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校園吉尼斯活動(dòng)方案(9篇)
為保障事情或工作順利開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的校園吉尼斯活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
校園吉尼斯活動(dòng)方案1
為活躍校園文化，給全體同學(xué)提供一個(gè)展示自我技能的舞臺，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，經(jīng)研究決定開展首屆校園吉尼斯活動(dòng)。
一、主題：
“挑戰(zhàn)自我，與奧運(yùn)同行”
二、活動(dòng)時(shí)間：
自xxxx年12月10日開始至12月31日止
三、項(xiàng)目設(shè)置：
項(xiàng)目不限（但要注意安全性）
四、具體時(shí)間安排：
xxxx年12月10日至12月12日宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)生自行準(zhǔn)備
xxxx年12月13日至12月21日班級挑戰(zhàn)，決出班級之最
xxxx年12月24日至12月25日班級申報(bào)，學(xué)校立項(xiàng)吉尼斯
xxxx年12月26日至xxxx年12月31日校園吉尼斯總決賽
五、具體工作安排：
�。ㄒ唬┌嗉壖崴辜o(jì)錄申報(bào)
1、xxxx年12月13日開始，各班在班中尋找班級吉尼斯。
2、班級吉尼斯結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生全面參與，在學(xué)生申請的基礎(chǔ)上確定1個(gè)項(xiàng)目為本班吉尼斯，并開展挑戰(zhàn)賽。（要注意引導(dǎo)，如一些有安全隱患的項(xiàng)目不宜列入。）
3、班級張榜公布班級吉尼斯紀(jì)錄。
4、各班申報(bào)本班吉尼斯，學(xué)校根據(jù)項(xiàng)目的可行性，立項(xiàng)校級吉尼斯項(xiàng)目。
�。ǘ┬@吉尼斯總決賽
1、各班的班級吉尼斯申報(bào)表于12月24日送交大隊(duì)部。
2、學(xué)校擇優(yōu)立項(xiàng)、公布10個(gè)校級吉尼斯后，各班同學(xué)根據(jù)特長自主選擇挑戰(zhàn)項(xiàng)目，班內(nèi)確定參賽選手名單（每項(xiàng)限報(bào)1名，每人限報(bào)1項(xiàng)），再進(jìn)行學(xué)�？倹Q賽。（名單于xxxx年12月28日上報(bào)）
3、校園吉尼斯總決賽由四五六年級承辦。（班主任為本項(xiàng)目的主裁判，由本班學(xué)生干部協(xié)助布置場地、現(xiàn)場管理和裁判工作。）
4、總決賽時(shí)間xxx年12月31日（暫定）
5、各班要做好教育工作，參賽選手準(zhǔn)時(shí)到場參賽，觀看同學(xué)要遵守賽場秩序，文明觀看。
項(xiàng)目名稱（集體）：超級長繩大家跳
規(guī)則：老師甩繩。學(xué)生先在中間排隊(duì)站好，聽老師口令統(tǒng)一起跳，全體跳過記1個(gè)，依次往下跳。
每班均有3次機(jī)會，取其中的最高成績，個(gè)數(shù)最多的班級成為學(xué)校吉尼斯。
各年級人數(shù)規(guī)定：
一年級5人，二年級10人，三年級15人，四年級20人，五年級25人，六年級30人。
個(gè)人（僅供參考）：
立定跳遠(yuǎn)：看誰立定跳遠(yuǎn)的距離最遠(yuǎn)。
罰藍(lán)高手：20個(gè)罰球機(jī)會。
推擋王：乒乓球?qū)|或者空墊
單跳王：一分鐘跳繩比個(gè)數(shù)。
踢毽王：一次性踢毽子比個(gè)數(shù)
呼啦圈計(jì)時(shí)：比轉(zhuǎn)的'時(shí)間長
轉(zhuǎn)圈：比轉(zhuǎn)的時(shí)間長
30米單腳跳：比速度
金雞獨(dú)立：蒙上眼睛，規(guī)定范圍，看誰單腳站立的時(shí)間最長。
仰臥起坐：不限時(shí)間，但前后兩次間隔不超過十秒，看誰一次性仰臥起坐的次數(shù)多。
穿針引線：比速度
易拉罐疊高：比高度（15分鐘）
瞬間記憶：一串?dāng)?shù)字（如：542368971254635858245678987785231），看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)記憶的數(shù)字多而正確。
小學(xué)校園吉尼斯申報(bào)表（個(gè)人）
班級 申報(bào)項(xiàng)目 班級吉尼斯成績
項(xiàng)目規(guī)則說明
注：本表于12月24日前上交大隊(duì)部。
校園吉尼斯活動(dòng)方案2
活動(dòng)引言：
人生是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過程。戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個(gè)人成長起來，發(fā)掘自己身上的潛能，體現(xiàn)自己的價(jià)值。而挑戰(zhàn)吉尼斯無疑是證明自己、戰(zhàn)勝自己的一種方式。
世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機(jī)會和展現(xiàn)自我的舞臺，而校園吉尼斯則為同學(xué)們提供了走近科學(xué)、走近生活同時(shí)又可以超越自我的平臺。
每年都有不少全國、江蘇省的大學(xué)生科技類的競賽，如：全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯，全國節(jié)能減排大賽，全國大學(xué)生周培源力學(xué)競賽，江蘇省中丹創(chuàng)新杯實(shí)驗(yàn)技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品，參賽方則苦于找不到交流的平臺和合適的戰(zhàn)友。通過舉辦校園吉尼斯，一方面留住人們對科技創(chuàng)新的熱情，另一方面鼓勵(lì)同學(xué)開動(dòng)腦筋，刷新紀(jì)錄，力爭上游。
校園科技吉尼斯啟動(dòng)以后，在學(xué)期期間隨時(shí)歡迎各位學(xué)子的挑戰(zhàn)，這里還是一個(gè)前輩與后輩經(jīng)驗(yàn)交流、尋找志同道合的朋友，組隊(duì)參加其他競賽的平臺。
只有勇于搏擊的雄鷹，才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗；
只有對生活充滿激情的人，才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。
只要你有對科學(xué)的熱情，或有奇思妙想的創(chuàng)意，抑或是有挑戰(zhàn)自己的想法，不妨放手一試，參加校園科技吉尼斯的挑戰(zhàn)，超越自我，讓你的生活更精彩！
一、活動(dòng)名稱：南京工業(yè)大學(xué)校園科技吉尼斯
二、活動(dòng)目的：促進(jìn)科技作品誕生，協(xié)助科技作品推廣，創(chuàng)建科技交流平臺，營造工大科技氛圍是本活動(dòng)的.宗旨，通過這次活動(dòng)培養(yǎng)大家對真知的追尋，培養(yǎng)大家善于思考，敢于創(chuàng)新的能力；挖掘大家的潛力，激發(fā)自己的潛能；充分激發(fā)全校同學(xué)對科學(xué)技術(shù)、科技創(chuàng)新的興趣；全力為優(yōu)秀學(xué)子搭建展現(xiàn)自我的平臺，也為各學(xué)院構(gòu)建相互交流的橋梁。
三、活動(dòng)對象：全校在籍學(xué)生
四、活動(dòng)流程策劃：
