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大班優(yōu)秀半日活動方案

時間:2023-05-01 08:12:42 活動方案 我要投稿
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大班優(yōu)秀半日活動方案8篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的大班優(yōu)秀半日活動方案,歡迎閱讀與收藏。

大班優(yōu)秀半日活動方案8篇

大班優(yōu)秀半日活動方案1

  一、活動主題:

  許美好愿望、獻綠色愛心。

  二、活動目的:

  美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

  三、活動時間:

  三月十四日

  四、活動地點:

  xxx大學

  五、活動宣傳:

  海報,展板

  六、活動過程:

  1、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

  2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務(wù)必準時集合不得遲到)

  3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。

  4、三月十二日舉行綠化環(huán)境,從我做起的簽字儀式

  5、活動內(nèi)容:

 。1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又增進了彼此的.感情)

 。2)志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當小隊長負責。

  6、注意事項:

  a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

  b)植樹時應(yīng)注意方法和安全

  c)活動完畢,合影留念。

  七、活動經(jīng)費:

  樹苗和花種:300元

  鏟子:30元

  水桶:20元

  總計:350元

  八、注意問題:

  在植樹活動期間,要注意安全問題,避免意外事故的發(fā)生。

大班優(yōu)秀半日活動方案2

  一、晨間活動

  1.接待幼兒與家長,熱情、主動地向幼兒打招呼。做好吃藥記錄。

  2.重點指導(dǎo)“跳袋鼠”,鼓勵幼兒主動進行體育鍛煉。

  二、教育、游戲活動

  (一)科學活動:鉛筆的秘密涉及領(lǐng)域:科學、語言、社會、。

  發(fā)展目標:

  1.通過觀察,了解鉛筆有軟硬之分;

  2. 學習區(qū)別鉛筆的軟硬。

  活動準備:每人兩支鉛筆、教師用筆芯兩支

  預(yù)設(shè)過程:

  1. 出示鉛筆,引出談話主題:鉛筆有什么特征?

  2.實物操作,感知鉛筆有軟硬之分

 、磐可珘K進行比較,畫出的顏色有什么不同?

  ⑵折斷筆芯,體驗筆芯的軟硬;

 、橇私釮、B所代表的含義,學習區(qū)分鉛筆的軟硬。

  3. 什么時候用軟一點的鉛筆,什么時候用硬一點的鉛筆呢?知道鉛筆是有毒的,不能入口。

  4. 延伸:嘗試依據(jù)鉛筆上的字母進行統(tǒng)計

  (二)藝術(shù)活動:音樂狂想曲涉及領(lǐng)域:藝術(shù)、社會、語言、

  健康發(fā)展目標:

  1. 利用自己的'身體當筆芯,嘗試把自己做成筆;

  2. 能自主結(jié)伴合作,伴隨音樂大膽展示;顒訙蕚洌核使P、油畫棒、白板紙、背景音樂

  預(yù)設(shè)過程:

  1. 說一說自己最喜歡的筆:是什么顏色?有什么花紋、圖案?

  2. 演示:教師用白板將自己裹起來當筆芯

  3. 伴隨背景音樂,幼兒自由結(jié)伴,一人當筆芯,其他人進行裝飾

  教師指導(dǎo)時觀察:

 、偶皶r反饋畫得好的 幼兒作品;

 、茙椭鷤別有困難的幼兒。

  4.展示作品

 。ㄈ﹦趧樱赫郾蛔

  活動目標:

  1.愿意為自己服務(wù),能與同伴合作。

  2.知道正確的折被方法。

  活動準備:被子兩床、枕頭兩個。

  預(yù)設(shè)過程:

  1.請幼兒上前折被子,指導(dǎo)用正確的方法。

  2.教師示范正確的折被方法。

  3.以兩人為一組,比賽折被。適當小結(jié)。

  三、體育活動

  1.精神飽滿,節(jié)奏準確地做操,糾正不恰當?shù)膭幼鳌?/p>

  2.體育活動:扔手榴彈重點指導(dǎo)幼兒能較準確地進行肩上投擲。

  四、生活活動

  1.集體活動時能認真傾聽,能復(fù)述提出的要求。

  2.糾正幼兒不良的進餐習慣,幫助孩子有秩序地進餐。

  五、自選活動重點指導(dǎo)小樹林活動,或開展“鉛筆蹲”的游戲。

大班優(yōu)秀半日活動方案3

  一、活動主題

  貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。

  以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

  二、活動背景

  截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18。21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0。x2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第x4位;人均森林蓄積9。421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的'差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

  請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

  三、活動目的

  增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設(shè)作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

  四、活動對象

  某某大學全體學生

  五、活動時間地點

  3月11日11點半至x點一區(qū)食堂門口

  六、活動安排

  1、在學生活動中心門口設(shè)立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;

  2、制作KT板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;

  3、發(fā)放宣傳單;

  4、現(xiàn)場準備一“綠色寄語”KT板,請同學在上面寫上植樹節(jié)標語;

  4、征集環(huán)保建議在登記表上登記;

