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笑臉活動方案

時間:2023-04-26 01:21:37 活動方案 我要投稿
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笑臉活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的笑臉活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

笑臉活動方案

笑臉活動方案1

  如玫瑰花般熱情,如向日葵般燦爛,如茉莉花般婉約,如蓮花般清新……青春綻放著如花般的笑顏,原來笑是可以傳遞給對方力量的,原來笑可以融化心的冰雪。我們沿著笑走出曲折和迷惘,我們用笑戰(zhàn)勝困難,用笑的陽光換來好心情,用笑留住歲月的美麗,讓生命永遠都有笑的陪伴,讓生活充滿陽光與活力。我們所付出的,只是笑,是的,笑就足夠了……

  團結全院師生共同面對甲流,展示我院師生樂觀的心態(tài),現舉行向全院師生征集最美麗的笑臉活動。

  一、活動主題:

  請相信笑的力量

  二、活動時間:

  XX年12月3日——XX年12月25日

  三、活動主辦:

  計算機與信息工程學院學生分會宣傳部

  四、參賽對象:

  計算機與信息工程學院全院師生

  五、活動流程:

  1、前期宣傳:

  對每個班級及全院老師進行笑臉征集活動的'宣傳,讓每位師生了解本次活動的宗旨及精神,發(fā)動全體師生的主動性和積極性。院團委,學生會辦公室負責海報宣傳及橫幅的制作。

  2、活動內容:

  全體師生尋找自己最燦爛、最美麗、最溫暖人心的照片,將自己認為最合適的笑臉照片或者大頭貼,附上個人簡介(姓名、班級、人生格言及對抗甲流的宣言)上交,老師的交至院學生工作辦公室王老師處。上交過來的作品將做成展板,并貼于我院宣傳欄進行展示,并將電子檔做成flash發(fā)布在學院網站上。

  注意:作品涉及肖像權、版權等事宜由參賽者自負。

  3、活動評比:

  挑選出最美麗的笑臉照片,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

笑臉活動方案2

  活動名稱:《笑臉餅干》

  活動目標:了解笑臉能帶給別人快樂,并愿意帶給別人快樂。能運用團、壓、捏的方法制作笑臉餅干,并體驗活動的`樂趣。

  活動準備:橡皮泥、豆子、花生、葡萄干

  活動過程:

  一、談話導入

  師:“寶寶們,今天來了很多客人老師跟我們一起上課,你們開心嗎?”(開心)讓孩子知道通過笑臉可以傳遞開心的心情,萌發(fā)孩子帶給別人快樂的愿望。

  “我想永遠都看到寶寶們的笑臉,那我就可以永遠都這么開心了,寶寶們,愿意把你們的笑臉借給我嗎?”

  “借了這么多的笑臉了,那現在我要開始變魔術了,變變變,笑臉都跑到哪里去了?對,笑臉都跑到餅干上去了,變成笑臉餅干了,你們喜歡吃餅干嗎?為什么?想不想自己動手做餅干?”

  二、制作餅干

  1、橡皮泥準備好了,說說怎樣做成餅干?幼兒交流制作餅干的方法,請一個幼兒示范。

  2、教師總結方法并邊念兒歌邊教幼兒做動作:“餅干餅干圓圓,餅干餅干甜甜,團一團,壓一壓,我們的餅干做好了!”

  3、請幼兒用橡皮泥制作餅干,教師巡回指導。

  三、學做笑臉

  1、討論笑臉餅干上應該有什么?出示花生、豆子、葡萄干等材料,教師示范制作笑臉餅干。

  2、幼兒完成笑臉餅干制作。

  四、互相觀看作品并講評。

  1、請幼兒相互觀看作品交流。比一比誰最能干,做得最好。老師給與適當點評。

  2、討論最想把笑臉傳給誰,帶幼兒一起傳遞笑臉,活動結束。

笑臉活動方案3

  開心笑臉征集活動要求

  一、活動形式

  由各學院進行院內評比,將評出的作品上交,入圍作品將在全校巡回展覽并由路人進行不記名投票,得出結果予以表彰。

  二、活動要求

 。ㄒ唬┲黝}健康向上,參賽作品必須為原創(chuàng)作品,反映大學生心理成長軌跡,作品來源可以是相冊里笑著的照片,也可以用手中的攝像工具記錄我們最燦爛的笑容,可以是自己的.笑臉或者是身邊朋友、同學的笑臉。

