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關(guān)于小朋友萬圣節(jié)活動方案(通用9篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,我們需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于小朋友萬圣節(jié)活動方案(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小朋友萬圣節(jié)活動方案1
一、活動時間
20xx年11月31日(周一)下午3:45–5:00
二、活動場地
一、二年級升旗操場
三、四、五、六年級校內(nèi)運動場
三、各年級活動項目
(每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)
一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。
瘋狂小南瓜:學生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排行。
小鬼闖難關(guān):學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排行。
面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。
服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
“萬圣節(jié)”的由來,在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的'好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。
萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會,你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節(jié)的狂歡的機會嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧。
在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,在那里,你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”,在那里,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧。
小朋友萬圣節(jié)活動方案2
一、活動目的
1、介紹西方文化,帶動校園文化多元化發(fā)展;
2、激發(fā)學生的活動熱情,加強交流合作;
3、豐富課余生活。
二、可行性及意義
1、主題鮮明,符合大多數(shù)大學生的興趣傾向;
2、具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學生參與;
3、互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;
4、以調(diào)動學生熱情,促進合作交友為目標。
三、資源需要
地點:
人力資源:工作人員分別負責宣傳、會場布置、物品購置、晚會現(xiàn)場登記、音響、燈光、及維持秩序;主持人兩位;禮儀2~3人(裝扮成天使和惡魔);舞蹈演員5人左右
物力資源:各種裝飾(如南瓜燈、巫婆帽、掃把、魔法棒,飄帶等,可以是手工制品)
南瓜數(shù)個(為避免萬圣節(jié)期間南瓜供不應(yīng)求,建議提前采購),彩色糖果,工具(具體在活動方案中會提到),獎品,閃光胸針(后面會提到它們的用處)
四、活動展開
(一)前期宣傳
制作海報傳單,給各種活動起上神秘的名稱吸引學生目光;在學生宿舍區(qū)設(shè)攤售票,每張門票收取象征性的費用主要以在控制參與活動的人數(shù)(說明:活動當天有門票的學生可以在指定地點領(lǐng)取免費糖果及胸針,沒有門票的學生同樣可以來,但沒有東西領(lǐng),需自備糖果以免受到魔鬼的懲罰)
(二)場地聯(lián)系裝飾
聯(lián)系好場地及大屏幕
將下稱廣場周圍用彩色飄帶圍起來作為主活動場,在樹上掛上幾個小燈,及紙質(zhì)的巫婆帽及掃把(比較輕),旁邊的露天食堂也做相應(yīng)修飾
(三)流程
1、活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時。
2、當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到露天食堂處領(lǐng)取糖果、大糖紙和胸針并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。
3、開場:播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉,F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
活動1:南瓜燈制作大賽
共有五組,兩人一組,由各人胸前的.胸針決定合作對象(比如有五個同學有同一款胸針,另五個有另一款)。提供所有材料:勺子、小刀、蠟燭和南瓜。在十分鐘之內(nèi)兩人合作完成一個南瓜燈。完成后有現(xiàn)場觀眾投票,每組前有一個投票箱,以糖果為票。的糖果數(shù)最高的獲最佳美南稱號,并頒發(fā)獎品。最低者留下接受treat or trick挑戰(zhàn),即回答關(guān)于萬圣節(jié)的一個問題,答對則拿到鼓勵獎。答錯被罰帶面具群魔亂舞一番
活動2:猜南瓜燈謎
