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幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案（通用17篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題和活動(dòng)目標(biāo)：
活動(dòng)主題：感恩母親，母愛(ài)永恒
活動(dòng)目標(biāo)：五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的.愛(ài)，通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠(yuǎn)幸福，開(kāi)心快樂(lè)；送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月13日（周六）——20xx年5月8（周日）
三、活動(dòng)參與人員：
全體大班教師和幼兒
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：大班各班教師
五、具體活動(dòng)內(nèi)容：
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng)。（5月13日）
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡，形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。（5月14日）
●事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!
●組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
●將繪畫(huà)作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。
3、下午活動(dòng)：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)。
4、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑�，說(shuō)上一句感恩的話語(yǔ)。
母親節(jié)只有一天，但愛(ài)母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!
�。▊渥ⅲ焊靼嗫梢詫�(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。）
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親一起同的節(jié)日;
活動(dòng)形式：
親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍：
全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織：
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作�？烧�(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng)：
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等），輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)宣傳：
家長(zhǎng)通知
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式：
親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍：
全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
本周五下午（15：00-17：00）
活動(dòng)場(chǎng)地：
多功能廳或本班教室
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng)、秩序安排：
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。
三、致辭：
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃訙嘏?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——”
主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故 事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的.食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門(mén)。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕�；氐郊依�，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總 結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)（5月8日）來(lái)臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的'培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。
活動(dòng)主題：
感恩母親，快樂(lè)親情。
活動(dòng)時(shí)間：
5月8日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
大班教室
活動(dòng)內(nèi)容：
一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：
媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
二、親子游戲：
“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：
起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。
教師總結(jié)：
漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)來(lái)源：
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！薄案卸鳌笔且粋�(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛(ài)別人，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)民族了。我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源�！边�要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)�！币虼�，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的'愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
大一班全體幼兒參與活動(dòng)：
時(shí)間：5月12日 周五
地點(diǎn)：共享空間
�。ㄒ唬⿲氊悙�(ài)媽咪---母親節(jié)視頻欣賞
�。ǘ┭�(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷
�。ㄈ⿲氊悙�(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱
時(shí)間：5月10日---5月12日周三至周五
�。ㄒ唬┳８Ｎ业暮脣屵浠顒�(dòng)（藝術(shù)活動(dòng)）鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。
�。ㄈ┠赣H節(jié)繪本齊分享 （語(yǔ)言活動(dòng)）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
�。ㄋ模┐舐曊f(shuō)出我的愛(ài)（手工制作）根據(jù)幼兒年齡特征，說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ)，鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)（5月13日）來(lái)臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。
活動(dòng)時(shí)間：
5月13日——5月14日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
大班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前告訴幼兒家長(zhǎng)，要求媽媽參加活動(dòng)。
活動(dòng)流程：
5月13日
師幼互動(dòng)：
�。�1）幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
�。�2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
�。�3）老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的`情感。
5月14日上午
為媽媽制作一份禮物《心愿畫(huà)》賀卡，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
5月14日下午
親子活動(dòng)：
1、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
2、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。
3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》
4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進(jìn)行）。
5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩，孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》
活動(dòng)結(jié)束：
教師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇6
我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親。在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，我設(shè)計(jì)了以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的活動(dòng)，讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩所有的人。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。
2、讓幼兒感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情，增進(jìn)親子之情。
3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情，學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排詩(shī)朗誦《母愛(ài)》等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、彩色卡紙、油畫(huà)棒等。
3、《感恩的.心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂(lè)。
4、邀請(qǐng)媽媽來(lái)幼兒園參加慶�；顒�(dòng)。
5、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞（家長(zhǎng)講述自己成長(zhǎng)的故事）。
6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。
活動(dòng)過(guò)程
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?（母親節(jié)） “母親”是什么意思呢? “母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。
（評(píng)析：以談話形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。）
二、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)
1、唱一唱
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I(xiàn)上兩首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。
2、說(shuō)一說(shuō)
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務(wù)活，可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么事情呢?
