校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案（通用16篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案，歡迎大家分享。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇1
一、活動宗旨
為建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍；進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開創(chuàng)具有時(shí)代特色的校園文化新格局；同時(shí)為了陶冶師生的高尚情操，搭建展示學(xué)生的藝術(shù)舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)，特舉辦雞寶市第一中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
青春流韻，繽紛校園。
三、活動時(shí)間
20xx年5月19日（星期一）至23日（星期五），每天下午。
四、活動地點(diǎn)
校報(bào)告大廳，學(xué)生餐廳二樓，教工活動中心。
五、參加人員
初一、初二年級全體學(xué)生。
六、組織機(jī)構(gòu)
成立首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長
副組長
成員
七、活動流程及具體安排
(一)開幕式文藝匯演
1、演出時(shí)間：5月20日（星期二）下午2:30—6:00。
2、負(fù)責(zé)人
成員
3、節(jié)目形式
開幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術(shù)表演為主，節(jié)目形式不限。可以是聲樂、器樂、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術(shù)形式，要求能展現(xiàn)我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)高雅健康的審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術(shù)性的.統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和中學(xué)生的青春風(fēng)采。
4、節(jié)目安排及要求
（1）各班級要認(rèn)真組織編排、篩選，每班限報(bào)一個(gè)節(jié)目，所上報(bào)節(jié)目要能夠充分代表本班集體形象及水準(zhǔn)；
�。�2）節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘，原則上以8人以上的團(tuán)體項(xiàng)目為主，所需伴奏、服裝、化妝、舞臺道具等自備；
�。�3）各班團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人于4月28日（星期一）前，將本班節(jié)目上報(bào)至辦公樓101室x老師處；
（4）彩排時(shí)間：5月12日（第十三周，星期一），政教處、團(tuán)委統(tǒng)一安排；
5、獎項(xiàng)評比及設(shè)置
開幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設(shè)定評分標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
(二)學(xué)生才藝展示
1、文藝節(jié)目分年級展演、評比。
初一年級文藝節(jié)目展演
時(shí)間：5月21日（星期三）下午3:30—6:00
負(fù)責(zé)人：學(xué)生會、團(tuán)委、年級負(fù)責(zé)人
初二年級文藝節(jié)目展演
時(shí)間：5月22日（星期四）下午3:30—6:00
責(zé)任人：學(xué)生會、團(tuán)委、年級負(fù)責(zé)人
2、書法、繪畫、手工等藝術(shù)門類展覽、表演
展覽：5月19日至23日
動態(tài)展示、拍賣會活動：
初二：5月21日下午一節(jié)課后；初一:5月22日下午一節(jié)課后。
負(fù)責(zé)人:x
3、才藝展示形式
才藝展示形式不限，可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。
4、獎項(xiàng)評比及設(shè)置
學(xué)生才藝展示進(jìn)行評獎，對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書。
�。ㄈ┦讓眯@藝術(shù)節(jié)合唱比賽暨閉幕式
1、比賽時(shí)間：5月23日（星期五）下午2:00—6:00。
2、具體負(fù)責(zé)人
成員
3、節(jié)目形式及安排
（1）每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首；
（2）建議合唱曲目不要重復(fù)，以先報(bào)班級為準(zhǔn)，演唱時(shí)間在7分鐘以內(nèi)；
�。�3）參賽隊(duì)伍由指揮、合唱隊(duì)、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席；指揮手勢到位、節(jié)拍感強(qiáng)；合唱隊(duì)員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方；伴奏帶自備或現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
4、獎項(xiàng)評比及設(shè)置
合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊(duì)之間的默契等內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
八、總體要求
1、認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識活動課程在素質(zhì)教育中的獨(dú)特地位和作用，充分調(diào)動和激發(fā)全體同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的主體性與積極性，提倡以個(gè)人的才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。
2、人人參與，班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制，活動參與班級量化制，充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
3、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排；嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
4、建議各班級動員學(xué)生采取攝影或攝像的方式，記錄本班或?qū)W校各項(xiàng)活動。
5、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各班級總得分為開幕式文藝匯演、學(xué)生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項(xiàng)得分之和，根據(jù)得分評選最佳組織獎。
6、學(xué)校對首屆藝術(shù)節(jié)各班組織活動提供經(jīng)費(fèi)支持。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇2
為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校政教處、校團(tuán)委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動，具體方案安排如下：
一、指導(dǎo)思想：
通過本次活動，搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺，促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動主題：
文化凰鳳，魅力凰鳳
三、活動時(shí)間：
3月30日至4月29日
四、組織機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
2、工作小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任學(xué)生會干部
3、具體安排：
總協(xié)調(diào)：
音響、攝影：
主持人培訓(xùn)：
舞臺布置：
獎品準(zhǔn)備：（政教）
宣傳：
會場紀(jì)律：
五、活動內(nèi)容：
1、唐詩宋詞朗誦比賽（負(fù)責(zé)人：）
每班報(bào)1個(gè)節(jié)目參賽，高一所有學(xué)生參加。
2、書法繪畫比賽（負(fù)責(zé)人：）
書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽，年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。
