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班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案(通用15篇)
為了確;顒(dòng)能成功舉辦,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題:
樂(lè)享冬至
活動(dòng)目的:
1、在冬至來(lái)臨之際,讓全體師生及家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的`溫暖中度過(guò)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,包餃子、煮餃子,讓全校同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
活動(dòng)時(shí)間:
12月21日下午3:20——4:40
活動(dòng)對(duì)象:
全體師生及家長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
1、講一講
學(xué)校升旗儀式,國(guó)旗下講話內(nèi)容《冬至故事》。
。〞r(shí)間:12月19日周一)
2、誦一誦
20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。
3、填一填
各班開始填“九九消寒圖”
4、樂(lè)一樂(lè)
年級(jí)
具體活動(dòng)
地點(diǎn)
負(fù)責(zé)人
一年級(jí)
故事爸媽進(jìn)校園
各班教室
唐琳
二年級(jí)
繪本賞析
各班教室
董尚元
三年級(jí)
“樂(lè)享冬至”美工節(jié)
各班教室
楊萍
四年級(jí)
民俗知識(shí)知多少主題班會(huì)
各班教室
袁兵寶
五年級(jí)
包湯圓、煮湯圓
各班教室
何莉
六年級(jí)
包餃子、煮餃子
各班教室
白蘭
5、貓一貓
當(dāng)日全校無(wú)作業(yè)集體“貓冬”睡好覺(jué)
注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)配班老師按時(shí)到班配合班主任組織活動(dòng)
2、活動(dòng)一定要注意安全和清潔衛(wèi)生
3、請(qǐng)班主任老師注意抓拍精彩瞬間,上傳照片
班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
冬至,在xx有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗,俗話說(shuō):“冬至大如年”,每年的這個(gè)時(shí)候,家家戶戶都有做冬至團(tuán)的習(xí)慣。xx人忙著磨粉做冬至團(tuán),以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈(zèng)親友,亦有慶豐收、祝團(tuán)圓的意思。做為地地道道的xx人,應(yīng)該將這種具有地方特色的文化傳承下去。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察圖片,了解冬至團(tuán)的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗。
2、通過(guò)動(dòng)手制作冬至團(tuán),體驗(yàn)做冬至團(tuán)的樂(lè)趣。
3、一起品嘗冬至團(tuán),知道吃了冬至團(tuán),又大一歲了。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月xx日上午。
四、活動(dòng)主題:
快樂(lè)冬至
五、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬﹨⑴c對(duì)象:大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩(shī)琪奶奶。
。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、和廚房溝通好,準(zhǔn)備蒸米粉。
2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。
3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個(gè),小托盤若干。
(三)活動(dòng)過(guò)程:
一、通過(guò)PPT,了解冬至團(tuán)的基本做法。
1、這是什么?冬至團(tuán)長(zhǎng)得什么樣子的?
2、小結(jié):冬至團(tuán)長(zhǎng)的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團(tuán)上有一個(gè)小小的紅印,有的沒(méi)有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。
3、了解冬至團(tuán)的.制作過(guò)程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶頭上蒸米粉、起鍋?zhàn)雒嫫、將餡放入米粉中、打印。
二、通過(guò)奶奶們的示范,知道冬至團(tuán)的制作方法,激發(fā)制作的樂(lè)趣。
我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)
三、幼兒制作冬至團(tuán)。
1、我們一起來(lái)做吧!
2、幫助有困難的孩子。
3、打印完工。
班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案 篇3
一、目的:
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的.意識(shí)。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
二、時(shí)間:
冬至日,12月22日
一年級(jí)9:40開始
二年級(jí)9:50開始
三年級(jí)10:00開始
四年級(jí)10:10開始
三、準(zhǔn)備階段:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)
以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng))
2、小學(xué)廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取
3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙
四、包餃子階段:(30分鐘)
以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子
分工:
1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子
2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房
3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛
4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、
五、煮餃子階段:(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)
3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序
六、吃餃子階段:(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗————家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
七、結(jié)束階段
1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開小學(xué)
2、班級(jí)整理、餐后散步、午休———活動(dòng)結(jié)束
班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案 篇4
1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:XX年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00
地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)
2、活動(dòng)目的
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的.習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。
3、活動(dòng)流程及任務(wù)分工
1、包餃子教學(xué)
大概時(shí)長(zhǎng):20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng)。
現(xiàn)在需要資深"教師"三名,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動(dòng)手,三位"教師"要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。
所以現(xiàn)在就需要各位"行家"踴躍報(bào)名!
