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教師元旦節(jié)活動(dòng)方案
為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的教師元旦節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
教師元旦節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想:
為豐富我校教職工課余文化生活,展示教職工風(fēng)采,學(xué)校工會(huì)決定在20xx年元旦前夕,舉行教職工“迎新年、慶元旦”活動(dòng)。本次活動(dòng)以大家盡情“快樂”為宗旨,藉此減緩壓力、放松心情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,打造潤實(shí)小教師團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神面貌。根據(jù)以上精神,體藝處制定了如下活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間:
1、第五屆教職工“潤實(shí)好聲音”文藝匯演 (12.29下午16:00-17:00)
2、教職工“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)” (12.30下午16:00-17:00)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
1、文藝匯演地點(diǎn):體育活動(dòng)中心
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):操場(chǎng)(晴天) 籃球館(雨天)
四、參加人員:
全體教職員工
五、工作人員:
活動(dòng)策劃:廖麗美
主持人:羅俊 張倩潔
燈光音響:張俊
拍攝:黃思園
評(píng)委:靳鐘琪 王曉玲 李旭紅 錢鵬 問玉銀 張翔 楊洋 謝娟 廖麗美
各年級(jí)組長
裁判:體育組老師
六、評(píng)獎(jiǎng)方式:
以上兩項(xiàng)活動(dòng)以六個(gè)年級(jí)組為參賽單位,兩項(xiàng)活動(dòng)按分值成績匯總,算入各團(tuán)隊(duì)總分,排出獎(jiǎng)次,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
七、具體活動(dòng)規(guī)程:
1、第五屆教職工“潤實(shí)好聲音”文藝匯演
(1)參賽要求:以年級(jí)組為單位組隊(duì)參賽,年級(jí)組長牽頭策劃,上報(bào)集體節(jié)目1個(gè),單項(xiàng)節(jié)目1個(gè)。集體節(jié)目力求讓年級(jí)組教師全員參與,單項(xiàng)節(jié)目不得超過6人,服裝、道具自備。節(jié)目名稱12月20日前上報(bào)廖麗美,請(qǐng)各年級(jí)組群策群力、精心準(zhǔn)備,賽出各隊(duì)風(fēng)采。
(2)每個(gè)節(jié)目按百分制,最低分不得低于80分,兩個(gè)節(jié)目的均分為此項(xiàng)活動(dòng)最終分?jǐn)?shù)。
2、教職工“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”
(1)《2人3足跑》
參加者找好伙伴2人為一組(不分男女組)。比賽時(shí),2個(gè)人中有一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起奔跑至終點(diǎn),用時(shí)少者獲勝。每隊(duì)派出四組共八人參賽,每次參賽各年級(jí)組派出一組隊(duì)員,按不同名次分別加不同分值,從第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分,各年級(jí)組可以自由安排隊(duì)員的參賽順序。
(2)《背球接力賽》
2人為一小組,每隊(duì)派出4小組8人進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的`過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),必須回到犯規(guī)處重新開始,不遵守規(guī)則的每次扣除0.5分。其余分值按前面方式計(jì)算。
(3)《趕球跑》
每隊(duì)派出5名隊(duì)員參加比賽,用木棒趕乒乓球往返跑,接力賽形式,距離為20米 ,每2米處設(shè)置障礙物,一場(chǎng)決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝比賽規(guī)則。每個(gè)隊(duì)5名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的球趕至障礙物繞過障礙物往返后交與下一名隊(duì)員,只允許用木棒,使用腳或其他地方碰球?yàn)檫`規(guī),需從違規(guī)處重新開始,不遵守規(guī)則的每次扣除0.5分。其余分值按前面方式計(jì)算。
(4)《跳大繩》
每隊(duì)派出8人參賽,2人甩繩子,6人排隊(duì)依次跳繩,不可同時(shí)跳入,每人跳的只記錄人次數(shù),不記錄跳的個(gè)數(shù),在2分鐘內(nèi),每組跳過的人次最多的為獲勝方。按次排名,其余分值按前面方式計(jì)算。
3、比賽相關(guān)事宜:比賽相關(guān)報(bào)名表 12月20日 前上報(bào)廖麗美,各年級(jí)組要保證每人最起碼參與一項(xiàng)活動(dòng),最多不得超過三項(xiàng)活動(dòng),否則算違規(guī),每違規(guī)一人次扣2分;顒(dòng)中應(yīng)服從裁判,以裁判員的最終判決為準(zhǔn)。
教師元旦節(jié)活動(dòng)方案2
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力,促進(jìn)教職工之間的`交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學(xué)校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人” 慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)。方案如下:
一、活動(dòng)主題
我們都是一家人
二、參加人員:
沙中全體教職工 (謝絕帶小孩參加)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)5:10—7:15在學(xué)校舉行以年級(jí)為單位的“包餃子 吃餃子 行好運(yùn)”活動(dòng);
(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會(huì)。
四、活動(dòng)具體安排:
(一)“包餃子 吃餃子 行好運(yùn)” 活動(dòng)
1、地點(diǎn)安排:
高一、高二年級(jí)及各獨(dú)立科組在二樓教工飯?zhí)?