3、做一做
現(xiàn)在你想為媽媽做點(diǎn)什么呢?放舒緩的音樂(lè)，幼兒在音樂(lè)中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽：你們覺(jué)得寶寶捶得舒服嗎?表?yè)P(yáng)寶寶。
�。ㄔu(píng)析：教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要為媽媽做點(diǎn)什么”的話題。）
4、朗誦詩(shī)歌《母愛(ài)》
5、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。
（評(píng)析：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。）
三、 親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：媽媽蒙上眼睛，聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)。游戲過(guò)程中，寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前，到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背。
�。ㄔu(píng)析：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，通過(guò)親子游戲，增進(jìn)了母子之情。）
四、幼兒制作禮物
在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。
�。ㄔu(píng)析：在《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說(shuō)一句祝�；蝮w貼的話。媽媽們感動(dòng)得熱淚盈眶，濃濃的親子之情得到了升華。此環(huán)節(jié)剛開(kāi)始設(shè)計(jì)時(shí)是幼兒獨(dú)立創(chuàng)作，在實(shí)施過(guò)程中改為親子合作創(chuàng)作。既讓幼兒體驗(yàn)親子合作創(chuàng)造的快樂(lè)，也讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。）
五、活動(dòng)延伸
1、今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài)，但除了母愛(ài)，還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望小朋友們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。
2、回家為媽媽做一件力所能及的事。
�。ㄔu(píng)析：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。）
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇7
母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的境界是愛(ài)別人，讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人，促進(jìn)孩子們的`情感情商的發(fā)展。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、談話活動(dòng)：《我的好媽媽》
2、活動(dòng)名稱：觀看母親節(jié)影片。
活動(dòng)時(shí)間：5月xx日下午15：00
活動(dòng)地點(diǎn)：共享空間
活動(dòng)內(nèi)容：集體觀看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。
3、活動(dòng)形式：《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》
活動(dòng)時(shí)間：5月x日，5月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：小朋友的家中活動(dòng)內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫(xiě)調(diào)查表。
4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。
語(yǔ)言：《媽媽的生日》
社會(huì)：《媽媽節(jié)日快樂(lè)》
美術(shù)：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》
音樂(lè)：《袋鼠媽媽》
5、母親節(jié)兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好
《小司機(jī)》小汽車，嘀嘀嘀，開(kāi)過(guò)來(lái)，開(kāi)過(guò)去，小寶寶，當(dāng)司機(jī)，送媽媽，上班去。
《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個(gè)小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇8
世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的`材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫(huà)棒等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)始部分：
教師給幼兒介紹5月xx日是母親節(jié)，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。
2、基本部分：
�。�1）教師提問(wèn)：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢？（幼兒自由討論）
�。�2）教師準(zhǔn)備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。
幼兒觀察，你看見(jiàn)了什么。
今天我們就來(lái)制作“美麗的花朵”
教師講解花朵制作方法。
教師分發(fā)制作材料。
教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
3、結(jié)束部分：
幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、設(shè)計(jì)意圖：
為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來(lái)感激社會(huì)，逐步理解"人人為我，我為人人"的社會(huì)道德規(guī)范。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子了解"母親節(jié)"，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩，感恩。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)放邀請(qǐng)函。
2、會(huì)場(chǎng)主題墻的`布置（會(huì)議結(jié)束后可以在此合影）
3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。
4、準(zhǔn)備游戲的材料
5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。
6、活動(dòng)背景音樂(lè)：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
《我的好媽媽》
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師開(kāi)場(chǎng)白：（老師自己組織語(yǔ)言）
2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣；
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?
