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校園科技節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-17 11:04:55 登綺 活動(dòng)方案 我要投稿

校園科技節(jié)活動(dòng)方案(精選25篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的校園科技節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案(精選25篇)

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》,通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的.熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

  二、活動(dòng)主題:

  讓科學(xué)之花開(kāi)遍整個(gè)校園

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會(huì)成員:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

 。ㄒ唬├眉w晨會(huì)進(jìn)行開(kāi)幕式表演,在集會(huì)上宣讀倡議書(shū),明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求,倡導(dǎo)師生共同參與。

  (二)做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的科技氛圍。

  1、學(xué)校利用宣傳欄,進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳;

  2、召開(kāi)主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái);

  3、利用班級(jí)黑板報(bào),刊登科普知識(shí);

  4、校園網(wǎng)站、廣播站開(kāi)設(shè)“科普知識(shí)”欄目,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。

  第二階段:組織實(shí)施階段

 。ㄒ唬、科學(xué)大篷車(chē)

  參與年級(jí):全校學(xué)生

  1、時(shí)間:待定

  2、地點(diǎn):校園

  3、邀請(qǐng)xx市科協(xié)進(jìn)校園進(jìn)行講座及展覽。

 。ǘ⒖茖W(xué)小發(fā)明小制作評(píng)比

  1、參與年級(jí):三至六年級(jí)(每班3件及以上作品)。

  2、指導(dǎo)組織教師:各班班主任

  3、作品要求:科技小發(fā)明應(yīng)為學(xué)生自己的原創(chuàng),要具備新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性;科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作(不含美術(shù)手工),要求科技含量高,制作精美。

 。ㄈ⒖萍几(jìng)賽

  1、空氣動(dòng)力車(chē)比賽

  參與年級(jí):2——6年級(jí)(每班4名學(xué)生)

  參賽方法:以二至六年級(jí)各班為單位參賽,按年級(jí)組分組競(jìng)賽,選手成績(jī)根據(jù)其賽車(chē)駛出比賽場(chǎng)地時(shí)車(chē)頭接觸的分區(qū)及所用時(shí)間判定。

  2、模型飛機(jī)比賽:

  參與年級(jí):2——6年級(jí)(每班4名學(xué)生)

  參賽方法:

 。1)參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組裝好模型飛機(jī)。

 。2)放飛前有3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,用于預(yù)繞橡筋,放飛從出手到飛機(jī)落地計(jì)時(shí),每個(gè)選手只放飛一次。根據(jù)飛機(jī)在空中飛行時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)判定選手的成績(jī)。

 。3)最終將本班學(xué)生飛行時(shí)間相加作為班級(jí)成績(jī)。

  第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式

  (一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  以年級(jí)組為單位,各單項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),再根據(jù)各班參與活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況,綜合評(píng)定出團(tuán)體一、二等獎(jiǎng)各一個(gè)。

 。ǘ┰u(píng)選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“愛(ài)科學(xué)中隊(duì)”。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 2

  一、主題

  用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生讓科技融入理想

  二、宗旨

  班班參加,人人參與。讓校園充滿歡樂(lè),讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)宣傳口號(hào)設(shè)計(jì)

  1、熱烈祝賀xx年度小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)隆重舉行

  2、科技發(fā)展進(jìn)步是全社會(huì)共同的事業(yè)

  3、科學(xué)技術(shù)日新月異、小古學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)

  4、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,推動(dòng)科技進(jìn)步

  5、讓科技的光輝照耀校園

  6、科技創(chuàng)新,明天因你而精彩

  7、今日奇思妙想,明日碩果累累

  8、科技----飛翔的翅膀

  四、組織和管理。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組織者:科技輔導(dǎo)員朱瑩、陳艷以及全體班主任(負(fù)責(zé)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)的草擬,負(fù)責(zé)學(xué)生的賽前組織與指導(dǎo))

  評(píng)委及裁判:校領(lǐng)導(dǎo)、科技輔導(dǎo)員以及綜合組教師

  五、競(jìng)賽辦法

  1、競(jìng)賽以班為單位組織參賽,分單項(xiàng)個(gè)人和團(tuán)體賽,團(tuán)體成績(jī)以各班單項(xiàng)成績(jī)之和計(jì)算。

  2、每組單項(xiàng)分高年級(jí)組、中年級(jí)組、低年級(jí)組分別設(shè)獎(jiǎng)(1~2年級(jí)為低年級(jí)組,3~4年級(jí)為中年級(jí)組,5~6年級(jí)為高年級(jí)組)。

  3、每組單項(xiàng)取前4名,分別是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),按5分、3分、2分、1分別計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。

  4、班級(jí)團(tuán)體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級(jí)”獎(jiǎng),其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”

  六、具體要求

  1、各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。

  2、各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

  3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,參加競(jìng)賽。

  凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比,作為班級(jí)考核內(nèi)容之一,并選優(yōu)秀作品參加省、市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月15日

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  長(zhǎng)沙市天心區(qū)小古道巷小學(xué)校園

  九、參加人員:

  全校師生

  十、活動(dòng)內(nèi)容與形式:

 。ㄒ唬┛萍脊(jié)啟動(dòng)式

  1.各班出場(chǎng)

  2.校長(zhǎng)宣布科技節(jié)開(kāi)幕

  3.號(hào)鼓隊(duì)演奏歡迎曲

  4.校長(zhǎng)講話

  5.領(lǐng)導(dǎo)講話

  6.科技輔導(dǎo)員發(fā)言

  7.學(xué)生代表講話。

 。ǘ╅_(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

  版塊一:“創(chuàng)新科技”作品征集活動(dòng)

  1.“科技三小”作品評(píng)比活動(dòng)

  (1)作品內(nèi)容

  創(chuàng)造發(fā)明:含發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、革新與改進(jìn)等作品。