周次
工作內(nèi)容
第二~四周
前期工作準(zhǔn)備；
第五周
與各院科協(xié)協(xié)商挑戰(zhàn)項(xiàng)目；
第六~八周
完成每個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目的原始記錄；
第九~第十三周
各挑戰(zhàn)項(xiàng)目和記錄的宣傳，預(yù)申報(bào)；
第十四周
校園科技吉尼斯記錄日
第十六周
對各項(xiàng)記錄的保持者頒發(fā)證書紀(jì)念品。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
a. 在校大學(xué)生科協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布南京工業(yè)大學(xué)過去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學(xué)生資訊早掌握，早準(zhǔn)備，爭取更好地成績。
b. 挑戰(zhàn)項(xiàng)目：對于有創(chuàng)意的項(xiàng)目提供部分經(jīng)費(fèi)支持，第九周開始，各個(gè)項(xiàng)目原始記錄陸續(xù)公布，同時(shí)接受學(xué)生挑戰(zhàn)項(xiàng)目的預(yù)申報(bào)。
01) 高飛遠(yuǎn)翔 合作方：材料科學(xué)與工程學(xué)院科協(xié)
02) 裝機(jī)比拼 合作方：自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院科協(xié)
03) 硬幣疊橋 合作方：機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院科協(xié)
04) 舉電疾焊 合作方：自動(dòng)化學(xué)院科協(xié)
05) 雞蛋保護(hù) 合作方：生物與制藥工程學(xué)院科協(xié)
06) 電子設(shè)計(jì)大賽 合作方：電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
07) 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽 合作方：土木工程學(xué)院科協(xié)
08) 紙柱負(fù)重
c. 校園科技吉尼斯記錄日：
地點(diǎn)：大學(xué)生素質(zhì)拓展中心
時(shí)間：第十四周周六（5月27日）
內(nèi)容：展示項(xiàng)目：（1）、（3）、（4）、（6）（7）、作品對外展示。
挑戰(zhàn)項(xiàng)目：(1)、（2)、（3）、（4）、（5）、（8）提供基本材料和工具現(xiàn)場制作。
另外還增設(shè)撲克快速排序，模擬飛行，轉(zhuǎn)魔方等趣味小項(xiàng)目。
結(jié)果：挑戰(zhàn)者、成功刷新紀(jì)錄者將會獲得紀(jì)念品。所有記錄均會保存。其中趣味小項(xiàng)目的獎(jiǎng)品即場獎(jiǎng)勵(lì)。
六：證書與獎(jiǎng)品設(shè)置：
第十六周結(jié)束后，各個(gè)項(xiàng)目的記錄保持者將獲得相應(yīng)的證書。
作品評選規(guī)則如下：
此次比賽投票分為網(wǎng)上投票和現(xiàn)場投票兩部分。
現(xiàn)場投票：每名到場的觀眾都有權(quán)利投出自己的一票來支持自己喜欣賞的作品。
網(wǎng)上投票：現(xiàn)場活動(dòng)結(jié)束以后還以登陸本網(wǎng)站進(jìn)行投票。截止日期6月3日。
一等獎(jiǎng)獲得者：獲得總的票數(shù)最高的作品；
二等獎(jiǎng)獲得者：獲得總的票數(shù)次之的作品；
三等獎(jiǎng)獲得者：獲得總的票數(shù)再之的作品。
獎(jiǎng)品設(shè)置如下：
一等獎(jiǎng)一名，價(jià)值200元獎(jiǎng)品；
二等獎(jiǎng)一名：價(jià)值150元獎(jiǎng)品；
三等獎(jiǎng)兩組名：價(jià)值50元獎(jiǎng)品。
校園吉尼斯活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
二、活動(dòng)主題：靚出風(fēng)采，放飛夢想
三、活動(dòng)口號：挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信
四、活動(dòng)時(shí)間：5月13 日——6月1日
五、活動(dòng)對象：小學(xué)全體師生
六、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┬麄鲉�(dòng)階段
1.利用升旗儀式召開全校師生動(dòng)員大會，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
2.以年級組為單位，挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目。吉尼斯的活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等，藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3.各 年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求，由各年級組語文教研組長執(zhí)筆，制定出詳實(shí)的年級組活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)能夠順利有效開展�；顒�(dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動(dòng) 形式、活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)的開展過程、注意事項(xiàng)以及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等�；顒�(dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段
1. 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗(yàn)，在提升綜合素質(zhì)的.同時(shí)享受成功的喜悅。
2．各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級組的負(fù)責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備，確保活動(dòng)安全、有序開展。
3．活動(dòng)結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項(xiàng)目前三名，名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段
1．學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手。
2．低中高年級各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演，人數(shù)約為20—30人，參加“六一”文藝展演。
校園吉尼斯活動(dòng)方案4
挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)吉尼斯;昨天的紀(jì)錄,今天的挑戰(zhàn);明天的期盼,張揚(yáng)你的個(gè)性,釋放你的活力,用激情放飛夢想,讓運(yùn)動(dòng)譜寫精彩人生,年輕永不言敗,參與就是勝利!