 。ǘ﹨①愖髌窞樵瓌(chuàng)作品,可以個人或集體的名義參賽。

 。ㄈ﹨①愖髌芬o扣校園生活主題,充分體現心理健康的中心思想。

 。ㄋ模┯靡痪湓捀爬ㄅ倪@張照片時的心情,也可以用一個故事來細細描述這張照片背后的故事。作者需將這份心情故事統一用A4紙打印出來,與作品一同上交。

 。ㄎ澹┟糠葑髌窞榇蛴』蛘邲_洗出來的5寸的彩色照片,在作品反面及A4紙上用小宋體、行間距為24的字體打印出照片描述的故事,并明確標注作者的學院、學號、姓名、聯系電話、E—mail。

 。⿺盗恳螅好總學院上交10—15份作品,上交至校心理健康教育中心,同時鼓勵各學院多上交優(yōu)秀作品,后期ps作品和網上的作品,一經發(fā)現將影響學院心理健康月活動成績。(注:各學院自主選擇是否先在學院內評選優(yōu)秀作品,只要求最終上交—15份作品)

  (七)上交時間及地點:各學院于5月13日下午2點—4點,將紙質檔交到校心理健康教育中心,電子檔發(fā)送到fxyxljkb@sina.com郵箱。

笑臉活動方案4

  “陽光微笑”大學生陽光笑臉采集活動通知各班:為進一步推動大學生心理健康教育工作,幫助大學生健康成長,根據山東工藝美術學院學生處工作部(處)第七屆心理健康活動月安排,特舉辦“陽光微笑”大學生陽光笑臉采集活動,F將有關事項通知如下:

  一、活動主題

  陽光你我,微笑瞬間

  二、活動范圍

  視覺傳達設計學院全體同學

  三、活動時間

  作品提交:4月27日至5月10日

  作品審核:5月10日至5月15日

  四、參賽作品要求

 。1)鼓勵學生發(fā)現并記錄身邊大學生最燦爛的笑容,每個笑容需附300字以內的文字介紹,講述笑容背后的`故事。故事簡介字體為仿宋_GB2312小五。

  (2)照片須為清晰的正面像,要突出面部表情,照片中的笑臉要包括全部的頭、頸部及肩部偏上部分。

 。3)拍攝照片要色彩明亮,拒絕藝術照、抄襲和PS,拍攝相機像素應在500萬以上,以JPG格式提交。

  五、注意事項

  (1)各班請于5月10日前上交作品至少10張,承辦單位將對上報圖片進行篩選,篩選出十名“校園燦爛笑容”大學生陽光笑臉,推薦參加全省萬名大學生陽光笑臉展示活動,通過網絡、展覽進行展示,以此不斷提升大學生在生活中尋找美、發(fā)現美的能力。

 。2)學校也將根據上報作品情況,開展我校大學生笑臉展示活動。

  六、作品征集

  作品以班級為單位報送,班級在報送時將作品編號,以便整理。并填寫班級作品匯總表(見附表)。

  作品發(fā)至郵箱:(班級對作品統一壓縮打包,郵件主題需注明班級,并附帶班級作品匯總表),不接受個人投稿。

  七、獎項設置

  評選推薦“校園燦爛笑容”10個頒發(fā)證書。

  八、聯系方式

  聯系人:聯系電話:

  聯系電話:

  九、組織單位

  主辦單位;山東工藝美術學院學生工作部(處)

  承辦單位:視覺傳達設計學院

  如有變動另行通知,本活動解釋權歸山東工藝美術學院學生工作部(處)及視覺傳達設計學院所有。

  學生工作部(處)視覺傳達設計學院二0一二年四月二十七日

笑臉活動方案5

  活動目標:

  1、萌發(fā)幼兒關心他人,愿為好朋友帶來快樂的情感。

  2、通過哭笑臉的對比與分析,發(fā)展幼兒的觀察能力、辨別能力、和與人友好相處的能力。

  3、學習使人情緒愉快和與人交往的方法。

  活動準備:音樂兩段 哭臉一個 笑臉二個

  哭笑臉圖片各一個 錄音機 磁帶

  活動分析:

  現在的孩子都是獨生子女,由于家長的溺愛使他們"以自我為中心"的性格明顯展露,因此,在幼兒園經常會看到小朋友之間為了一把小椅子互相爭搶,自己占有玩具,不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的現象。抓住這個鍥機開展本次活動,萌(www.)發(fā)幼兒關心他人,愿為朋友帶來快樂的情感,增強與人友好交往的意識。本次活動的重難點是讓小朋友們體會高興與傷心的不同心情,懂得要關心他人,與朋友一起分享美好的事物。讓孩子通過表現不同音樂所帶來的不同感受,解決實際生活中遇到的小朋友之間發(fā)生的不友好現象來進行突破。

  活動過程:

 。ㄒ唬⿲耄"老師要帶小朋友到兩個小娃娃家去做客,現在我們一起出發(fā)吧!"請小朋友觀察哭笑圖片,回答問題"哭笑臉有什麼不同。"引出幼兒高興與傷心的事件。

 。ǘ┱归_:

  1、讓幼兒討論并說出自己什麼時候是笑臉什麼時候是哭臉。師幼共同分析。

  提問:請你編一個表示高興的動作? 你遇到不開心的事情后怎樣讓自己變的開心了呢? 請你編一個表示傷心的`動作。

  2、聽音樂將自己剛才編的動作加進去,感受不同的心情。

  聽到節(jié)奏感強的、歡快的音樂表演表示高興的動作;聽到低沉的、緩慢的音樂表演表示傷心的動作。讓幼兒有親身體驗。

  3、幫哭臉娃娃解決她遇到的傷心事,使她高興起來,讓幼兒懂得關心他人。

  4、游戲"點子大王",教師遇到的生活中的困難或不高興的事,讓幼兒幫助想辦法解決,體會給他人帶來快樂的情感,學會與人交往。

  5、延伸活動:幼兒帶自己的小伙伴參加"小小歌舞會"。

  提問:你怎樣去邀請你的小伙伴?

笑臉活動方案6

  孩子是校園最美的風景,孩子的笑臉是校園里最美麗的花朵。我們也希望,健康、美麗、自信、活力的新興精神,伴隨孩子們的笑臉,盛開在學校的每一間教室,綻放在學校的'每一條長廊,展現在學校的每一級臺階上,F面向全校學生,征集“最美笑臉”。開展“微笑二小〃我最燦爛”的最美笑臉評比活動,用鏡頭搜索孩子們每一張動人的笑臉,分享孩子成長的喜悅,做美麗、自信的二小人;顒影才湃缦拢

  一、活動名稱

  “微笑二小〃我最燦爛——尋找二小最美笑臉”

  二、活動時間

  20xx年5月26日—20xx年6月10日

  三、活動安排

  1.5月26日起至6月1日,照片征集。

  2.6月1日至6月10日,網絡、微信平臺投票。

  3.6月10日,結果揭曉。

  4.20xx年8月28日頒獎。

  四、圖片要求

  孩子真實展現的笑臉圖片。

 。1)真實拍攝、彩色照片,畫面清晰、色彩自然。

 。2)場景不限,單人照、多人照,照片重點表現笑臉。構圖中要突出人物“笑臉”特寫,展現健康、美麗、自信、活力的精神風貌。

 。3)相片應為不少于100K的JPG格式文件。

  五、投稿方式

  1.電子圖片用U盤拷盤,并文件名為孩子姓名交至少先隊大隊部。

  2.班主任為孩子準備50字以內的寄語。

  六、獎項設置

  學校將對本次“最美笑臉”的征集活動將評選出票數最高的十張笑臉,作為我校的“最美笑臉”。學校將把獲獎孩子的照片制作成12寸水晶相框,作為獎品贈送孩子。還將制成電子日歷桌面,在學校網站和微信平臺,供家長、老師們下載。

  七、投票須知

  官方微信投票:關注“金川區(qū)第二小學”官方微信,點擊右下角“互動平臺”即可進入最美笑臉投票頁面,再點擊投票頁面左下角“閱讀原文”回復您支持的參賽者編號即可完成投票。

笑臉活動方案7

  一、活動背景

  每年5月8日為世界微笑日。微笑是世界上最美的語言;微笑是一朵動人的花朵;微笑是融洽人際關系的催化劑;微笑不僅能讓人心情愉悅,精神振奮;而且也向別人傳遞友善的信息,凈化心靈!讓我們嘴角上翹,讓世界看到我們最美的笑臉,發(fā)現最美的.你!為此,我們將面向XXX全市征集、評選出100張最美笑臉,這100張笑臉,將成為XXX人的形象代表,在XXX電視臺、各大商場超市、LED大屏幕上向全市人民展示。

  你的笑臉,將成為XXX最美的風景!