  小制作:要求制作精細(xì),實(shí)用性強(qiáng),新穎,并運(yùn)用一定的`科學(xué)知識(shí)。

  小論文及創(chuàng)意方案:科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告、觀察日記、小設(shè)想、新點(diǎn)子等。

 。2)參賽要求(各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評(píng)比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí)、作品介紹)

 。3)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  a.新穎、實(shí)用、創(chuàng)新60%

  b.選題、設(shè)計(jì)、制作40%

  2.“探索科學(xué)瞬間”攝影比賽

  在全校征集以展現(xiàn)我校學(xué)生崇尚科學(xué),進(jìn)行科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)探究、小制作活動(dòng)等文明生活精神風(fēng)貌的攝影作品,以各班為單位進(jìn)行評(píng)選并選送優(yōu)秀作品(數(shù)量不限)參與學(xué)校評(píng)比。

  3.科幻畫(huà)創(chuàng)作

  在全校開(kāi)展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng),以各班為單位選送3~7幅作品參加校評(píng)比(請(qǐng)標(biāo)明科幻畫(huà)的名稱、作品簡(jiǎn)介、作者姓名和班級(jí))

  評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  a.想象創(chuàng)造力50%

  b.選題20%

  c.整體效果30%

  版塊二:“探索與實(shí)踐”科技現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng)

  1.小小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

  在3~6年級(jí)開(kāi)展小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽,各班各派2~3名學(xué)生展示自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室(要求:參賽選手需提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需附講解。)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計(jì)形式30%語(yǔ)言表達(dá)能力20%

  科學(xué)知識(shí)運(yùn)用30%操作方法20%

  2.頭腦OM創(chuàng)意活動(dòng)

 。1)在十分鐘內(nèi),用所準(zhǔn)備的材料,建造一幢盡可能高的“摩天大樓”。材料:4張白紙、自備適當(dāng)?shù)哪z布、乒乓球、尺子等得分:如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度,并成功地支撐住乒乓球,可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次計(jì)算。

 。2)在15分鐘內(nèi),小隊(duì)合作用廢舊牛奶瓶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,比一比哪組創(chuàng)意最棒。

  以上活動(dòng)3~6年級(jí)均組成2隊(duì)參加比賽(①3人為一隊(duì),最后的比賽成績(jī)以每個(gè)小隊(duì)兩個(gè)活動(dòng)的總成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)②以上活動(dòng)選手必須自備器材)

  3.“校園新設(shè)想”現(xiàn)場(chǎng)電腦科技制作比賽

  時(shí)間地點(diǎn):現(xiàn)場(chǎng)比賽在計(jì)算機(jī)房舉行,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。

  參賽選手:4~6年級(jí)均可派選手參加

  參賽要求:學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場(chǎng)提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。以設(shè)計(jì)“校園”為主題,學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、組稿、排版編輯,以x.bmp格式保存在要求的目錄下。

  應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有windows98、word、金山畫(huà)王等軟件。若個(gè)別選手要求使用其它更多軟件,請(qǐng)?jiān)谫惽?0天提供軟件光盤(pán),由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝。

  4.四驅(qū)車(chē)比賽(各班有興趣的同學(xué)均可報(bào)名參加)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼裝好四驅(qū)車(chē)才能進(jìn)行下一輪的車(chē)速比賽,最后成績(jī)以在標(biāo)準(zhǔn)的跑道上完成全路程的時(shí)間為準(zhǔn)。(選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅(qū)車(chē))

  5.橡膠泥制作(一、二年級(jí)參加)

  6.現(xiàn)場(chǎng)制作比賽(三、四年級(jí)參加)內(nèi)容不限

 。ㄈ┛萍颊故净顒(dòng)

  內(nèi)容:“三小”作品、科學(xué)幻想畫(huà)、攝影作品、創(chuàng)意方案等

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 3

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推動(dòng)我?萍冀逃,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,提高中小學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)中小學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,展示中小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、本屆科技節(jié)主題

  節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展

  三、本屆科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)本次活動(dòng),大力宣傳科技的輝煌成就,人類(lèi)創(chuàng)新的偉大實(shí)踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神,幫助中小學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)中小學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),掌握科學(xué)知識(shí)和方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,形成正確的世界觀和人生觀。

  五、活動(dòng)要求

  1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

  3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

  4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確保活動(dòng)過(guò)程的安全。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、在會(huì)上宣讀倡議書(shū),明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求,倡導(dǎo)師生共同參與。

  2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的科技氛圍。

 、傩@掛條幅,出宣傳欄;

 、谡匍_(kāi)主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái);

 、劾煤诎鍒(bào)及班級(jí)文化,刊登科普知識(shí);

  ④校園網(wǎng)站、廣播站開(kāi)設(shè)“科普知識(shí)”欄目,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。

  第二階段:組織實(shí)施階段

  1、科學(xué)知識(shí)中隊(duì)會(huì)

  鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物,各班舉行“科學(xué)知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì),談?wù)効破臻喿x體會(huì)、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果。

  2、科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽

  著眼于新世紀(jì)人類(lèi)生產(chǎn)、生活因科技的.發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過(guò)科學(xué)幻想,繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫(huà)卷。作品要求:作品可用電腦畫(huà),也可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫(huà)類(lèi)的其它美術(shù)品與工藝品)。各班組織學(xué)生畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà),全校舉辦一期科學(xué)幻想畫(huà)展覽。

  3、科普手抄報(bào)

  四年級(jí)以上學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的手抄報(bào),宣傳科普知識(shí),介紹科學(xué)家的故事等。手抄報(bào)規(guī)格:A3紙。全學(xué)校舉辦一期科普手抄報(bào)展覽。