3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：（可按小、中、大可分開(kāi)）
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
三、親子游戲：
1、親子拋接球游戲：（小班）
游戲規(guī)則：母親與孩子一組，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子，在一定的距離內(nèi)，孩子將球拋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用籃子或框接球，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）
2、擊鼓傳花：（中班）
游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者（無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng)）都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選（可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng)）
�。ńY(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）
3、兩人三足跑。
游戲規(guī)則：媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）
四、分小、中、大班分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話：背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》
1、一支鮮花（有康乃馨最好，小班）
"媽媽，我愛(ài)您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂(lè)!"
2、自制鮮花（用皺紋紙的，中班）
"媽媽，沒(méi)有您，我就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界!謝謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)!"
3、自制卡母親節(jié)賀卡（大班）
"媽媽，您放心，我一定做一個(gè)乖寶寶，不讓您擔(dān)心，祝您節(jié)日快樂(lè)!
五、家長(zhǎng)代表分享
六、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》
七、教師結(jié)束語(yǔ)
主題墻自由合影：背景音樂(lè)《感恩的心》《燭光里的媽媽》
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇10
平時(shí)享受著媽媽無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)，但卻少有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)。久而久之，再偉大的母愛(ài)都變成了"單向輸出"，變成了習(xí)以為常乃至理所當(dāng)然。借著母親節(jié)的契機(jī)，和孩子一起觀察媽媽的多種"角色"，用多種方式，對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)，讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子——母親節(jié)，在這樣一個(gè)充滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里，讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)展以"愛(ài)-言-達(dá)"為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子們更加了解與愛(ài)自己的母親。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛，讓孩子懂得要感恩，增進(jìn)與媽媽之間的感情。
(提前做一個(gè)關(guān)于媽媽的小調(diào)查，更多地了解媽媽的喜好：媽媽姓名，生日，喜歡吃什么、喝什么、喜歡誰(shuí)？喜歡做什么事情？)(可以用哪些方式對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)呢？給媽媽"寫(xiě)"一封信、畫(huà)一幅畫(huà)或是做一件小事情，都是愛(ài)意滿滿的表達(dá)。這對(duì)孩子和媽媽來(lái)說(shuō)，都是一件超級(jí)幸福的事情。)
活動(dòng)一：繪本故事欣賞《猜猜我有多愛(ài)你》
1、討論：兔媽媽是怎樣愛(ài)小兔的？小兔又是怎樣愛(ài)媽媽的？感知可愛(ài)的小兔和媽媽之間真摯深切的.母子深情。
2、夸媽媽
3、想一想：你的媽媽都有哪些優(yōu)點(diǎn)？媽媽是怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。
4、說(shuō)一說(shuō)：夸夸自己的好媽媽；我們?cè)鯓訍?ài)媽媽？你能為媽媽做些什么？
5、評(píng)一評(píng)：誰(shuí)說(shuō)得最好，為什么？
活動(dòng)二：歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛(ài)你》
活動(dòng)三：大手牽小手，幸福到永久(我跟媽媽的快樂(lè)時(shí)光——大班)在手掌的下面附一張紙，愛(ài)心的位置貼媽媽的照片，注意手指要粗一點(diǎn)喔。
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇11
一、母親節(jié)主題《感恩母愛(ài)》
每年五月的第二個(gè)周日是母親節(jié)，今年的母親節(jié)是5月x日。
作為我們生命中最重要的角色，母親一直給我們關(guān)心與愛(ài)護(hù)，小朋友們也要學(xué)會(huì)回報(bào)母親。
借母親節(jié)之機(jī)，園所可以設(shè)計(jì)一次以“感恩母愛(ài)”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和大家一起聯(lián)歡，希望通過(guò)這次活動(dòng)可以讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著感恩之心的人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。�1）物質(zhì)準(zhǔn)備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。