  你的笑臉,將成為最親切的XXX記憶!

  如果你覺得自己的微笑很美,請馬上來報名!

  如果你發(fā)現身邊的人微笑很迷人,請馬上向我們推薦!

  二、活動組織

  主辦:XXX市廣播電視臺

  冠名:

  協辦:

  承辦:

  三、活動時間

  3月28日至5月10日共44天

  四、報名方式

  五、活動安排

  1、全媒體推出活動宣傳:3月28日起

  在廣播頻率推出30秒活動宣傳詞;在電視各頻道推出30秒活動宣傳片;

  在官方網站活動內開設“尋找XXX最美笑臉”專欄,推出笑臉征集令和活動方案;

  在官方微信、微博同步推出笑臉征集令和活動方案;

  2、在智慧XXX首頁幻燈位置推出活動LOGO、活動宣傳畫,點擊鏈接笑臉征集令和活動方案。在“活動”模塊開設“尋找XXX最美笑臉”專欄。在微眉山推出活動宣傳畫和活動方案

  3、笑臉征集:4月6日—4月29日(24天)

  1—2張含有笑臉的照片并附150字以內文字說明(可描述笑臉背后的故事),圖片像素不能低于800萬,并保持照片的原始性和真實性。

  4、笑臉初選:4月30日

  由專業(yè)人士及XXX市廣播電視臺、X冠名商、協辦方代表共同組成評審團,從所有參賽的笑臉中篩選出進入展示、投票環(huán)節(jié)的笑臉。

  5、笑臉展示和投票:5月1日—5月7日

  所有初選出的笑臉圖片在智慧進行展示,接受投票。按得票數從高到低決選出100張笑臉(智慧XXXX投票計算比例為7:3)。

  6、評審團決選:5月8日

  從投票選出的100張笑臉中,由專業(yè)評審團選出最美笑臉1名、人氣笑臉1名、快樂笑臉10名。

  7、頒獎儀式:5月10日

  將邀請相關單位領導、獲獎者及親屬、市民參加。頒獎現場穿插抽獎活動。

  六、獎項設置

  最美笑臉1名:20xx元獎金+3000元獎品XXX人氣笑臉1名:1000元獎金+20xx元獎品

  幸福笑臉10名:500元獎品

  快樂笑臉(入圍獎)88名:100元獎品

  新媒體運營中心20xx年3月25日

笑臉活動方案8

  開心笑臉征集活動要求

  一、活動形式

  由各學院進行院內評比,將評出的作品上交,入圍作品將在全校巡回展覽并由路人進行不記名投票,得出結果予以表彰。

  二、活動要求

 。ㄒ唬┲黝}健康向上,參賽作品必須為原創(chuàng)作品,反映大學生心理成長軌跡,作品來源可以是相冊里笑著的照片,也可以用手中的攝像工具記錄我們最燦爛的笑容,可以是自己的笑臉或者是身邊朋友、同學的笑臉。

 。ǘ﹨①愖髌窞樵瓌(chuàng)作品,可以個人或集體的名義參賽。

  (三)參賽作品要緊扣校園生活主題,充分體現心理健康的中心思想。

 。ㄋ模┯靡痪湓捀爬ㄅ倪@張照片時的心情,也可以用一個故事來細細描述這張照片背后的故事。作者需將這份心情故事統一用A4紙打印出來,與作品一同上交。

 。ㄎ澹┟糠葑髌窞榇蛴』蛘邲_洗出來的'5寸的彩色照片,在作品反面及A4紙上用小宋體、行間距為24的字體打印出照片描述的故事,并明確標注作者的學院、學號、姓名、聯系電話、E—mail。

  (六)數量要求:每個班上交1份作品,上交至心理健康部,同時鼓勵多上交優(yōu)秀作品,后期ps作品和網上的作品,一經發(fā)現將影響學院心理健康月活動成績。

  (七)上交時間及地點:5月10日,將紙質檔交到心理健康部部長處。

  心理征文活動要求

  1、主題:“健康從心開始,生命因我綻放”。

  2、內容:積極向上,圍繞征文主題。作品必須為原創(chuàng),字數為兩千字以內,除詩歌外,文體、題材不限。

  3、格式:標題:黑體小三;正文:宋體小四;頁邊距:上下2.5cm,左右2.5cm;頁碼居中。必須在標題下標注作者的學院、學號、姓名、聯系電話。(概括就是電子檔的)