  4、科普小論文

  五年級(jí)以上學(xué)生立足身邊的科學(xué)來(lái)完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,敘寫(xiě)自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn),體裁以科技說(shuō)明文和小論文為主,字?jǐn)?shù)在500-1500字之間。內(nèi)容及要求:中小學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫(xiě)的科學(xué)成果論文。如:實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察(觀測(cè))報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。全校舉辦一期科普小論文展覽。

  5、科技小制作和小創(chuàng)意

  內(nèi)容及要求:小制作指中小學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,即通常人們所說(shuō)的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。全校學(xué)生共同參與,學(xué)校組織評(píng)比,辦一期作品展覽。

  第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式

  1、評(píng)比選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)科技節(jié)優(yōu)秀作品:小發(fā)明、小制作、小論文、手抄報(bào)、科幻畫(huà)等。

  七、時(shí)間安排

  1、科學(xué)幻想畫(huà):每班5份;

  2、科普手抄報(bào):四年級(jí)以上每班5份;

  3、科普小論文、小創(chuàng)意:五年級(jí)以上每班2篇小論文、;

  4、科技小制作、小發(fā)明:每班至少2件做工較好的作品。

  5、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽:分中小學(xué)部開(kāi)展。

  八、活動(dòng)要求

  1、各部門(mén)認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作,營(yíng)造校園的科技氛圍,開(kāi)展各種形式的科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

  2、全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  3、各班認(rèn)真執(zhí)行任務(wù),組織學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)并收集學(xué)生作品按時(shí)上交。

  4、組委會(huì)成員做好各項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比工作和布展工作,確保閉幕式順利舉行。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 4

  為切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科技創(chuàng)新教育,提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,感受科學(xué)的魅力,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱情,學(xué)校擬定于四月份開(kāi)展“映日荷花――校園科技節(jié)”系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)學(xué)?破战逃ぷ鳎S富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的勇敢精神。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日~4月30日

  活動(dòng)對(duì)象:

  實(shí)小片區(qū)全體學(xué)生

  活動(dòng)主題:

  以“用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生讓科技融入理想”為主題,班班參加,人人參與,開(kāi)展多種形式的科技教育實(shí)踐活動(dòng)。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)。

  活動(dòng)口號(hào):

  走進(jìn)科學(xué)、放飛夢(mèng)想!

  活動(dòng)主要內(nèi)容:

  一、科普知識(shí)宣傳

  1.充分利用校園廣播、國(guó)旗下講話,做好“校園科技節(jié)”宣傳發(fā)動(dòng)工作。各班于4月15前開(kāi)展一次科普知識(shí)主題中隊(duì)會(huì)(材料交德育處),出一期科普知識(shí)宣傳專題黑板報(bào),德育處將組織相關(guān)人員對(duì)班刊進(jìn)行評(píng)比。

  2.開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽。三至六年級(jí)各班選派三名同學(xué)參加試卷答題,試卷題目的內(nèi)容包括:三至六年級(jí)科學(xué)教科書(shū)中的知識(shí)和課外科普知識(shí)。學(xué)校將按競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名(具體競(jìng)賽時(shí)間另行通知)。

  3.制作科普手抄報(bào)。四至六年級(jí)學(xué)生圍繞“氣象與生活”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,各班推薦3幅優(yōu)秀作品(將班級(jí)、姓名寫(xiě)在作品反面的右下角),年段匯總后于4月18日前送交德育處。學(xué)校將與縣科協(xié)、縣氣象局、縣環(huán)保局組成評(píng)委組,以年段為單位,按照美工、創(chuàng)意、文字質(zhì)量等因素進(jìn)行評(píng)選。評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名。

  4.科普知識(shí)專家講座。學(xué)校將邀請(qǐng)省特級(jí)教師、小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師、全國(guó)科技創(chuàng)新大賽金牌科技輔導(dǎo)員蒞校,為全體師生舉辦科普知識(shí)專題講座。

  5.參觀縣氣象臺(tái)。組織五年段學(xué)生分四批次(每2個(gè)班為一組)參觀縣氣象臺(tái),聽(tīng)取專家講解氣象觀測(cè)常識(shí),近距離感受氣象監(jiān)測(cè)服務(wù)。

  二、科普實(shí)踐活動(dòng)

  1.科技創(chuàng)新作品

  以“科學(xué)性、實(shí)用性、美觀性、巧妙性”為原則,指導(dǎo)學(xué)生探索創(chuàng)新,每個(gè)班級(jí)至少完成1項(xiàng)科技作品,于4月24日下午放學(xué)前交到教務(wù)處。上交的科技作品應(yīng)當(dāng)保持作品的完整性,并在作品表面貼上作品名稱、作者和簡(jiǎn)要說(shuō)明等。學(xué)校將組織相關(guān)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出。

  2.科幻畫(huà)比賽

  各班應(yīng)發(fā)動(dòng)學(xué)生圍繞科技節(jié)主題進(jìn)行自由發(fā)揮,廣泛參與(低年級(jí)統(tǒng)一用8開(kāi)美術(shù)紙,中高年級(jí)用4開(kāi)美術(shù)紙,班級(jí)姓名及作品題目寫(xiě)在背面右下角),并在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦3份科幻畫(huà)作品,于4月20日下午放學(xué)前由年段統(tǒng)一上交到學(xué)校教務(wù)處。學(xué)校將組織相關(guān)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出。

  3.思維挑戰(zhàn)賽

  主題:摩天大樓

  活動(dòng)方式:四至六年段,每個(gè)班級(jí)選派4名同學(xué)組成一個(gè)代表隊(duì),在40分鐘內(nèi),利用統(tǒng)一準(zhǔn)備的材料,通過(guò)構(gòu)思,用紙為原料設(shè)計(jì)并建造一幢盡可能高的'“摩天大樓”,如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度,并成功地支撐住壘球,可得到10分,以后的高度以每10厘米加10分依次計(jì)算。

