象棋活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的象棋活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
象棋活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
豐富校園生活,樹(shù)立健康形象;弘揚(yáng)博弈文化,以棋會(huì)友,加強(qiáng)交流;擴(kuò)大我校、我社在唐山市的影響力;提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的`競(jìng)技精神。
二、主辦單位
河北聯(lián)合大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位 棋舞九天協(xié)會(huì)、弈智夢(mèng)水協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月21--22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
河北聯(lián)合大學(xué)建設(shè)路校區(qū)活動(dòng)室
五、活動(dòng)形式
見(jiàn)競(jìng)賽辦法
六、參賽人員
河北聯(lián)合大學(xué)各學(xué)院代表隊(duì)(每院3男1女)
河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院代表隊(duì)
河北聯(lián)合大學(xué)冀唐學(xué)院代表隊(duì)
唐山學(xué)院靜遠(yuǎn)棋社
河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院弈軒棋社
唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院鳳凰棋社
七、邀請(qǐng)嘉賓:
河北聯(lián)合大學(xué)團(tuán)委老師
唐山市棋協(xié)董洪津老師
國(guó)家象棋大師景學(xué)義老師
唐山市象棋協(xié)會(huì)主席(待定)
八、活動(dòng)流程
1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、裁判;
2、團(tuán)委老師講話;
3、唐山市象棋協(xié)會(huì)主席講話;
4、裁判長(zhǎng)和裁判員宣誓,并講解比賽規(guī)則;
5、團(tuán)委老師宣布比賽正式開(kāi)始;
6、正式比賽
7、根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)并公示。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名
男子個(gè)人:一等獎(jiǎng)一名 女子個(gè)人:一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)二名 二等獎(jiǎng)一名
三等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)一名
優(yōu)秀獎(jiǎng)五名 優(yōu)秀獎(jiǎng)三名
十、準(zhǔn)備工作
時(shí)間 | 內(nèi)容 | 負(fù)責(zé)部門(mén) |
4.14—4.18 | 名單確定(主持人,嘉賓,禮儀,接待,攝像,裁判人員,現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)員等) | 社聯(lián) |
4.14—4.18 | 比賽所需物品(60副象棋、60張桌子、130張凳子、2臺(tái)飲水機(jī)、桶裝水、胸卡、膠帶、氣球、彩帶、中性筆、表格、音響設(shè)備等) | 棋舞九天 弈智夢(mèng)水 |
4.15 | 制作“聯(lián)大”杯中國(guó)象棋錦標(biāo)賽展板 | 社聯(lián)宣傳部 |
4.16 | 展板宣傳 | 社聯(lián)宣傳部 |
4.16 | 懸掛條幅 | |
4.16 | 嘉賓請(qǐng)柬派送 | 棋舞九天 |
4.19—4.20 | 布置比賽現(xiàn)場(chǎng) | 社聯(lián) 棋舞九天 弈智夢(mèng)水 |
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品 | 單價(jià) | 數(shù)量 | 總價(jià) | 備注 |
橫幅等宣傳品 | 150 | |||
桶裝水 | 5 | 4 | 20 | |
紙杯 | 10 | 5 | 50 | |
氣球 | 10 | 3 | 30 | |
彩帶 | 20 | 1 | 20 | |
請(qǐng)柬 | 3 | 10 | 30 | |
筆本等 | 50 | 1 | 50 | |
膠帶 | 3 | 5 | 15 | |
裁判員胸卡 | 2 | 10 | 20 | |
老師紀(jì)念品 | 50 | 3 | 150 | |
獎(jiǎng)杯證書(shū)等 | 400 | |||
獎(jiǎng)品 | 300 | 團(tuán)體獎(jiǎng) | ||
30 | 2 | 60 | 一等獎(jiǎng) | |
20 | 4 | 80 | 二等獎(jiǎng) | |
15 | 6 | 90 | 三等獎(jiǎng) | |
10 | 8 | 80 | 優(yōu)秀獎(jiǎng) | |
總計(jì) | 1545 |
象棋活動(dòng)方案2
一、比賽方法:
基本規(guī)則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
對(duì)弈:由白棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
(三)賽制:采取瑞士積分編排制。
勝得兩分,和一分,負(fù)0分。
第一輪采用人工編排決定對(duì)陣。
第二輪開(kāi)始安排積分相同的'棋手對(duì)陣,(強(qiáng)對(duì)強(qiáng),弱對(duì)弱)進(jìn)行五輪賽;到最后一輪結(jié)束時(shí)以積分按定名次,比小分,累進(jìn)分,勝率高的列前。
比賽時(shí)間控制:雙方共用30分鐘包干,超時(shí)判負(fù)。
二、時(shí)間:20xx年x月x日
三、地點(diǎn):寶安區(qū)西鄉(xiāng)碧海抓抓城兒童(富通城3期旁)四樓大廳。
四、參賽資格:有一定國(guó)際象棋基礎(chǔ)的5-13歲兒童。
五、報(bào)名:抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前臺(tái)或老師處。
六、計(jì)勝和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)軍二名、三等獎(jiǎng)三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
七、裁判與申訴:如參賽者不服裁判判決,須在比賽結(jié)束當(dāng)時(shí)立即向裁判組申訴,裁判組當(dāng)場(chǎng)給予進(jìn)行答復(fù)。
八、注意事項(xiàng):
1、參賽選手須于開(kāi)賽前20分鐘到場(chǎng)簽到并領(lǐng)取參賽證,開(kāi)賽后15分鐘未到的按自動(dòng)棄權(quán)。
2、參賽選手在比賽中服從裁判管理,比賽過(guò)程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。
3、禁止干擾比賽或干擾對(duì)方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,對(duì)方自動(dòng)勝出。
九、比賽相關(guān)內(nèi)容:
1.開(kāi)幕:13:00報(bào)到,13:20選手入座,并請(qǐng)裁判員宣誓,13:30比賽開(kāi)始。
3.比賽:13:30-17:20賽事時(shí)間,由有關(guān)負(fù)責(zé)人按照比賽規(guī)則,監(jiān)督完成比賽活動(dòng)。
4.閉幕:對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
十、等級(jí)證書(shū):
參賽選手根據(jù)成績(jī)可申請(qǐng)相應(yīng)的等級(jí)稱號(hào),詳見(jiàn)《中國(guó)國(guó)際象棋等級(jí)稱號(hào)條例》。
附 則:家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诒荣悎?chǎng)地外圍等候區(qū)觀看并等待選手每輪比賽結(jié)束,期間不得影響選手比賽。周邊車位較少, 最好乘坐公共交通工具。如有特殊情況,另行通知,本次活動(dòng)解釋權(quán)歸組委會(huì)所有。
象棋活動(dòng)方案3
