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班級感恩主題活動方案（精選14篇）
為了確�；顒拥靡皂樌M行，時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪�？下面是小編幫大家整理的班級感恩主題活動方案（精選14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級感恩主題活動方案 篇1
活動目的：
1.培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會感恩，引導(dǎo)他們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感。
2.讓學(xué)生從中感受愛的真諦，使學(xué)生從心中感謝那些幫助我們的人，從而知恩，感恩，報恩。
活動儀式：
第一項:中隊長：全體立正！各小隊清點人數(shù)。
第二項:報告出席人數(shù)。
小隊長：報告中隊長，我們小隊?wèi)?yīng)到（ ）人，實到（ ）人，報告完畢！
中隊長：接受你的報告（一小隊長向中隊長報告。第二小隊長向中隊長報告。第三小隊長向中隊長報告�！�
中隊長：報告輔導(dǎo)員老師，我們中隊?wèi)?yīng)到（ ）人，實到（ ）人，今天，我們將在這里開展“感恩的心 ”的主題隊會活動，請指示！
輔導(dǎo)員：接受你們的報告，同意你們的請求，預(yù)祝你們本次活動圓滿成功！
第三項：出旗，少先隊員敬隊禮。
第四項：唱隊歌。
第五項：主題活動過程
主持人甲：為什么我們的生活總是充滿陽光，充滿笑聲？
主持人乙：為什么我們生活能無憂無慮？絢麗多彩？
甲：清晨，當(dāng)我從睡夢中來醒，推開窗戶，映入眼簾的是藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，我感恩上天給予我美好的一天。
乙：入夜，當(dāng)我抬頭看見夜幕中天空繁星點點，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我感恩大地賦予的安寧。
甲：是的，學(xué)會感恩，是一種情懷，更是一種情操。
甲乙：四（1）中隊“感恩的心”主題隊會正式開始。
甲：感恩是當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r，你投去的一個甜甜的微笑，
乙：感恩是當(dāng)受到他人鼓勵時，你要說的兩個字：
甲乙：“謝謝。”
甲：首先我們要感謝，各位爸爸媽媽的到來！
乙：下面我們用自己的方式對您們的到來表示歡迎！
甲：請欣賞全班同學(xué)帶來的《快樂拍手歌》
甲：同學(xué)們，你們知道為什么要感恩？聽了下面的寓意故事你就會明白了。
乙：請聽xxxxxxxx為大家?guī)淼墓适隆陡卸鞯幕貓蟆?/p>
甲：感恩無處不在，回報無論大小。
乙：感恩是一種幸福，感恩是一種力量。
甲：落葉在空中飄舞。
乙：譜寫一曲感恩的樂章。
主持人甲：世界上最無私的愛是父母的愛
主持人乙：今天，就讓我們感謝生我們，養(yǎng)育我們的父母吧。
主持人甲：請聽xxx朗誦詩配畫《游子吟》。
主持人乙：母愛是無私的，父愛是雄偉的！ 下面請欣賞xxxxxxxxxx的詩朗誦《父愛》
甲：有了親情，才有感謝! 感恩的心，感謝有你!
乙：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)你心中最柔軟的.地方.
甲：他們愿用自己的一生去愛你。
乙：有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……
甲：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛。
甲：請同學(xué)們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。
乙：感謝您，爸爸媽媽。為了兒女您操碎了心，我們是好孩子，永遠感謝您！
甲：我們是一群快樂的少先隊員，我們在愛的海洋中得到幸福。
乙：我們在愛的甘露中長大成才。
甲：父愛和母愛，我們要報答。
乙：那我們在家就要做個好孩子。
請欣賞三句半《我在家里是個好孩子》
甲：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”， 拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
主持人甲：感恩每一朵白云，編織我夢想。
主持人乙：感恩每一縷陽光，托起我希望。
主持人甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長。
主持人乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。
主持人甲：感恩傷害我的人，讓我學(xué)會堅強。
合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。
主持人乙：就讓我們在一曲《感恩的心》的樂曲中結(jié)束這次主題隊會吧！
第六項：呼號：（隊旗站中間）
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
時刻準(zhǔn)備著！
第七項：退旗
中隊長：全體起立，退旗，敬禮，奏樂。
甲乙：我宣布四（1）班“感恩的心”主題班會活動到此結(jié)束！
班級感恩主題活動方案 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。
教學(xué)過程：
一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題
問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘?引出主題：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母 二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母(感念親恩)
A、初步感受
讓學(xué)生看圖片，認識兩個人：父親，母親。
教師明確：母親永遠給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
B、深入認識
1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護兒女的真實故事。提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么?
2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：
�、俑改噶钅阕罡袆踊蛘咦铍y忘的一件事
�、诟改噶钅阕罡吲d的'一件事
3、父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?