  說(shuō)明:

  (1)制作紙橋的材料:四張A4白紙、雙面膠、壘球(學(xué)校提供),剪刀、尺子、筆(各個(gè)代表隊(duì)自備)。

 。2)“大樓”形狀不限,高度不得低于10厘米,并且能支撐住壘球,不符合要求的小組立即淘汰。

  (3)把壘球放于“大樓”頂部,停留10秒鐘即為加載成功。根據(jù)“大樓”的高度進(jìn)行排名評(píng)比,高度一樣的“大樓”比較所用材料,材料用得少的獲勝。

  三、成果展示,總結(jié)表彰

  在廣泛開(kāi)展科技競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)的基礎(chǔ)上,對(duì)評(píng)選出的各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰,并于4月27日至30日在主樓一樓大廳舉辦成果展覽活動(dòng),全面展示科技節(jié)活動(dòng)成果,并舉行表彰大會(huì)進(jìn)行宣傳表彰,推動(dòng)學(xué)校科技教育的全面、快速發(fā)展。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開(kāi)展第六屆校園文化科技節(jié)系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我?萍蓟顒(dòng)開(kāi)展情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的思想積極開(kāi)展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月3日-20xx年5月31日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  七、八年級(jí)全體師生

  四、活動(dòng)主題

  親身體驗(yàn)、創(chuàng)新探索

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  七年級(jí)“撲克牌承重”挑戰(zhàn)賽比賽規(guī)程

  1、參賽對(duì)象:

  學(xué)校七年級(jí)學(xué)生,每班至少1組參賽選手,每組不超過(guò)3人,并設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名。

  2、比賽目的:

  (1)學(xué)習(xí)應(yīng)用創(chuàng)造性思維方式去解決問(wèn)題的最佳方案;

  (2)嘗試動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合的創(chuàng)造方式。

  3、比賽要求:

  A、利用最多50張撲克牌制作一個(gè)平面結(jié)構(gòu),以承受盡可能大的重量,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)所承受的的重物稱重,根據(jù)承受重量大小評(píng)獎(jiǎng)。

  B、作品只能用撲克牌制作,不得使用任何的黏貼材料。

  C、撲克牌必須保持平面,不能彎折,未按要求者取消參賽資格。

  D、撲克牌由主辦方統(tǒng)一提供,其他所需工具和材料由選手自備,現(xiàn)場(chǎng)20分鐘內(nèi)制作完成參加比賽,超時(shí)者取消比賽成績(jī)。

  4、報(bào)名方式:參賽選手由班級(jí)團(tuán)支書(shū)統(tǒng)計(jì),填寫(xiě)科技節(jié)報(bào)名表,統(tǒng)一上報(bào)到團(tuán)委辦公室,截止于20xx年5月6日

  5、比賽時(shí)間和地點(diǎn):暫定20xx年5月17日下午第二節(jié)課后在陽(yáng)光舞臺(tái)舉行,根據(jù)天氣情況再行調(diào)整。

  6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  根據(jù)承載重量按參賽選手的比例設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)?wù)?0%、二等獎(jiǎng)?wù)?0%、三等獎(jiǎng)?wù)?0%。

  八年級(jí)紙飛機(jī)挑戰(zhàn)賽比賽規(guī)程

  1、參賽對(duì)象:

  學(xué)校八年級(jí)學(xué)生,每班8名同學(xué),直線距離賽和留空時(shí)間賽各4名(2男2女),并設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名。

  2、比賽規(guī)則:

  A、紙折飛機(jī)直線距離賽

  參賽者必須在10分鐘內(nèi)使用統(tǒng)一提供的2張標(biāo)準(zhǔn)A4紙現(xiàn)場(chǎng)制作2架紙飛機(jī),紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽者完成制作后即可按編排順序進(jìn)入場(chǎng)地比賽。比賽方法如下:

  參賽者必須站在起飛線外進(jìn)行比賽。

  每名參賽者可單向飛行2次,紙飛機(jī)出手即為正式飛行。飛出去的'紙飛機(jī)本人不得撿取。

  參賽者在投擲紙飛機(jī)時(shí),必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,踩線和跨線無(wú)效,并計(jì)作一次飛行。

  紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)投擲寬度不大于10米,飛機(jī)投擲后必須落在有效寬度內(nèi)才計(jì)算成績(jī)。

  B、紙折飛機(jī)留空時(shí)間賽

  參賽者必須在10分鐘內(nèi)使用統(tǒng)一提供的2張標(biāo)準(zhǔn)A4紙現(xiàn)場(chǎng)制作2架紙飛機(jī),紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽者完成制作后即可按編排順序進(jìn)入場(chǎng)地比賽。比賽方法如下:

  參賽者必須站在起飛線外進(jìn)行比賽。

  每名參賽者可飛行2次,紙飛機(jī)出手即為正式飛行并開(kāi)始計(jì)時(shí),紙飛機(jī)觸地終止計(jì)時(shí)。飛出去的紙飛機(jī)本人不得撿取。

  參賽者在投擲紙飛機(jī)時(shí),必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,踩線和跨線無(wú)效,并計(jì)作一次飛行。

  3、成績(jī)?cè)u(píng)定:以比賽中2次飛行的最好成績(jī)計(jì)作最后比賽成績(jī)并確定名次。如果成績(jī)相同,則比較第二成績(jī)。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)項(xiàng)目設(shè)團(tuán)體前四名,取參賽選手單項(xiàng)成績(jī)之和來(lái)計(jì)算。每個(gè)項(xiàng)目設(shè)個(gè)人成績(jī)獎(jiǎng),以名次前后賦分,最高20分,一個(gè)名次相差0.5分。取前六名頒發(fā)證書(shū)并計(jì)入校園紙折飛機(jī)王記錄。