高三、初三年級(jí)及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>
(具體桌位由辦公室安排)
2、溫馨提示:xxx學(xué)校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷,
各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。
(二)文藝聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)(主持人:郭學(xué)全 鐘玉屏 李婷)
1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會(huì)分組名單”;
2、節(jié)目要求:每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類的單獨(dú)表演,兩個(gè)節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不能超過8分鐘,不夠人數(shù)或超過時(shí)間的要進(jìn)行扣分?鄯忠(guī)則如下:時(shí)間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按每組參賽的兩個(gè)節(jié)目的總分排序設(shè)第一、二、三、四名,各組的所有教職工按本組所取得名次領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品;
4、評(píng)委安排:共設(shè)9名評(píng)委,每組選派兩名教師作為評(píng)委(評(píng)委不參加節(jié)目表演),學(xué)校另邀請(qǐng)一名嘉賓做評(píng)委。
5、節(jié)目上報(bào)時(shí)間:各組于12月27日前將2名評(píng)委名單、演出節(jié)目名稱、形式、所需時(shí)間及參演人員名單以電子稿形式上報(bào)晚會(huì)主持鐘玉屏老師處;
溫馨提示:
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織,積極準(zhǔn)備,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)打造成一個(gè)集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺(tái)。
(三)“交換禮物”活動(dòng)( 主持人: 鄒潔丹 林映 )
為增加晚會(huì)氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動(dòng)。 “交換禮物”活動(dòng)即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請(qǐng)包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的'教職工在晚會(huì)工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。該項(xiàng)活動(dòng)在節(jié)目中間穿插進(jìn)行,首先由一位幸運(yùn)者上臺(tái)抽取,抽到誰,誰就上臺(tái)贈(zèng)送他(她)的禮物,當(dāng)場(chǎng)打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈(zèng)送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學(xué)校贈(zèng)送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機(jī)會(huì)。(注:有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎(jiǎng)名次一一上臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā),不得代領(lǐng),過候不補(bǔ)。
教師元旦節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
新的一年即將來臨,辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)廣大教職工的體質(zhì),建設(shè)和諧的校園,通過教師的全員參與,切實(shí)提高教師身體素質(zhì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會(huì)組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍,進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。校工會(huì)決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng),希望廣大教職工踴躍,積極參與。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工
顧 問:
成 員:
指揮協(xié)調(diào)組:
三、賽事工作人員安排
裁 判 組:xxx
場(chǎng)地及器材準(zhǔn)備:xxx
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日17點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng)
六.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)
1、 比賽場(chǎng)地清理,器材運(yùn)送至位,保證比賽如時(shí)進(jìn)行。
2、 各組組長聯(lián)系各組成員保證參賽教師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。
3、 負(fù)責(zé)比賽裁判工作人員,準(zhǔn)確記錄、填寫各組成績單。
4、 保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。
七、具體要求
1、各工會(huì)小組和活動(dòng)組長要重視這項(xiàng)活動(dòng),組織支持教職工積極參與,同時(shí)為教職工娛樂活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動(dòng)是一項(xiàng)長期活動(dòng),要在活動(dòng)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善活動(dòng)內(nèi)容與方式,以求實(shí)效。
3、活動(dòng)必須人人參加. 每位教職工至少參加2項(xiàng)活動(dòng).