為了促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高同學(xué)們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。我校特地開(kāi)展了象棋比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
豐富校園文化,促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生之間的.交流、溝通、互動(dòng),為棋藝愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂二樓
三、活動(dòng)內(nèi)容
本校舉行一場(chǎng)以“以棋會(huì)友,增進(jìn)友誼,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全校性的中國(guó)象棋比賽。本次活動(dòng)的精神:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng),賽出風(fēng)格,比出水平。
(一)前期準(zhǔn)備
1、報(bào)名。
2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。(分男女組)
3、規(guī)定時(shí)間集合,清點(diǎn)人數(shù)。
4、準(zhǔn)備比賽。
(二)調(diào)查活動(dòng)
通過(guò)采訪方式,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)意見(jiàn)收集,向老師表明意向并征求老師意見(jiàn)。
(三)宣傳活動(dòng)
比賽前,在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名時(shí)間方式等,還將聯(lián)系各班班長(zhǎng)讓他們?cè)谧约喊嗌闲麄,并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道,力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。
四、活動(dòng)安排
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。
4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購(gòu)置。
(二)日程安排
1、x月x日所有工作人員就位
2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場(chǎng)工作
3、中午由棋藝協(xié)會(huì)會(huì)員布置場(chǎng)地
4、下午兩點(diǎn)賽前講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)
5、下午兩點(diǎn)半比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)工作各就各位,
(三)預(yù)期效果
通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的邏輯思維能力,提高同學(xué)們思考問(wèn)題的全面性,使我們的小學(xué)生活更加充實(shí),使同學(xué)們一睹中國(guó)象棋的魅力,讓更多的人愛(ài)好中國(guó)象棋,領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采,進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。
象棋活動(dòng)方案4
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,提高邏輯思維能力,陶冶廣大棋類愛(ài)好者的'棋道情操,為之提供一個(gè)交流切磋的機(jī)會(huì),施展才華的舞臺(tái),深入挖掘棋類內(nèi)涵和本質(zhì),全面提高我校棋類水平。結(jié)合我校實(shí)際,特舉辦此次比賽。
一、活動(dòng)主題:運(yùn)籌帷幄 決勝千里
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日——4月29日
三、活動(dòng)地點(diǎn):大專樓426合堂
四、報(bào)名方式:20xx年4月18日之前由各系社團(tuán)部成員到各班統(tǒng)計(jì)填表
五、承辦單位:清風(fēng)棋社
六、活動(dòng)內(nèi)容:
比賽種類:男子象棋 女子象棋
比賽規(guī)則:各選手抽簽(若人數(shù)為奇數(shù),則中間一人直接晉級(jí)),采取兩頭捉對(duì)法(例如:若有10人,則1號(hào)和10號(hào),2號(hào)和9號(hào)等,以此類推),奇數(shù)先行,持紅棋,采取淘汰制(3局2勝制),根據(jù)所進(jìn)輪次積分,勝者積3分,和者各積1分,負(fù)者積0分。
預(yù)賽:4月19日
由清風(fēng)棋社根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行比賽安排,根據(jù)比賽規(guī)則選出晉級(jí)人員參與決賽。
決賽: 4月23日
按預(yù)賽勝出人員名單,安排對(duì)弈組合進(jìn)行比賽,并有監(jiān)察部監(jiān)督比賽過(guò)程,并統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)男女各1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)男女各2名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)男女各3名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。
注:凡是報(bào)名參加以上活動(dòng)的同學(xué),以班級(jí)為單位報(bào)道各系社團(tuán)部,再有社團(tuán)部送到社聯(lián)辦公室。
象棋活動(dòng)方案5
各小學(xué):
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增進(jìn)象棋愛(ài)好者之間的'交流,經(jīng)中心學(xué)校研究,決定舉行第二屆小學(xué)生象棋比賽活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:
一、比賽項(xiàng)目:中國(guó)象棋
二、競(jìng)賽分組:甲組(四至六年級(jí)學(xué)生)
乙組(一至三年級(jí)學(xué)生)
三、參賽對(duì)象:三安小學(xué)各4人,三所點(diǎn)校各3名,其他學(xué)校各2名(男女學(xué)生均可報(bào)名參加)。
四、報(bào)名時(shí)間:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,將報(bào)名表(見(jiàn)附件)發(fā)送至13960298662@139。com。
五、比賽時(shí)間:4月11日(星期四)下午2:10開(kāi)始,請(qǐng)選手提前10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)。
六、比賽地點(diǎn):三安小學(xué)棋藝室。
七、裁判人員:另行通知
八、比賽方法:
初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局: 1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。兩局都負(fù)者淘汰出局,其余選手進(jìn)入決賽。
決賽:第一輪勝出的選手帶分進(jìn)入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局: 1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.每組按積分高低各獎(jiǎng)勵(lì)前5名。
2.獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表中心學(xué)校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生象棋比賽。
十、注意事項(xiàng):
1. 加強(qiáng)選手的對(duì)局指導(dǎo)、訓(xùn)練。
2. 指定專人做好參賽學(xué)生的往返護(hù)送工作,確保參賽學(xué)生的安全。
附件: 湖頭中心學(xué)校第二屆小學(xué)生象棋比賽報(bào)名表
湖頭中心學(xué)校
20xx年4月8日
象棋活動(dòng)方案6
院學(xué)生聯(lián)合會(huì)于xx年11月25日正式成立。學(xué)生聯(lián)合會(huì)在院團(tuán)委老師的支持下,聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)的不斷努力,適應(yīng)了學(xué)院的發(fā)展而成立!