4、聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。
6、心靈表白
同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?
二、感恩父母(學(xué)會做人)
1、請每個學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母?
讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請家長點評，談關(guān)于孝敬的看法
2、父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好
3、無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請聽歌曲：《感恩的心》
教師總結(jié)發(fā)言：
剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起;有時候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學(xué)校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻出愛國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!
班級感恩主題活動方案 篇3
活動準(zhǔn)備：
學(xué)生提前準(zhǔn)備好感恩卡片，排練詩歌。
活動過程：
一、導(dǎo)入
1.同學(xué)們，今天讓我們來共同參與一節(jié)特別的班會課，班會的主題是“感恩父母”。同學(xué)們，請看大屏幕。
播放vcr(成長照片)
同學(xué)們，是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.
是誰,牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?
2.是啊，父母給我們的愛永遠是無私的，接下來李老師想給大家講一個關(guān)于母親的感人故事。(師講訴5.12地震中感人母親故事)
二、感恩父母
1.生和我們分享父母之間的感人故事。先請兩位小朋友念日記。
2.生自由發(fā)言，說說自己與父母之間的感人點滴。
3.詩朗誦，《感謝你，父母》
《感謝你，父母》
讓我怎樣感謝你啊,我的父母
當(dāng)我走向你的時候
我原想捧起一片雪花
你卻給了我整個雪山
讓我怎樣感謝你,我的父母
當(dāng)我走向你的時候
我原想拾起一朵浪花
你卻給了我整個長江
讓我怎樣感謝你,我的父母
當(dāng)我走向你的時候
我原想擁有一絲陽光
你卻給了我整個溫暖的冬天
就讓我真誠的對您道一聲
感謝您爸爸
感謝您媽媽
三、游戲環(huán)節(jié)
1.父母對我們的`愛很長很長，我們對父母的了解又有多少?下面李老師想請幾位小朋友和自己的爸爸媽媽一起和我們玩?zhèn)�游戲，名字叫做“心有靈犀”。
四、視屏教育
1.爸爸媽媽對我們的了解很深，他們銘記我們的生日，愛吃的東西，愛好等等，我們對爸爸媽媽的了解卻是那么的淺，究竟該如何回報和感恩我們的父母?下面的這位小哥哥為我們做出了表率(播放視屏：孝順的孩子)
2.同學(xué)們，看了小哥哥和我們班兩位同學(xué)的故事，你明白了什么道理?
3.想想今后你打算怎么做?想好了和你的同桌互相交流一下。(生自由發(fā)言)
4.老師把同學(xué)們的發(fā)言總結(jié)了出來，我們一起來看看都有哪些方式呢。
(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
(2)每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。
(3)多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
(4)學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。
(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
(6)學(xué)會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。
(7)每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。
(8)學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。
五、升華主題
1.生寫愛心卡片(對爸爸媽媽的祝福)。
2.把卡片送給在座的爸爸媽媽。
3.播放視屏
六、結(jié)束：
全班同學(xué)及家長齊唱：讓世界充滿愛
班級感恩主題活動方案 篇4
活動目標(biāo)：
緊扣學(xué)�！案卸鳌钡那楦薪逃黝},針對部分初中生對父母、老師的逆反心理及對周圍環(huán)境的漠視，開展以“感恩的心”為主題的班會，讓學(xué)生在活動中理解父母、師長、社會在自己生命中的重要意義，讓他們懂得珍惜，學(xué)會付出，共同構(gòu)建和諧社會。
活動準(zhǔn)備：
“父母心語”的視頻，小品一則、《感恩的心》《懂你》的音樂視頻等
活動步驟：
一、主持人:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的主題班會，首先，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝各位老師和各位家長的光臨，下面請聽歌曲《感恩的心》。（鋼琴伴奏、點蠟燭）
二、主持人：每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠有勇氣做我自己……。”是��！是父母給了我生命，是老師教給我知識，是社會給我關(guān)愛，所有的恩情，我們銘記于心。接下來，請聽童彥姚、王偉同學(xué)用快板表達他們的感恩之心。（快板詞）竹板這么一打呀！別的不說了！今天我們來說感恩，感恩之情掛在心，掛在心。古代有黃香，九歲能溫席，今天我們就把他學(xué)習(xí)，父母恩情比海深，我們永遠，永遠記在心。敬愛的老師象媽媽，教知識，明道理，我們永遠永遠不忘她。同窗學(xué)友親如一家，團結(jié)互助我共同進步吧！共產(chǎn)黨好！共產(chǎn)黨親，減免學(xué)雜費關(guān)愛貧困生。黨的政策曖呀曖人心!感激之情道 不盡，感恩之事說不完，說呀說不完！同學(xué)們讓我們行動起來吧，大家一起來感恩！嘿，來感恩！