2、包餃子比賽
大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘
簡(jiǎn)單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,由三位"美食評(píng)論家"進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
在冬至和新年到來(lái)之際,滿天星教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡,通過(guò)包餃子、做游戲,使學(xué)生感受中國(guó)農(nóng)歷節(jié)氣的`魅力,感受新年的快樂(lè)氣氛,感受大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間:12月21日10:00——15:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):滿天星教室
四、參加人員:
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)(15名)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置教室,烘托節(jié)日氣氛:氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂(lè)、歌曲《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。(郝祖曦、牛宇星負(fù)責(zé))
2、物品準(zhǔn)備:
面粉(謝易庭媽媽);餃子餡(趙xx、侯媛媛負(fù)責(zé));
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會(huì)及部分家長(zhǎng)提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎(jiǎng)品(付煜、李華負(fù)責(zé))
3、學(xué)生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長(zhǎng)一起)
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。(許娜老師)
6、主持詞。(趙xx)
7、制定活動(dòng)游戲規(guī)則、比賽成績(jī)表、積分表、猜猜猜比賽詞語(yǔ)、謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。(張琛、張志明、趙輝)
六、活動(dòng)流程:
主持人:趙xx
1、張老師致新年賀詞。
2、團(tuán)體活動(dòng)一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長(zhǎng)帶隊(duì)。
3、團(tuán)體活動(dòng)二:陀螺比賽
實(shí)行淘汰制,每小組出1名同學(xué),決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、團(tuán)體活動(dòng)三:踢毽子比賽:
規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比誰(shuí)踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、團(tuán)體活動(dòng)四:猜猜猜
每小組出2名同學(xué),一人比劃一人猜,不能說(shuō)出其中的詞語(yǔ),一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、個(gè)人活動(dòng):智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎題,個(gè)人搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)品。
7、張老師對(duì)積分前三小組頒發(fā)證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛(ài)我我愛(ài)家》
六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分工:
主持:趙xx
照相:郝祖曦
錄像:牛宇星
播放背景音樂(lè):侯媛媛:
裁判:趙輝、張琛
記分員:張志明
發(fā)禮品:付煜、李華
班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái),初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。
3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
活動(dòng)內(nèi)容
1、語(yǔ)言:冬至我知道
準(zhǔn)備冬至相關(guān)圖片
師:小朋友們,今天是冬至,你們知道這是什么節(jié)日嗎?
冬至,是中國(guó)古代24節(jié)氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(zhǎng),是冬去春來(lái)轉(zhuǎn)換的`標(biāo)志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國(guó)后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過(guò)年”,后雖改夏歷,但冬至“過(guò)年”的舊俗一直流傳至今。
師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。
師:冬至這天,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)
兒歌《冬至到》
冬至到,冬至到;
南餛飩,北方餃;
曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓掃;
會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。
冬至到,冬至到,
這一夜,最長(zhǎng)了;
甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好。
2、科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)
師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,白天開始一天天變長(zhǎng),夜間開始一天天變短,這是冬天真正來(lái)臨的日子。
3、社會(huì):區(qū)角游戲活動(dòng),制作冬至美食。
讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題:熱乎的餃子,溫暖的心
二、活動(dòng)目的:
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;
2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的.團(tuán)體協(xié)作精神;
3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試;4、我們手語(yǔ)社永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛(ài)的一家人,手語(yǔ)社是最棒的!