3、英語手抄報(bào)比賽（負(fù)責(zé)人：）
手抄報(bào)版面統(tǒng)一采用A3紙張，每張報(bào)紙可以由3-5人參加，每班選送一張優(yōu)秀報(bào)紙參評。
4、校園歌手大賽（負(fù)責(zé)人：）
自由報(bào)名參賽，通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽（負(fù)責(zé)人：）
各班應(yīng)該且只能報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽。
六、各項(xiàng)活動比賽時(shí)間表：
日一二三四五六
校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動啟動
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽復(fù)賽
詩歌朗誦比賽
英語手抄報(bào)交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書法繪畫比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽；閉幕式
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富校園文化藝術(shù)體育活動，培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀，文化基本扎實(shí)，能力發(fā)展全面，身心健康，各具特長的創(chuàng)新人才”，給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺，充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動內(nèi)容
1、現(xiàn)場書畫比賽。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比
三、活動時(shí)間：20xx年4月3日至4月9日。（第8周）
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：XX
組員：XX
五、具體活動
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場書畫比賽方案
1、參加對象：初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。
2、參加地點(diǎn)：食堂
3、比賽時(shí)間：4月8日（周五）第七節(jié)課開始
4、參賽形式
（1）書法類：毛筆書法、硬筆書法。
�。�2）繪畫類：國畫、版畫、水粉畫、水彩畫、素描、漫畫、兒童畫、裝飾畫等。
5、作品規(guī)格
（1）繪畫作品四開鉛畫紙，國畫不超過四尺對開。
�。�2）硬筆作品16開，軟筆作品不超過四尺整張。
6、參賽要求
�。�1）作品要求：要求設(shè)計(jì)新穎、造型美觀、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容健康、積極向上。
�。�2）紙張和一切書畫工具均自備。（書畫用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)取）
�。�3）參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。
7、評獎方法
按繪畫、書法分別設(shè)獎。
一等獎：參賽作品的10%，二等獎：參賽作品的'20%，三等獎：參賽作品的30%。
8、現(xiàn)場負(fù)責(zé)教師安排
繪畫類：XX
�。ǘ┬@“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動方案
1、參加對象：
初一、初二年段各班級，每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報(bào)兩名選手。
2、時(shí)間、地點(diǎn)：具體時(shí)間另定。地點(diǎn)：報(bào)告廳。
3、報(bào)名時(shí)間：
3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名、伴奏形式等上報(bào)音樂組。
4、參賽要求：
�。�1）參賽者自備參賽節(jié)目的碟片或伴奏音樂，“十佳小演奏手”選手自備樂器。
�。�2）參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。
（3）參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。
�。�4）學(xué)校、年段將對演出節(jié)目進(jìn)行評獎，每個(gè)年段設(shè)十名十佳小歌手，十名十佳小演奏家，優(yōu)秀選手將去學(xué)區(qū)以及縣里參加比賽。
六、活動要求：
1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，在活動中充分展示年段、班級及教師的風(fēng)采，展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。
2、在活動過程中要切實(shí)注意安全，做到有組織、守紀(jì)律。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇4
為進(jìn)一步豐富我校教職工的`校園文化生活，展示廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛崗的精神面貌，促進(jìn)和諧校園的健康建設(shè)，學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”，具體安排如下：
一、第八套廣播操比賽
1、時(shí)間：12月26日（周三）上午課間操期間
2、地點(diǎn)：大操場
3、組隊(duì)方式：以學(xué)科組（語文、數(shù)學(xué)、英語、物理計(jì)算機(jī)勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個(gè)組）為單位組隊(duì)參賽，由各學(xué)科組組長負(fù)責(zé)組織（后勤組由郁華萍負(fù)責(zé)）。
4、比賽評分要點(diǎn)：
�、俑鹘M教職工參與率
�、趨①惾藛T精神風(fēng)貌
�、郾荣悇幼饕�(guī)范程度
二、8*100米接力賽
1、時(shí)間：12月27日（周四）上午課間操期間
2、地點(diǎn)：大操場
3、組隊(duì)方式：以年級組（初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組）為單位組隊(duì)參賽，由各年級組組長負(fù)責(zé)組織（行政后勤組由張曉明負(fù)責(zé)），要求參賽隊(duì)員必須是4男4女。
4、比賽評分要求：由裁判人員按8*100米接力比賽標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。
三、其它事項(xiàng)
1、本次活動場地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準(zhǔn)備，裁判人員另行安排，攝影由xxx負(fù)責(zé)。
2、由德育處責(zé)任各班主任組織全體學(xué)生共同參與（觀看）二天的比賽。
3、請各組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織教職工做好訓(xùn)練等準(zhǔn)備工作。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇5
一、活動目的：
為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示學(xué)生才藝，鍛煉學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提升校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動。
二、活動主題：
發(fā)現(xiàn)美感受美
三、活動內(nèi)容：
學(xué)生、老師外出攝影。
四、活動地點(diǎn)：
車坊澄湖
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮：馬麗亞
協(xié)調(diào)組織：張鍇王建林
具體負(fù)責(zé)：嵇孝文金彩花張娟沈林根
六、具體安排：
1、每班推薦一定人數(shù)（原則上特長班3人，普通班2人）組成攝影愛好者團(tuán)隊(duì)，集體外出領(lǐng)略自然風(fēng)光，拍攝自然美景。
2、攝影者自帶相機(jī)，學(xué)校負(fù)責(zé)攝影作品的沖印以及相關(guān)裝飾工作。
3、在對作品篩選擇優(yōu)錄用的.基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀作品在校園展示。
七、活動時(shí)間：
20xx年10月30日（星期二）下午1：00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。
八、活動準(zhǔn)備：