一、主題:我的青春我的夢
二、挑戰(zhàn)項(xiàng)目:
1.立定跳遠(yuǎn);2.默寫古詩;3.跳短繩;4.仰臥起坐(女子);5.引體向上(男子)
6.三分球王(男子);7.籃下投籃(男子、女子);8.玩轉(zhuǎn)魔方;9.蒙眼單腳站立;10.英語單詞接龍;
三、挑戰(zhàn)時(shí)間:
六月份。
四、挑戰(zhàn)地點(diǎn):
霞海中學(xué)
五、報(bào)名方式:
1.本次挑戰(zhàn)賽以“我挑戰(zhàn)、我自信、我快樂、我健康”為宗旨,各班主任可根據(jù)活動(dòng)時(shí)間安排合理報(bào)項(xiàng)目。
附:各項(xiàng)目規(guī)則、歷屆記錄、活動(dòng)時(shí)間安排
1.默寫古詩:時(shí)間20分鐘,寫出古詩最多最完整為獲勝。
2.跳短繩(男、女):時(shí)間為一分鐘,動(dòng)作規(guī)格為正搖雙腳跳繩,每跳躍一次且搖繩一回環(huán)(一周圈),計(jì)為一次,所跳次數(shù)最多者為勝。
3.立定跳遠(yuǎn)(男、女):挑戰(zhàn)者兩腳自然分開站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線,兩腳原地同時(shí)起跳,不得有墊步或連跳動(dòng)作,試跳兩次,所跳最遠(yuǎn)者為勝。
4.三分球王(男子):在一分鐘內(nèi),三分線以外任何一點(diǎn),投進(jìn)的三分球個(gè)數(shù)最多獲勝。
5.籃下投籃(男、女):在一分鐘內(nèi),籃下任何一點(diǎn),投進(jìn)的.球個(gè)數(shù)最多獲勝。
6.仰臥起坐(女子):在一分鐘內(nèi),挑戰(zhàn)者仰臥于墊上,兩腿稍分開,兩手指交叉貼于腦后。另一同伴壓住其踝關(guān)節(jié),以固定下肢。挑戰(zhàn)者坐起時(shí)兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。所做的次數(shù)最多者為勝。
7.引體向上(男子):挑戰(zhàn)者跳起雙手正握杠,兩手與肩同寬與直臂懸垂。靜止后,兩臂同時(shí)用力引體(身體不能有附加動(dòng)作)上位到下顎超過橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數(shù)最多者為勝者。
8.玩轉(zhuǎn)魔方(六面復(fù)原賽):選手檢錄后,在賽位上等候裁判下達(dá)開始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方,裁判宣布開始復(fù)原,同時(shí)開始計(jì)時(shí)。當(dāng)選手自認(rèn)為全部還原后,將魔方放在桌面,并舉手示意,此時(shí)裁判停止計(jì)時(shí),填寫成績表。此比賽限時(shí)6分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部還原的計(jì)6分(根據(jù)計(jì)時(shí)分名次);沒有完成6面還原的,還原1面計(jì)1分;1層也計(jì)1分,以此類推。
9.蒙眼單腳站立(男、女):參賽者在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)單腳站立,時(shí)間長者為勝,另一只腳接觸地面為淘汰。
10.英語單詞接龍:給一個(gè)單詞,按照單詞最后一個(gè)字母進(jìn)行接龍,如果,出現(xiàn)單詞重復(fù)為結(jié)束。此外,單詞錯(cuò)誤不計(jì)入。
霞海中學(xué)校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽記錄保持者
(更新止20xx學(xué)年)
項(xiàng)目 紀(jì)錄保持者 成績
默寫古詩 z 28首
立定跳遠(yuǎn)
跳短繩
一分鐘籃下投籃(女子)
一分鐘籃下投籃(男子)
三分球王(男子)
仰臥起坐(女子)
引體向上(男子)
玩轉(zhuǎn)魔方
夢魘單腳站立
英語單詞接龍
校園吉尼斯活動(dòng)方案5
一．活動(dòng)策劃：
1．活動(dòng)主題
2．活動(dòng)時(shí)間
3．活動(dòng)方式
4．參與對象
5．場地布置
6．活動(dòng)流程
7．預(yù)期目標(biāo)
8．活動(dòng)預(yù)算
9．需要華碩配合的事項(xiàng)
二．附錄
附錄一：海邊吉尼斯活動(dòng)說明
附錄二：圣誕假面party活動(dòng)說明
附錄三：沙雕、短信比賽活動(dòng)說明
附錄四: 活動(dòng)預(yù)算明細(xì)表
附錄五：華碩知識問題題錦
附錄六：活動(dòng)場地圖片
附錄七：當(dāng)晚活動(dòng)時(shí)間安排明細(xì)表
一、活動(dòng)主題：助力7+2：海韻圣誕-------校園吉尼斯之夜
兩岸四地華碩碩市生大聯(lián)合
注：兩岸：廈大本部與新校區(qū)隔海相望。
四地：廈大本部，廈大漳州分區(qū)，集美大學(xué)，華僑大學(xué)
二、活動(dòng)時(shí)間：12。24或25或26--- 晚上7：00----10：00
根據(jù)天氣及潮汐情況，初步定為24日，遇上特殊情況順推
三、活動(dòng)方式：海邊吉尼斯
圣誕假面Party
沙雕、短信比賽
華碩知識問答（側(cè)重文化和筆記本方面）
�。ㄒ陨匣顒�(dòng)附上活動(dòng)說明，見附錄）
四、參與對象：廈門團(tuán)隊(duì)全體碩市生
廈門大學(xué)計(jì)算機(jī)系學(xué)生（初步溝通，尚未確認(rèn)）
廈門大學(xué)同學(xué)（自愿參加）
五、前期宣傳：與計(jì)算機(jī)系同學(xué)合作，進(jìn)行海報(bào)張貼、傳單派發(fā)。傳單設(shè)計(jì)見附件。海報(bào)設(shè)計(jì)由于策劃時(shí)間較短，如獲審批通過后，三天內(nèi)可提交樣稿。