三、 主持人：愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切！請聽一顆顆感恩的心在吟頌�。ㄅ錁吩娎收b）常懷感恩之心我們沐浴著愛的陽光成我們滋潤著人間的真情長大多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)多少回含著感動的淚花暢想未來一腔感激之情永駐心間一顆感恩的心包容于天地常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命學(xué)會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識學(xué)會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間有一個詞語最親切有一聲呼喚最動聽它就是——“媽媽”媽媽的皺紋深了，她把美麗的`青春給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的愛如春風(fēng)，吹奏出我生命最初的激昂媽媽的愛如雨露，洗滌我心靈的塵埃而我拿什么來感謝你，我的母親你的愛說不完，道不盡我拿什么來感謝你，我的師長你的情比山高，比海深我拿什么來感謝你，周圍的一切所有的恩情我銘記于心
四、主持人：父母對我們的愛比山高，比海深，那一聲聲反復(fù)的叮囑、那一個個鼓勵的眼神，無不流露出他們對我們的關(guān)愛。而現(xiàn)實生活中，我們往往習(xí)慣于接受這種愛，認為那是理所當(dāng)然，有時，甚至極為反感。請大家欣賞小品《母與子》
五、主持人王柳：剛才的小品再現(xiàn)了我們?nèi)粘Ｉ畹钠�，這讓我想起了一個故事：（講美人魚的故事）。主持人鄧佳男：父母賜予我生命，又用他們的愛給我們撐起一片晴空，然而我們有時卻把他們的付出看作一種負擔(dān)，甚至把他們對我們的嚴格要求當(dāng)作一種傷害，對他們有的是埋怨是責(zé)難。下面請聽聽父母的心聲。（播放“父母心語”的視頻）
六、主持人：聽完父母感人肺腑的話讓我感動不已，那每一字每一句無不顯示出他們對我們無比的關(guān)愛，十幾年他們對我們的一切了如指掌，而我們往往忽略了他們，同學(xué)們，你們知道父母的生日嗎？知道他們的興趣愛好嗎？聽完父母的話，你們有什么感想呢？（學(xué)生舉手談感想）
主持人作點評總結(jié)
七、主持人：“誰言寸草心，報得三春暉”我親愛的父母��！你們那深厚的恩情兒女怎能報答得了，每當(dāng)我看到你孤獨的背影時，我心里是多么的愛你、戀你、懂你，就讓美麗的鮮花伴著動人的旋律獻上兒女們深深的祝福。（學(xué)生給父母、老師獻花，唱《懂你》）
八、主持人：一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學(xué)會了感恩，就學(xué)會了生活。常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)。我們的精神家園將永遠年青。
班級感恩主題活動方案 篇5
一、活動主題：
感恩母親，珍愛生命
二、活動設(shè)計思想：
由于學(xué)習(xí)壓力過大，或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心忡忡，或者脾氣暴躁，更嚴重的，患抑郁癥、自閉癥，甚而有自殺傾向。針對這些情況，我們意識到對學(xué)生進行生命教育是多么的重要，要借母親節(jié)讓學(xué)生了解母親一天的工作，體會母親的艱辛和偉大，學(xué)會感恩母親，珍愛生命。
三、活動目標(biāo)：
1、通過本次主題班會活動，告訴大家生命不是你一人所有，請珍惜生命、珍惜你所擁有的一切，感恩父母。
2、通過本次主題班會活動，讓學(xué)生不要忽視了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。
四、具體過程設(shè)計：
�。ㄒ唬┗顒訜嵘恚� 觀看母親懷孕到出生后進入學(xué)校讀書期間，母親陪伴孩子成長的一組圖片。
�。ǘ┗顒娱_始： 主持人請大家猜謎： “她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來自上帝的禮物，她是最寶貴的。”下面的同學(xué)回答“生命”，主持人通過提出“人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的？”揭示“母親給予我們生命，沒有他們就沒有我們”引出本次班會主題 “感恩母親，珍愛生命”。 宣布主題班會正式開始
（三）活動過程：
1、詩歌朗誦 《游子吟》
2、感恩母親的圖片展示 觀看孩子出生，扶著我們學(xué)走路，背生病的我去看病，陪我們?nèi)メ烎~，幫我們梳頭，下雨接我們放學(xué)的情景……回想母親對我們無微不至的照顧，給我們溫暖，體會母親對孩子那深深的愛。
3、故事 母愛小故事 年輕母親舍身救兒：20xx年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是的全部�！�
感恩小故事 孝順兒捐腎救母：20xx年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。
4、談感受。
5、游戲：“誰是最了解母親的人” 用PPT列出問題：
（1）媽媽的生日
（2）媽媽的體重
�。�3）媽媽日常消遣的活動
（4）媽媽最喜歡吃的水果
�。�5）媽媽最喜歡聽的歌
（6）媽媽最喜歡的顏色
�。�7）媽媽穿的鞋的尺碼
�。�8）媽媽的身高
�。�9）媽媽最喜歡的運動
（10）媽媽每天做家務(wù)的時間 由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手，握成拳頭，從第一項到最后一項，知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項都知道的學(xué)生高高舉起雙手。 學(xué)生總是抱怨父母不了解自己，而沒有意識到自己也不了解母親，溝通的困難就在于彼此的不了解。其實上面的十項內(nèi)容父母知道的要比孩子多，學(xué)生往往認為這些都是父母應(yīng)該了解的，卻忽視了從同樣的方面去了解媽媽。當(dāng)然媽媽和孩子之間需要了解的遠遠多于這十項，本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起，積極與父母溝通。