藝術(shù)老師發(fā)動學(xué)生報(bào)名參加攝影活動，并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實(shí)際參加人員的名單。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的.科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題
多彩校園，放飛夢想
三、活動時(shí)間
20xx年3月—5月
四、具體活動內(nèi)容和要求
1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
截止3月15日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
截止3月25日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室
3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時(shí)間不超過10分鐘。
截止4月15日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報(bào)名參賽。
截止4月20日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室
5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級為單位報(bào)名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時(shí)間具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校操場
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報(bào)名參賽，要求所有班級都必須參加。
作品上交時(shí)間截止4月20日，展示和比賽具體時(shí)間另行通知
展示和比賽地點(diǎn)學(xué)校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動。
2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)（科技制作除外），各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵(lì)及計(jì)分辦法
以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵(lì)，積分以各班級選手單項(xiàng)獲獎為計(jì)算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計(jì)分，所有結(jié)果均納入德育處考核。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇7
一、活動主題：
魅力校園·青春風(fēng)采
二、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┯⒄Z演講比賽（11月21日）
�。ǘ┬@十大歌手比賽（12月5日）
（三）校園課本劇比賽（12月19日）
�。ㄋ模┬@“魅力舞者”舞蹈比賽（12月22日）
�。ㄎ澹┬@器樂比賽（12月26日）
三、活動時(shí)間：
20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎項(xiàng)設(shè)立：
1、優(yōu)秀組織獎：組織參加藝術(shù)節(jié)活動比賽成績突出的.班級，學(xué)生參與面廣，獲獎節(jié)目較多，質(zhì)量高；
2、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
五、報(bào)名時(shí)間：
各班組織好參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報(bào)名表按照各項(xiàng)活動的報(bào)名時(shí)間上交到團(tuán)委辦公室。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇8
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌�，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。
一、活動時(shí)間：
20xx年5月—6月。
二、活動組織：
1、組長：張xx
2、副組長：黃xx
3、執(zhí)行策劃：黃xx
三、活動內(nèi)容：
1、趣味運(yùn)動會
2、書畫展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動方案如下：
本次活動本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作，并于5月在架空層將作品展出。
一、活動主題：參與展示創(chuàng)新
二、參賽對象：一至六年級學(xué)生
三、活動時(shí)間：20xx年5月。
準(zhǔn)備階段：各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
四、作品要求：
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的.指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項(xiàng)目：
（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
�。�2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書。
六、其它事項(xiàng)：
1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇9
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動主題
宗旨：我參與我體驗(yàn)我實(shí)踐我快樂
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：賀成果
副組長：董龍海
組員：殷憲捷宋宜清殷昭存王永久褚衍秋殷憲偉、褚衍珂張峰吳德明馬玉戰(zhàn)侯慶濤孫曙光鄭磊
四、組織機(jī)構(gòu)
政教處、團(tuán)委、藝體組
五、活動要求
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動分工和活動前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。
6各班級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的`管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動內(nèi)容（具體安排見附頁）
1、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：殷憲偉）
2、安全法制講座（責(zé)任人：殷昭存）
3、教職工排球賽（責(zé)任人：王永久）
4學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：周玉剛）
5、書法、繪畫作品展（責(zé)任人：殷利園）
6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責(zé)任人：王艷）
七、日程安排：
1．11月18日學(xué)習(xí)活動方案，宣傳發(fā)動。
2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展
3.11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座
4.11月20日－11月30日教職工排球賽
5．11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽
6.12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展
7．12月10日－12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。
8．12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9．12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
10．12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇10
為豐富大學(xué)校園文化生活，豐富大學(xué)生第二課堂，展示大學(xué)生部門形象，在文化節(jié)上做出自己的部門特色，讓同學(xué)們在節(jié)日中開心愉快的度過，為節(jié)日錦上添花，達(dá)到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋，校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì)，能夠更好的鍛煉自我能力，感受集體活動的無窮樂趣，使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。