四、場地布置：場地附圖
布置情況如下：
�。�1） 用直線彩燈將四周樹木圍起，兩樹之間懸掛網(wǎng)狀閃爍彩燈，并用彩帶、氣球輔助裝飾，樹上可適當(dāng)懸掛小掛飾，以營造亮麗、溫馨的圣誕氣氛。
�。�2） 場地中心偏西一棵樹，可作為圣誕樹重點(diǎn)裝飾。充分利用各種噴雪、彩條使其醒目，成為活動(dòng)場地的亮點(diǎn)。
�。�3） 石階以上的平臺作為舞臺稍加布置，音響安置于石階上，臺階后面的樹木兩邊掛上條幅或者宣傳語（或晚會的`主題語等），約20米左右。并在條幅頂上用直線彩燈把兩邊的樹木圍起，以此來吸引路人。
�。�4） 選取3名碩市生扮成圣誕老人，在觀眾入場處分發(fā)糖果、小禮品等，以吸引注意，增加活動(dòng)濃厚的圣誕氣氛，使觀眾很快融入溫馨、愉快的氛圍之中。此外，在活動(dòng)過程中，由碩市生扮成的圣誕老人向觀眾介紹一些華碩的企業(yè)文化及知識。
校園吉尼斯活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的：
在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、自我發(fā)展、合作發(fā)展的意識和能力，在活動(dòng)中強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和班級的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)口號：
我參與，我快樂！我自信，我能行！
時(shí)間：
地點(diǎn)：
學(xué)校操場
活動(dòng)安排：
競賽展示內(nèi)容
開幕儀式
體育競賽
午餐午間休息
跳長繩
踢毽子
羽毛球
玩籃球
跳繩接力
做紙橋
一柱擎天
個(gè)體類競賽每年級5人，全校共30人，在展示活動(dòng)中組織競賽，取年級吉尼斯冠軍1名，二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)1人。
團(tuán)體類競賽每年級一項(xiàng)，全校共6項(xiàng)，在展示活動(dòng)中組織競賽，取學(xué)校吉尼斯冠軍1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3人。
如果競賽學(xué)生時(shí)間沖突，請班主任老師本著個(gè)體賽服從團(tuán)體賽的原則靈活協(xié)調(diào)，并及時(shí)與相應(yīng)的裁判員老師溝通。
上午全體學(xué)生在操場上觀看競賽，中午各班回教室午餐，下午的競賽請適當(dāng)安排學(xué)生做啦啦隊(duì)，在觀眾席位置上觀看競賽，正副班主任協(xié)商管理班級。
各裁判員全權(quán)負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的競賽活動(dòng)，需劃好場地，尤其是競賽場地和觀看場地須有明確的劃分。裁判需要助手請與所有副班主任聯(lián)系。副班主任如果沒有明確的裁判任務(wù)的，請隨班活動(dòng)。
裁判老師將成績統(tǒng)計(jì)表匯總到成績統(tǒng)計(jì)教師處，即算完成任務(wù)。
分年級入場隊(duì)列展示以年級（校區(qū)）為單位，按出操隊(duì)伍行進(jìn)，沿跑道進(jìn)入操場中間，呈體操隊(duì)形站立。從六年級開始，依次進(jìn)行。入場后有組織地轉(zhuǎn)向操場兩側(cè)，空出中間場地，以便下一個(gè)年級入場。
各年級組在周五前交一份年級組介紹資料，150字左右；服裝不作要求，主要體現(xiàn)年級組教師的精神風(fēng)貌，年級組的特色，以及年級組學(xué)生的精神風(fēng)貌和整體的紀(jì)律是否訓(xùn)練有素。（和著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的.音樂）
分值計(jì)算：
參與分：吉尼斯個(gè)體賽每一項(xiàng)全班參與即得1分，滿分為4分。
吉尼斯團(tuán)體賽每一項(xiàng)參與即得1分，滿分為3分。
比賽分：吉尼斯個(gè)體賽獲得年級推薦的5名同學(xué)，每人次可獲得獎(jiǎng)勵(lì)分2分；學(xué)校吉尼斯冠軍、第二名、第三名分別獲得4、2、1分。
運(yùn)動(dòng)會競賽按年級取前三名，分別獲得4、2、1分。
吉尼斯團(tuán)體賽冠軍、第二名、第三名分別獲得6、3、2分。
參與分和比賽分相加，即為班級得分。
精神文明獎(jiǎng)另外計(jì)算。
工作分工：
年級組長：負(fù)責(zé)好本年級的入場式，落實(shí)好本年級的比賽報(bào)名工作(12月17日之前把各項(xiàng)比賽的報(bào)名表交給戚衛(wèi)莉老師處)。
場地布置：方華（橫幅，學(xué)生座位安排，場地區(qū)域劃分，彩旗）；
宣傳報(bào)道：（開幕式主持，廣播報(bào)道，精神文明獎(jiǎng)評比）；
攝影音響：（各項(xiàng)競賽的攝影、音響系統(tǒng)）；
紀(jì)律衛(wèi)生：（學(xué)生執(zhí)勤崗安排、紀(jì)律衛(wèi)生的檢查記錄，急救藥品準(zhǔn)備）；
安全保衛(wèi)：（校園和場地安全巡視，三堡校區(qū)學(xué)生的途中安全落實(shí)；
后勤保障：（點(diǎn)心，三堡校區(qū)中餐等）；
成績統(tǒng)計(jì)：（負(fù)責(zé)所有競賽和展示項(xiàng)目的成績統(tǒng)計(jì)，獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備填寫發(fā)放、統(tǒng)計(jì)各班的得分情況）