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:
時(shí)間:20XX年12月22日(周三)下午7:00開始
時(shí)長(zhǎng):預(yù)計(jì)2-3小時(shí)
地點(diǎn):G101
四、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、活動(dòng)內(nèi)容
(1)主要活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽
、贀{餃子皮比賽;
②包餃子速度賽;
、埏溩觿(chuàng)意拼圖賽。
(2)其他周邊活動(dòng):趣味游戲
猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲,可臨場(chǎng)發(fā)揮,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準(zhǔn)備工作:
①與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
、陬A(yù)計(jì)參加人數(shù):90人(盡量鼓勵(lì)全體人員參加,包括指導(dǎo)老師)
活動(dòng)前召開會(huì)議,向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來(lái):
a、要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;
b、體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;
c、增加集體意識(shí)團(tuán)體精神;
d、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;
e、主持人由大家推選或自薦。
、鄯纸M:
方案一:大家自由組合;
方案二:進(jìn)行抽簽,抽到相同號(hào)碼的一組。
、苁孪葴(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘。活?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。
、莅溩硬牧希河山M織部準(zhǔn)備。
⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。
、哒f(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。
(2)包餃子
、傩〗M內(nèi)部人員分工:和面、搟面、包餡等;
、诎溩颖荣愰_始,齊心合力,勇奪大獎(jiǎng);
、劾蠋、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況;
④主持人隨機(jī)采訪各組、照相。
(3)猜謎語(yǔ)得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)開展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行)
(4)評(píng)比
、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評(píng)為“快手組”;
、诿拷M選3個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后,每一小組派一名評(píng)委,進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出“巧手組”;
、塾筛髟u(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創(chuàng)作者合照。
(5)游戲互動(dòng)
主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發(fā)禮物
在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語(yǔ)正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會(huì)得到禮品。
四、由指導(dǎo)老師及社長(zhǎng)做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
五、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(組織部留下,其他同學(xué)自愿)。
班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)主題:
迎元旦,包餃子
主辦單位:
學(xué)生會(huì)
活動(dòng)目的:
加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部同學(xué)之間的交流,促進(jìn)各個(gè)部門關(guān)系融洽
活動(dòng)時(shí)間:
元旦下午至晚上(具體時(shí)間我忘了)
活動(dòng)主要流程策劃:
第一階段:包餃子時(shí)間:(待定)
具體環(huán)節(jié):
1,速度大比拼。
每個(gè)部門出一名同學(xué)保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進(jìn)行快速包餃子,包的最少的三個(gè)部門進(jìn)行才藝展示。
2,拯救部長(zhǎng)。九位部長(zhǎng)被主席團(tuán)綁架在舞臺(tái),每個(gè)部門派一名部員去向主席團(tuán)“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長(zhǎng)背回去。
3,PS:各部要把活動(dòng)時(shí)拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的.同學(xué)拍照留戀——可以當(dāng)做是一個(gè)延續(xù)的活動(dòng),將來(lái)讓他們交上來(lái)我們給評(píng)獎(jiǎng)。
第二階段:吃餃子時(shí)間:
1,思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,體育部派出一人來(lái)吃餃子一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個(gè)餃子,答不上來(lái)就去臺(tái)下背一個(gè)同學(xué)上來(lái)讓他一分鐘吃十個(gè)餃子。
2,學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看,生活部閉眼,由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子,包的看的勝出,勝出的部門的部長(zhǎng)可以指定一個(gè)人去喝“飲料”。
3,外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會(huì)權(quán)益部里面,由他們?cè)谖宸昼娭畠?nèi)想設(shè)法去拉餃子。
4,宣傳部和文藝部配合。包餃子的時(shí)候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過(guò)路的人來(lái)一起參與活動(dòng)(路人投擲紙飛機(jī),砸到的人就要上臺(tái)來(lái)回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,答上來(lái)了路人喝“飲料——醋、可樂(lè)、醬油三選一”,答不上來(lái)就由路人給被砸到的人選一個(gè)飲料喝)。