6、了解母親節(jié)的由來 母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，悲痛萬分的她在次年母親周年忌日，組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的.感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。美國參眾兩院通過決議案，決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效。
7、做一件讓母親感到溫暖的事 我們能為母親做的就是好好學(xué)習(xí)讓她高興。
星期天把自己的衣服洗了讓她喘口氣。 有時間為她作頓飯。 讓她感到我們自己能照顧自己啦。 我們出門找朋友玩的時候要讓她放心，這就是我們現(xiàn)階段能為母親所做的事情。 …… 感謝我們的母親， 感謝她給于我們的生命， 感謝她給予我們的關(guān)心……
8、閱讀箴言
1、“感恩”是一個人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。
2、學(xué)會感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。
9、生活延伸 除了母愛，還有什么的愛同時值得我們?nèi)ジ卸鳎?（父親、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、朋友……） 10、小結(jié)。 母親給予我們生命，我們珍愛生命。生命是可貴的，珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。
10、回想幸福
�。�1）關(guān)于山區(qū)與城市孩子生活圖片對比。
�。�2）討論：看了圖片有何感受？ （吃？穿？住？行？）
�。�3）學(xué)生感受總結(jié)： 從這些小孩身上我們得知學(xué)習(xí)首先應(yīng)該珍惜我們的書本。我懂得了珍惜時間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。好好珍惜美好幸福生活。 在背景音樂“感恩的心”中，同學(xué)們在“感恩父母、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己的決心。
（四）活動小結(jié)：
1、主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约�，為了身邊愛自己的人珍惜生命，主動去了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。
2、 主持人宣布活動圓滿結(jié)束。
班級感恩主題活動方案 篇6
一、活動背景：
一年一度的感恩節(jié)即將來臨，感恩節(jié)雖然是西方國家的節(jié)日，但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的`意義，包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說：百善孝為先，說到感恩，我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了，在這感恩節(jié)來臨之際，我們院大學(xué)生心里健康協(xié)會組織學(xué)生觀看電影《海洋天堂》。
二、活動目的：
通過這次感恩節(jié)觀影活動，讓同學(xué)們學(xué)會感恩父母，以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去生活。
三、活動時間：
20xx年11月25日下午5：00——6：40
四、活動地點：
待定
五、活動主辦組織：
院大學(xué)生心理健康協(xié)會
六、活動承辦組織：
院大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門
七、活動對象：
學(xué)院所有在校學(xué)生
八、活動內(nèi)容：
1、活動前期宣傳，由大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門各出一塊展板統(tǒng)一在21早8：30之前擺放在一食堂門前，聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時間播放一些感恩類的歌曲或文章，和相關(guān)活動信息。
2、活動當(dāng)日，11月25日下午4：40開始入場，5：00結(jié)束入場，5：05正式開始。6：40結(jié)束。
班級感恩主題活動方案 篇7
一、活動主題：
同懷感恩心，攜手創(chuàng)未來
二、活動背景：
還有不到一周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運的，更是幸福的。
三、活動目的及意義：
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學(xué)會感恩，并從中發(fā)現(xiàn)生活的'快樂;同時，也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩，珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。
四、活動時間及地點：
xx年11月22日 小玲兒基地
五、活動參加人員：
人力0902：王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤
營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員
六、活動流程：
1、 前期準(zhǔn)備：聯(lián)系好青志和營銷0901班同學(xué)，與他們合作;
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;
確定好集合時間和地點。
2、 具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”;
讓小朋友送花給老師;
和小朋友一起畫畫;
與小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經(jīng)費預(yù)算：(略)
班級感恩主題活動方案 篇8
一、主題：
心存感恩、快樂成長
主題曲：《感恩的心》
二、背景及意義：
中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、組織工作：
成立xx小學(xué)校園感恩節(jié)活動組委會
主任：xx
副主任：xxx
成員：xxxx
四、活動時間：
0xx年11月26日——12月26日
五、活動內(nèi)容：
1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)