班級管理：各正副班主任（管理好本班的紀(jì)律、安全和文明、衛(wèi)生，按要求完成通訊稿，及時(shí)督促學(xué)生在指定時(shí)間到指定地點(diǎn)找指定的裁判員老師處參加比賽并及時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)；）
說明：
以上責(zé)任工作均需獨(dú)立負(fù)責(zé)完成。各責(zé)任老師需制定相應(yīng)的要求，及時(shí)告知班主任老師，并準(zhǔn)備相應(yīng)的檢查或統(tǒng)計(jì)工作用表，或落實(shí)學(xué)生檢查人員等，以便于責(zé)任工作的順利完成。
校園吉尼斯活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生，增進(jìn)各全院同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)我院學(xué)生體質(zhì)，弘揚(yáng)體育精神，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神由我申報(bào)項(xiàng)目，以“學(xué)習(xí)性、競爭性、自主性、創(chuàng)新性、全員性、娛樂性、陽光性”等特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，開發(fā)學(xué)生的自主精神和創(chuàng)新精神，使每位學(xué)生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢和特長，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，順應(yīng)了教育形式發(fā)展的潮流。
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽時(shí)間：xx年xx月xx日。
決賽時(shí)間：xx。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：籃球場；
決賽：籃球場。
四、活動(dòng)對象
重慶三峽職業(yè)全體在校學(xué)生。
五、比賽合作單位
主辦單位：機(jī)電系宿。
六、活動(dòng)流程：
第一部分：第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳；
第二部分：第二屆校園吉尼斯報(bào)名及贊助事項(xiàng)；
第三部分：第二屆校園吉尼斯大賽內(nèi)容及流程；
第四部分：第二屆校園吉尼斯大賽結(jié)束工作。
�。ㄒ唬﹫�(bào)名
xx年xx月xx日，在籃球場報(bào)名。
第三第二屆校園吉尼斯活動(dòng)流程及內(nèi)容
活動(dòng)整體形式：整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容分可選項(xiàng)目和自我申報(bào)項(xiàng)目。
可選項(xiàng)目由選手自我報(bào)名，填表登記的形式獲得比賽資格，然后在xx日進(jìn)行初賽。通過初賽者進(jìn)入決賽挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄。
自我申報(bào)項(xiàng)目需要申請者在報(bào)名期間將個(gè)人申報(bào)到重慶三峽學(xué)院機(jī)電系宿管部，經(jīng)部門審批通過后在初賽當(dāng)天進(jìn)行比賽。然后將比賽結(jié)果公布，在決賽當(dāng)天進(jìn)行公開挑戰(zhàn)，以確定該項(xiàng)目的最終校園吉尼斯紀(jì)錄。
本次大賽新增自我申報(bào)項(xiàng)目環(huán)節(jié)，目的是讓更多有才能的同學(xué)發(fā)揮展示給大家，同學(xué)們可以用自己的'活力和激情創(chuàng)造屬于你的校園吉尼斯紀(jì)錄。同時(shí)通過這個(gè)項(xiàng)目，使更多的同學(xué)參與到本次大賽，使我們都能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢所在，讓我們受到吉尼斯精神的熏陶和感染，從而為我們的健康成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。比賽當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場將為自我申報(bào)項(xiàng)目的參賽選手設(shè)置場地，讓這些選手把自己的絕活淋漓盡致的展現(xiàn)給觀眾。
初賽當(dāng)天進(jìn)程：
xx日早上提前布置比賽現(xiàn)場，擺設(shè)大拱門為活動(dòng)入口，周邊用氣球和彩旗圍飾做活動(dòng)邊線，掛活動(dòng)幕布！負(fù)責(zé)各活動(dòng)的工作人員提前將活動(dòng)地點(diǎn)找準(zhǔn)，用彩旗標(biāo)示比賽范圍，觀眾僅可在范圍外觀看。提前將活動(dòng)道具準(zhǔn)備好�，F(xiàn)場需放置音響播放活動(dòng)音樂，主持人提前試手持麥。
初賽于xx日早上八點(diǎn)半正式開始。選手將按主持人介紹的活動(dòng)順序到自己的活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行比賽，不聽工作人員安排的取消比賽資格，各選手對比賽有任何問題的可到比賽監(jiān)督臺反映！
每項(xiàng)比賽結(jié)束后當(dāng)值裁判要及時(shí)將比賽成績上報(bào)并公布，由校園吉尼斯組委會統(tǒng)一記錄，并通知進(jìn)入決賽的選手回去準(zhǔn)備最終的決賽。
初賽結(jié)束后，由工作人員收拾活動(dòng)現(xiàn)場，確認(rèn)活動(dòng)所用道具數(shù)量，所�；顒�(dòng)道具由組委會統(tǒng)一安排。