一、鬼屋宗旨
(一)推動大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動。
(二)提高同學(xué)們互相配合的能力，自我動手豐富生活，
展現(xiàn)自我。
(三)為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn)，讓同學(xué)們愉快過節(jié)。
(四)為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門：學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會主席團(tuán)
策劃部門：學(xué)生會文娛部
工作落實(shí)部門：團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會文娛部、學(xué)生會自律會
三．活動時(shí)間：
20xx年4月21下午14：00
四．活動地點(diǎn)：
春華樓101
五．參與班級：
全校師生兩人一組
六．鬼屋概括解析圖：
七：鬼屋部分預(yù)見圖：
紙燈籠
部分場景，工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動策劃》。
八．部分道具制作圖負(fù)責(zé)：文娛部
九．鬼屋角色扮演介紹
1貞子（白和服）白布
2僵尸（紗布水粉）
3骷髏（熒光粉水粉黑布）
4木乃伊（白紗布）
十分工分配
�。ㄒ唬┣捌诨I劃
1材料收集2道具制作3鬼屋布置
（二）鬼屋進(jìn)行中
1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)
十一時(shí)間安排
4月16號開始制作道具
20號傍晚開始布置現(xiàn)場
21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝
十一．鬼屋流程中的注意事項(xiàng)
1保證游戲安全進(jìn)行
2宣傳工作：開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳
3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)
4音響控制和音樂準(zhǔn)備
5后臺人員的工作分配安排
6游戲結(jié)束后的`現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作
十二．經(jīng)費(fèi)預(yù)算估計(jì)值：200元
大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報(bào)扇子大量的繩子草席膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂刻錄光盤白布黑布塑料紙（已除去可利用的廢料項(xiàng)目）
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇11
為活躍校園群眾性文化藝術(shù)活動，充分展示當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的活力與熱情，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。也為了響應(yīng)瓊海市教育局關(guān)于舉辦瓊海市海桂杯第三屆中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)的通知精神，我校在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，由音美組教師共同策劃藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目備選活動。根據(jù)活動安排制定本方案。
1、美術(shù)：由美術(shù)教師潘家夫老師和王青雪老師負(fù)責(zé)，人員選拔先在班際中開展一次美術(shù)作品比賽，然后從中挑選出五至六名較優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，最后再從這幾名學(xué)生中選兩位最優(yōu)秀的選手參加市的美術(shù)比賽。時(shí)間安排為班際比賽在七月上旬，第二輪輔導(dǎo)為七月中旬至九月上旬，最后兩名學(xué)生的輔導(dǎo)從九月中旬至比賽。
2、書法：由語文教師姚巔老師負(fù)責(zé)，人員的選拔和時(shí)間的.安排和美術(shù)基本相同。略
3、獨(dú)唱：由音樂教師何美珠負(fù)責(zé)，人員選拔方法，于五四青年節(jié)舉行校園小歌手比賽，取得第一名的小歌手（學(xué)生）就為本次參賽人選，人員確定后由負(fù)責(zé)老師具體指導(dǎo)至參賽。
4、舞蹈：由音樂教師何美珠老師負(fù)責(zé)，人員為校舞蹈隊(duì)、形式為群舞，內(nèi)容健康積極向上。
5、器樂：由音樂教師何福芹老師負(fù)責(zé)，挑選8至10名學(xué)生組成合奏隊(duì)。從七月起開始排練。
6、合唱：由音樂教師何福芹老師負(fù)責(zé)，形式為小合唱，人員從各年級中挑選30至40名學(xué)生，初期可多一些，再篩選不超40名，歌曲由負(fù)責(zé)老師選定，排練時(shí)間初期從七月初開始，最后確定名單為九月下旬。
本方案從六月三十日起施行，各具體分工的教師要認(rèn)真的負(fù)起責(zé)任，全體教職工要通力合作，務(wù)求以最豐滿的精神面貌、最良好的競技狀況去參加市第三屆中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇12
一、活動主題：
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
二、活動目的：
為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”，培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道，通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際，貼近學(xué)生生活實(shí)際，貼近學(xué)生群體的活動，進(jìn)一步陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動內(nèi)容：
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫
四、活動時(shí)間：20xx年5月、6月上旬
五、具體安排：
（一）學(xué)習(xí)階段；
1、誦讀作品。每個(gè)年級篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會課等時(shí)間誦讀，于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。要求：1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料：愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。
（二）創(chuàng)編階段；
老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
要求：班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編，同時(shí)號召家長共同參與活動。
（三）成果展示階段
1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演，可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
3、表彰激勵(lì)。表彰鼓勵(lì)“小小作家”。
要求：
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。
注：本方案未盡之處可作修改，解釋權(quán)屬校長室。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師德水平，打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，平定中心小學(xué)特制定堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動方案。
一、指導(dǎo)思想
立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來。
因此，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求，開展以“堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育”為主題的師德教育活動，進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會責(zé)任感，激勵(lì)全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng)，形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵(lì)、相互幫助、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、活動主題
堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動
三、活動內(nèi)容
1、召開教師會，向全體教師通報(bào)XX縣事件，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引以為戒，舉一反三，堅(jiān)決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生，堅(jiān)決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理工作中的漏洞和缺失。
2、開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育，認(rèn)真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)；《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)提高廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識，規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制學(xué)生接受、參與有償補(bǔ)習(xí)；嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源，或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動；嚴(yán)禁在職教師接受社會各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請，參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動或?yàn)槠涮峁┤魏伪憷�；�?yán)禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，擅自受聘于其他教育機(jī)構(gòu)任教師。
3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實(shí)把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，貫穿于教師管理的全過程。明確學(xué)校校長是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，學(xué)校教育主管部門是師德師風(fēng)管理主體，嚴(yán)格實(shí)行師德建設(shè)“一票否決制”，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。
4、切實(shí)結(jié)合全省“尊師愛生”主題教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)辦好人民滿意教育的使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問題，制定整治方案，立即予以整治，樹立教師和教育的良好形象，確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
四、具體活動
1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問題，組織開門評議，做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策，重教書輕育人，把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為；二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡單粗暴的行為；三查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況，看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的.問題；四查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財(cái)物、亂收費(fèi)、有償家教等違規(guī)行為；五查遵紀(jì)守法及遵守社會公德情況，看是否有（）或參與變相（）參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德現(xiàn)象；六查樹立教師良好形象情況，看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行；八查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況，看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。
2、落實(shí)整改、完善提高。
�。�1）制定整改措施。要對照存在問題，逐項(xiàng)落實(shí)整改措施，達(dá)到增強(qiáng)宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標(biāo)。
�。�2）認(rèn)真落實(shí)整改。要對照整改措施，逐項(xiàng)進(jìn)行整改，認(rèn)真落實(shí)。要把社會、家長、學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題是否得以解決，人們是否滿意，作為衡量活動成效的重要標(biāo)志。
（3）完善規(guī)章制度。要結(jié)合實(shí)際情況和師德建設(shè)中查擺出的問題，進(jìn)一步健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度管人管事。
3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，對教師進(jìn)行考評。
五、活動要求
1、教育為主，堅(jiān)持正面引導(dǎo)。
要講究教育方法。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況，聽取廣大黨員干部和師生對活動的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開展談心交心活動，溝通思想，相互提醒，增進(jìn)了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。要解決突出問題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問題，如：事業(yè)心不強(qiáng)，做不到愛崗敬業(yè)。行為不規(guī)范，做不到為人師表。缺乏愛心，不能關(guān)愛學(xué)生。人生觀、價(jià)值觀不正確，誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識單薄，有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。
2、要堅(jiān)持以人為本，教育為主的原則。
對師德建設(shè)中出現(xiàn)的問題，采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來解決，最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣。
3、強(qiáng)化引領(lǐng)，樹立教師良好形象。
當(dāng)前教育改革的推進(jìn)，部分教師的利益可能會受到影響，思想可能會出現(xiàn)波動。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，在全體教師中廣泛開展國情形式教育，幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作，切實(shí)保持學(xué)校安定穩(wěn)定。
4、認(rèn)真總結(jié)，建立長效機(jī)制。
通過師德師風(fēng)建設(shè)活動，完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度，積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法，增強(qiáng)時(shí)代感，加強(qiáng)針對性，突出實(shí)效性，使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。
六、成立師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)組
組長：xx副組長：xx
成員：中心小學(xué)行政人員及各完小校長
一、本班班級情況簡介
本班學(xué)生55人，其中男生28人，女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門才一個(gè)學(xué)期，在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng)。本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)仍是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、班級建設(shè)目標(biāo)