如果一直沒(méi)有人來(lái)則一直由部長(zhǎng)來(lái)表演節(jié)目。
5,節(jié)目在進(jìn)行當(dāng)中,辦公室派同學(xué)把餃子送到團(tuán)委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進(jìn)行錄像,搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然后再最后活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候(茶話會(huì)主席們總結(jié)發(fā)言之前時(shí)放一下片子)
第三階段:茶話會(huì)時(shí)間:
1、誠(chéng)實(shí)大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰(shuí)那里,就由誰(shuí)來(lái)抓鬮,按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。
2,文藝節(jié)目。
3,放映錄像。
4,主席總結(jié)。
班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的
20xx年,向我們走來(lái),元旦亦隨之而到!鞍溩印,包進(jìn)你的所感、所思、所想、所得,包進(jìn)你的歡笑、淚水,包進(jìn)你這些日子與大家相處的快樂(lè)……將一切的`一切溶進(jìn)爐中,只留下我們一起走過(guò)的美好日子。通過(guò)活動(dòng),我們一起協(xié)作,我們一起用心思考,我們一起為同一個(gè)目標(biāo)奮斗。更好地加強(qiáng)我校年級(jí)組的凝聚力,更好地記住我們彼此走過(guò)的歲月。
二、活動(dòng)原則:快樂(lè)為主,比賽為輔。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午5:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校食堂
五、活動(dòng)開展
1、前期準(zhǔn)備
。1)每個(gè)年級(jí)組準(zhǔn)備4位教師參加包餃子比賽,團(tuán)隊(duì)合作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪組包的數(shù)量多,哪組取勝。(餃子必須成型)
。2)食堂,按1—6組分好,分別準(zhǔn)備好餃子皮、餃子餡。
2、活動(dòng)內(nèi)容
。1)包餃包餃,趣味無(wú)窮。
參加比賽教師每個(gè)人洗好手后,站到各自地盤,待人員到齊后,主持人宣布開始后,各組成員方可包餃。
。2)吃餃吃餃,歡度元旦。
各組成員在年級(jí)組長(zhǎng)組織帶領(lǐng)下,煮餃、吃餃,感受到溫暖,感覺(jué)到快樂(lè)。
六、活動(dòng)人員安排:
1、主持人:z
2、裁判:z
3、計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)員:z
4、攝影:z
班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題:
學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),正好利用冬至節(jié)氣來(lái)讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2.通過(guò)分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng),讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動(dòng)手的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x日 上午9:00——11:00
四、參加人員:大班全體老師和幼兒
五、比賽規(guī)則
每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。要求在固定時(shí)間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍,?shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,包的.餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問(wèn)題,出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分。最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。
(二)最靚餃子比賽
最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)選手,榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。
(三)吃餃子比賽
吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評(píng)選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。
班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)主題:
冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)孩子的見識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的`快樂(lè),分享勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2.通過(guò)選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x日 上午9:00——11:00
四、參加人員:大班全體老師和幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備 :
1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。
2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室
六、活動(dòng)設(shè)想:
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式:
交流體會(huì)、品嘗餃子 、分享勞動(dòng)成果。
八、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。
九、活動(dòng)流程
1、開展了“包餃子”的活動(dòng)。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。
班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案 篇12
一、 活動(dòng)設(shè)想:
為了讓孩子們充分了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,感受濃濃親情,培養(yǎng)動(dòng)手能力,我們熱情的邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),與幼兒一起團(tuán)團(tuán)圓圓包餃子,熱熱鬧鬧過(guò)新年。希望這不僅是一次慶祝新年的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情,感受班級(jí)大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動(dòng)手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)家長(zhǎng)間的溝通交流,增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月15日 下午2:30——5:30
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先召開家長(zhǎng)會(huì),選出桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)(負(fù)責(zé)整個(gè)組的管理,工作分配);副桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長(zhǎng)組織幼兒開展游戲。自薦選出會(huì)和面、搟面皮的家長(zhǎng)6名。
2、家長(zhǎng)帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個(gè)、電磁爐配套鍋具3個(gè)
3、一次性桌布、幼兒用碗、家長(zhǎng)用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤
4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志
5、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門上,便于家長(zhǎng)參與活動(dòng)
6、制作任務(wù)卡四張,根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長(zhǎng)
7、兩個(gè)電磁爐在教室、一個(gè)在餐廳
8、游戲材料——每個(gè)家庭一副撲克牌
四、活動(dòng)地點(diǎn):中三班教室、餐廳、舞蹈班
五、活動(dòng)要求
1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級(jí)的其他孩子,家長(zhǎng)們要給孩子起好示范、榜樣的.作用,活動(dòng)中積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作、有謙讓精神;顒(dòng)結(jié)束時(shí),大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。
2、由于寢室空間較小,照顧孩子起床,整理床鋪的家長(zhǎng)人數(shù)有限制,約15名(家長(zhǎng)會(huì)時(shí)報(bào)名)請(qǐng)幫助起床的家長(zhǎng)一定要準(zhǔn)時(shí)。
3、由于使用了電磁爐燒水,家長(zhǎng)要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發(fā)生,成餃子、添餃子都請(qǐng)家長(zhǎng)操作,幼兒不靠近電磁爐
4、為保證食品衛(wèi)生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長(zhǎng)要戴口罩操作.
5、教師監(jiān)督家長(zhǎng)及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。(家長(zhǎng)用自己孩子的擦手毛巾)
6、家長(zhǎng)可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長(zhǎng)諒解。
六、活動(dòng)大致流程:
2:30——2:50 15名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織孩子起床,整理床鋪(指導(dǎo)教師:三名老師)
2:50——3:10 家長(zhǎng)組織孩子入廁、洗手、喝水、吃點(diǎn)心(指導(dǎo)教師:楊、孫)
3:10——3:20 由楊老師向大家宣布游戲活動(dòng)內(nèi)容,介紹各組桌長(zhǎng),組員,向桌長(zhǎng)們分發(fā)任務(wù)單一
3:20——3:40 1、家長(zhǎng)孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場(chǎng)地。(指導(dǎo)教師:楊、孫)
2、請(qǐng)負(fù)責(zé)和面的家長(zhǎng)在餐廳和面,搟皮(指導(dǎo)教師:董)
3:40——4:10 給桌長(zhǎng)發(fā)任務(wù)單二
1、親子游戲(在舞蹈班游戲): 由家長(zhǎng)組織幼兒玩“撲克牌搭高樓”的游戲,(游戲詳情附后)(指導(dǎo)教 師:楊)
2、四個(gè)桌長(zhǎng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置教室包餃子場(chǎng)地(拉桌子、椅子、鋪?zhàn)啦迹ㄖ笇?dǎo)教師:孫)
3、和餡料家長(zhǎng)組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理 ,回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師:董)
4:10——4:40 發(fā)任務(wù)單三,分組包餃子
1、2組幼兒與家長(zhǎng)一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師:楊、孫)
3、組幼兒與家長(zhǎng)一起坐在餐廳包餃子(指導(dǎo)教師:楊、董)
4:40——4:50 大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室: 楊、孫 餐廳:董)
4:50——5:00 請(qǐng)3名桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)煮餃子,3名副桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)給各組分發(fā)(三個(gè)電飯鍋分別由三名教師看管)
5:00——5:30 歡歡喜喜吃餃子
5:30——5:50 發(fā)任務(wù)單四
大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活動(dòng)結(jié)束。(指導(dǎo)教師:三名老師)
親子游戲一:撲克牌搭高樓
活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)家庭準(zhǔn)備一副撲克牌
活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈教室
活動(dòng)過(guò)程:
以家庭為單位,利用撲克牌用折、卷、疊、圍合等方法,搭出高高的撲克牌高樓,比比哪個(gè)家庭搭出的高樓最高,造型最奇特。教師用相機(jī)幫助記錄修建成果。
親子游戲二:泡泡糖
玩法:親子面對(duì)面站,當(dāng)聽到帶頭人說(shuō):“泡泡糖”時(shí),一起回答“粘哪里?”帶頭人回答:如“粘眼睛”這時(shí)親子相互摸到對(duì)方的眼睛。游戲可以更換帶頭人,玩數(shù)次。