  4、評選方法及流程:初評由各教學院進行,評出并上交一等獎2篇、二等獎3篇、三等獎4篇,終評由校心理健康教育中心邀請專家評出一等獎2名,二等獎6名,三等獎10名,優(yōu)秀獎12名,給予一定獎勵。

  5、時間及地點:請各教學院于5月10日之前,將電子檔發(fā)送至電子郵箱:

笑臉活動方案9

全體師生:

  為豐富校園化,引導師生以積極樂觀的態(tài)度笑迎20xx年的到,經研究決定,學校將開展“笑臉迎新年”活動,在全校師生中征集笑臉的照片,F將具體事宜通知如下:

  一、活動口號

  道路是曲折的,未是光明的`。20xx,我了!

  二、征集范圍

  全體學生,全體教職工

  三、征集方式

  以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復制到學校網站FTp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。

  四、照片要求

  照片必須是電子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片內容允許多種多樣:可以是自信的笑,舒心的笑,頑皮的笑;可以是勞動中的笑,運動中的笑,打鬧中的笑;可以是大笑,淺笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室,可以是教室,可以是食堂,可以是運動場等其它地點。照片的名應是一句簡單的快樂口號或快樂故事,如:“打籃球,我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴,我很開心”“周三語我懂得了一個大道理,我很高興”等。

  五、活動要求與說明

  1各班主任要發(fā)動學生積極參與并帶頭參加此項活動,在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍,喜迎20xx年的到。

  2各位教職工應積極發(fā)現生活和工作中的幸福事,樂于分享,積極參與此項活動。

  學校將把這些照片分批做成笑臉墻,對參與人數多的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎,對參與者發(fā)放小紀念品一份。

  二〇cc年十二月八日

笑臉活動方案10

  活動名稱:科學

  活動內容:涂笑臉

  活動目標:

  1、正確唱數1到20,從活動中感知20以內的數字。

  2、學會有序地點數1到20,做到專注地完成工作。

  3、體驗數字游戲的快樂。

  活動準備:

  1、幼兒操作材料的幻燈片

  2、幼兒每人一份操作材料

  3、水彩筆

  活動過程:

  1、和幼兒一起玩游戲——數字接龍,讓幼兒充分感知數字1到20

  小結:游戲可以進行師幼的.互動,使幼兒通過游戲輕松快樂地進入到數學活動中,讓幼兒在玩的過程中感知1到20的唱數。

  2、出示幻燈片——幼兒的操作材料

  師:請小朋友看著電視上的圖片猜一猜,材料中的內容是什么?小結:這是數學題,就是要求小朋友用彩筆圖笑臉娃娃,前面是數字幾,相應地就在后面圖上幾個笑臉娃娃。

  3、請小朋友上來點數笑臉娃娃

  師:請小朋友和老師一起數一數,框框里有多少個笑臉娃娃。

  4、總共有20個笑臉娃娃。那第一個框框應該圖幾個呢?

 。ń處熣埿∨笥焉蟻睃c數,要求小朋友做到一行一行有序地點數。)

  5、強調要求圖上相應數字的笑臉娃娃,剩下的笑臉娃娃不要圖。

  6、發(fā)幼兒的操作材料,請幼兒選擇自己喜歡的顏色進行涂色。

  7、教師進行巡視指導,并發(fā)現幼兒的錯誤,及時幫助其改正。

  活動延伸:擴大數字范圍,進行數字接龍游戲,調動幼兒學習數字的積極性。

  活動反思:以游戲導入進行教學活動,充分調動小朋友學習本領的興趣,小朋友都很開心。在進行點數的過程中,大多數的都能正確進行點數,有幾個小朋友偶爾會數亂——漏數、重復數、不按順序數。這項活動需要小朋友專心,細心,有耐心,雖然是很簡單的點數,但是對于中班的小朋友,往往會出現錯誤,需要老師對其進行及時糾正。