決賽當(dāng)天進(jìn)程：
xx日早上準(zhǔn)備布置活動(dòng)現(xiàn)場，擺設(shè)大拱門為活動(dòng)入口，周邊用氣球和彩旗圍飾做活動(dòng)邊線，掛活動(dòng)幕布！納川廣場扎建露天活動(dòng)舞臺。音響主持提前準(zhǔn)備好。
比賽為各活動(dòng)項(xiàng)目依次上臺進(jìn)行比賽。各工作人員提前確認(rèn)自己的上臺序號并準(zhǔn)備好活動(dòng)道具。各參賽人員提前到工作臺進(jìn)行報(bào)到，規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到者即視為棄權(quán)！比賽成績當(dāng)場公布，由工作人員記錄并上報(bào)！
各項(xiàng)比賽結(jié)束后，將有一定數(shù)量的才藝表演，然后進(jìn)行隆重的頒獎(jiǎng)典禮，現(xiàn)場將請學(xué)生處及信電學(xué)院相關(guān)老師和贊助商領(lǐng)導(dǎo)為吉尼斯紀(jì)錄創(chuàng)造者頒獎(jiǎng)！
比賽當(dāng)天，組委會安排工作人員維持現(xiàn)場秩序，以確保活動(dòng)有序順利的進(jìn)行。
決賽結(jié)束后，由工作人員收拾活動(dòng)現(xiàn)場，確認(rèn)活動(dòng)所剩道具，由組委會記錄以用于下次活動(dòng)舉辦。
可選活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則：
一、學(xué)習(xí)類
1、鍵盤速打：速打所規(guī)定文字，按時(shí)間和錯(cuò)誤計(jì)算，所用秒數(shù)最少者為勝。
2、24點(diǎn)：給每位參賽選手五道24點(diǎn)題目，時(shí)間最短且準(zhǔn)確無誤者為勝。
二、趣味類
1、玩轉(zhuǎn)魔方：完成魔方且時(shí)間最短者為勝。（初賽還原一面，決賽六面全部還原）
2、吹氣球：一定數(shù)量氣球吹爆完用時(shí)最短者為勝。
3、穿針引線：一分鐘內(nèi)一根線上穿過針數(shù)最多者為勝。
4、助跑摸高：助跑后測單手摸高的高度。（初賽摸到規(guī)定高度即進(jìn)決賽，決賽測量所摸高度）
5、扔飛鏢：每位參賽選手五枚飛鏢，投中環(huán)數(shù)相加最多者為勝。
三、技巧類
1、顛足球：無時(shí)間限制，顛球數(shù)最多者為勝。（手掌及手臂不能觸球，球落地即終止比賽）
2、顛排球：規(guī)定時(shí)間內(nèi)顛球最多者為勝。（雙手顛球且球高度高于頭頂）
3、投硬幣：規(guī)定所用硬幣數(shù)量，在一定距離外投入硬幣數(shù)量多者為勝。
4、自行車慢騎：在二十米距離內(nèi)，一定寬度內(nèi)，完成時(shí)間最長者為勝。（身體任意部位落地即淘汰）
5、踢毽子：在規(guī)定時(shí)間和范圍內(nèi)，踢得次數(shù)最多者為勝。
6、轉(zhuǎn)呼啦圈：一次性轉(zhuǎn)時(shí)間最長者為勝。
7、單手抓乒乓球：單手抓球，所抓球數(shù)最多者為勝。（手離開參照物時(shí)間不少于三秒）
四、力量類
1、俯臥撐：規(guī)定時(shí)間內(nèi)做的個(gè)數(shù)最多者為勝。
2、仰臥起坐：規(guī)定時(shí)間內(nèi)做的最多者為勝。
3、掰手腕：將比賽選手分組，進(jìn)行淘汰賽，最終優(yōu)勝者為吉尼斯冠軍。
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本次大賽將產(chǎn)生25位可選項(xiàng)目的記錄保持者以及若干自我申報(bào)項(xiàng)目的記錄保持者，各保持者將獲得一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；
2、各可選項(xiàng)目的亞軍以及季軍也同時(shí)獲得由宿管部提供的一定數(shù)量的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；
3、各參賽者將獲得由贊助商提供的紀(jì)念品一份。
校園吉尼斯活動(dòng)方案8
指導(dǎo)思想：
在“夯實(shí)基礎(chǔ)，展示才華，張揚(yáng)個(gè)性”的辦學(xué)理念指引下，積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動(dòng)有趣而又充滿競爭的校園吉尼斯活動(dòng)的形式，鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究，發(fā)展學(xué)生思維，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
活動(dòng)主題：
文明 綠色 健康 快樂
活動(dòng)口號：
我很棒！我能行！
參加對象：
全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：
14日——22日
實(shí)施辦法：
一、制定并組織全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的目的意義和實(shí)施辦法。（10日）
二、利用學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時(shí)間廣泛的向?qū)W生進(jìn)行宣傳，做好報(bào)名工作。（報(bào)名表、宣傳單）（14日）
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“班班有歌聲” 小綠鷹合唱比賽：每班演唱兩首歌曲，一首為《中華人民共和國國歌》，另一首歌曲自定。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽合唱冠軍。伴奏帶、服裝等各班自己準(zhǔn)備�！�18日下午