  5、在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取。

  七、活動經(jīng)費

  種子20元;盆栽50某4。5元/盆;橫幅20元;KT板2某15元/塊;水筆一盒;花盆30某2元/只;便簽兩本

  八、人員安排

  基礎(chǔ)文明建設(shè)部負責現(xiàn)場布置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成;

  廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);

  文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;

  具體事項由各部長安排。

大班優(yōu)秀半日活動方案4

  設(shè)計意圖:

  一年一度的植樹節(jié)在就要到了,我們也為孩子準備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

  活動目標:

  1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  活動過程:

  一、晨間談話

  植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的.事情

  二、利用午餐后時間

  1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  四、種樹

  激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

  1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好

  2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

  3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

大班優(yōu)秀半日活動方案5

  一、來園活動(以角色游戲為主的游戲活動)

  要求:

  1、 引導(dǎo)幼兒愛護游戲中的物品,

  2、 按需要自制簡單的游戲玩具。

  2、啟發(fā)幼兒交往中注意態(tài)度,要熱情和氣、有禮貌。

  準備:

  1、 各主題游戲所需物品、玩具。

  2、為幼兒準備紙、筆、糨糊等物,供自制游戲玩具時選用。

  指導(dǎo):

  1、 教師扮演娃娃家中奶奶

  2、 重點指導(dǎo)娃娃家中待人接物的態(tài)度和使用禮貌用語。

  3、 啟發(fā)角色之間相互合作、友好交往

  4、 鼓勵幼兒自制簡單的游戲玩具。

  5、 游戲結(jié)束, 請一位幼兒談?wù)劷裉煸鯓幼鲇螒颉=處煂ζ涫褂枚Y貌用語給予肯定、鼓勵 并提出進一步熱情待客的要求。

  6、 表揚某些幼兒會動腦筋自己做了玩具。

  二、戶外體鍛

  1、早操要求幼兒聽音樂做操,精神飽滿,動作整齊、到位。提醒跳躍運動時跟著口令,不要太快。

  2、 串班活動(提供的器材:梯子、樹樁、墊子等)發(fā)展爬的基本動作;鼓勵幼兒選自己喜歡的地方去玩;提醒幼兒活動中注意穿適量的衣服玩。

  三、生活活動

  1、盥洗 、喝牛奶提醒值日生督促同伴認真洗手,手擦干后再拿杯子。喝完牛奶送還杯子時要輕放。督促幼兒養(yǎng)成吃好點心后,插好小椅子再去玩的良好習慣。

  2、自由活動鼓勵幼兒和同伴交往,說說自己高興的事,教師和個別幼兒談家常。督促值日生為集體服務(wù)(端放碗、調(diào)羹)。

  3、午餐要求細嚼慢咽,不貪快。

  飯后散步:觀察幼兒園的花有什么變化。

  四、主題活動:

  活動名稱:野菜品嘗會

  活動目標:

  1、體驗自己動手烹調(diào)的愉快心情。

  2、在活動中學會合作、分工、分享,會處理與同伴的關(guān)系。

  3、知道一些野菜的烹調(diào)方法、樂意品嘗野菜。

  活動準備:

  1、通過談話,激發(fā)幼兒對野菜的了解。

  2、涼拌薺菜的錄像。

  3、物質(zhì)準備:

 。1)幼兒自己挖的野菜及買的野菜;

 。2)各種調(diào)味品與餐具、洗菜筐、幼兒圍裙、菜板等;

  活動重難點:

  重點:樂意品嘗野菜,知道一些野菜的烹調(diào)方法。

  難點:在活動中會處理與同伴的關(guān)系,學會交往,合作。

  活動流程:

  品嘗家里做的野菜——說說野菜的做法——自己涼拌野菜——品嘗自己做的野菜

  活動過程:

  一、 品嘗家里做的野菜

  師:今天我們開一個野菜品嘗會,先請小朋友去嘗嘗你們和爸爸媽媽一起做的野菜,選出你認為做得味道最好的野菜。

  二、說說野菜的做法

  1、請被選出來的小朋友來介紹一下:你家的`野菜為什么這么好吃?是誰做的?是怎么做出來的?

  2、剛剛小朋友都說了和自己的爸爸媽媽做的野菜,下面我們自己分組也來做一道野菜——涼拌薺菜,你們想想怎么樣做這道菜的?(小組討論)

  3、請討論好的小組先來說說:你們認為涼拌薺菜的步驟是怎么樣的?