為豐富廣大學(xué)生業(yè)余愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)院象棋文化的發(fā)展,四個(gè)系學(xué)生會(huì)相互配合!現(xiàn)有學(xué)生聯(lián)合會(huì)策劃,在全院舉行一場(chǎng)第一次全院象棋大賽!
一、活動(dòng)名稱:
冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院第一屆象棋大賽。
二、活動(dòng)目的.:
促進(jìn)全院學(xué)生交流,增加各兄弟系之間的感情。
三、活動(dòng)原則:
遵循"友誼第一,比賽第二"的原則,講究棋風(fēng),棋德,賽出風(fēng)格,賽出水平。
四、活動(dòng)中的規(guī)則:
1.時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表計(jì)時(shí),每方各走一步的時(shí)間不得超過(guò)90秒,每局限時(shí)40分鐘。
2.對(duì)奕規(guī)定:在對(duì)局時(shí),由紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或者和棋為止,并且落子無(wú)悔。
3.勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝。
。ㄒ唬洠▽ⅲ┍粚(duì)方將"死"
。ǘ、帥(將)被"將死"無(wú)法避免同對(duì)方的將(帥)直接對(duì)面。
。ㄈ、被"困斃"。
。ㄋ模、走棋違反禁例,應(yīng)當(dāng)變而不變。
。ㄎ澹⒆约盒颊J(rèn)輸。
4.和棋判定
。ㄒ唬、屬于理論上公認(rèn)的,雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì)。
。ǘ、提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)相等,只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
。ㄈ、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判也有權(quán)為和棋,若雙方都不提和,裁判也有權(quán)叛和。
5.賽制與計(jì)分:本次比賽分為兩個(gè)節(jié)段賽(預(yù)賽和決賽)。預(yù)賽階段(視報(bào)名參賽人員情況)實(shí)行三局兩勝制(或者一局一勝制)。決賽階段全部實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)和局則加賽加賽一局。
五、活動(dòng)步驟(該活動(dòng)分為預(yù)賽和決賽)。
1.預(yù)賽:
。ㄒ唬⒂筛飨祵W(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)在本系組織預(yù)選賽。
(二)、預(yù)賽報(bào)名時(shí)間:
。ㄈ㈩A(yù)賽保名地點(diǎn):
。ㄋ模、報(bào)名方式:直接由個(gè)人到本系學(xué)生會(huì)指定時(shí)間內(nèi),地點(diǎn)報(bào)名。(五)、預(yù)選賽賽制:
。ㄒ唬、參賽的選手以抽簽方式(1對(duì)1、2對(duì)2……)兩兩對(duì)對(duì)決,勝者進(jìn)級(jí)。
。ǘ、若負(fù)者中有要求復(fù)活者,則為舉行復(fù)活賽(實(shí)行一局一勝制)。
。ㄈ、由以上兩次勝出的選手再以抽簽方式對(duì)決(1對(duì)1、2對(duì)2……),若出現(xiàn)重復(fù)對(duì)奕,則可適當(dāng)調(diào)換對(duì)手(負(fù)者則永久淘汰)。
。ㄋ模、以參賽人員具體制定比賽輪數(shù)(不再舉行復(fù)活賽)。
。ㄎ澹、以相互淘汰的方式,選出前五名選手。
2、決賽由院聯(lián)合會(huì)主辦和各系學(xué)生會(huì)共同舉辦。
。ㄒ唬、決賽時(shí)間:
。ǘ、決賽報(bào)名方:以系為單位參賽人數(shù)為五人。
。ㄈQ賽分為兩種獎(jiǎng)項(xiàng),團(tuán)體賽獎(jiǎng)和個(gè)人賽獎(jiǎng)。
。ㄋ模、團(tuán)體賽賽制
a.比賽時(shí)間:
b.比賽地點(diǎn):
c.四個(gè)系派代表抽簽方式對(duì)決(1對(duì)1、2對(duì)2)
d.比賽兩系十人,五場(chǎng)對(duì)奕,以五場(chǎng)三勝制。
e.在上次比賽中負(fù)的兩系十人五場(chǎng)對(duì)奕,以五場(chǎng)三勝制,勝者為第三名,負(fù)者為第四名。
f.由在d賽中勝出的兩系十人五場(chǎng)對(duì)奕,以五場(chǎng)三勝制,勝者為第一名,負(fù)者為第二名。
2.個(gè)人賽
a.比賽時(shí)間:
b.比賽地點(diǎn):
c.由二十名參賽人員混合抽簽(1對(duì)1、2對(duì)2……)兩兩對(duì)奕,勝出十人。
d.由負(fù)者十人抽簽(復(fù)活賽,之后再負(fù)者則不再舉行復(fù)活賽)勝出五人。
e.由以上共勝出十五人,以抽簽的方式可有一名幸運(yùn)選手直接進(jìn)級(jí)。由十四人對(duì)奕,勝出七人(負(fù)者淘汰)。
