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中學校本培訓特色項目活動方案
為了確保我們的努力取得實效,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中學校本培訓特色項目活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、指導思想
隨著我縣繼續(xù)教育工作的不斷深入和發(fā)展,校本研修已成為教師進行繼續(xù)教育的一種有效手段。我校結合自身實際并根據(jù)教師進修學校的整體工作安排,本學年我校自定培訓項目是文本解讀及教學目標的落實。
二、培訓對象:
全體教師
三、培訓內(nèi)容
1、文本解讀。
2、教學目標的確定。
3、教學目標的落實。
四、培訓目標
1.通過對教師應掌握的教育教學相關知識的培訓、層層考核與展示,使我校教師在課程標準,考試說明等方面,人人過關,全面提高。
2.通過對教師教學能力的培訓、考核和展示活動,使教師的課堂效率等方面有較大幅度的提高。
3.選派教師參加縣教師基本功比賽和縣三壇評比。
4.提升全體教師實施新課程的能力,提升教師專業(yè)化水平,關鍵要提高教育質(zhì)量。
五、培訓原則
專業(yè)教師全員參與;注重過程,突出實效;整體提升,打造精品。
六、培訓方式
采用分學科、分階段集中培訓和自我研修相結合;專家輔導與自我研修相結合;校本教研與自我研修相結合,努力提高培訓的質(zhì)量。
七、培訓要求
1.培訓工作要扎實有效、循序漸進,要從教師教學工作的實際出發(fā)。
2.培訓過程中要為教師搭建一個學習、交流與研討的平臺(與校本教研結合),以培訓與展示活動為契機,促教師專業(yè)發(fā)展。
八、考核評估
1.學校每次考核要連同試卷、設計及成績等存入教師業(yè)務檔案,同時將培訓考核結果(2學分)納入到“教師繼續(xù)教育學分管理”。
2.學校將頒發(fā)校級教師培訓證書,是否具有校級教師培訓合格證,將作為評職、評先、聘任的重要條件。
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