2、小綠鷹聲樂比賽：演唱形式為獨(dú)唱、小組唱，演唱內(nèi)容為校園歌曲，健康快樂向上。每班限報(bào)2項(xiàng)，每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽聲樂比賽冠軍�！�17日下午
3、小綠鷹舞蹈比賽：獨(dú)舞、集體舞均可，形式不限，樂曲自選，時(shí)間在3——5分鐘之內(nèi)。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽舞蹈比賽冠軍�！�17日下午
4、小綠鷹器樂比賽：器樂不限，內(nèi)容自選。每班報(bào)名人數(shù)不限。直接進(jìn)入校園吉尼斯器樂冠軍的角逐。——17日下午
5、小綠鷹模仿秀競賽：模仿各類電視節(jié)目、小品等表演，內(nèi)容不限。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。
——21日下午
6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示：競賽主題是“快樂的藝術(shù)節(jié)”，通過繪畫、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、書法等各種形式，表現(xiàn)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的情景，體現(xiàn)豐富多彩的校園文化生活，凸現(xiàn)“快樂”這一主題。形式不限。每班限報(bào)2項(xiàng)。每年級決出第一名，參加六一作品展示。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。
——作品上交截至日期：18日下午
7、小綠鷹課本劇表演：四至六年級學(xué)生參加，從語文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限，每班限報(bào)1項(xiàng)。四個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。
——21日下午
8、小綠鷹朗誦比賽：從語文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容，表現(xiàn)形式均不限，每班限報(bào)1項(xiàng)。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。
——21日下午
四、評比辦法：
1、以班級為單位參加活動(dòng)，每個(gè)班級統(tǒng)計(jì)出總分，年級第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱號。
2、積極鼓勵(lì)全體學(xué)生參賽。每一項(xiàng)比賽內(nèi)容均有參與分獎(jiǎng)勵(lì)。
3、在班級進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上，每班按照限報(bào)的人數(shù)要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名，分別以7、5、4、3、2、1分計(jì)入班級總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名，則取前三名，分別記7、5、4分。所有競賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的`稱號。（合唱比賽成績加倍計(jì)算）
4、所有比賽要求在相對統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)完成初賽，在統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行決賽。（22前結(jié)束活動(dòng)）
5、所有評比競賽活動(dòng)都納入小綠鷹少年的評比活動(dòng)之中，請班主任老師做好統(tǒng)計(jì)工作并給與學(xué)生相應(yīng)的小綠鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的開展；任副組長，組織具體落實(shí)；為組員，協(xié)助開展工作。
2、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評審小組，由任組長，為組員，負(fù)責(zé)大賽的比賽評分和班級成績的統(tǒng)計(jì)工作。
3、集中比賽地點(diǎn)在風(fēng)雨操場。場地布置老師負(fù)責(zé)，音響準(zhǔn)備，攝影負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備。1——6比賽項(xiàng)目老師負(fù)責(zé)，7——8比賽項(xiàng)目有老師負(fù)責(zé)，包括報(bào)名表的填寫、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)、比賽現(xiàn)場的組織、主持工作等。（參考區(qū)有關(guān)比賽的要求）
評審小組最后的成績計(jì)算7位評委的平均分，計(jì)算好的分?jǐn)?shù)也交給兩位負(fù)責(zé)的老師，由他們統(tǒng)計(jì)完成每一項(xiàng)活動(dòng)的最終成績。
3、校長室擁有對本方案的最終解釋權(quán)。
校園吉尼斯活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景