3、音樂(lè)《感恩的心》。
4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來(lái)幼兒園參加慶�；顒�(dòng)。
�。�2）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞（通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)）。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。�1）介紹母親節(jié)
師：今天是五月的第二個(gè)星期日，小朋友們知道今天是什么節(jié)日嗎？
幼：母親節(jié)！
師：你們知道“母親”是什么意思嗎？
幼：母親就是媽媽的意思。
師：“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢？
幼：是天下所有媽媽的節(jié)日。
師：母親節(jié)是一個(gè)感恩母親的節(jié)日。這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)母親節(jié)。媽媽們?cè)诠?jié)日當(dāng)天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花。
�。ㄒ哉勗挼男问介_(kāi)門(mén)見(jiàn)山地引出課題，容易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)要簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的`活動(dòng)做好鋪墊。）
�。�2）“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
師：今天我們把小朋友們的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲：《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)効梢匀绾侮P(guān)心媽媽
師：小朋友的媽媽在家里一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干哪些事？
幼：做飯、洗菜、洗衣服、洗碗、做衛(wèi)生等等。
師：原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞�要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦！所以小朋友們平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀?/p>
幼：掃地、倒垃圾、整理房間等等。
4、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽，接下來(lái)有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎！
新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。”在這個(gè)環(huán)節(jié)，教師要利用好家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。
5、親子游戲——踩氣球
師：下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者可以獲得獎(jiǎng)品。
�。ㄓ螒蚴怯變悍浅Ｏ矚g的活動(dòng)方式，教師可以請(qǐng)媽媽們玩踩氣球的游戲，既讓媽媽們重溫兒時(shí)游戲的快樂(lè)，又可以讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心，自己也開(kāi)心的感受。）
五、延伸活動(dòng)
1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師可以提出“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引導(dǎo)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的
今年的五月八是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題
陽(yáng)光、親情。
四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、為媽媽寫(xiě)一張表示感謝的感恩卡(由我最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話以及母親心語(yǔ)兩部分組成)。
3、開(kāi)展“陽(yáng)光、親情”主題征文活動(dòng)。
4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。
5、搜集母愛(ài)的`名言，編印名言集。
6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>
7、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。
8、走訪三位同窗的母親，填寫(xiě)調(diào)查表。
五、總結(jié)評(píng)比階段
1、匯總學(xué)生活動(dòng)反饋表。
2、評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。
3、評(píng)選“愛(ài)心小天使”，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
時(shí)間：5月12日周五
地點(diǎn)：
�。ㄒ唬⿲氊悙�(ài)媽咪——母親節(jié)視頻欣賞
（二）邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷
�。ㄈ⿲氊悙�(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱
幼幼、低幼組：
時(shí)間：5月10日———5月12日周三至周五
�。ㄒ唬┠赣H節(jié)禮物DIY（手工制作）———親親我的好媽咪
�。ǘ┠赣H節(jié)繪本齊分享（語(yǔ)言活動(dòng)）
《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
�。ㄈ┏焊杷蛬屵洌ㄋ囆g(shù)活動(dòng)）
《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
中幼、高幼組：
時(shí)間：5月10日———5月12日周三至周五
（一）我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)（健康活動(dòng)）
周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng)，寶貝和媽咪一起做早操�。ㄈ藬�(shù)控制在3位左右）
