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12.4國家憲法日活動方案

時間:2023-05-01 03:15:02 活動方案 我要投稿

12.4國家憲法日活動方案

  為了確;顒涌茖W有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的12.4國家憲法日活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

12.4國家憲法日活動方案

  12.4國家憲法日活動方案1

  一、指導思想:

  以“十八大”的重要思想為指導,貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,以六五普法為契機,加強領導、整合力量,建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制,務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。

  二、教育內容:

  此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規(guī)。

  三、活動時間:

  從11月下旬開始到12月中旬結束。

  四、活動原則:

  加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略,推進依法治校進程的一項重要基礎性工作,是青少年健康成長不可缺少的重要條件,是保護青少年合法權益的治本之策,是社會治安綜合治理和維護社會穩(wěn)定的迫切需要。強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則,重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育。因為據統(tǒng)計,在違法犯罪的青少年中有很大一部分的.人是處于家庭生活不完整的狀態(tài)中,而且據調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關,也就是說,家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴,家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。

  五、具體工作安排:

  (一)、法制教育宣傳月啟動儀式

  時間:20xx年11月28日

  地點:學校操場

  范圍:全校師生

  形式:升旗儀式國旗下講話

  安排:鄧華校長宣布20xx年南昌現(xiàn)代外國語學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。

  (二)、主題班會法制教育講座

  時間:20xx年12月1日

  地點:圖書館三樓會議室

  范圍:全校師生

  形式:知識講座

  安排:由政教處主任張曉軍主持,法制副校長周校長講有關法制教育內容。

  (三)、圖案展、宣傳資料發(fā)放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳

  (四)、法制教育宣傳日總結

  六、具體要求

  (一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育,認真開展好這次活動。

  (二)、在開展活動同時,各班級要及時向德育處匯報開展情況。

  12.4國家憲法日活動方案2

  一、活動時間

  12月1日至12月7日

  二、活動主題

  弘揚憲法精神﹐推進依法治國

  三、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,著力營造活動氛圍。

  各學校要高度重視,把做好今年“12.4”國家憲法日宣傳活動作為“六五”普法和深入推進“法律進學!惫ぷ鞯闹匾獌热,認真謀劃、精心組織、統(tǒng)籌安排。要結合學校實際,運用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介,發(fā)布宣傳口號,在學校及周邊營造學習憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍,增強師生員工的憲法意識!皩W習貫徹四中全會精神、全面推進依法治國”,“弘揚憲法精神、樹立憲法權威”,“學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法”等可以作為宣傳標語內容。

 。ǘ┱腺Y源,切實增強活動實效。

  各學校要充分利用自身優(yōu)勢和資源,針對教師、學生兩個不同群體,采用不同形式,在師生中集中開展以憲法為核心的'法制宣傳教育活動,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚社會主義法治精神,推進法治社會建設。活動期間,各學校要圍繞主題,在中小學生中組織開展“三個一活動”:開一次主題班(隊)會、出一期主題板報、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座。宣傳活動要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務求實效,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費。

 。ㄈ┘皶r總結,不斷擴大活動影響。

  各學校要通過校園網、教育網和當?shù)刂髁髅襟w,及時宣傳本校開展首個憲法日宣傳活動情況和好的做法,形成法制宣傳教育特色,擴大活動的影響面和影響力。

  12.4國家憲法日活動方案3

  一、活動背景:

  憲法是我國的根本大法,是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執(zhí)政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

  二、活動目的:

  為掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮,探究我國憲法解釋的現(xiàn)狀,審視我國憲法實踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路,展望未來中國憲政之路的發(fā)展方向。大力弘揚法治精神,進一步在全校范圍內樹立憲法意識和憲法權威。

  三、活動準備:

  1、每個同學準備說一段對憲法的了解;

  2、準備一段憲法歷史的短片;

  3、出十道關于憲法知識的問題,用于中間環(huán)節(jié)的小游戲進行搶答;

  四、活動過程:

  時間:12月22日

  地點:六.一教室

  主持人:張雅軒楊晨迪

  參與者:本班全體同學

  1、由老師致開場白,介紹開展本次主題班會的意義

  2、下面請同學們談談對憲法的了解

  3、老師對同學們的回答做點評,并糾正錯誤的.觀點

  4、觀看一段介紹憲法歷史的短片

  5、討論憲法對現(xiàn)代社會的重要性

  6、由老師出十道關于憲法知識的題目,同學們分組搶答

  7、最后老師對本次班會的開展進行總結性發(fā)言

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