f.八人以抽簽方式對(duì)奕(1對(duì)1、2對(duì)2……)勝出四人(負(fù)者淘汰)。
g.由勝出四人,抽簽對(duì)奕(1對(duì)1、2對(duì)2)
h.由負(fù)者兩人對(duì)奕,爭(zhēng)奪第三名、第四名。
i.由在中的勝者對(duì)奕,爭(zhēng)奪第一名,第二名。
六、比賽裁判
1、裁判有學(xué)生會(huì)抽選干事?lián)?dāng)。
2.比賽監(jiān)督由學(xué)生會(huì)干部擔(dān)當(dāng)。
七、活動(dòng)所需物品:
秒表、象棋、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
八、由院學(xué)生聯(lián)合會(huì)向優(yōu)秀選手,團(tuán)系頒發(fā)獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)狀,本次活動(dòng)結(jié)束。
愿活動(dòng)方案,能通過(guò)院團(tuán)委老師批準(zhǔn),活動(dòng)搞的紅紅火火。
象棋活動(dòng)方案7
一、主辦單位:、恩平市君堂鎮(zhèn)人民政府
二、協(xié)辦單位:恩平市體育局
三、贊助商:岑永生先生
四、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn):
1、20xx年2月10日至12日(年初一至初三),每天白天12︰00至16︰30在君堂鎮(zhèn)江洲中學(xué)舉行。
2、年初三中午12︰30邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)國(guó)際大師、世界冠軍許銀川先生表演賽。
五、競(jìng)賽項(xiàng)目:
1、中國(guó)象棋公開(kāi)賽。
2、中國(guó)象棋本地組賽(參賽者必須是恩平市籍,以二代身份證為準(zhǔn))
六、參加辦法:
1、自由報(bào)名參賽,公開(kāi)賽組籍貫不限,性別不限;本地組賽,參賽者必須是恩平籍(以二代身份證為準(zhǔn))。恩平籍的也可參加公開(kāi)賽組,每人只能參加一個(gè)組別比賽。
2、凡是參加比賽的`棋手必須攜帶二代居民身份證,以便查驗(yàn)。
3、凡是參加比賽的棋手身體必須健康方能報(bào)名。
七、競(jìng)賽辦法:
1、執(zhí)行國(guó)家體育總局審定1999年的《中國(guó)象棋競(jìng)賽規(guī)則》。
2、公開(kāi)賽和本地組賽同一組進(jìn)行積分編排賽。
3、每天進(jìn)行三輪比賽,共六輪積分編排賽。
4、年初三中午邀請(qǐng)?jiān)S銀川大師同群眾對(duì)弈(車輪戰(zhàn),對(duì)恩平組等)
5、單方用時(shí)40分鐘包干,超時(shí)作負(fù)。
八、報(bào)名辦法:
1、即日起至20xx年2月5日止,在恩平市君堂鎮(zhèn)黨政辦報(bào)名。電話:7521308。報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶參賽者二代身份證原件和復(fù)印件。
2、網(wǎng)上報(bào)名,資料發(fā)送到郵箱:JT7521308@163。COM;資料:參賽者二代身份證影印件,并注明參加組別(公開(kāi)賽組、本地賽組)、聯(lián)系電話。
3、公開(kāi)賽限報(bào)32人,額滿即止。
4、參賽者報(bào)名后,必須以組委會(huì)電話確認(rèn)參賽資格,以組委會(huì)電話通知為準(zhǔn),電話:7521308。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、公開(kāi)賽組獎(jiǎng)勵(lì)前六名,獎(jiǎng)金分別是:第一名5000元、第二名3000元、第三名20xx元、第四名1500元、第五名1000元、第六名800元。
2、本地賽組獎(jiǎng)勵(lì)前六名,獎(jiǎng)金分別是:第一名1500元、第二名1000元、第三名800元、第四名600元、第五名500元、第六名300元。
3、頒獎(jiǎng)儀式安排在年初三(2月12日)下午。
十、參賽棋手一切費(fèi)用自理,比賽期間發(fā)生傷病或意外事故,責(zé)任自負(fù)。
十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬大會(huì)組委會(huì)。
十二、未盡事宜另行通知。
象棋活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
1、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的`推廣和普及。
3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、了解象棋的來(lái)源及中國(guó)象棋的文化。
2、認(rèn)識(shí)象棋的棋子,并學(xué)會(huì)棋子的走法。
3、了解象棋的基本規(guī)則。
4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。
5、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析。
三、活動(dòng)方法
教師講解,學(xué)生實(shí)踐
四、活動(dòng)對(duì)象