2、一次主題班會
時間：11月中旬。各年級以班級或年級為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。
或討論或演講或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最后一節(jié)課)
3、一次主題黑板報(全校性活動)
感恩節(jié)前夕，以班級為單位圍繞感恩主題，出一期黑板報。(11月26日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩節(jié)活動期間，教師教學(xué)《感恩的心》及手語，學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)
5、一封信(全校性)
每個學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實生動，事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信，于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)
5、一枚感恩節(jié)卡片。
學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片，送給有恩于自己的人。(征集時間：12月26日)
6、為父母洗一次腳活動。
要有家長簽字和對于此事的意見，學(xué)生要有相關(guān)的.日記。(12月下旬考查)
7、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者，12月1日)
8、一次感恩故事會活動(全校性活動)
每位同學(xué)針對自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事，由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事，參加以校為單位的故事會活動，(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全校“感動校園十佳學(xué)生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部，評委另定。
9、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每天陪伴著我們，見證了我們點點滴滴的進步，見證了我們的喜怒哀樂，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級，以此感恩自己低年級的老師，每周的星期二、四)
10、一次以班級為單位家�；踊顒�。
增進家長、學(xué)生和老師之間的了解、互動以至情感的升華，把親情感恩教育深入校園、帶進教室。最終，把感恩化作學(xué)習(xí)的動力。家長、學(xué)生、老師共同參與，傾心交流，真情表白。(截止12月20日完成，并形成匯報材料)
六、總結(jié)與表彰：
舉行xxxx小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會暨“感動校園十佳學(xué)生”頒獎大會。具體時間另定。
七、要求：
1、各班參照本方案，結(jié)合本班實際，明確活動內(nèi)容，分工負責(zé)，落實到人，使各項活動扎實有效開展。
2、活動期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。
3、活動結(jié)束，各班要及時做好總結(jié)，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。
班級感恩主題活動方案 篇9
一、 活動主題：
《感恩的心》
二、活動目的：
1、 讓學(xué)生了解父母的苦心和愛心，懂得體諒父母，多與父母交流溝通
2、讓學(xué)生懂得感恩，并從感恩父母中升華到感恩身邊對自己有幫助的朋友同學(xué)、老師，做一個有責(zé)任心的人
3、讓學(xué)生從感恩主題中，觸及心靈，并立志好好學(xué)習(xí)，以實際行動報答父母、報效祖國
三、活動形式：
詩歌朗誦、故事、宣誓、同學(xué)互動等，多媒體展示
四、活動準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)感恩題材的詩歌、歌曲，同時布置學(xué)生自己收集感恩的詩歌或歌曲。
2、提
前組織若干學(xué)生排演詩歌朗誦、講故事、小組宣誓等。
3、提前讓學(xué)生為父母做力所能及的事，尤其洗腳。
五、活動時間：
2009年11月26日
六、活動地點：
多媒體教室
七、活動流程：
(一)開場白
播放主題音樂----《感恩的心》(主持人馬冬霞、謝桂藝登場)
主持人(馬): 白云奉獻給藍天,江河奉獻給草地.
主持人(謝): 沙漠因為愛而成糧倉.
主持人(馬): 世界因為愛而更美好.
主持人(謝): 我們在愛的海洋里成長.
主持人(齊): 在感
恩節(jié)今天，讓我們一起來感受一下我們身邊博大溫暖的愛吧!
1.學(xué)生講述自己身邊的故事。
2.互動：小游戲(選一個朋友做心有靈犀的.游戲)
(五)心懷感恩
1.詩朗誦：感恩(齊聲)
感激生育你的人，
因為他們使你體驗生命;
感激撫養(yǎng)你的人，
因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人，
因為他們使你度過難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人，
因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人，
因為他們給你力量。
感激教育你的人，
因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人，
因為他磨煉了你的心志;
感激絆倒你的人，
因為他強化了你的雙腿;
感激欺騙你的人，
因為他增進了你的智慧;
感激藐視你的人，
因為他覺醒了你的自尊;
感激遺棄你的人，
因為他教會了你該獨立。
凡事感激。
學(xué)會感激。
感激一切使你成長的人!
2.如何回報?
以對自己的生活負責(zé)任的態(tài)度來回報父母、回報老師、回報朋友、回報社會：
1、孝敬父母：理解父母的艱辛、照顧父母的感受
2、努力學(xué)習(xí)：認真聽課、不抄作業(yè)、用心思考。
3、學(xué)會做人：做一個能給身邊的人帶來幸福與快樂的人。
4.趁感恩節(jié)趕緊表示一下你對他們的敬愛之心吧!