�。ǘ┳８Ｎ业暮脣屵浠顒�(dòng)（藝術(shù)活動(dòng)）
鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的.歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。
�。ㄈ┠赣H節(jié)繪本齊分享（語(yǔ)言活動(dòng)）
《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
�。ㄋ模┐舐曊f(shuō)出我的愛(ài)（手工制作）
根據(jù)幼兒年齡特征，說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ)，鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)意義
母親，是世界最偉大的稱呼。母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的情感。從小我們就在母愛(ài)的滋潤(rùn)下無(wú)憂的長(zhǎng)大。受傷時(shí)，母親是我們可以毫無(wú)顧忌的.傾訴和依靠的對(duì)象。通過(guò)系列活動(dòng)，豐富社區(qū)文化生活，關(guān)注親情，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓社區(qū)居民學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi)，舉行光榮母親的評(píng)選活動(dòng)，并在母親節(jié)前夕開(kāi)展慰問(wèn)轄區(qū)光榮母親的活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋�(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流，展示當(dāng)代青年人積極向上精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題
感恩母親節(jié)：媽媽您辛苦了！
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日—x月x日。
四、面向?qū)ο?/strong>
社區(qū)全體居民。
五、活動(dòng)宣傳
在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來(lái)及歷年來(lái)各國(guó)各地慶祝母親節(jié)活動(dòng)剪影。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
x社區(qū)居委會(huì)。
七、活動(dòng)計(jì)劃
方案一：在母親節(jié)當(dāng)周（即x月的第二周），社區(qū)開(kāi)展關(guān)于講述母愛(ài)的勵(lì)志電影播放活動(dòng)，社區(qū)婦代會(huì)做好相應(yīng)的宣傳工作，動(dòng)員社區(qū)居民積極參與觀看。
方案二：由各個(gè)居民小組為單位，各個(gè)小組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人，分別在各小組中評(píng)選出x名光榮母親。評(píng)選方式為推薦和無(wú)記名投票。
方案三：母親節(jié)前夕，在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)，開(kāi)展主題為感恩母親節(jié)：媽媽您辛苦了！慰問(wèn)活動(dòng)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)評(píng)選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進(jìn)行走訪慰問(wèn)。
方案四：在轄區(qū)學(xué)校x開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展十個(gè)一活動(dòng)（即，為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳。給媽媽寫(xiě)一封信或說(shuō)說(shuō)心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個(gè)有趣的或有意義的故事捶一次背。陪媽媽散一次步。）。
方案五：動(dòng)員x廣大學(xué)生以感恩母親、共建和諧為主題，辦一期黑板報(bào)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道文化。
八、活動(dòng)倡議
1、繼續(xù)搞好五好文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。
2、母親節(jié)期間，動(dòng)員學(xué)生為母親做一件實(shí)事，動(dòng)員居民群眾為母親辦好事，如為媽媽做一次體檢。陪媽媽出去旅游一次。幫媽媽解決一個(gè)生活中的難題等。
3、借母親節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)八好，倡揚(yáng)五情活動(dòng)，在家庭中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛(ài)情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動(dòng)。
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、知道每年五月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
3、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛(ài)媽媽。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫(huà)一張表達(dá)自己心愿的畫(huà)，張貼到展板上。
3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的'話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、利用三天的時(shí)間，每天早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。
2、孩子入園后，教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同？進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。
3、教師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的？