笑臉活動方案11

  一、 活動目的及意義:為進一步豐富校園文化生活,提高生活品質,創(chuàng)建文明和諧的校園文化。不斷提升大學生在生活中尋找美、發(fā)現美的能力,幫助同學們感悟生活真諦,綻放青春的'笑容,提高大學生心理素質,幫助大學生健康成長

  二、 活動主題:微笑是最美的語言

  三、 活動時間:5月21日

  四、 活動要求:

  1、照片必須為清晰的電子版正面照,要拍自己班同學在學習和生活中的瞬間微笑照片

  2、拍攝的照片要色彩鮮明,拒絕藝術照,抄襲和PS,拍照的相機像素應為800萬以上,橫版。

  3、照片內容要體現出幸福、快樂、充滿正能量。

  五、活動詳細流程:

  1、前期宣傳工作:由宣傳部出板報主題“微笑是最美的語言——笑臉照片征集”

  2、活動通知:通知各班班長,要求每班上交10張生活中瞬間微笑照片(下周一前上交)

  3、照片篩選:由部內成員在一起進行篩選,選出符合要求的照片40張(計劃每班5張)。

  4、照片處理:將塞選出的照片拼在白板上,在系內展示幾日后放于一樓大廳展示。

  五、活動策劃部門及策劃人:

笑臉活動方案12

  20xx年11月7日,“中國最具幸福感城市”評比活動歷經數月,順利揭曉。中山從35個候選城市中脫涌而出,榜上有名。喜訊傳來,舉城歡動。

  為慶賀此來之不易的榮譽,《中山商報》于20xx年12月舉辦了“幸福時光·繽紛笑臉”征集活動,活動與星辰花園合辦,得到了廣大市民的參與,參與者高達數千人!吨猩缴虉蟆吩12月日辟出專版進行報道與繽紛笑臉展示。

  20xx年12月,時值中山獲得“最具幸福感城市”一周年,為重溫幸福時刻,在廣大市民心目中打造幸福感覺品牌,《中山商報》特舉辦慶賀中山市獲得“中國最具幸福感城市”一周年暨第二屆中山繽紛笑臉征集活動。

  一、活動詳情

  本次活動將采取多種形式發(fā)動廣大市民參與,尤其是中小學生家庭,將征集20xx張笑臉,在制成笑臉墻做集中展示,同時現場的留言薄將留下觀眾的幸福感言。結束后,將評選出最燦爛笑容笑臉、最鬼馬精靈笑臉、最和美親情笑臉三個獎項,頒發(fā)證書及獎金。

  二、征集地點:

  世紀新城·蘋果時代售樓部

  三、征集方式

  1、現場征集從11月7日~12月4日,將在世紀新城售樓部設置大頭貼照相機一臺、專業(yè)工作人員2名,現場為參與者拍照笑容。拍攝后參與者將獲得大頭貼一套,同時選取1張作為參賽笑臉,上笑臉墻展示;

  2、電子郵箱組委會專用電子郵箱:廣大市民都可以將含有自己的'燦爛笑容的照片發(fā)送于此,組委會工作人員將接收、打印后上笑臉墻展示;

  3、郵寄照片紙質照片可以通過郵寄至組委會,工作人員接收后處理展示。

  組委會地址:

  四、時間安排

  11月8日,舉行中山市獲得“最具幸福感城市”一周年座談會暨繽紛笑臉

  征集活動啟動儀式;

  擬舉辦地點:

  擬邀請嘉賓:中山市精神文明委員會相關領導2名、報社領導2名見證獲獎過程的記者1名、第一屆繽紛笑臉獲獎者5名、市民代表10名、小記者及其家長50名、電視臺、報社媒體記者4名

  繽紛笑臉征集時間:11月9日~12月4日,

  評選階段:12月5~7日

  中山商報辟出專版進行獲獎笑臉展示:12月8日,

  五、配套宣傳

  1、《中山商報》11月10日、11月17日、11月24日在《成長周刊》各投放1/3版活動公告,共計3次;

  2、12月8日,活動總結及展示專版

  3、活動同期中山網相應開出活動公告及繽紛笑臉投票窗口;

  六、獎項設置

  最燦爛笑容笑臉1名獎金500元

  最鬼馬精靈笑臉1名獎金500元

  最和美親情笑臉1名獎金500元

  入圍獎各10名,共30名,各獎中山金逸國際電影城電影卡一張,面值100元

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