(六)結(jié)束
1.老師寄語：懂得感恩，我們會發(fā)現(xiàn)生活的美好;懂得感恩，我們要學(xué)會珍惜;懂得感恩，我們要學(xué)會回報; 懂得感恩，我們要有自己的實際行動。
2.安排感
恩周活動，讓每一天都成為感恩節(jié)。
安排感恩周活動：
為你認為需要感恩的人做一些力所能及的事并對他說聲謝謝!
感恩節(jié)雖然已經(jīng)過去，但感恩的心不能泯滅，讓我們將感恩節(jié)延續(xù)下去
自己的事情自己做
班級感恩主題活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想：
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升幼兒的思想素質(zhì)，讓幼兒懂得感恩父母，幼兒園結(jié)合11月23日的感恩節(jié)，進行一次感恩節(jié)活動，以此增進幼兒與父母之間的情感。
二、活動目標(biāo)：
1、知道感恩節(jié)是表達謝意的日子，通過以“你養(yǎng)我長大，我陪你到老”為主題的感恩活動，培養(yǎng)孩子感恩父母之心。
2、學(xué)會懂得感謝父母對自己的悉心呵護，陪伴成長;培養(yǎng)孩子尊重父母，激發(fā)感恩父母的`情感。
三、活動準(zhǔn)備：
1、各班自擬感恩活動內(nèi)容，邀請班級家長若干名。
2、各班制作感恩節(jié)海報貼在醒目處。
3、班級感恩主題活動環(huán)境布置。
4、感恩節(jié)當(dāng)天活動播放感恩歌曲，營造氛圍。
四、感恩節(jié)班級主題活動：
你養(yǎng)我長大，我陪你到老
五、活動時間：
20xx年11月23日星期四
六、活動結(jié)束：
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)布教育網(wǎng)。
2、每班精彩照片布置主題墻
3、感恩教育：感恩節(jié)雖然結(jié)束，但是我們要擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人，就如天天是感恩節(jié)。
班級感恩主題活動方案 篇11
一、活動目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗，懂得感謝，尊重他人、
2、會主動向家人問好，表達謝意
3、欣賞感恩節(jié)的詩歌，學(xué)唱歌曲<感恩的心>
二、活動準(zhǔn)備：
音樂磁帶/錄音機感恩故事
三、活動時間：
11月第四個星期
四、活動地點：
班級內(nèi)
五、活動過程：
1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來。
2、讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問候，說說在家有沒幫家人做過什么事。
3、給幼兒講述感恩的故事，讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲。
4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>
5、讓每個幼兒都學(xué)說一句感恩的.話，比如：××我愛你，××您辛苦了…
6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶，或是幫爸爸媽媽做家務(wù)，唱<感恩的心>、
六、活動延伸：
讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話，幫家人做家務(wù)，根據(jù)家長回園反映幼兒在家情況，回園老師給予獎勵。
班級感恩主題活動方案 篇12
一、 活動主題：
學(xué)會感恩
二、 活動目的：
通過這次活動，隊員們了解感恩的重要性和必要性，增強感恩意識，激發(fā)感恩之情，同時付諸行動。
三、 活動準(zhǔn)備：
1. 收集有關(guān)感恩的資料。
2. 閱讀有關(guān)感恩的故事。
3. 全體隊員積極準(zhǔn)備活動。
四、 活動過程
�。ㄒ唬┲鞒秩耍褐嘘牎皩W(xué)會感恩”主題中隊活動現(xiàn)在開始。
1．全體起立，出旗，敬禮。
2．唱隊歌。
3．全體坐下。
�。ǘ┲鞒秩耍和瑢W(xué)們，你們讀過這首詩嗎？慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
知道這是一首什么詩嗎？知道它的意思嗎？通過我們今天的主題中隊活動，你就會知道它的內(nèi)涵啦！下面請欣賞我們的節(jié)目！、
（三）1. 詩歌朗誦：《母親》
母親，母親像冬天的太陽一樣，在我遇到挫折時，他會鼓勵我、安慰我，溫暖我的.心。
母親，母親像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時，她會指引我、照亮我，走向光明。
母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨、無助時，她會陪伴我、支持我，給我充滿信心。
母親，她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無怨無悔， 所以，我要說，媽媽感謝您！我愛您！