三年級(jí)的學(xué)生,每班由班主任推薦4位,共計(jì)劃36人。
五、指導(dǎo)老師:
曹立杰
六、活動(dòng)時(shí)間:
每周五下午五、六節(jié)課
象棋活動(dòng)方案9
一、比賽日期和地點(diǎn)
日期:年月日-月日地點(diǎn):小學(xué)
二、參賽單位
各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動(dòng)人口子女學(xué)校
三、參賽辦法
1.各隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1名,運(yùn)動(dòng)員:在校就讀學(xué)生,中國(guó)象棋男、女各3名,圍棋男、女各3名。
2.比賽采用積分循環(huán)辦法,勝一場(chǎng)得2分,和一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,棄權(quán)得0分。中國(guó)象棋比賽時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí),最后10分鐘為限時(shí)階段,超過(guò)時(shí)間判負(fù),三次違例判負(fù)。圍棋比賽每盤(pán)1時(shí)20分,最后10分鐘為限時(shí)階段。對(duì)局開(kāi)始時(shí)遲到15分鐘者,作棄權(quán)論。
3.比賽中運(yùn)動(dòng)員必須摸子動(dòng)子,落子無(wú)悔,如反悔則判負(fù),賽場(chǎng)必須保持安靜教練員、運(yùn)動(dòng)員不得圍觀。
4.本次比賽采用“積分編排制”的方式進(jìn)行,共賽7輪。在平衡先后手的情況下,采用近分近號(hào)配對(duì)的'自然法。同隊(duì)運(yùn)動(dòng)員除了首輪抽簽相遇外,其他輪次均不相遇。
四、錄取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、個(gè)人名次以個(gè)人總分高低排列,如總分相同,則分別比較個(gè)人累計(jì)對(duì)手分,勝局?jǐn)?shù)、直勝局,犯規(guī)。團(tuán)體名次以團(tuán)體總分排列,如總分相同,則分別比較團(tuán)體累計(jì)對(duì)手分,總勝局?jǐn)?shù),個(gè)人名次。
2、團(tuán)體、個(gè)人均取前六名,不足六名則順減一名錄取,參賽隊(duì)報(bào)名不足不取團(tuán)體成績(jī)。團(tuán)體總分一至六名均發(fā)獎(jiǎng)。
3、團(tuán)體總分第一名教練員獎(jiǎng)300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。學(xué)生獎(jiǎng)金按個(gè)人一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。。
4、中小學(xué)各設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”(細(xì)則另定)
五、其他
1.各隊(duì)報(bào)名單必須打印并注明姓名、性別、年級(jí)、班級(jí)、領(lǐng)隊(duì)、教練及聯(lián)系電話,及學(xué)校蓋章送到比賽的承辦學(xué)校(逾期作廢)。
2.各參賽隊(duì)車旅費(fèi)自理,教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給。
3.末盡事宜,領(lǐng)隊(duì)會(huì)議商議。
象棋活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)視頻和故事初步了解中國(guó)象棋的起源,知道中國(guó)象棋的發(fā)源地在滎陽(yáng)。
2、學(xué)說(shuō)《中國(guó)象棋起源歌》,能區(qū)分紅方和黑方,認(rèn)識(shí)楚河漢界。
3、在故事和圖片中認(rèn)識(shí)劉邦和項(xiàng)羽,對(duì)他們之間發(fā)生的《楚漢之爭(zhēng)》的故事感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、xx廣武漢霸二王城視頻資料。
2、楚漢之爭(zhēng)故事ppt(劉邦和項(xiàng)羽圖片、楚漢之爭(zhēng)圖片、鴻溝圖片等)
3、大型磁性棋盤(pán)、棋子一套(在棋盤(pán)上紅方和黑方范圍內(nèi)用紅色和黑色即時(shí)貼貼出紅色和黑色房子)
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀看視頻,初步認(rèn)識(shí)楚漢之爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)。
*師:今天老師給小朋友帶來(lái)了一段視頻,小朋友看一看你來(lái)過(guò)這個(gè)地方嗎?你在視頻中看到了什么?你認(rèn)識(shí)他們嗎?
*幼兒觀看視頻,教師適時(shí)引導(dǎo)。
*討論:這是什么地方?你看到了什么?舉著大鼎的人是誰(shuí)?他的力氣可真大呀!他穿著什么衣服?他是誰(shuí)?那匹馬在干什么?它是誰(shuí)的馬?那條深深的溝真長(zhǎng)呀!誰(shuí)知道它叫什么溝?