期中考試剛剛結(jié)束，同學(xué)們都從緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松出來。為了豐富校園生活，鍛煉學(xué)生意志，經(jīng)校長室研究決定，組織首屆“校園吉尼斯記錄”大賽，相信在我們的共同努力下，此次“校園吉尼斯記錄”大賽將成為界牌中學(xué)校園的一道亮麗風(fēng)景線。
二、活動(dòng)主題
“享受挑戰(zhàn)樂趣、綻放青春活力”
三、活動(dòng)目的
豐富學(xué)生校園文化生活，營造積極進(jìn)取的校園氛圍。深度挖掘我校人才的潛力，促使學(xué)生技能的培養(yǎng)及發(fā)展，發(fā)揚(yáng)界中風(fēng)采。
四、大賽主、承辦方
主辦方：
承辦方：
五、大賽的組織實(shí)施
1、大賽的參賽時(shí)間：xx年x月
2、參賽地點(diǎn)：xx中學(xué)操場
3、大賽對象：初一、初二年級全體學(xué)生
4、大賽實(shí)施流程
�。�1）籌備階段
制定大賽參賽細(xì)則；制定大賽參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名表；收集大賽參賽題目；制定大賽宣傳方案；同時(shí)向各個(gè)班級發(fā)放參賽通知和參賽細(xì)則，由各個(gè)班級進(jìn)行宣傳和組織同學(xué)報(bào)名。
時(shí)間：20xx年5月2日——20xx年5月6日
�。�2）報(bào)名階段
各位班主任認(rèn)真組織選拔學(xué)生參賽，填寫參賽報(bào)名表，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表交到團(tuán)委。比賽分公共項(xiàng)目和自薦項(xiàng)目相結(jié)合，公共項(xiàng)目每個(gè)每班項(xiàng)目限報(bào)兩人，由班級自行選拔產(chǎn)生（公共項(xiàng)目每班上報(bào)不得少于10個(gè)項(xiàng)目）；自薦項(xiàng)目由班主任組織選拔，報(bào)校團(tuán)委，每班限報(bào)兩個(gè)，每個(gè)限報(bào)兩人。
時(shí)間：20xx年5月6日截止
�。�3）比賽階段（學(xué)校公共項(xiàng)目）
A、傳統(tǒng)球類
1、定點(diǎn)投籃
參賽隊(duì)員在罰球線上投籃，每投一個(gè)球后自行撿球方可進(jìn)行下一次投籃，時(shí)間為2分鐘，最后以投進(jìn)個(gè)數(shù)最多者為勝。
2、手指轉(zhuǎn)籃球
參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)球，球落地算失敗，最后以轉(zhuǎn)球時(shí)間最長者為勝。
3、顛羽毛球
參賽選手用羽毛球拍顛球，顛出的球的.高度要超出自己頭的高度，否則不算，比賽過程中球落地算失敗，最后以顛球個(gè)數(shù)最多者為勝。
4、踮足球
在直徑為三米的圓圈內(nèi)，以踮的次數(shù)最多者為勝。
5、自墊排球
參賽者在直徑一米的圓圈內(nèi)自行墊球，墊起的每個(gè)球都必須高于自己的頭部，否則無效。時(shí)間為2分鐘，球中途落地、出圈或踩圈線算失敗，最后以自墊個(gè)數(shù)最多者為勝。
6、正反顛乒乓球
參賽隊(duì)員用球拍的正反兩面輪換顛球，時(shí)間為2分鐘，比賽過程中球落地算失敗，最后以顛球個(gè)數(shù)最多者為勝。
B、趣味運(yùn)動(dòng)類
7、跳繩
比賽時(shí)間為兩分鐘，參賽者的跳法不做要求，雙搖跳一次記為兩次，比賽不計(jì)失敗次數(shù)直至比賽結(jié)束，最后以跳繩數(shù)量最多者為勝。
8、踢毽子
參賽隊(duì)員男女不限，比賽不計(jì)時(shí)間，毽子中途落地即被淘汰，最后以踢得最多者為勝。
9、呼啦圈
轉(zhuǎn)的時(shí)間最長者為勝，不準(zhǔn)用手動(dòng)。
10、仰臥起座
比賽不，每兩次動(dòng)作間的間隔不得超過5秒，否則比賽結(jié)束，最后以數(shù)量最多者為勝。
11、校園大力王
兩位選手分別坐在桌子兩側(cè)，雙方必須同時(shí)將右手放到比賽指定位置，左手握拳置于背后，其余部位不得與臺面接觸，不得借助外力。雙方選手兩手緊緊相扣，在裁判發(fā)令后，誰先把對方的手掰倒，手背必須碰到桌面即為獲勝。在比賽過程中，雙方選手雙腳不能移動(dòng)，每個(gè)人的肘部不能脫離桌面，身體不能來回劇烈晃動(dòng)。五局三勝。成績相同的選手加賽一場。比賽采用淘汰制。
12、雙手俯臥撐
做的次數(shù)最多者為勝，每兩次間隔時(shí)間不得超過5秒，時(shí)間不限
C、娛樂類
13、騎慢車
賽道寬一米，長二十米。中途腳著地，或自行車出賽道將取消成績，最后用時(shí)最長者為勝。（自行車自備）
14、單腳站立
比賽不間，參賽者采用單腳站立的方式，如中途換腳、腳著地則比賽自動(dòng)結(jié)束，最后以站立時(shí)間最長者為勝。
15、拖長腔
參賽者不準(zhǔn)換氣，比誰一口氣發(fā)出的聲音持續(xù)時(shí)間長，最后以持續(xù)時(shí)間最長者為勝。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本屆“校園吉尼斯”活動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目取第一名，其成績將做為“校園吉尼斯”的紀(jì)錄，并記入“界牌中學(xué)校園吉尼斯紀(jì)錄冊”，保留到下屆活動(dòng)供其他選手挑戰(zhàn)。
2、每個(gè)項(xiàng)目頒發(fā)一份榮譽(yù)證書。
具體比賽時(shí)間另行通知，裁判員及相關(guān)工作人員另行印發(fā)通知。
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