  5、報(bào)名方式:參賽選手由班級(jí)團(tuán)支書(shū)統(tǒng)計(jì),填寫(xiě)科技節(jié)報(bào)名表,統(tǒng)一上報(bào)到團(tuán)委辦公室,截止于20xx年5月6日。

  6、比賽時(shí)間和地點(diǎn):暫定20xx年5月24日下午第二節(jié)課后在體育館內(nèi)舉行。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)目的

  為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代科技新發(fā)展和新成果,積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng);積極倡導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以動(dòng)手探究為主題的科技活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神以及實(shí)踐探究能力;不斷提高學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的意識(shí)、興趣和能力,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,逐漸加強(qiáng)學(xué)校的科技教育,突出科技創(chuàng)新亮點(diǎn),特舉辦校園科技節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新改變世界

  三、活動(dòng)口號(hào)

  1、科技——飛翔的翅膀

  2、讓科技的光輝照耀校園

  3、科技創(chuàng)新,生活因你而精彩

  四、活動(dòng)思路

  1、面向全體,重在參與。積極宣傳科普知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)。

  2、以滲透為引導(dǎo),以活動(dòng)開(kāi)展為載體,形成科技教育長(zhǎng)效機(jī)制。

  3、以身邊的事物為出發(fā)點(diǎn),突出科技創(chuàng)新,突出動(dòng)手實(shí)踐。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月9日——5月28日

  六、組織機(jī)構(gòu)

  xx

  七、議程與內(nèi)容安排

  (一)科普宣傳

  1、啟動(dòng)儀式,舉行“科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)開(kāi)幕式。

  時(shí)間:第八周周一的升旗儀式

  內(nèi)容:

 、俜止芸萍夹iL(zhǎng)作動(dòng)員講話。

 、谛继祚R山學(xué)校第十二屆校園科技節(jié)開(kāi)幕。

  2、環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁氛圍。

 、傩@電子大屏幕、移動(dòng)黑板展示本屆科技節(jié)主題標(biāo)語(yǔ)。

 、诟靼嗉(jí)出好一期以“科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新改變世界”為主題的黑板報(bào)。

 、劾脤W(xué)校、班級(jí)多媒體設(shè)備,組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。

  (二)科普比賽

  本屆科技節(jié)主要圍繞四個(gè)主題開(kāi)展科普系列活動(dòng):

  主題一:科技與制作

  活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展科技小制作競(jìng)賽活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:第十周至十二周

  活動(dòng)對(duì)象:一至八年級(jí)學(xué)生

  負(fù)責(zé)教師:錢(qián)偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任

  活動(dòng)要求:學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu),并下發(fā)活動(dòng)用品。在班主任的指導(dǎo)下,一、二年級(jí):管式直升機(jī);三年級(jí):西式小屋;四年級(jí):中國(guó)九寨;五年級(jí):四驅(qū)車(chē);六年級(jí):電動(dòng)車(chē);七年級(jí):遙控車(chē);八年級(jí):導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。

  首先進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)競(jìng)賽。學(xué)校將設(shè)多個(gè)專場(chǎng)組織競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng)、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)以及各年級(jí)單項(xiàng)第一名為本學(xué)期“科技之星”候選人。

  上交資料:學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單;獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品;活動(dòng)照片若干張。

  主題二:科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

  活動(dòng)內(nèi)容:組織“昆蟲(chóng)識(shí)別”科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:第十二周至十四周

  活動(dòng)對(duì)象:三、四、五、六、七、八年級(jí)學(xué)生

  負(fù)責(zé)教師:楊繼英、徐偉、各班班主任

  活動(dòng)要求:學(xué)校征訂科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)小冊(cè)子,下發(fā)到各個(gè)班級(jí),班主任利用專題教育時(shí)間組織學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上,三、四、五、六、七、八年級(jí)各班班主任推薦2名學(xué)生,參加學(xué)校舉行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng)、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng),選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽。

  上交資料:學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單;知識(shí)競(jìng)賽試卷;活動(dòng)照片若干。

  主題三:“科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評(píng)比

  活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展“科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:第八周至十一周

  活動(dòng)對(duì)象:一至九年級(jí)學(xué)生

  負(fù)責(zé)教師:高雅、許興、管賢兵、各班班主任

  活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,內(nèi)容健康向上,貼近學(xué)生生活,以童心去觀察、體驗(yàn)與思考,溫馨感人或催人奮進(jìn),形式生動(dòng)活潑,能夠引起他們共鳴,具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力或濃郁的童真童趣。

  上交資料:一至九年級(jí)每班一幅活動(dòng)照片。

  主題四:OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)

  活動(dòng)內(nèi)容:為普及頭腦奧林匹克活動(dòng),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力,學(xué)校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)”活動(dòng),本次活動(dòng)設(shè)“返回原點(diǎn)”、“滑翔飛行”兩個(gè)比賽項(xiàng)目。

  活動(dòng)時(shí)間:第十周至十二周

  活動(dòng)對(duì)象:一至八年級(jí)學(xué)生

  負(fù)責(zé)教師:錢(qián)偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任

  活動(dòng)要求:學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu),并下發(fā)活動(dòng)用品。

  首先進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)競(jìng)賽。學(xué)校將設(shè)專場(chǎng)組織競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng),選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)“OM頭腦奧林匹克千人大挑戰(zhàn)”比賽。

  上交資料:學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單;活動(dòng)照片若干張。

  (四)表彰總結(jié)

  1、舉行“科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)閉幕式

  時(shí)間:第十五周左右

  內(nèi)容:

 、俜止芙虒(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員表彰榮獲各單項(xiàng)科技活動(dòng)優(yōu)秀者與先進(jìn)集體名單。