2、楚漢之爭(zhēng)的故事
*教師配合ppt有表情地講述《楚漢之爭(zhēng)》的故事。
故事梗概:秦末漢初(公元前2xx年到公元前2xx年),楚霸王項(xiàng)羽和漢王劉邦爭(zhēng)奪天下,逐鹿中原,前前后后在滎陽(yáng)這個(gè)地方,反反復(fù)復(fù)打了四年的仗。特別是公元前2xx年,他們?cè)跍铌?yáng)北部的廣武山上隔著鴻溝打仗,相互對(duì)峙了十個(gè)多月,打得疲憊不堪,誰(shuí)也消滅不了誰(shuí)。相峙到最后,劉邦和項(xiàng)羽雙方約定:“鴻溝為界,中分天下”,“鴻溝以東為楚,鴻溝以西為漢”,這樣以來(lái),滎陽(yáng)廣武的鴻溝便成了楚漢的河界。后來(lái)人們把這段歷史故事演繹成象棋游戲,在棋盤(pán)上用“楚河漢界”從中間分為黑方和紅方,黑方的國(guó)王是項(xiàng)羽,紅方的國(guó)王是劉邦。
*師:故事中楚國(guó)的`國(guó)王是誰(shuí)?西漢的國(guó)王叫什么名字?
*他們?cè)谑裁吹胤酱蛘蹋?/p>
*最后他們想到了什么好辦法結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)?在中國(guó)象棋棋盤(pán)上兩個(gè)國(guó)家之間劃分的界線叫什么?
3、尋找楚河漢界
*引導(dǎo)幼兒在中國(guó)象棋棋盤(pán)上尋找楚河漢界。
*教師出示棋盤(pán)和棋子引導(dǎo)幼兒送棋子寶寶回家:紅色棋子送紅方的家,黑色棋子送黑方的家。
4、兒歌《中國(guó)象棋起源歌》
中國(guó)象棋起滎陽(yáng),
楚河漢界分兩旁;
黑方是項(xiàng)羽,
紅方是劉邦。
象棋活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)名稱:“春天”杯象棋比賽
二、活動(dòng)主題:紋屏論道,樂(lè)在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你掌.
三、活動(dòng)目的:
象棋-----智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài),被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。
為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化,提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)宗旨:以棋會(huì)友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的'聯(lián)系;
切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;
豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂(lè)趣;
提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。
六、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓320、321室
七、活動(dòng)對(duì)象:采礦工程系10、11級(jí)全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程:
第二階段:預(yù)賽階段(以班級(jí)為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽,選出優(yōu)勝班級(jí)13個(gè)。) 時(shí)間:4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三階段:復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽,競(jìng)選處優(yōu)勝班級(jí)7個(gè)。)
時(shí)間:4月12日17∶00—18∶30
第五階段:獎(jiǎng)勵(lì)階段(對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。)
時(shí)間:4月14日17∶00—18∶30
九、比賽規(guī)則:
(1) 基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
(2)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過(guò)15 秒,如有一招棋超過(guò)時(shí)間,判負(fù)1分。
(3) 對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
(4) 勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:
a. 帥(將)被對(duì)方將死;
b. 帥(將)被將軍,無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;
c. 被困斃 ;
d. 同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);
e. 自己宣布認(rèn)輸.
(5) 對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
a. 屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì);
b. 提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
c. 雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;
d. 符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個(gè)回合中(也可根據(jù)比賽等級(jí)酌減),雙方都沒(méi)有吃過(guò)一個(gè)棋子。
(6) 賽制與計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。
(7)行棋規(guī)則:
a. 一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開(kāi)棋子為準(zhǔn);
b. 觸摸自己方面的哪個(gè)棋子,就應(yīng)走哪個(gè)棋子,除非所觸摸的那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定根本不能走,才可以另走別的棋子;
c. 觸摸對(duì)方的棋子,就必須吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無(wú)法去吃時(shí),才可以另行走子;
d. 先觸摸自己的棋子,后又觸摸對(duì)方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉后者--無(wú)法吃掉時(shí),必須走動(dòng)前者--前者無(wú)法走時(shí),必須用別的子吃掉后者--別的棋子也無(wú)法吃掉后者。另行走子;
e. 先觸摸對(duì)方的棋子,后又觸摸自己的棋子,處理順序如下:后者必須吃掉前者--無(wú)法吃掉時(shí),必須用別的子吃掉前者--均無(wú)法吃時(shí),必須走動(dòng)后者--后者也無(wú)法走動(dòng)時(shí),才可以另行走子;
f. 同時(shí)觸摸雙方棋子,處理順序同第五條處理;
g. 擺正棋子必須事先爭(zhēng)得對(duì)方同意,而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子,不作摸子論處。