八、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、各組以團(tuán)體積分由高至底分別取一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)2名、(如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)投籃小積分區(qū)分名次)。
九、活動(dòng)資金發(fā)放方法:
1、獲一等獎(jiǎng)總獎(jiǎng)金按分組人數(shù)×240元,二等獎(jiǎng)總獎(jiǎng)金按分組人數(shù)×220元,三等獎(jiǎng)總獎(jiǎng)金按分組人數(shù)×200元。
2、自由活動(dòng)經(jīng)費(fèi)按實(shí)到人數(shù)×100元。
十、競(jìng)賽項(xiàng)目及比賽方法
繩舞飛揚(yáng)(跳長繩):(器材準(zhǔn)備:長繩2根)每組10人參加比賽,男4人女6人,2人負(fù)責(zé)搖繩,10人跳過的.總數(shù)量累加。每隊(duì)跳2分鐘,按總個(gè)數(shù)分別記4分3分2分1分。
齊心協(xié)力(運(yùn)球接力比賽)(器材準(zhǔn)備:足球4個(gè))每個(gè)組所有代表參賽,每隊(duì)分成10小組,2人背對(duì)背運(yùn)球,令下后才能跑動(dòng)。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。在跑動(dòng)過程中,一律不許用手觸球。球運(yùn)過終點(diǎn)線繞桿回來后,才能交下兩人。名次錄。喊慈M總速度取名次。分別記4分3分2分1分。
同心同德(定點(diǎn)投籃):(器材準(zhǔn)備:籃球2個(gè))每位教師可投籃5 次。(男教師在罰籃線投球,女教師在前弧點(diǎn)投球。男教師投進(jìn)一球記 小積分2分,女教師投進(jìn)一球記小積分3分。)按總分記名次分別為4分3分2分1分。
踩氣球:每人腳綁3個(gè)氣球,堅(jiān)持到最后氣球完好無損者獲獎(jiǎng)。
心心相印,我來比你來猜 :
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
友情提示:
為了避免運(yùn)動(dòng)損傷,請(qǐng)老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
教師元旦節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設(shè)和諧的校園,通過教師的'全員參與,切實(shí)提高教師身體素質(zhì),增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng),希廣大教職工踴躍報(bào)名,積極參與。
二、參加人員:
學(xué)校全體教職工
三、組織機(jī)構(gòu):
組 長:楊國斌
副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴(yán)秋明
成 員:吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅
各級(jí)部主任 體育教師
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日——30日下午三、四兩節(jié),31日下午4:00
地 點(diǎn):教工之家、體育組、學(xué)校操場(chǎng)
指 揮:湯寶興
宣傳、報(bào)道:向忠秋
五、比賽項(xiàng)目、裁判及時(shí)間安排:
1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林
以級(jí)部組為單位,每個(gè)級(jí)部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
時(shí)間: 28日下午三、四兩節(jié),初一對(duì)陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對(duì)陣初三;30日下午三、四兩節(jié),初二對(duì)陣初三。
2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮
以級(jí)部組為單位,每個(gè)級(jí)部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
時(shí)間: 28日下午三、四兩節(jié),初一對(duì)陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對(duì)陣初三;30日下午三、四兩節(jié),初二對(duì)陣初三。 地點(diǎn):體育組
3、拔河 時(shí)間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪云春 朱紅梅
以級(jí)部組為單位,每個(gè)級(jí)部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
4、障礙接力 時(shí)間:31日下午4:00 裁判:王 強(qiáng) 葛 云
以級(jí)部組為單位,每個(gè)級(jí)部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
六、具體要求:
1、各級(jí)部要重視這項(xiàng)活動(dòng),組織支持教職工積極參與,同時(shí)為教職工娛樂活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。
2、活動(dòng)要求人人參加,每位教職工只能參加一項(xiàng),級(jí)部注意統(tǒng)籌安排,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
3、友情提示:為了避免運(yùn)動(dòng)損傷,請(qǐng)老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)
每項(xiàng)比賽分一、二、三等獎(jiǎng),按報(bào)名比賽的名單頒發(fā)獎(jiǎng)品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)),所有參加活動(dòng)的教職工均有紀(jì)念品。
八、報(bào)名
1、報(bào)名截止時(shí)間:2015年12月24日(星期四) 報(bào)名地點(diǎn):各級(jí)部
2、行政人員(不在具體級(jí)部的)參加初一級(jí)部報(bào)名,后勤人員(不在具體級(jí)部的)參加初二級(jí)部報(bào)名。
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