2、游戲：體驗?zāi)赣H十月懷胎的艱辛讓每個學(xué)生在腹部綁上一個特制沙袋，沙袋就象征著肚子里的寶寶，然后走下樓梯，拿書再走上樓梯、過獨木橋，最后再把書放在書架上坐回原位，從而讓學(xué)生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。
3．話題討論：由游戲延伸出：為什么要感謝父母？
4．女生獨唱：《燭光里的媽媽》
5．折千紙鶴：發(fā)給每一個同學(xué)一張紙，讓同學(xué)們在紙上寫上最想對父母說話，最后折成千紙鶴。
6．集體合唱：《感恩的心》
�。ㄋ模┲鞒秩耍和瑢W(xué)們，知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎？對啦，就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢？是的，就是告訴我們要知道感恩，懂得感恩，學(xué)會感恩。
�。ㄎ澹├蠋熆偨Y(jié)：學(xué)會感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛，懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學(xué)習(xí)更有動力、生活更有意義。
班級感恩主題活動方案 篇13
“感謝有你——感恩教育主題班會”
一、活動背景
這次感恩主題班會人這次活動是在初二上學(xué)期開學(xué)一個月后的舉行。初中階段，是學(xué)生生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期，學(xué)習(xí)成績固然重要，但學(xué)會做人，學(xué)會感恩，對中學(xué)生個性和品德的形成，更為重要。大多數(shù)學(xué)生，并不懂得體諒父母，也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中，父母的呵護，朋友的關(guān)心，老師的教導(dǎo)，那是理所當(dāng)然。為此，教會學(xué)生感恩，只有懂得了感恩，才有一顆寬容的心，理解父母，感恩身邊的每一個而開展這樣一個主題。另外，感恩節(jié)快到了，借此機會舉辦這個活動也接近生活。
二、班會對象
初二年級一班全體同學(xué)
三、班會時間、地點
周五、教室
四、活動目的
我們的生命因為有了家人，老師，朋友而精彩。通過主題班會活動感恩教育，讓學(xué)生體諒父母，理解老師，寬容朋友，反思自己的行為，懂得珍惜今天的生活和學(xué)習(xí)，懂得珍惜你擁有的一切，懂得感謝他人為你做出努力和付出，以實際行動回報父母和老師的辛勤付出，關(guān)心和包容身邊的每一個人，懷有一顆感恩的心。
五、活動準(zhǔn)備
1、布置教室，圍坐成一圈，掛上氣球彩帶，營造溫馨的氣氛。
2、搜集感恩歌曲，感恩名言警句，感恩的故事等材料
3、做好分組方案，避免混亂，節(jié)省時間
4、多媒體的準(zhǔn)備
六、班會流程：
環(huán)節(jié)
具體操作
設(shè)計意圖
時長
一、播放歌曲《感恩的心》，引入主題
通過歌曲導(dǎo)入，不僅可以放松心情，還可以生情，打開心扉。
二、引發(fā)同學(xué)們討論和收集關(guān)于感恩的名言警句，老師在討論的.基礎(chǔ)上，講述周杰倫和他媽媽的感人故事和周杰倫如何感恩母親。
收集名言警句，有利于同學(xué)們了解名人對感恩之情的重視，警醒同學(xué)們。講述周杰倫感恩媽媽的事，以大家熟悉并多人喜愛的人物為例，有一個榜樣的作用，感恩之情容易觸發(fā)和升華。
三、請同學(xué)們上臺向大家說說讓你感動的人和事
通過回想和說出曾經(jīng)令同學(xué)們感動的點滴，有利于說者記得那一份感動，并在所說事情的感動情景中產(chǎn)生感激之情，有利于聽者分享說者生活中感動的人和事，使其情感得以感染�？偟倪@個環(huán)節(jié)活動，可以使同學(xué)們互相交流和分享各自令人感動的人和事，從而使感激之情得以感染，陶冶和升華。
四、分組討論，我們?nèi)绾胃卸魑覀兊母改福笥�，老師，感恩我們身邊的每一個人。小組代表發(fā)言。班主任總結(jié)歸納發(fā)言。
同學(xué)們互相探究學(xué)習(xí)，探究如何感激身邊的人，在我們?nèi)粘Ｉ钪杏挚梢宰鲂┦裁�。引發(fā)同學(xué)思考，最后學(xué)會如何感恩。
五、班主任總結(jié)
老師升華提煉這次主題，寄語希望同學(xué)們珍惜身邊的每一個人，對身邊的每一個人心存感激，以本次主題班會的效果。最后總結(jié)一下本次主題班會舉行情況，特別是同學(xué)們的參與情況。鼓勵同學(xué)們再接再厲。
班級感恩主題活動方案 篇14
一、教育背景
感恩教育是如今德育教育的一大亮點，讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，感恩社會是十分有必要的，除在平時的教育中不斷滲透，還應(yīng)當(dāng)尋覓一個契機幫助他們表達出這類情感，為此我們決定以《感恩父母》為主題展開一次班隊活動，使學(xué)生對“感恩”的理解得到實質(zhì)性的提升，思想感情得到升華，在潛移默化中接受感恩教育。
二、設(shè)計目的：
1，讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔，無私和偉大。