h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行,局后不受理。
若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分,判負(fù)不得超過(guò)3分,若超過(guò)則判其輸棋。
十、活動(dòng)主辦方:采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部
十一、比賽機(jī)構(gòu):
總策劃:采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部
大賽組委會(huì):
組長(zhǎng):張琳
副組長(zhǎng):薛雄飛 鐘帥 孫輝
成員:趙藝 高潮 夏明娟 曾強(qiáng) 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞云 李天寶 李喆
十二、注意事項(xiàng):
1.各班級(jí)必須認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則,不可在賽場(chǎng)無(wú)理取鬧,若發(fā)生類似情況,取消比賽資格,并全系通報(bào)。
2.本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名 三等獎(jiǎng)兩名
精神文明獎(jiǎng)一名 優(yōu)秀選手五名 優(yōu)秀裁判兩名
十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、獎(jiǎng)狀:1×5=5元
2、象棋一副:1×30=30
3、跳棋一副:1×15=15
5、筆記本七本:5×7=35元
合計(jì):105元
主辦:采礦系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦:生活部
象棋活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),它以豐富的歷史內(nèi)涵,精彩紛呈的競(jìng)技和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力,深受人們的喜愛(ài)。在象棋活動(dòng)中,蘊(yùn)涵著我國(guó)人民的聰明智慧,體現(xiàn)著生活的哲理和做人的啟示,發(fā)生人與人之間感情的互動(dòng)。象棋的學(xué)習(xí)應(yīng)本著豐富學(xué)生課外活動(dòng),培養(yǎng)戰(zhàn)略思想,養(yǎng)成韜略意識(shí),提高思維能力,全盤(pán)觀念,終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。將棋文化教育與學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人教育相結(jié)合,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提升我校辦學(xué)品位。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.首先要讓孩子們了解中國(guó)象棋的發(fā)展歷史,向孩子們介紹中國(guó)象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解它的淵源歷史,讓他們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而深深感到自豪,極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)中國(guó)象棋技藝的興趣。
2.認(rèn)識(shí)棋盤(pán),了解一些簡(jiǎn)單的象棋術(shù)語(yǔ),知道它們所表達(dá)的意思;掌握不同棋子的子力價(jià)值,了解對(duì)局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認(rèn)識(shí)全盤(pán)棋的走法,會(huì)比較完整地下一盤(pán)棋,能和同學(xué),朋友或家長(zhǎng)對(duì)弈。
3.掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤(pán)棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說(shuō)出一盤(pán)棋的'最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。
4.認(rèn)識(shí)“將軍”在實(shí)戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對(duì)方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能,能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。
5.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)殺法,進(jìn)一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡(jiǎn)單技巧,能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對(duì)方。
三、學(xué)習(xí)象棋的意義
1、培養(yǎng)勇于進(jìn)取。
2、培養(yǎng)勇于拼搏。
象棋是激烈的競(jìng)技藝術(shù),兩軍對(duì)壘勇者勝,沒(méi)有頑強(qiáng)拼搏的精神,無(wú)從談起象棋。象棋決定勝利的是進(jìn)攻,即使是最堅(jiān)固的防守一方,也必須靠反擊來(lái)取勝。在學(xué)習(xí)象棋過(guò)程中,這種進(jìn)攻的意識(shí)會(huì)主導(dǎo)著棋手的思維理念,自然地培養(yǎng)著勇于拼搏的精神。
3、培養(yǎng)認(rèn)真思考。
棋局變幻無(wú)窮,氣象萬(wàn)千,機(jī)奧難測(cè)。特別在中局格斗中,子力犬牙交錯(cuò),暗礁林立,看似勝券在握,其實(shí)危機(jī)四伏。常言道:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。不到直搗黃龍府,不能宣布勝利;同樣,不到山窮水盡,就不要輕言失敗。處于勝勢(shì)不放松,處于劣勢(shì)不氣餒。認(rèn)真思考。機(jī)會(huì)多多。
4、培養(yǎng)全局觀念。
局部利益必須服從全局利益,這是大道理。有些孩子下棋,見(jiàn)子就吃,圖個(gè)痛快,往往貽誤戰(zhàn)機(jī)。經(jīng)過(guò)失敗的教訓(xùn),就會(huì)逐漸明白全局高于局部的道理。象棋在于修身養(yǎng)性,培養(yǎng)良好品德。以棋會(huì)友、廣交天下也是象棋手的優(yōu)勢(shì)。
5、培養(yǎng)注意集中。
孩子在學(xué)棋過(guò)程中,一定會(huì)嘗到注意力不集中的苦果,稍不留神,或一著不慎,往往斷送大好河山。注意和記憶力對(duì)象棋活動(dòng)可以說(shuō)是基本功。站在前人肩膀上,基本殺法、勝負(fù)判斷、布局技巧等就沒(méi)有必要一一重新摸索,這就需要好的注意集中和記憶力。
6、培養(yǎng)承受挫折。
孩子們不會(huì)對(duì)事業(yè)的成敗,有著切身的經(jīng)歷和感受,象棋卻是一項(xiàng)非常好的前期鍛煉,“勝敗乃兵家常事”,關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子勝不驕、敗不餒的意志和毅力,以及承受挫折的能力。一個(gè)孩子如果不服輸,屢戰(zhàn)屢敗,又屢敗屢戰(zhàn),這種精神意志的修煉,又何等寶貴!