1、在我班，建設(shè)一支有管理能力，責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。
2、在班主任的帶領(lǐng)下，設(shè)計(jì)班級活動，制定一套班級管理制度。
3、通過班集體的建設(shè)，使我班有良好的班風(fēng)，積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。
三、班級建設(shè)方案
�。ㄒ唬┌嗉壩幕ㄔO(shè)要點(diǎn)
1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。
2、制定出切合我班實(shí)際的班規(guī)、班訓(xùn)，讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心，指導(dǎo)孩子的言行。
3、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。
4、培養(yǎng)小干部，發(fā)揮他們工作主動性，協(xié)助老師管理好班級，在行為規(guī)范上起好帶頭作用。
（二）學(xué)生養(yǎng)成教育要點(diǎn)
1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，做到用眼仔細(xì)看，用耳認(rèn)真聽，用口大聲說，上好每一堂課，按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
3、文明玩耍，不追跑打鬧，有自我保護(hù)的安全意識。
4、遵守作息時(shí)間，不遲到早退不早到校。上好體育及活動課，學(xué)做兩操，積極參加鍛煉。
5、誠實(shí)勇敢，不說臟話和粗話；尊重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。
6、保持環(huán)境清潔，不亂扔亂丟垃圾，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識。
7、培養(yǎng)學(xué)生路隊(duì)、出操及集會排隊(duì)做到“快、齊、靜”的習(xí)慣。
四、教室整改
1、南北墻：
�、乓�(guī)范班級的任務(wù)欄。重新布置作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等。
�、瓢嘁�(guī)：鈴聲響，進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)用品擺放好。
不說話，靜息好，等待老師來上課。
課堂上，專心聽，老師提問認(rèn)真聽。
答問題，聲響亮，認(rèn)真書寫作業(yè)棒。
兩課操，認(rèn)真做，集會站隊(duì)快齊靜。
不追逐，不打鬧，安全責(zé)任牢記心。
愛勞動，講衛(wèi)生，紙屑果皮不亂扔。
小學(xué)生，要記清，好習(xí)慣養(yǎng)成益終生！
�、恰缎W(xué)生守則》及名人名言等規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操。
2、后墻
�、艃�(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫字、作業(yè)。
�、瓶鞓反蟊绕�。對表現(xiàn)好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵(lì)，讓學(xué)生在快樂競爭中不斷進(jìn)步。
我們小組最最棒�！拔覀冃〗M最最棒”小組競爭奪星星的活動，課堂上，哪個(gè)小組的同學(xué)愛發(fā)言守紀(jì)律，星星就落到哪一組；哪個(gè)小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組；課后，哪個(gè)小組的同學(xué)做好事，可為該組奪得星星一面；哪個(gè)小組的同學(xué)違反紀(jì)律，該小組必須扣除星星一顆。一周評一次，星星多的為優(yōu)勝組（在前黑板的右上角張榜表揚(yáng)），并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”，從而再次加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律的管理，同時(shí)也讓“好少年”成為班級每個(gè)孩子奮斗的目標(biāo)。
班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮活潑誠實(shí)
3、圖書角，專門一個(gè)學(xué)生管理，鼓勵(lì)學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。百花園，展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總之，班級是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所，盡力營造一個(gè)充滿自然人文、積極進(jìn)取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習(xí)成長的溫暖的家。我將落實(shí)方案，從實(shí)際出發(fā)，一步一步的把班級文化建設(shè)起來。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇13
為進(jìn)一步豐富全校師生的課余生活，更加扎實(shí)有力地推進(jìn)“達(dá)明九品”工程的實(shí)施，充分展示建校十五周年來的文化底蘊(yùn)，為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)揮特長、展示才華、體現(xiàn)青春風(fēng)采的活動舞臺，同時(shí)為了紀(jì)念紅軍長征勝利79周年，經(jīng)研究決定，于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達(dá)明中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
藝術(shù)節(jié)成立組委會。
主任：x
副主任：x
委員：xx
二、活動內(nèi)容
系列活動之一：主題征文比賽
時(shí)間：20xx年12月15日
地點(diǎn)：各班級
要求：
�。�1）征文主題為：紀(jì)念紅軍長征勝利79周年。
（2）以年級為單位，每個(gè)年級經(jīng)初步評選出10份優(yōu)秀作品，參加全校評比。
�。�3）本項(xiàng)活動主要由政教處牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎項(xiàng)，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。
系列活動之二：學(xué)生現(xiàn)場書法比賽
時(shí)間：20xx年12月18日
地點(diǎn)：學(xué)校食堂
要求：
�。�1）以年級為單位，每個(gè)年級推薦5—10名選手由專人帶隊(duì)，于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中，參加硬筆書法和毛筆書法比賽。
�。�2）參賽選手一律自帶筆墨，比賽用紙張由學(xué)校提供。
�。�3）選手書寫內(nèi)容自定，總體要求是積極向上的`、能反映時(shí)代特色的。
�。�4）本項(xiàng)活動由團(tuán)委會牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎項(xiàng)，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。
系列活動之三：班級文化建設(shè)評比
時(shí)間：12月20日
地點(diǎn)：各班級
要求：
（1）各班級進(jìn)行教室文化布置。
�。�2）班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個(gè)性化的展示。
�。�3）征文、書法比賽的獲獎率評比。
�。�4）本項(xiàng)活動主要由團(tuán)委會、政教處牽頭組織進(jìn)行評比，按初、高中組分別評選出各獎項(xiàng)，頒發(fā)獎狀。
系列活動之四：年級文藝演出和學(xué)校文藝會演
時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)部門備注
12月21日初一年級文藝演出活動中心初一年級下午二節(jié)課下
12月22日初二年級文藝演出活動中心初二年級下午二節(jié)課下
12月25日高一年級文藝演出活動中心高一年級下午二節(jié)課下
12月26日高二年級文藝演出活動中心高二年級下午二節(jié)課下
12月27日初三年級觀看師生文藝匯報(bào)演出活動中心團(tuán)委、工會、初三年級下午二節(jié)課下
12月28日高三年級觀看師生文藝匯報(bào)演出活動中心團(tuán)委、工會、高三年級下午二節(jié)課下
系列活動之五：“新的長征”—卡拉OK歌詠比賽
時(shí)間：12月29日
地點(diǎn)：活動中心
要求：
�。�1）參賽主題為：歌頌祖國、歌頌達(dá)明、歌頌長征勝利79周年。