班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案 篇13
冬至,是我國(guó)重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
“開心包餃子,快樂(lè)過(guò)冬至”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,特開次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的.快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx.12.22(星期五)09:00——11:30
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
六:活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
七、活動(dòng)流程:
1、早上8:40——9:00家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)
2、班主任講話,歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容:包餃子。
4、活動(dòng)流程:
先欣賞包餃子的過(guò)程,請(qǐng)將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬(wàn)別放太多餡,不然肉會(huì)撐出來(lái)的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。
3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子
4、場(chǎng)地整理(自由洗手)
九、活動(dòng)預(yù)算
餃子餡等:200元(每班50元)
現(xiàn)場(chǎng)零食等:400元(每班100)
煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等:200元
比賽獎(jiǎng)品等:200元(每班50元)
合計(jì):xx元
班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:xxxx年12月22日,晚上7:00—9:00
地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)
二、活動(dòng)目的
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。
三、活動(dòng)流程及任務(wù)分工
1、包餃子教學(xué)
大概時(shí)長(zhǎng):20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng)。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的'可以自己動(dòng)手,三位“教師”要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!
2、包餃子比賽
大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘
簡(jiǎn)單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰(shuí)會(huì)包餃子,并隨即分組,還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過(guò)選拔。
3、文藝表演
大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘
在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。
前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),最后交給班長(zhǎng),以便安排時(shí)間。
4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備
1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)
2、“評(píng)委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃?/p>
3、現(xiàn)場(chǎng)照相、錄像、錄音,以及音樂(lè)的播放等(需電腦、照相機(jī)兩部)——喬忠正、李璇
4、現(xiàn)場(chǎng)文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們
5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂(lè)工具等,外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗
四、活動(dòng)預(yù)算
餃子餡等:50元
現(xiàn)場(chǎng)零食等:100元
煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等:50元
比賽獎(jiǎng)品等:50元
合計(jì):250元
班級(jí)冬至包餃子活動(dòng)方案 篇15
活動(dòng)目標(biāo):
1、隨音樂(lè),基本合拍地做搟餃皮、包餃子的動(dòng)作,并學(xué)習(xí)從小圓到大圓的隊(duì)形。
2、創(chuàng)編餃子沸騰的動(dòng)作,表現(xiàn)音樂(lè)歡快的`情緒。
3、在表現(xiàn)餃子沸騰的過(guò)程中找空的地方,不與別人碰撞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、熟悉包餃子的過(guò)程,注意觀察餃子沸騰時(shí)的樣子。
2、游戲時(shí)用的“大漏勺”一個(gè)。場(chǎng)地上貼一個(gè)橢圓形(輪廓線)表示“大盤子”。
3、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、餃子在鍋里“跳舞”情景的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞樂(lè)曲,初步熟悉音樂(lè)結(jié)構(gòu)。
2、創(chuàng)編餃子沸騰部分。
。1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出包餃子的過(guò)程。
。2)出示掛圖,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編小餃子在鍋里跳舞的樣子。
。3)教師和幼兒一起聽音樂(lè)學(xué)習(xí)小餃子跳舞。
(4)幼兒聽音樂(lè)自由表現(xiàn)。
3、學(xué)習(xí)搟餃皮部分。
。1)創(chuàng)編搟餃皮的動(dòng)作。
(2)學(xué)習(xí)由小圓到大圓隊(duì)形上的搟餃皮。
4、學(xué)習(xí)包餃子部分。
。1)學(xué)習(xí)包小餃子。
。2)學(xué)習(xí)兩人結(jié)伴包餃子。
。3)聽音樂(lè)包餃子。
5、將動(dòng)作連起來(lái),完整練習(xí)一遍。
6、完整地做“煮、撈餃子”游戲一遍。
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