分兩組對抗賽,每組四個人。將題目分成各個板塊,如學科、文化、娛樂等。優(yōu)勝方從失敗方處索得糖果或給予懲罰
活動3:糖果大派送
將自己的糖果包入自己的 大糖紙中,贈送給你身邊的朋友,作為共同參加活動的紀念
活動4:萬圣節(jié)祈福活動
基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福
活動5:群魔亂舞,迎接新的生活
現(xiàn)場教幾個簡單的舞蹈動作,集體起舞,隨后有展示欲望者可沖上舞臺盡情發(fā)揮,晚會在熱鬧的氣氛中結(jié)束
注:活動中大屏幕上放映ppt,并與活動同步展開(及伴隨著ppt中介紹萬圣節(jié)傳統(tǒng)來展開這一系列活動)
(四)后續(xù)工作
結(jié)束時動員參與者帶走自己帶來的雜物,不要亂扔垃圾。離場后工作人員留下做最后的場地清理。可以準備一些食物,以便分享,一邊開一次小結(jié)會議。
五、活動預算
飄帶10元 小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元 閃光胸針平均約1.2元一個 計劃人數(shù)80人 96元 蠟燭15-20元
南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元 巫婆帽2-3個約 15元 禮儀頭飾、道具、服裝100元以內(nèi) 獎品50-60 大糖紙、筆 15-20元
(以上物品均可網(wǎng)購,郵費預算20元左右)
南瓜5個(按市場價,估計二三十元)彩色糖果四五十元
總體預算在400元左右
六、注意細節(jié)
1、由于露天場地,對天氣要求較高,若出現(xiàn)大雨天,則活動需提前獲延后,所以必須提前關(guān)注天氣情況。
2、現(xiàn)場秩序需維持好,因舞臺與觀眾席沒有明顯的界限,所以須有工作人員在周圍保證人群的密度,尤其是在投票時須注意秩序。因為人數(shù)為80人左右,理論上還是比較容易控制的。
3、安全問題由于活動中有使用到刀,所以主持人必須提醒參賽者注意安全,并被一些應(yīng)急物品,如邦迪。在點燃蠟燭時注意周圍是否有易燃物品。
小朋友萬圣節(jié)活動方案3
活動目的
1.使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間。
2.認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3.體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
活動方案
時間:萬圣節(jié)當日1小時30分(20xx年10月31日)預計時間段18:30-20:00
形式:以班級為單位的party(也可全校性的party或者戶外場地進行)
對象:在校學生(可邀請非本中心的`學生參加)
活動前準備工作:
1、加入我們體驗異國節(jié)日文化,名額有限,驚喜多多!
2、布置教室環(huán)境
3、準備活動物品:
1)布置教室的飾品
2)自制巫婆帽一直
3)掃把一只
4)普通卷紙6-8卷
5)長桌兩張
6)12個盤子
7)少量面粉(足夠撒在12個盤子中)
8)乒乓球4-6個
9)面盆兩個
10)杯子兩只
11)棗子30個左右
12)海報2-4張
13)音箱設(shè)備及話筒一套
14)照相機、攝像機各一個
15)糖果若干、
16)小禮品若干。
活動內(nèi)容:
1、講述萬圣節(jié)的起源,學習相關(guān)知識(PPT幻燈片呈現(xiàn));
2、自制南瓜燈大比拼;
3、游戲3連環(huán)(包裝木乃伊、發(fā)功運乒乓、“棗”想入杯);
4、活動——不給糖,就搗蛋。
活動流程
一、熱身(15分鐘)
一位老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容),介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。
這個環(huán)節(jié)中,教師要帶領(lǐng)學生學習(或復習)以下詞匯和句型,并制造氣氛引導孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。
二、進入活動
主持人讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日;顒又胁粌H能吃到美味且免費的糖果,大家還要一起親自動手制作南瓜燈,體驗精彩游戲的快樂。
活動一:南瓜燈(15分鐘)
。ɑ顒拥那耙粋星期發(fā)短信和張貼海報通知孩子們在家課余時間自制“南瓜燈“,年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)
流程:
1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(PPT呈現(xiàn))。
2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進行評獎頒發(fā)小禮品或獎狀。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動二:包裝木乃伊(15分鐘)
流程:將孩子們分成三個小組,每組4個人,然后從4張牌抽選,誰抽到K,誰就是木乃伊,就要被其他三個孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊,包裝好后還得學僵尸來回跳一圈,誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊,如今卻能在課堂上親手包裝制作,立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情?,一個個鮮活的木乃伊出爐了,哪一個才更合格呢?