 、诜止芸萍夹iL(zhǎng)對(duì)第十二屆校園科技節(jié)作總結(jié)。

  ③宣布本屆科技節(jié)閉幕。

  八、活動(dòng)要求

  1、各班主任及單項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造科技校園”的`一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。根據(jù)各年段、各班學(xué)生的實(shí)際,開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)形式。活動(dòng)可采用小組合作形式,也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)和家庭相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合等。

  3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的匯總,確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

  4、各班主任要注重普及科技教育,引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,積極開(kāi)展與參加各種形式的科技活動(dòng),讓學(xué)生在獲取與探究中體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣。各單項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要根據(jù)本屆校園科技節(jié)活動(dòng)方案,認(rèn)真做好組織實(shí)施工作,開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),保證各項(xiàng)活動(dòng)正常有序進(jìn)行,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  5、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確;顒(dòng)過(guò)程的安全。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 7

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立20xx年里集中學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、競(jìng)賽項(xiàng)目及輔導(dǎo)教練

  比賽項(xiàng)目輔導(dǎo)教練比賽項(xiàng)目輔導(dǎo)教練

  比賽項(xiàng)目輔導(dǎo)教練

  小發(fā)明

  科技實(shí)踐活動(dòng)

  電腦制作

  小制作

  科幻繪畫(huà)

  奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽

  科學(xué)小論文

  科學(xué)競(jìng)賽

  校園科技節(jié)評(píng)優(yōu)

  三、競(jìng)賽時(shí)間及要求

  1、交作品項(xiàng)目:11月8日前上交。

  小發(fā)明、小論文、小制作、科技實(shí)踐活動(dòng)科技實(shí)踐活動(dòng)(含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告)、科幻繪畫(huà)、電腦制作競(jìng)賽

  2、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽:11月9日進(jìn)行

  科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽

  3、以班為單位組織本次活動(dòng),每個(gè)項(xiàng)目都必須一人以上報(bào)名參加,每個(gè)項(xiàng)目上交一件以上作品。

  4、所有已參賽作品不再參加本次評(píng)獎(jiǎng)。參加今年上半年科技實(shí)踐活動(dòng)(含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)成果)評(píng)優(yōu)的作品,雖不參加本次活動(dòng),但其結(jié)果計(jì)入本次活動(dòng)團(tuán)體總分。

  5、各項(xiàng)目具體要求:

  A、小發(fā)明:必須是自創(chuàng)作品,是對(duì)生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)用品的發(fā)明或改進(jìn),歷屆比賽中沒(méi)有出現(xiàn)的作品。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性、實(shí)用性,制作必須精制。作品上要張貼好申報(bào)表(見(jiàn)附件)。

  B、小論文:必須是通過(guò)自己親身觀察、實(shí)驗(yàn)得到的學(xué)習(xí)方法、解題技巧、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、觀察發(fā)現(xiàn),文章在1000字以上,并配有圖片、影像、觀察日記等原始資料,無(wú)原始材料的論文不予評(píng)獎(jiǎng)。作品用紙質(zhì)檔案袋裝好,并在封面上張貼好申報(bào)表(見(jiàn)附件)

  C、研究性學(xué)習(xí)或科技實(shí)踐活動(dòng):必須是親自研究、實(shí)踐得到的對(duì)自然界、社會(huì)生活等某一方面的`研究或?qū)嵤w驗(yàn)。資料要求完整,有活動(dòng)(研究)方案,過(guò)程、報(bào)告,要突出科學(xué)性,并整理成冊(cè),用紙質(zhì)檔案袋裝好,并在封面上張貼好申報(bào)表(見(jiàn)附件)

  D、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽限九年級(jí)且每班5人參加初賽,主要考查學(xué)生的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(以實(shí)用科學(xué)知識(shí)為重點(diǎn))、科學(xué)應(yīng)用能力與科學(xué)探究能力。競(jìng)賽時(shí)間60分鐘。

  E、科幻繪畫(huà)項(xiàng)目不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà),繪畫(huà)主題不限,紙張規(guī)格為54cm×38cm,4K紙,要求在繪畫(huà)作品背面右下角粘貼好《科幻繪畫(huà)申報(bào)表》。

  F、小制作項(xiàng)目要求自帶工具、制作材料,現(xiàn)場(chǎng)制作,種類(lèi)不限。但不能直接將成品通過(guò)組裝而成,必須有原材料、加工制作、組裝等過(guò)程。小制作評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):操作熟練、動(dòng)作流暢占30%,作品創(chuàng)意30%,作品質(zhì)量占40%。時(shí)量150分鐘。

  G、電腦制作:包括電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、平面設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)制作,上交電子作品。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目的:

  為提高學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,并使學(xué)生在實(shí)踐中能以科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技的興趣、愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)及身心的全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  提高校園科技樂(lè)趣,推動(dòng)科技創(chuàng)新熱潮。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  xx學(xué)院路橋工程學(xué)院1級(jí)全體同學(xué)

  六、前期準(zhǔn)備

  1、擬定策劃與通知。

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)材料。

  3、召開(kāi)組織委員例會(huì)并下發(fā)通知。

  4、部門(mén)人員安排及分配任務(wù)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、制作紙質(zhì)小型門(mén)板(現(xiàn)場(chǎng)制作,支撐形式不限)

  2、準(zhǔn)備彈珠一枚,從一定的高度沿斜坡滑落,使其撞擊到小型門(mén)板;

  3、小型門(mén)板受力最大而不倒則獲勝,取前五名進(jìn)入決賽。

  八、活動(dòng)流程:

  1、將各參賽隊(duì)伍帶到指定地點(diǎn)。

  2、在規(guī)定時(shí)間范圍之內(nèi),各參賽隊(duì)伍采用規(guī)定的材料做出活動(dòng)所需道具。

  3、聽(tīng)從各組組長(zhǎng)的安排,按次序的進(jìn)行比賽。

  4、當(dāng)本班活動(dòng)結(jié)束時(shí),請(qǐng)收拾好參賽物品及剩余物品并有次序的退場(chǎng)。

  5、當(dāng)所有班級(jí)初賽完成后,由各組負(fù)責(zé)人上報(bào)比賽數(shù)據(jù)。評(píng)選出每組最優(yōu)支部進(jìn)入決賽。

  6、在參加決賽的支部中評(píng)選出前五名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  九、活動(dòng)要求:

  1、每個(gè)支部必須派出3個(gè)或3個(gè)以上的人員按時(shí)參加比賽。

  2、各支部必須使用主辦方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠)進(jìn)行道具制作(道具為類(lèi)似門(mén)的.紙板)。

  3、各支部必須遵守參賽規(guī)則及各組負(fù)責(zé)人的相應(yīng)安排。

  4、按照彈珠的擺放高度(增加高度范圍和方式由主辦方規(guī)定),彈珠擺放高度越高,成績(jī)?cè)胶谩?/p>

  5、彈珠必須撞擊在規(guī)定范圍內(nèi)(紙板內(nèi)的所有區(qū)域)。

  6、取紙板撞倒的前一次的成績(jī)(彈珠下落高度)為最終成績(jī)。

  十、人員安排:

  略。

  十一、活動(dòng)材料

  一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)我縣20xx年第三屆中小學(xué)生科技節(jié)的統(tǒng)一布署,為進(jìn)一步落實(shí)黨中央“科技興國(guó)”的戰(zhàn)略方針,普及科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)青少年國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)和積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)也為了提高我?萍冀逃剑源龠M(jìn)我校的科普教育工作,弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,決定舉辦xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)。

  二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  三、活動(dòng)宗旨及主題

  活動(dòng)宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。

  活動(dòng)主題:快樂(lè)生活、放飛夢(mèng)想

  四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18-22日;活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(部分項(xiàng)目分年級(jí)舉行)

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名,并擇優(yōu)參加xx縣科技節(jié)比賽。

  2、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、葉貼畫(huà)、葉脈標(biāo)本、蝴蝶書(shū)簽(1—6年級(jí))

  1)、競(jìng)賽要求:每班葉貼畫(huà)、葉脈標(biāo)本、蝴蝶書(shū)簽各選送3幅作品參賽。葉貼畫(huà)的作品規(guī)格為A4紙張大小,最后完成要進(jìn)行塑封;葉脈標(biāo)本和蝴蝶書(shū)簽大小不限,作品都要求進(jìn)行塑封。每幅作品都須注明題目、班級(jí)、學(xué)生姓名和指導(dǎo)老師姓名,作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)作品。

  2)、作品上交時(shí)間:11月20日交政教處

  3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:美術(shù)組老師做評(píng)委并布展。

  2、紙飛機(jī)比賽(1—6年級(jí))

  1)、競(jìng)賽要求:每班各派2名選手參賽。大會(huì)統(tǒng)一提供70g/m2的A4打印紙三張,參賽選手必須在10分鐘內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)制作二架紙飛機(jī),并在自己的紙飛機(jī)上寫(xiě)上自己的名字和參賽號(hào)。紙飛機(jī)只能通過(guò)折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。擲紙飛機(jī)直線距離競(jìng)賽場(chǎng)地為長(zhǎng)50米×寬40米(或指定室內(nèi)場(chǎng)地),投擲區(qū)為長(zhǎng)2米×寬1.5米。選手必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,投擲時(shí),雙腳在任何時(shí)候不能越線或踩線;且至少要有一只腳沒(méi)有離地。參賽運(yùn)動(dòng)員在投擲放飛紙飛機(jī)時(shí),踩線和跨線無(wú)效,并計(jì)作一次飛行。手?jǐn)S飛機(jī)放飛后以投擲線的中點(diǎn)至第一次著陸點(diǎn)的直線距離為該輪成績(jī)。單位為米,保留2位小數(shù)。

  2)、競(jìng)賽時(shí)間:11月18日下午課外活動(dòng)

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  評(píng)委:

  評(píng)獎(jiǎng)方法:每名參賽選手可單向飛行2次,紙飛機(jī)出手即為正式飛行。飛出去的紙飛機(jī)測(cè)量后本人撿取。手?jǐn)S直線距離成績(jī)?nèi)∽罴岩惠啚樽詈贸煽?jī)。如成績(jī)相同可參看其他輪次成績(jī)好壞決定名次若仍然相同可加賽決定。

  3、高空墜蛋比賽(三、四、五、六年級(jí))

  1)、材料:自備雞蛋,其它不限。本賽的重點(diǎn)是設(shè)計(jì)制作一個(gè)有創(chuàng)意的能夠起到保護(hù)雞蛋不受損失的包裝裝置。

  2)、比賽要求:每班選撥2名選手參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  (1)墜蛋從二層樓墜到一樓硬質(zhì)地面上

 。2)外包裝長(zhǎng)、寬、高不得大于15cm×15cm×15cm(如果用降落傘計(jì)其合攏的體積);

  3)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):雞蛋不碎,記錄下落時(shí)間(時(shí)間少者為優(yōu)),時(shí)間相同裝置重量越輕越好。

  4)比賽時(shí)間:11月19日下午課外活動(dòng)

  地點(diǎn):綜合樓二樓走廊

  評(píng)委:

  4、創(chuàng)意動(dòng)力船(三、五年級(jí))

