、早餐結束之后,教師帶領幼兒和家長在本班進行活動,制作萬圣節(jié)的`手工作品,之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等,引導幼兒在活動中主動交流。

  3、戶外活動的時候,教師播萬圣節(jié)活動的背景音樂,各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞,教師注意調節(jié)活動的氣氛。

  4、注意活動中老師是要帶著面具的,到了晚上的時候一起觀看萬圣節(jié)的光盤,幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的,有開化妝舞會的,又帶著面具做游戲的。

  六、活動注意

  1、教師要注意活動開始的時候對幼兒的恐懼心理進行疏導,鼓勵幼兒大膽參與活動,給幼兒一個有趣的活動氣氛。

  2、充分利用幼兒園內的外教帶動,可以請教師扮演活動中的主要角色,就比如活動的領舞者,和發(fā)放糖果等。

  3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節(jié)活動,首要保證的就是幼兒的安全和防護工作;顒忧耙欢ㄒ龊脺蕚涔ぷ,讓幼兒充分明白活動的意義在哪。

  萬圣節(jié)學校團建活動方案2

  活動目的:

  1、介紹西方文化,了解西方文化。

  2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的.興趣。

  3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動時間:

  20xx年10月31日 大課間

  活動地點:

  操場

  參加人員:

  全體教師和學生

  活動準備:

  1、10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設計好造型(自愿原則)。

  2、 學會萬圣節(jié)兒歌:,Knock,knock ,Trick or treat

  3、 會場布置和買糖果由后勤組負責。

  活動流程:

  準備階段:

  1、 下課鈴響,全校師生在后操場集合。

  從大餐廳到大寢室,足球場依次為101—404;

  從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501—604

  2、音樂準備:trick or treat 走秀音樂

  音樂負責:陳小鳳

  活動階段:

  1、 主持人上場和全體學生一起倒數(shù),外教Joanna出場。

  主持人:田羽佳

  2、 Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

  3、形象展示:

  每個班的學生穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個一排,排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

  起點出場控制(大餐廳彎道):

  終點負責(大寢室):

  4、集體舞:小蘋果 體育老師在跑道上領舞。

  5、各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

  6、 活動結束。

  萬圣節(jié)學校團建活動方案3

  一.活動目標:

  1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。

  2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質。

  3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。

  二.活動準備:

  幼兒園:

  游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備

  環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置

  有關萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

  家長配合準備:

  1.制作參加活動人員的有關萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。

  2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!

  3.蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

  4.手電筒一個(周五帶著參加活動用)

  三.活動過程:

  集體活動:

  1.萬圣節(jié)集體開場舞

  2.獅之威風——獅王進行曲

  3.最炫英語風

  4.“魔鬼走秀”

  (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

  5.神秘討糖果

  目的:增強孩子主動交往能力

  前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的`游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。

  分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

  活動一:打怪獸

  目的:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和幼兒的競爭意識。

  玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

  活動二:咬蘋果

  玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

  活動三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

  活動四:我吹我吹我吹吹

  規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

  集體活動:

  Lucky大滿貫:

  以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應獎品。

  結束活動:

  五彩幸運球:

  無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

  萬圣節(jié)學校團建活動方案4

  一、活動目的

  1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

  2、認識萬圣節(jié)相關的`人、事、物、歌曲。

  3、通過活動讓孩子了解西方的.節(jié)日和西方文化,體會中西文化差異。

  二、活動方案

  時間:20XX年10月31日周五晚(6:00---9:00)地點:xx大酒店

  對象:在校學生(可邀請非本校的學生)

  三、活動費用:

  每位學生150元,帶一名外校學生100元

  四、活動流程:

  5:50---6:15學生入場(發(fā)萬圣節(jié)衣服、面具、找到自己的位置)

  7:10—7:25游戲之二:木乃伊包裹

  7:25---8:00活動亮點,所有學生親自參與設計的化妝舞會

  8:00--8:15走秀比賽,評出最佳組合

  8:15--8:30南瓜燈的制作

  8:30--8:40小組內品嘗美食比賽

  8:40--8:50不給糖就搗亂

  8:50評出最佳組,發(fā)獎品,并按組進行發(fā)獎。

  9:20結束所有活動。

  6:30—6:35師生一起跳開場舞“monster mash”(5分鐘)

  6:36—6:45萬圣節(jié)由來的有獎競答

  6:45-6:55英語詞匯大比拼,萬圣節(jié)單詞講解

  6:55—7:10游戲之一:背對背運籃球或足球

  萬圣節(jié)學校團建活動方案5

  一、活動前言

  如果說人生是五彩繽紛的.,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

  二、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、活動名稱及主題

  萬圣節(jié)晚會

  鬼夜迷離

  四、活動宗旨

  弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當代大學生的激情!

  五、活動目標

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發(fā)展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。

  校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。

  六、活動時間和地點

  20xx年10月30日在運動場舉行

  七、活動開展

 。1)視頻展示。

  以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

 。2)準備舞臺秀。

  由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)

  (3)鬼話連篇。

  主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

  (4)游戲比賽。

  贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

  游戲規(guī)則:

 、儆膳_下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

 、谟芍鞒秩斯碱}目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

 、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節(jié)。

  游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

  (5)唱歌秀

  由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

 。6)小品秀

  學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

 。7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  (8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的'地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。

  八、活動進程

  19:00-19:30同學進場時間

  19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學們大概地了解本次活動

  19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示

  20:00-20:15服裝秀

  20:20-20:35鬼話連篇

  20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影時間

  22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪

  22:40活動結束閉目

  九、活動應注意的問題和細節(jié)

 、賲⑴c人數(shù)較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

 、谌f一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。

 、刍顒咏Y束后,各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,保持校內整潔。

 、茉谂_下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

 、葸M行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

  ⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

  十、結束語

  萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

  萬圣節(jié)學校團建活動方案6

  一、萬圣節(jié)的由來

  在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的`提簍去挨家挨戶地討糖,F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

  二、萬圣節(jié)親子活動方案:

  1、活動時間:

  2、活動地點:園內

  3、活動對象:全園幼兒及家長

  4、活動流程:

  (1)親子diy制作(8:50——9:30)

  班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

  (2)親子化妝秀(9:30——9:50)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。

  (3)親子萬圣節(jié)party(10:00——11:00)

  a:主持——d外教

  b:過程——進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)

  全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

  安排三個游戲:

  結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

  (4)結束:“trick or treat”討糖(10:50——11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

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