�。�2）各年級推薦3名選手參加比賽，于12月29日下午二節(jié)課到活動中心集中，參加演出。
�。�3）各年級要根據(jù)主題精心挑選曲目，組織專人進(jìn)行排練，確保參賽質(zhì)量。
�。�4）本項(xiàng)活動主要由團(tuán)委會牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎項(xiàng)，頒發(fā)獎狀。
系列活動之六：各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會
時(shí)間：12月30日下午2：00
地點(diǎn)：各班級教室
要求：
�。�1）聯(lián)歡會的主題為：“辭舊迎新，愛我達(dá)明”，氣氛要積極活躍，形式要現(xiàn)代多樣，效果要達(dá)到師生共娛共樂。
�。�2）各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來，參加學(xué)校的活動展示。
�。�3）各班級班主任要精心準(zhǔn)備，有序組織，在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時(shí)的安全等。
�。�4）各班級在聯(lián)歡會結(jié)束之后要把班級內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，確保整個(gè)達(dá)明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來。
三、注意事項(xiàng)
1、各年委會、各教研組、各班級要根據(jù)校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則，按照愛我達(dá)明、慶祝建校15周年的主題，高度重視、嚴(yán)密組織這次活動，充分挖掘各級各類人才資源，確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍，把本屆藝術(shù)節(jié)活動當(dāng)作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會。
2、要發(fā)動全體教職工參加活動，在活動中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友誼，培養(yǎng)師生之間的感情。
3、美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標(biāo)”，在12月15日前完成，方案送交政教處。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇14
一、活動主題
為了活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力，讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動，要求積極、健康、高雅，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，突出校園文化特色。
二、組織機(jī)構(gòu)：
三、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目：
�。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽（政教、團(tuán)委、語文組負(fù)責(zé)）
1、內(nèi)容要求：緊扣“愛校敬師，添彩校園”主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)，生動。
2、演講要求：演講時(shí)間不超過5分鐘，普通話脫稿演講，語言表達(dá)和形象儀表好。
3、報(bào)名方法：每班至少推薦1人參賽，多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報(bào)至政教處
4、比賽形式：分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段，邀請相關(guān)老師擔(dān)任評委現(xiàn)場評分，公布成績，對優(yōu)秀者給予獎勵(lì)。
5、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：：3月30日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
（二）第一屆校園歌手大賽（政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé)）
1、報(bào)名時(shí)間：自愿參加，3月23日(下周一)以班為單位報(bào)名政教處。
2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目內(nèi)容健康、向上，一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)�？梢元�(dú)唱也可以自由組合（組合人數(shù)不限）。
3、比賽方式：
（1）初選，每班報(bào)名的同學(xué)，演唱曲目單段，伴奏自備（也可清唱），時(shí)間限定在2分鐘內(nèi)，在階梯教室進(jìn)行，3月25日（周三）下午第三節(jié)階梯教室。
�。�2）學(xué)生組決賽規(guī)則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目（伴奏自備），現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。
4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：3月31日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
5、評分獎勵(lì)：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(fēng)（感情，動作等）進(jìn)行評分，按分?jǐn)?shù)高低評出獎次。
�。ㄈ┢鳂贰⑽璧副荣惣捌渌矫娌潘囌故敬筚悾ㄈ缥湫g(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等）（政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé)）
1、報(bào)名辦法及時(shí)間：自愿參加，3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處
2、參賽要求：表演時(shí)間不超過5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等，集體項(xiàng)目不超過5人，。
3、預(yù)選時(shí)間及地點(diǎn)：3月26日下午第三節(jié)階梯教室
4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
�。ㄋ模┯补P書法作品展評（語文組負(fù)責(zé)）
1．參賽要求：①每個(gè)班級擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限；②作品以楷書、行書為主，作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫；③學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。
2．各班參展作品3月23日（下周一）前交給楊愛茹老師。
�。ㄎ澹┟佬g(shù)作品展評（體音美組負(fù)責(zé)）
1．參賽要求：①各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可；②每個(gè)班級擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限。
2．各班參展作品3月23日（下周一）前前交給張艷玲老師。
（六）綜合類比賽活動
1．“誠信在我身邊”征文大賽（政教處負(fù)責(zé)）
�、僬魑闹黝}“誠信在我身邊”，文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事，反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容，觀點(diǎn)正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。
②征文比賽以年級為單位評比、設(shè)獎，
�、勖總�(gè)班級擇優(yōu)上報(bào)至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰偉老師。
3．安全知識（七年級）、法制教育（八年級）、節(jié)能環(huán)保（九年級）手抄報(bào)展
�、賹W(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦10份
②以班級為單位于3月24日（周二）前將學(xué)生作品交王杰偉老師
4．社團(tuán)風(fēng)采展示評比（團(tuán)委負(fù)責(zé)）
�、僖园迕�、實(shí)物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動的成果。
