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中秋活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-27 18:06:15 活動(dòng)方案 我要投稿

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  為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的中秋活動(dòng)方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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中秋活動(dòng)方案 篇1

  【活動(dòng)目標(biāo)與準(zhǔn)備】

  本活動(dòng)的主要目標(biāo)是引導(dǎo)幼兒觀察月亮的變化,知道中秋之夜月亮最圓、最亮;了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗,體驗(yàn)節(jié)日的快樂;初步激發(fā)幼兒對民族文化的興趣;發(fā)展幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。活動(dòng)開展前,進(jìn)行墻飾布置,墻飾的主要內(nèi)容包括花燈、嫦娥奔月圖等;給幼兒講述關(guān)于月亮的故事、中秋節(jié)與月餅的傳說;美工課上,幼兒學(xué)會(huì)了用橡皮泥捏月餅,會(huì)沿著扎有小孔的月亮圖形紙撕月亮(提供用縫紉機(jī)扎出小孔的月亮圖形紙;制作投影片或掛圖:一幅中秋節(jié)夜景圖,四張?jiān)铝林饾u變圓的投影片或圖片;錄像帶:中秋賞月;音樂磁帶《飛月夜》、《月光曲》、《爺爺為我打月餅》。

  【活動(dòng)過程】

  1、引導(dǎo)幼兒觀察教室墻飾的變化,激發(fā)興趣,導(dǎo)入課題。

  2、出示投影片或掛圖:中秋節(jié)夜景圖,引導(dǎo)幼兒描述自己觀察到的月亮,教師根據(jù)幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮投影片或圖片,啟發(fā)幼兒想象,月亮像什么?(如:像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。)

  3、放錄像:“中秋賞月”,向幼兒介紹中秋節(jié)。

  今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個(gè)習(xí)慣,中秋節(jié)這一天,圓圓的月亮掛在天上,一家人一邊看月亮,一邊吃月餅,也可以玩花燈、放焰火,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,真快樂,所以把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。又香又甜的'月餅也被人們做成圓圓的,像月亮一樣,“月餅”古代也被人們叫做“團(tuán)圓餅”,中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  秋天也是收獲的季節(jié),糧食豐收了,水果豐收了,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。

  4、教師講述《嫦娥奔月》的故事(播放錄音:《月光曲》或《月夜》二胡曲)。

  5、師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》(放錄音),一邊品嘗月餅和秋天的水果,共享節(jié)日的快樂。

  6、操作活動(dòng):幼兒用橡皮泥捏月餅、撕月亮(用縫紉機(jī)扎出小孔,變成月亮的形狀,讓幼兒撕下來。)

  【活動(dòng)區(qū)域設(shè)置與日;顒(dòng)組織】

  1、組織幼兒參觀大班的游戲“樂樂月餅超市”;觀看大班小朋友的幻想畫《到月亮上去做客》。

  2、在美工區(qū),提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)月亮和月餅。

  3、在圖書區(qū)提供嫦娥奔月,吳剛砍伐桂花樹等與月亮有關(guān)的神話故事。在語言區(qū)幼兒看月亮圖片說月亮的詩歌。

  4、在日常生活中鼓勵(lì)幼兒將自己熟悉的有關(guān)月亮、中秋的古詩或兒歌講給同伴聽。

  5、學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》。

  與家長溝通計(jì)劃:

  1、活動(dòng)前,請家長給孩子講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、月餅的歌曲或詩歌。

  2、請家長在八月初三至八月十五晚上帶幼兒觀察月亮的變化,并將觀察到的月亮畫在紙上,裝訂成觀察月亮變化的記錄簿。

  3、請家長帶幼兒到食品超市,觀看各式各樣的月餅。

  4、活動(dòng)在中秋節(jié)前一天進(jìn)行,中秋節(jié)晚上請家長與孩子一起進(jìn)行賞月活動(dòng),創(chuàng)編幻想故事——《到月亮上去做客》。

中秋活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)主題:四海歡騰慶國慶萬家團(tuán)圓迎中秋

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月15日至20xx年10月8日(總跨度)