4、讓幼兒畫(huà)出“我心目中的媽媽”，以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評(píng)選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。
各班根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手。為媽媽梳頭、洗腳。幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇16
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展“母親節(jié)傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
把學(xué)生中鮮活、感人的母愛(ài)事例，廣泛傳播，教育、引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。
二、活動(dòng)安排
1、各班通過(guò)班會(huì)活動(dòng)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事，通過(guò)征文、講故事等形式，讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。
2、引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實(shí)踐活動(dòng)，讓母親感受到孩子們所帶來(lái)的那份舒心、稱心和開(kāi)心。隊(duì)員們也感恩于母愛(ài)的春暉，體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要，從小樹(shù)立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭，敬愛(ài)母親，孝順母親的好品德。
三、具體活動(dòng)方案方案
1、為母親捶一捶背。
2、為母親洗一洗腳。
3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。
4、向母親道一聲溫馨的祝福。
5、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
6、送給母親一份自制的小禮物。
7、給母親唱一首反映“母愛(ài)”歌曲。
8、給母親寫(xiě)一封感謝的信。
9、搜集一句關(guān)于母愛(ài)的格言。
四、活動(dòng)要求
各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的'感恩教育活動(dòng)。加強(qiáng)宣傳要充分利用手抄報(bào)、書(shū)信、網(wǎng)絡(luò)、賀卡等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛(ài)故事，通過(guò)宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍。多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)方案 篇17
活動(dòng)主題：
“今年我長(zhǎng)大了”我為家撐起一片天活動(dòng)時(shí)間：2017-5-10下午兩點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
青年學(xué)院教學(xué)樓107教室(暫定)活動(dòng)參加人員：組織老師：
海報(bào)設(shè)想：
年輕有力的手掌將老年手掌包覆
活動(dòng)主要內(nèi)容及組織方式：
1、征文、征集微視頻，5月4-9日下午17：00前接受投稿，5月10日進(jìn)行表彰
文章需300字以上(詩(shī)歌除外)，體裁不限;
微視頻需在一分鐘以上，可獨(dú)白，可場(chǎng)景模擬，要求畫(huà)面、聲音清晰。
2、節(jié)目表演
學(xué)工社同學(xué)、班干部代表、老師各表演一個(gè)節(jié)目，歌曲、樂(lè)器演奏、舞蹈皆可《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈-老師節(jié)目
3、感恩母親，愛(ài)無(wú)止境，短片欣賞及吐露心聲感念母親的辛苦付出，短片剪輯播放(媽媽由年輕變老的公益廣告)感念母親的諄諄教導(dǎo)，嚴(yán)厲背后的落淚感念母親的殷切期盼，凝視臥室的整潔，櫥柜中自己常用的那套碗筷
每播放完一個(gè)視頻，隨機(jī)選三人談感受。
4、今年我想為母親做這幾件事(呼應(yīng)主題)
每人一套紙筆，寫(xiě)好，念誦。入場(chǎng)時(shí)即發(fā)放，告知呼應(yīng)主題，寫(xiě)出來(lái)，到該環(huán)節(jié)主持人隨機(jī)選人，令讀出自己寫(xiě)的。
主持人最后倡議大家回家給母親打個(gè)電話。
5、我們是同鄉(xiāng)
簽領(lǐng)表寫(xiě)上家鄉(xiāng)(省份相同即算)，主持人宣讀同鄉(xiāng)姓名(事先由簽到老師進(jìn)行標(biāo)注A,B,C…)該環(huán)節(jié)由同鄉(xiāng)相伴共同上臺(tái)向天下母親送出祝福(每組1分鐘)
6、做手工、學(xué)育兒經(jīng)
在周日下午三點(diǎn)開(kāi)始，已作父母的.可以帶孩子過(guò)來(lái)學(xué)做手工，最重要的是可以互相分享
和學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)有專業(yè)人士來(lái)分享國(guó)外的教育親子互動(dòng)邀請(qǐng)帶小朋友來(lái)的同學(xué)攜子共登臺(tái)。
7、班級(jí)會(huì)議
各班主任老師露面和同學(xué)做簡(jiǎn)單互動(dòng)，由其中一名老師進(jìn)行班干部職責(zé)及班級(jí)群管理規(guī)定宣講。
活動(dòng)流程：(如兩點(diǎn)時(shí)，人數(shù)不理想，順延15分鐘開(kāi)始)
13：30-14：00短片循環(huán)播放(感恩母親，愛(ài)無(wú)止境，短片欣賞) 14：01-14：30感恩母親，愛(ài)無(wú)止境，短片欣賞及吐露心聲
14：30-14：50征文及微視頻表彰(依次朗讀及展播，每人獲獎(jiǎng)名字不同，不分先后) 14：50-14：55節(jié)目表演(學(xué)生)
14：56-15：15今年我想為母親做這幾件事(親子環(huán)節(jié)加入，主持人問(wèn)孩子想為媽媽做什么)
15：16-15：20節(jié)目表演(學(xué)生) 15：21-15：35我們是同鄉(xiāng)15：35-15：40感恩的心-老師表演
15：40---帶孩子來(lái)的可以去樓上參加手工及聽(tīng)講座。
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