  4、下面我們一起來看一段錄像,看看錄像里的廚師是怎么樣涼拌薺菜的。

  三、自己涼拌野菜

  師:那下面就請你找六位小伙伴一個組,商量一下,需要什么東西,然后你們自己分工,洗菜,切菜,做菜。(請搭班老師一起介入活動,如:小朋友,老師也想?yún)⒓幽銈兊男〗M可以嗎?教師和孩子一起商量廚具的擺放位置,給予必要的幫助并注意傾聽幼兒商量意見,了解商量結(jié)果:分工情況、涼拌方法等)

  四、 品嘗自己涼拌的野菜

 。ò炎约盒〗M涼拌的野菜放到大餐桌上一份)小組自己品嘗、集體品嘗、請老師品嘗、請小班弟弟妹妹品嘗。

  師:小朋友請你們先品嘗自己小組作的野菜,嘗嘗味道怎么樣,請把另一份放在前面的桌上,一會我們讓大家嘗嘗你們涼拌的野菜的味道。(老師巡回了解、詢問孩子制作過程及味道怎么樣。)

大班優(yōu)秀半日活動方案6

  一、活動目的:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)活動方案。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  20x.3.2——20x.3.18

  四、參加對象:

  全體少先隊員

  五、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┎シN行動:利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知

 。ǘ⿲嵤┬袆樱

  1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色,規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》。

  2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。

  3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

 。ㄈ┲黝}活動:

  開展以植樹節(jié)為主題的手抄報活動,內(nèi)容以關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的'活動為主,要結(jié)合環(huán)境保護教育,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。

  1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞植樹節(jié)開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等;顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設(shè)計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊ftp。

  2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩。

  3、我知道植物生長知識交流會:隊員們收集有關(guān)植物生長知識,在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳:

 。ㄋ模┍碚孟冗M,評選綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

  評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán);顒油瑢W,學校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號。

大班優(yōu)秀半日活動方案7

  一、活動背景:

  陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發(fā)的大學生的'熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

  二、活動主題及宗旨:

  宗旨:公益時尚、公益生活

  主題:許美好愿望、獻綠色愛心

  三、活動目的:

  美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

  四、活動時間:

  三月十四日中午12:00—x:30

  五、活動地點:

  一、二食堂前

  六、活動宣傳:

  利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

  七、行動口號:

  植樹造林,利在當今,鍛煉自我,造福后代。

  八、活動過程:

  1:由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口

  2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

  3:由外聯(lián)部聯(lián)系學生會各部門,給予支持和配合。

  4:活動內(nèi)容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻,效果顯著。

  5、注意事項:

  a)宣傳時和大家講明捐書的目的

  b)要登記清楚共捐出多少本書

  九、其他:

  3月21日中午12:30—x:30以班級為單位,打掃自己的包干區(qū)。

  十、活動經(jīng)費:50元

大班優(yōu)秀半日活動方案8

  一、午睡

  1、要求幼兒自己脫鞋,并把鞋并攏擺好,放于床的照片底下。

  2、幼兒自己脫衣,疊好放于沒有枕頭的一端。

  3、幼兒自己蓋被子睡下。

  4、老師幫助幼兒蓋被子,檢查踢被子情況,提醒幼兒入廁。

  二、起床

  1、要求幼兒迅速地起床、穿衣、入廁。

  2、觀察幼兒的飲水、吃點心的情況,教師提醒幼兒吃點心、多飲水。

  3、提醒幼兒安靜地坐在位置上喝水、吃點心。

  三、午間操幼兒園集體操

  四、集體教學活動--結(jié)構(gòu)游戲

  建構(gòu)活動:圍墻活動目標:

  1、對建構(gòu)活動興趣感興趣,愿意與同伴交流

  2、在搭建過程中學會壘高、圍攏的搭建技能

  3、能在游戲中與同伴形成初步的合作意識

  活動準備:

  經(jīng)驗準備:幼兒有過搭建小房子的.經(jīng)驗

  物質(zhì)準備:不同種類的雪花片若干、教師準備簡單的場景、動物玩具若干。

  活動過程:

  1、情景導(dǎo)入:雞媽媽和雞寶寶在哭,因為它們的住的房子周圍的的圍墻倒了,很不安全,所以它們很著急,我們幫幫它們吧!

  2、引導(dǎo)幼兒觀察,怎樣幫助雞媽媽?不讓大灰狼捉到小雞。

  3、討論:我們可以用什么來搭建圍墻?

  4、引導(dǎo)幼兒幫雞媽媽圍圍墻,注意將花片做的墻壘高、合攏。

  5、指導(dǎo)幼兒進行操作,鼓勵幼兒合作游戲。

  6、圍墻建好了,小雞們安全了,和小雞一起表演"小小蛋兒把門開"。

  五、洗手、喝水

  1、安靜的喝水、喝完水要入廁

  2、鼓勵個別不愛喝水的小朋友把水喝完,才不會容易生病五、

  戶外運動:好玩的圈圈

  活動目標:

  1、喜歡玩圈圈游戲,愿意參與到活動中來。

  2、知道幾種簡單的圈圈游戲的玩法。

  3、能按口令進行游戲,一個接一個,不推擠別人。

  活動準備:

  物質(zhì)準備:塑料圈圈若干

  六、區(qū)域活動(離園活動)一起來數(shù)數(shù)目標:

  1、喜歡數(shù)學活動,正確的數(shù)出物體。

  2、按老師要求按數(shù)量取物。

  3、能手口一致地點數(shù)5以內(nèi)的數(shù)。

  七、離園準備發(fā)書包,給幼兒整理衣物,毛巾隔汗。

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