  (一)促銷活動(dòng):----中秋系列A:花好月圓大團(tuán)圓開心送禮喜連連活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月15日至9月25日活動(dòng)細(xì)則:活動(dòng)期間凡在明珠廣場服裝、皮具區(qū)一次性購物消費(fèi)滿100元,珠寶、首飾一次性購物消費(fèi)滿500元,電腦、數(shù)碼器材一次性購物消費(fèi)滿20xx元即可參與抽中秋月餅券活動(dòng),以此類推,單次消費(fèi)最多抽3次,憑電腦銷售小票或消費(fèi)單據(jù)抽取,當(dāng)日有效。月餅券分10元20元30元50元按面額分配比例投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)

  活動(dòng)地點(diǎn):三亞明珠廣場正門口B:慶中秋佳節(jié)大型文藝晚會(huì)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日至9月25日,每日一場活動(dòng)地點(diǎn):明珠廣場場外大舞臺活動(dòng)特點(diǎn):分海南地方特色、傳統(tǒng)節(jié)日特色表演及歌舞晚會(huì)三大類同時(shí)穿插月餅竟吃,中秋燈謎竟猜等小活動(dòng)活動(dòng)參與者獎(jiǎng)精美月餅一盒

  (二)國慶部分A):慶國慶真情回饋空前推出全場3折起僅此十天,不容錯(cuò)過(珠寶、電腦城、數(shù)碼器、家電、圖書除外)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日至10月8日打折活動(dòng)是百貨商場常用的促銷方式,但也是最有效的'促銷方式統(tǒng)一部署,統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一執(zhí)行,統(tǒng)一宣傳同樣能達(dá)到促銷熱潮活動(dòng)細(xì)則:9月20日前由商城管理處協(xié)調(diào)各聯(lián)營專柜及租賃商戶將折扣明細(xì)到位由明珠廣場統(tǒng)一指定推廣、宣傳方案宣傳媒體:

  1。DM印刷份數(shù):主題:慶國慶真情回饋空前推出全場3折起

  2。電視頻道(可參考)

  3。短信平臺內(nèi)容:慶國慶,真情回饋,空前推出全場3折起地址:三亞

  4。場外:四根大柱子以及所有入口門牌以促銷主題噴繪包裝文案:盛世金秋最后折扣全場3折起

  5。場內(nèi):由明珠廣場統(tǒng)一印制促銷折卡文案:慶國慶本柜全場3折慶國慶本柜全場4折慶國慶本柜全場5折慶國慶本柜全場6折慶國慶本柜全場7折印刷樣式:1)。貼貨架式,圓形、星形2)。懸掛式3)。三角立式4)。頭帶皇冠式各專柜按實(shí)際情況領(lǐng)取數(shù)量,費(fèi)用分?jǐn)偅ㄉ坛枪芾硖庁?fù)責(zé)協(xié)調(diào))B):電腦、數(shù)碼器材消費(fèi)滿20xx元,珠寶、首飾消費(fèi)滿500元,服裝、皮具消費(fèi)滿300元參與玩轉(zhuǎn)盤送大禮活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)為:旅游景點(diǎn)門票餐飲消費(fèi)券旅游紀(jì)念品海南飾品獎(jiǎng)項(xiàng)按扇區(qū)分配C):國慶酬賓,來即送80元

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日至10月2日活動(dòng)期間凡來到明珠廣場的顧客即送80元現(xiàn)金

  抵用券領(lǐng)取地點(diǎn):明珠廣場中庭服務(wù)中心

中秋活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)主題

  親情xx公司人——與你同行的明天

  活動(dòng)目的

  1. 讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

  2. 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3. 有效的利用活動(dòng)的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝了xx公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。

  4. 通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。

  xx公司總部及xxx公司員工

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年

  月 日 晚

  活動(dòng)地點(diǎn):xxx公司總部食堂

  主辦單位 xxx公司

  承辦單位 x策劃公司

  活動(dòng)內(nèi)容

  一.節(jié)目征集:

  1、 總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;x公司不少于3個(gè)節(jié)目

  2、 本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作

  3、 本周五進(jìn)行排練

  4、 節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶cd

  二.20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場

  主干時(shí)間分配:

  1民樂中秋宣傳片

  又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端

  2 領(lǐng)導(dǎo)致辭

  由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯

  演出

  3 由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)

  4 xx公司生活秀

  說明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒(dòng)的參與性和觀賞性很高。

  有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  5 游戲

  同一首歌

  邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三

  我猜,我猜,我猜猜猜

  邀請舞臺下的員工上臺來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品

  獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)

  游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

  6 抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)

  效果預(yù)測

  鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的'實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

  媒介傳播策略

  1、 鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在xx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。

  2、 活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《xx公司天地》和xx公司主頁的優(yōu)勢。

  3、 活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。

  4、 活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道?梢圆扇⌒麄靼搴秃(bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動(dòng)方案。

  廣告媒介傳播策略

  1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。

  2、 活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。

  3、 一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。

  實(shí)現(xiàn)活動(dòng)方案的措施

  1. 聯(lián)絡(luò)x分工司,邀請他們作為本次活動(dòng)的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。

  2. 經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動(dòng)方案上報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。

  3.建立統(tǒng)一的實(shí)施策劃小組,將工作進(jìn)行分類,實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人

  活動(dòng)場地布置

  1. 在設(shè)計(jì)和布置上,必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標(biāo)志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。

  2. 中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成,上面粘貼活動(dòng)的主題和xx公司的形象標(biāo)志。

  3. 在舞臺中心背景的兩側(cè),分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng),用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作

中秋活動(dòng)方案 篇4

  設(shè)計(jì)意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

  總體活動(dòng)目標(biāo):

  1。讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

  2。豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

  3。了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體 會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

  活動(dòng)時(shí)間

  中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30————17:30

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

  有些簡單,最好再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上

  道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  活動(dòng)過程:

  全園孩子參加,通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。

  活動(dòng)一。 美麗圖,我來畫

  時(shí)間:14:30————15:30

  活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間

  活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。

  活動(dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

  活動(dòng)過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

  作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

  作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

  過程太簡單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

  活動(dòng)二。 小故事,大家講。

  時(shí)間:15:00———15:50

  準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

  目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動(dòng),提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

  活動(dòng): 1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。

  再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的'禮儀

  要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

  可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇

  2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺

  活動(dòng)三。 學(xué)科學(xué),懂知識。

  時(shí)間:16:00———16:40

  道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光

  知識準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。

  注意:

  1、在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;

  2、如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入

  目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。

  活動(dòng):(一)。奇妙的手影

  教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

 。ǘ!版隙鸨荚隆。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

  前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

 。ㄈI衿娴脑铝

  1。導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。

  2。 模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

  打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

  第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),是否嘗試過,是否在操作時(shí)能完成?

  活動(dòng)四。 齊動(dòng)手,共勞動(dòng)

  時(shí)間:16:40———17:15

  準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

  活動(dòng):幼兒、教師、家長齊動(dòng)手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

  此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?

  水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類

  什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?

  制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?

  畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?

  活動(dòng)五。 吃月餅,同分享。

  時(shí)間:17:15———17:30

  準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂曲。

  活動(dòng):用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

  備注:

  1、前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整,原計(jì)劃是幼兒報(bào)名,然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng),這樣可能幼兒會(huì)覺得沒意思,所以,在這里做一下改動(dòng),先報(bào)名做活動(dòng),然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng),家長陪同,然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長時(shí)的手勢語,迎賓時(shí)要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。

中秋活動(dòng)方案 篇5

  一、實(shí)施背景:

  讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天

  三、活動(dòng)目的.:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  一、情境導(dǎo)入

  二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、關(guān)于中秋的詩詞。

中秋活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)理念

  中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月24日——9月28日

  三、活動(dòng)安排

  第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的誦讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的'過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任及語文老師