�、趯φ故镜腵各種成果予以評比并表彰。
�、塾幸鈪⑴c展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報(bào)名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。
四、活動獎懲方案
1、給獲獎個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書，個(gè)人所在班級日志月評加分（一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分）
2．對活動中表現(xiàn)消極的班級，按活動項(xiàng)目逐項(xiàng)減分，少參加一項(xiàng)扣除班級日志月評分3分。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇15
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與—安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會
組長：羅斌
副組長：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
（二）下設(shè)職能部門
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組：
職責(zé)：物品的供應(yīng)與購置，活動場地整理布置。
五、活動內(nèi)容及安排如下：
�。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽
以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排：
�。�1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。
�。�2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
�。�3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�。�1）請你針對校園中存在的`不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象：1—6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人：羅國祥
�。ǘ皠痈械臉氛隆毙@十佳歌手比賽
1、活動安排
�。�1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
�。�2）學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求：
�、俑枨赃x，內(nèi)容健康，積極向上。
�、诜b整潔，儀態(tài)端莊。
�、劭捎弥形幕蛴⑽难莩�。
④5月13日下午2：30—5：00進(jìn)行決賽。
3、參加對象：
1—6年級各班
4、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君
�。ㄈ拔鑴拥囊舴毙⌒⊙葑嗉冶荣�
1、活動安排：
�、俑靼嗤扑]1—2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂器。
②學(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對象：
1—6年級各班
3、比賽時(shí)間：5月14日下午：2：30—5：00。
4、負(fù)責(zé)人：邱萍賴麗君
（四）“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動安排：
�。�1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。
�。�2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
�。�3）學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級。
�、跀z影作品均為5寸—7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級。
�、鄹靼嘣�5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇16
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌，推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動宗旨：
以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、培育一代新人。
三、活動時(shí)間：
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機(jī)構(gòu)
成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組，具體指導(dǎo)本次活動的開展和評選。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長：張群、祖宴飛、周世杰副組長：耿直、沈秀麗、倫剛
成員：姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝
（二）成立職能組
宣傳組：趙佳
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿（文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞）。
后勤組：徐海波
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準(zhǔn)備工作。
音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人：周晨鳴、周鳳臣
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控，確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。
攝影攝像組：周晨鳴、趙丙宇
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。
五、組織實(shí)施
第一階段：發(fā)動準(zhǔn)備階段（x月xx日—xx月xx日）。各班在學(xué)校動員會后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動；
第二階段：組織實(shí)施階段（xx月xx日—xx月xx日）。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動；
第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（xx月xx日）。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的'個(gè)人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎。
六、活動內(nèi)容及具體安排
�。ㄒ唬┳赃x參賽項(xiàng)目（負(fù)責(zé)人：姚紅晶）
�。ǘ┍剡x參賽項(xiàng)目（負(fù)責(zé)人：邵春玲、楊暢）
初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽：
比賽時(shí)間：xx月xx日（周一）場地：另行安排比賽要求及規(guī)則：
�、偃藬�(shù)要求：全員參加，按班級人數(shù)少一人扣0.5分
②歌唱內(nèi)容要求：以愛國歌曲為主旋律，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
每班兩首愛國歌曲，（必須有串詞）按參考曲目選曲。備注：后附報(bào)名單及參考曲目。
�、壑b要求：整潔大方，端莊得體。
④表演要求：隊(duì)列整齊，精神飽滿，演唱風(fēng)格鮮明，表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。必須有指揮，本班學(xué)生或老師都可。
�、莅樽嘁螅罕仨氂星倩駽D碟；（伴奏學(xué)生可以外班請）
�、薷郊臃旨臃旨�(xì)則：
表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。（有串詞加分）班主任能參與比賽加分
獎項(xiàng)設(shè)置和評獎辦法：
�。�1）班級評出一、二等獎；（一等獎公演）
（2）比賽由評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場公布；
比賽安排：
�。�1）音樂老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。
�。�2）年級組長，班主任負(fù)責(zé)做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。
�。�3）報(bào)名時(shí)間：xx月xx日之前
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