四、具體學(xué)習(xí)安排:
一:了解象棋的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣,并初步學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)棋盤(pán),知道棋盤(pán)上有哪些知識(shí)和內(nèi)容。認(rèn)識(shí)棋子,并會(huì)在老師的指導(dǎo)下,初步學(xué)會(huì)正確擺棋,知道下棋的規(guī)則和要求。
二:學(xué)習(xí)象棋的基本將法,了解棋步的讀法和記法,懂得一盤(pán)棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說(shuō)出一盤(pán)棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。
三:學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的運(yùn)用兵、車、馬、炮等棋子的基本殺法。
四:針對(duì)學(xué)生的不同情況,讓孩子們分組練習(xí),繼續(xù)鞏固象棋殺法。期末組織一次組內(nèi)的象棋比賽。
五、紀(jì)律要求:
1、按時(shí)參加學(xué)習(xí),不曠課;
3
2、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、團(tuán)結(jié)共進(jìn);
3、進(jìn)入教室自覺(jué)保持安靜。
六、活動(dòng)形式:
學(xué)習(xí)象棋先進(jìn)思想、學(xué)習(xí)技法及規(guī)則、棋局講解、教學(xué)比賽。
象棋活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開(kāi)發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。
二、活動(dòng)價(jià)值
1、教育性:結(jié)合象棋的'有關(guān)典故,我國(guó)象棋大師謝軍的故事,進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。
2、規(guī)則性:沒(méi)有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規(guī)則,評(píng)判一盤(pán)棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過(guò)程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益。
3、趣味性:棋類,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)本身具有較強(qiáng)的興趣,又有易學(xué)、攜帶方便,不受競(jìng)技場(chǎng)地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營(yíng)造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍,充分體現(xiàn)我校的象棋特色,同時(shí)多舉行不同層次,不同層面的比賽,使學(xué)生感受到國(guó)際象棋的濃厚興趣。
4、競(jìng)技性:象棋是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目,對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過(guò)訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、成立象棋興趣小組,每周開(kāi)展1次活動(dòng)。通過(guò)若干年之后,使我校大部分學(xué)生都會(huì)下國(guó)際象棋,并培養(yǎng)出一批少兒國(guó)際象棋精英。
2、每學(xué)年舉辦一屆校園象棋比賽,提倡班級(jí)為單位舉行聯(lián)賽,評(píng)選國(guó)際象棋之星。
四、活動(dòng)對(duì)象
三到六年級(jí)的學(xué)生,每班由班主任推薦5位,共計(jì)劃20人。
五、指導(dǎo)老師:閆海龍
六、活動(dòng)時(shí)間:每周五下午第二節(jié)課
象棋活動(dòng)方案14
一、象棋比賽方法:
(一)基本規(guī)則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
(二)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一著棋的時(shí)間不得超過(guò)十五秒,如有一著棋超過(guò)時(shí)間,判負(fù)。
(三)對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。 (四)勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:
1、帥(將)被對(duì)方“將死”;
2、帥(將)被“將軍”,無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;
3、被“困斃”;
4、封棋著法有誤;
5、走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;
6、在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次“違例”;
7、自己宣布認(rèn)輸;
8、因違犯紀(jì)律被判輸棋。
(五)對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
1、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的.局勢(shì);
2、提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無(wú)關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。
。┵愔婆c計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。
二、時(shí)間:20xx年10月25、26日全天(上午9:00-11:30,下午2:30-6:30)
三、地點(diǎn):地質(zhì)中學(xué)
四、參賽資格:轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)的干部職工;居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人均可報(bào)名參加。
五、報(bào)名方法:本街道居民可持身份證及其它有效證件報(bào)名參加單項(xiàng)比賽,參加比賽的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)、金融等單位的員工由各單位統(tǒng)一報(bào)名。
六、計(jì)勝和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì):各項(xiàng)賽事前三名;第一名600元,第二名400元,第三名200元。
七、裁判與申訴
本次杯賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。
如參賽隊(duì)不服裁判判決,須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書(shū)面投訴,裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴。
八、注意事項(xiàng):
。ㄒ唬└鲄①愱(duì)員必須提前10分鐘到比賽場(chǎng)地報(bào)到;比賽開(kāi)始后遲到超過(guò)10分鐘作棄權(quán)處理,對(duì)方自動(dòng)勝出。
。ǘ┍敬伪荣惖慕忉寵(quán)歸組委會(huì)。
九、聯(lián)系方法。
象棋比賽活動(dòng)小組
象棋活動(dòng)方案15
為了提高我校學(xué)生的修養(yǎng)和文化素質(zhì),培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好,開(kāi)闊學(xué)生視野,增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)。我校決定開(kāi)展一次象棋比賽。此次活動(dòng)的'開(kāi)展,我校本著以下幾條原則:1.立足地方特色,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,凸顯學(xué)校特色,打造校園文化。2.以棋促文,以棋益智,以棋養(yǎng)性,走好起始第一步,走出精彩人生。3.促進(jìn)學(xué)生,教師,家長(zhǎng)三位一體,和諧發(fā)展。
我校少年宮活動(dòng)所秉承的目標(biāo)為:"讓每一朵花兒都能在藝術(shù)和科學(xué)的熏陶中安然綻放,讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發(fā)光。"跟據(jù)少年宮的工作目標(biāo)和要求,在這景色宜人的春天里,我校舉行了本次少年宮:"雛鷹杯"象棋友誼挑戰(zhàn)賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)地點(diǎn):少年宮活動(dòng)室。
2.活動(dòng)設(shè)備:桌椅,投影儀,棋類若干。
3.獎(jiǎng)品設(shè)置:決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名。
4.活動(dòng)分組:成人組和學(xué)生組。
5.相關(guān)人員:主持人一名,裁判員八名。
6.競(jìng)賽項(xiàng)目:象棋,跳棋,五子棋,軍旗。
活動(dòng)流程:
1.主持人導(dǎo)入:"歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)光臨。請(qǐng)裁判長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則。
2.大屏幕播放關(guān)于象棋的視頻資料,讓學(xué)生和觀眾觀摩欣賞。
3.學(xué)員代表展示所學(xué)成果:棋諺,殘棋,棋勢(shì),殺棋。
4.林校長(zhǎng)講話,并宣布比賽開(kāi)始。
5.預(yù)賽采取淘汰制,決賽采取循環(huán)制,最后決出冠軍。
6.比賽結(jié)束之后,同學(xué)們可以向成人組選手進(jìn)行挑戰(zhàn),比賽以指導(dǎo)和切磋為主。
7.頒發(fā)獎(jiǎng)品。
8.主持人宣布比賽結(jié)束。
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