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,制作一份關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報(bào),年級內(nèi)進(jìn)行評比。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  1、開展一次“小小月餅寄深情”關(guān)愛活動(dòng)。組織部分同學(xué)參觀南通麥蒂酥公司,了解月餅的生產(chǎn)過程,并與麥蒂酥公司的領(lǐng)導(dǎo)一同慰問福利院的孤寡老人。參觀的同學(xué)寫一篇活動(dòng)隨感。

中秋活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  x.x——x.x

  二、活動(dòng)目的:

  xx超市在這美好的秋季與您相約,x月x日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動(dòng)主題:

  花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

  四、賣場陳設(shè):

  賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、宣傳方式:

  中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  一重喜

  一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

  A.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  中秋禮券

  A類保健品或酒此券可抵1元

  B類保健品或酒此券可抵2元

  C類保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“xx團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“xx喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的'第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

  A.團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)

  B.喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  C.盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  D.歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)

  獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);

  七、商場布置:

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  八、費(fèi)用預(yù)算:

  條幅:10米*6元/條*26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定

  九、注:

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

中秋活動(dòng)方案 篇8

  農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。恰好今年中秋節(jié)在國慶節(jié)期間重合,結(jié)合本酒店的實(shí)際情況和中國傳統(tǒng)的民族方俗,為了更好的.開展酒店銷售服務(wù)工作,本部門特制定此方案:

  主題:歡度佳節(jié)

  一,目的樹立本酒店品牌,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收。

  二,市場目標(biāo)分析本酒店客源主要為企事業(yè)單位和少量私款消費(fèi),這就需要酒店在提高檔次外兼顧私款消費(fèi)的客源。

  三,酒店中秋節(jié)活動(dòng)方案定價(jià)策略

  客房和餐飲價(jià)格基本上保持不變,但考慮節(jié)日期間的一些活動(dòng)安排可采取打折或禮包的形式推出。

  餐飲銷售,要做到菜品豐富、多樣且價(jià)位低,但要考慮純利潤來進(jìn)行促銷活動(dòng),建議對價(jià)格高的菜采取減量或減價(jià)方法。

  四,酒店中秋節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)內(nèi)容

  1, 客房

  活動(dòng)期間標(biāo)間/單間可享受xxx/間天,含早餐優(yōu)惠.

  “財(cái)富之秋”團(tuán)圓房(套房):xxx/間/天,含早餐、贈(zèng)價(jià)值188元二人團(tuán)圓套餐一份優(yōu)惠。

  活動(dòng)期間入住賓客每間房可獲贈(zèng)餐飲代金券50元.

  活動(dòng)期間入住賓客均可延遲退房時(shí)間至14:00。

  如果賓客生日是八月十五的,憑有效證件,客房可享受6折,含早餐優(yōu)惠。

  2,餐飲

  合家歡團(tuán)圓套餐:xxx元;

  財(cái)富團(tuán)圓套餐:xxx元。

  如果一家人中有一個(gè)人生日是八月十五的,憑有效證件,在本酒店聚餐可享受6折優(yōu)惠(不含贈(zèng)券、特價(jià)菜)。

  建議:餐廳推出具有本酒店特色的關(guān)于中秋節(jié)菜品,月餅等。

  五,酒店中秋節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)布置

  酒店布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出國慶中秋佳節(jié)的味道,具體內(nèi)容如下:

  9月30日酒店門口雨搭下懸掛燈籠4個(gè),內(nèi)容:歡度國慶;

  9月30日酒店門口懸掛條幅一條,內(nèi)容:恭祝全市人民國慶中秋佳節(jié)快樂;

  酒店大堂、中餐廳布易拉寶各一個(gè);

  中餐廳門口掛大型八角燈籠2個(gè);

  酒店前臺、中餐廳吧臺布八角燈籠2個(gè)及大堂吧各桌布八角燈籠一個(gè);

  六,酒店中秋節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)預(yù)計(jì)費(fèi)用

  廣告宣傳費(fèi)用共計(jì):5500元。

  八角燈籠由采購根據(jù)型號的大小報(bào)價(jià)。

  易拉寶4個(gè)共計(jì):120元

  條幅1條共計(jì):100元。

  除燈籠費(fèi)用外,此次促銷費(fèi)用共計(jì)5720元。

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