2，讓學(xué)生學(xué)會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母。
三、活動預(yù)備：
1、歌曲《感恩的心》。
2、在黑板上畫一顆大心，在心字中間用美術(shù)字寫上活動名稱《感恩父母》。
3、選好主持人，男、女生各一位。
4、班長預(yù)備好開場白。
基本步驟：
一、播放歌曲《感恩的心》
二、班長開場白
同學(xué)們，我們已習(xí)慣了父母的關(guān)愛，接受父母的幫助，并且以為這都是天經(jīng)地義的。因此，我們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘幸福的感覺，所以，今天我們展開《感恩父母》主題班會活動，希望通過今天的活動，讓我們每個人都知道生活中有很多值得我們感謝的人， 特別是我們的父母。
三、活動開始，請主持人上場
女：是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲哭泣。
男：是我們敬愛的父母。
女：是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步。
男：是我們敬愛的父母。
女： 父母賦予了我們生命
男：父母給了我們暖和的家庭
女：為了子女，父母甚么苦都愿意吃
男：為了子女，父母甚么罪都愿與受
女：當(dāng)生死攸關(guān)的時候，父母總會義無反顧的舍棄自我，把生命的希望留給后代。
男：下面請欣賞真實故事
《六旬老父捐腎救子》、《母親下崗》
女：父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗中的藝術(shù)光明，我們?yōu)檫@樣的父母感到自豪，但同時我們也不希望再次遭到這樣的感動。由于那樣的父母付出的代價太大了。
男：我們過著普普統(tǒng)統(tǒng)的生活，因此父母實在不能每時每刻都在做令兒女感動的事，有的乃至沒有過這類體驗，難道父母在平凡的生活中實在不愛我們嗎
同學(xué)們談家長令自己感動的事
女：實在天下的父母都是一樣的，他們都是愛我們的，可能之前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
男：哎！你說我們的父母這樣愛我們，我們該怎樣做呢？
女：那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》，和歌曲背后感人的故事吧。
男：懂事的小女孩，固然說不出話但是她明白了媽媽么心，她要好好的活下去，讓媽媽放心的離去。
女：我看到大家眼里含著的淚花，我知道大家已被這個故事深深地感動了，由于父母的愛，才讓我們具有了比海洋還要深的幸福
男：同學(xué)們，我們一樣不希望這樣感動的事再次發(fā)生，由于這類感動讓主人公也付出了太大的代價
女：那末就讓我們回到我們平凡的生活中，用自己的心思考，我們該怎樣做才能《感恩父母》
同學(xué)談
�、倭私飧改父鱾�方面（如：爸爸媽媽的工作是甚么 辛勞嗎 爸爸媽媽最喜歡吃的食品是甚么， 你了解爸爸媽媽的身體健康狀態(tài)嗎 你爸爸媽媽的生日是哪一天）
②尊敬父母，對父母有禮貌，服從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣
�、凵罟�(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，穩(wěn)定花錢，不向父母提太高要求
�、芨改缸隽λ芗暗募覄�(wù)，減輕父母負擔(dān)。
�、萦行氖轮鲃雍透改刚f，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）
�、夼龅揭恍┍容^重大的事情，要和父母商量，征求和認真考慮父母的意見。。
⑦外出時，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時間告知父母
�、嗯W(xué)好各門作業(yè)，經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心
�、岣改赣H有做得不對的地方要懇切的'指出（實話實說）
（10）我們應(yīng)當(dāng)在漫長的時間里全心全意的去愛父母。讓我們從點滴小事做起，為父母做每件他們做不到的事，讓他們一樣成為一個被愛的人，讓他們感遭到我們的愛。用我們的行動去感動我們的父母，讓我們一樣成為一棵小樹，一棵能夠為父母擋風(fēng)遮雨的小樹。
女：同學(xué)們說得真好，那就讓我們該說謝謝的時候，就大聲地說出來，不要只把謝意埋在心里
男：那就讓我們該行動起來的時候，就大膽去做，不要把欲望的腳步停住。
女：行動起來
男：行動起來
合：用真誠的心回應(yīng)真誠的心
用真摯的愛回報真摯的愛
《感恩父母》活動到此結(jié)束
第五項：班主任講話：聽了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動，今天的隊會也讓我們明白了，對愛我們不能夠不停的索取，還要知道感謝回報。，生活中那些平淡溫馨的故事天天都在繼續(xù)，只要我們專心去凝聽，專心去感受，你就會發(fā)現(xiàn)生活布滿了愛，由于我們學(xué)會了感恩！
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