活動三:發(fā)功運乒乓(15分鐘)
流程:
1、準備兩張長桌子、12個盤子、一些面粉,并將少量面粉撒在每個盤子中;
2、本活動每次需要4個孩子參加,兩兩PK;
3、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行,并將一個乒乓球放置在第一個盤子中,當主持人發(fā)號令“Readygo”時參加游戲的孩子開始吹動乒乓球,每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。
備注:為了快速把兵乓球運到目的地,孩子們胡亂運用真氣發(fā)功,面粉被吹得漫天飛舞,整個現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場,緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度,一不小心走火入魔,就變成了可愛的白胡子老爺爺。
活動四:“棗”想入杯(15分鐘)
流程:
1、本活動每次需12人參加,每6人一組分成兩組
2、準備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩只杯子)
3、每6人一組,每人從水盆里咬住一個棗子,然后放到一個杯子里就算是完成。
活動五:Trick-or-treating(10分鐘)
流程:由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法,聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員,由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
小朋友萬圣節(jié)活動方案4
活動目的:
1、先容西方文化,了解西方文化。
2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的愛好。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:
10月31日大課間
活動地點:
操場
參加職員:
全體教師和學生
活動預備:
1、10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設(shè)計好造型(自愿原則)。
2、學會萬圣節(jié)童謠:,Knock,knock,Trick or treat
3、會場布置和買糖果由后勤組負責。
活動流程:
預備階段:
1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。
從大餐廳到大寢室,足球場順次為101-404;從大餐廳到大寢室,籃球場順次是501-604。
2.音樂預備:trick or treat 走秀音樂
音樂負責:
活動階段:
1.主持人上場和全體學生一起倒數(shù),外教Joanna出場。主持人:田羽佳
2.Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。
3.形象展現(xiàn):每個班的學生穿好自己預備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何預備的.學生排在隊伍后面),從101班到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)預備的學生留在操場上),展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
出發(fā)點出場控制(大餐廳彎道):
終點負責(大寢室):
4.集體舞:小蘋果,體育老師在跑道上領(lǐng)舞
5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6.活動結(jié)束。
小朋友萬圣節(jié)活動方案5
活動目的:
1、讓孩子們進一步了解西方的文化特色,感受西方國家的風俗節(jié)日。
2、讓孩子們在快樂的環(huán)境中學英語,講英語。
活動時間:
20xx年xx月xx日 18:00—20:00
活動地點:
xx機構(gòu)學校xx機構(gòu)校區(qū)
活動準備:
1、市場人員負責宣傳工作,在附近各個小學及社區(qū)做宣傳活動,并帶領(lǐng)家長和孩子前來參加活動。
2、老師在課堂上跟孩子講解一些萬圣節(jié)的由來及風俗節(jié)日等。并發(fā)邀請卡,邀請學員的好朋友一起來參加。
3、行政做好此次萬圣節(jié)活動的支出預算并負責采購;
現(xiàn)場環(huán)境布置:
1、活動教室準備一些與萬圣節(jié)有關(guān)的圖案,例如:南瓜、稻草人、動畫人物等,并貼在墻上。
2、每位老師都準備一些糖果,已備發(fā)給孩子
3、音樂放著trick or treat英文歌曲
活動內(nèi)容及環(huán)節(jié):
1、活動前一天進行彩排,熟悉活動現(xiàn)場
2、活動當天所有員工提前一個小時到校,做好最后的準備工作
3、活動當天上午布置好下午活動現(xiàn)場,行政準備好新到訪表格及老學員簽到表
4、活動開始時安排老師做一下簡單的介紹,家長安排參加家長會。負責人:蘆麗芳
游戲一:真人連連看,負責人:xx(cece)
游戲說明:由一組學員并排站好,前面掛著幾組兩兩相同的不同圖案,(圖案均是總部提供的圖片)由一個學員a學員在前面猜,當老師喊“begin”2排的學員將自己面前的牌子顯示給a學員看,3秒鐘后老師喊“stop”2排學員立刻背對著a學員,下面由a學員將圖案相同的說出來,說對了掛圖案學員蹲下,說錯了學員不動。道具需要:帶圖案的牌子及糖果,老師準備。
游戲二:拼圖游戲,負責人:xx(anna)
游戲說明:此游戲用到投影儀和mimio,孩子們拿著mimio筆在白板上拼圖,(分組比賽)道具已有。
游戲三:吹面粉游戲,負責人:xx(rita)
游戲說明:在一張桌子兩邊各站一名學員,桌子上放一小碗,小碗里放滿面粉,面上有一乒乓球,兩邊學員互相吹,誰先將乒乓球吹到碗外面誰就勝利。(目的在于最后每個孩子臉上都有白色面粉,更有萬圣節(jié)氣氛。)道具需要:一包面粉,一個乒乓球,糖果
游戲四:化妝游戲,負責人:xx(melody)
老師給每個學員化妝,化成各式各樣的符合萬圣節(jié)活動的妝,道具需要:一盒化妝筆
最終活動:
1、四個教室的孩子聚在一起,外教講解西方萬圣節(jié)的trick or treat,孩子用自己在游戲過程中拿到的sticker向外教換取糖果。學員之間也可互換。
2、t臺秀,活動前幾天會通知學生裝扮自己,當天也有一個化妝的環(huán)節(jié),最后會在走廊有一場t臺秀。(可邀家長參與)
活動流程:
1、前臺登記到訪的`新學員和老學員的登記工作,并將學員們分成四組;
2、活動開始時主持人歡迎大家到來,并講解當天的流程宣布開始;
3、由每個游戲負責的老師和其助手將孩子們領(lǐng)到各個教室去準備做游戲;
4、市場專員負責做宣傳活動;
5、helen負責各位老師組織游戲的溝通與銜接,控制好四個教室。
6、教務(wù)老師負責帶隊,配合老師組織游戲。
7、游戲結(jié)束后外教簡單介紹trick or treat,孩子們互相換糖。
8、孩子們的t臺秀(利用xx機構(gòu)校區(qū)長長的走廊),最后可邀請家長參與。
9、前臺老師負責照相。
小朋友萬圣節(jié)活動方案6
活動背景:
萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的'文化以及體驗游戲的快樂,策劃了此活動。
活動時間:
20xx年10月30日下午5:00
活動目標
1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。
2、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝。
3、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗節(jié)日活動的快樂。
4、通過活動增進親子間的情感。
活動準備:
1、家長自帶面具一個。
2、自制幼兒服裝。
3、請家長為幼兒準備一些糖果。
4、蠟燭和氣球若干。
5、音樂《蠟筆小新》。
6、南瓜小卡片若干。
活動人員:
小二班組全體師生家長
活動地點:
小二班活動室
活動過程:
一、家長戴面具作為神秘嘉賓出場。
教師關(guān)燈,點燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場,幼兒進行辨認,辨認成功獎勵南瓜卡片一張。
二、繪本講述《萬圣節(jié)的大南瓜》集體了解萬圣節(jié)的風俗
三、親子制作南瓜氣球。
制作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼制作可愛的南瓜氣球。
四、裝扮活動,親子走秀。
游戲規(guī)則:5分鐘裝扮時間,家長和幼兒進行裝扮。然后
將幼兒分成男生、女生兩組,個別和集體親子展示服裝。
。〞r間二十分鐘)
五、親子游戲《占椅子》
游戲玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。
六、集體討糖果
幼兒園集體游戲,班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。
小朋友萬圣節(jié)活動方案7
一、活動目標:
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間:
20xx年10月29日上午9:00—11:00
游戲場地安排:各班課室
三、活動準備:
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備:
1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩“Trick or treat”。
活動過程:
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戲活動:(9:00—10:00)
活動一:打怪獸(5-6歲)
目標:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識。
準備:球若干、大籃子兩個
玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的.幼兒丟的乒乓球最多。
活動二:咬蘋果(4-5歲)
準備:蘋果若干、臉盤
玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
活動三:吹面粉(3-4歲)
準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認真組織,有秩序的進行。
課室進行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。
小朋友萬圣節(jié)活動方案8
一、萬圣節(jié)的由來
在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的`節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的`節(jié)日。
二、萬圣節(jié)親子活動方案:
1、活動時間:
2、活動地點:園內(nèi)
3、活動對象:全園幼兒及家長
4、活動流程:
(1)親子diy制作(8:50——9:30)
班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
(2)親子化妝秀(9:30——9:50)
班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。
(3)親子萬圣節(jié)party(10:00——1:00)
a:主持——外教
b:過程——進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲:
結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)
(4)結(jié)束:“trick or treat”討糖(10:50——1:00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
小朋友萬圣節(jié)活動方案9
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計此活動方案:
活動目標:
1、通過介紹、知道萬圣節(jié)的來歷。
2、幼兒園萬圣節(jié)的'環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受異國的風俗節(jié)日。
3、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
活動準備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等。
2、裝飾教室。
3、準備好萬圣節(jié)視頻、音樂等。
活動對象:
全園師生
萬圣節(jié)活動流程:
1、萬圣節(jié)的來歷
2、觀看萬圣節(jié)視頻
3、學習萬圣節(jié)相關(guān)英語
4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……
5、游戲
6、討糖、吃糖。
7、跳舞
具體措施:
一、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
二、觀看萬圣節(jié)視頻:《米老鼠與唐老鴨——萬圣節(jié)》(2遍)
三、學習萬圣節(jié)相關(guān)英語
四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛
如制作萬圣節(jié)面具
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
五、游戲
小班:
(1)Ghots is coming幽靈來了(玩法與丟手絹相同)
。2)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞相同)
中班:
。1)Witch,witch,what time is it?(玩法與老狼,狼幾點鐘相同)
。2)Catch the pumpkin摘南瓜
大班:
。1)Catch the ghost捉幽靈(玩法與網(wǎng)小魚相同)
。2)巫婆捉小孩
六、Trick or treat
不給就搗蛋:兩個班之間互相討糖
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