  材料:身邊廢棄的飲料瓶、罐、塑料、廢紙、木料、布料等廢舊材料,動(dòng)力材料為橡皮筋,制作工具自備。

  比賽要求:每班選派3名選手參加現(xiàn)場(chǎng)比賽

 。1)必須是利用廢舊材料來(lái)制作;若用現(xiàn)成的買(mǎi)來(lái)的船,不能參加比賽。

 。2)通過(guò)自己的創(chuàng)意,學(xué)生事先制作好創(chuàng)意動(dòng)力船,船體長(zhǎng)度不超過(guò)50cm,寬度不超過(guò)30cm;寫(xiě)好班級(jí)、姓名,并給自己制作船命名。

 。3)創(chuàng)意動(dòng)力船在寬約為1米、長(zhǎng)約為15米、水深約為30厘米的航道行駛。

 。4)根據(jù)創(chuàng)意動(dòng)力船行駛距離評(píng)獎(jiǎng),在創(chuàng)意動(dòng)力船行駛不碰壁的'情況下,行駛距離越遠(yuǎn)成績(jī)?cè)胶茫蝗粜旭傔^(guò)程中發(fā)生碰壁(或觸壁),則被視為停止,其行駛距離為觸壁點(diǎn)到始發(fā)處的垂直距離。

 。5)每組均由兩次比賽機(jī)會(huì),取好的一次為最終成績(jī)。

  比賽時(shí)間:11月20日下午15:00

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  評(píng)委:

  5、水火箭比賽(四、六年級(jí))

  材料:1.25L的塑料飲料瓶(若干)、自行車(chē)氣門(mén)芯一個(gè)(可從修車(chē)鋪的廢舊車(chē)胎上剪下,去掉里面的螺絲和襯墊),附帶膠管和螺帽,打氣筒(或電動(dòng)氣泵)一個(gè),自制發(fā)射架、及其他輔助材料。

  比賽要求:每班選派2個(gè)小隊(duì)參加比賽

 。1)每個(gè)小隊(duì)用自帶制作好的完整的“水火箭”,參加比賽。

 。2)“水火箭”射程越遠(yuǎn)成績(jī)?cè)胶谩?/p>

  比賽時(shí)間:11月22日下午15:10

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  評(píng)委:

  6、自制七巧板比賽(一至六年級(jí))

  1、個(gè)人賽以試卷形式比賽,試卷由組委會(huì)統(tǒng)一命題,學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(30分鐘)完成答卷,滿分100分。

  2、選手準(zhǔn)備好自制的七巧板、答題筆、美畫(huà)板、格尺等工具;

  3.試卷分為三大題:

 。1)拼出指定圖案若干個(gè),劃上清晰的分割線;

 。2)拼出指定圖案若干個(gè),劃上分割線,并根據(jù)其輪廓特征命名;

 。3)用幾種不同的拼法,拼出同一種圖案,劃上分割線;

  4、競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì):個(gè)人賽根據(jù)選手答題正確率分別統(tǒng)計(jì)計(jì)分,計(jì)算總成績(jī)

  比賽時(shí)間:11月21日下午課外活動(dòng)

  地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室1(低段)實(shí)驗(yàn)室2(中段)實(shí)驗(yàn)室3(高段)

  評(píng)委:

  5、選手人數(shù):每班2人

  七、活動(dòng)要求:

  1、要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。

  2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選。

  3、各類(lèi)比賽公平、公正、公開(kāi),評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

  4、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 10

  一、指導(dǎo)思想

  為弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),加快普及青少年科技知識(shí)教育,豐富校園文化建設(shè),經(jīng)研究,決定舉辦陽(yáng)羅二小第二屆“秋之夢(mèng)’校園科技節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  2006年10月——2006年11月

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、少兒“七巧科技”系列活動(dòng)競(jìng)賽

  2、電腦手抄報(bào)制作比賽

  3、青少年科技創(chuàng)新大賽

  4、“科技與奧運(yùn)”主題宣傳

  5、科技主題班隊(duì)會(huì)、班刊

  6、科技主題手抄報(bào)比賽

  7、“走近科學(xué)”系列挑戰(zhàn)賽

  8、閱讀科普書(shū)籍、文章,學(xué)習(xí)科普知識(shí)

  四、具體安排

  (一)宣傳動(dòng)員,啟動(dòng)第二屆“秋之夢(mèng)”校園科技節(jié)。

  10月11日全體師生集中操場(chǎng),由教師作動(dòng)員報(bào)告。(科學(xué)教師負(fù)責(zé))

  (二)少兒“七巧科技”系列競(jìng)賽。

  1、參加對(duì)象:全體學(xué)生(班主任、美術(shù)、科學(xué)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo))

  2、活動(dòng)項(xiàng)目:

 、佟疤煳呐c智力七巧板頭腦思維訓(xùn)練”競(jìng)賽;

 、凇爸橇γ喇(huà)板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫(huà)競(jìng)賽;

  ③“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評(píng)比

  3、競(jìng)賽規(guī)則(詳見(jiàn)附件1——少兒“七巧科技”系列活動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則)

  4、競(jìng)賽安排

 、佟疤煳呐c智力七巧板頭腦思維訓(xùn)練”競(jìng)賽分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中年級(jí)組、(三、四年級(jí))、高年級(jí)組(五、六年級(jí))進(jìn)行;“智力美畫(huà)板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫(huà)競(jìng)賽分中年級(jí)組、高年級(jí)組進(jìn)行。

 、谛<(jí)“天文與智力七巧板頭腦思維訓(xùn)練”競(jìng)賽、“智力美畫(huà)板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫(huà)競(jìng)賽定于2006年10月25日下午2:00——3:30舉行。地點(diǎn):多功能廳。

 、鄹靼嘣诎嗉(jí)選拔的基礎(chǔ)上,選派4名優(yōu)秀選手參加校級(jí)比賽。

 、茉趯W(xué)校比賽的基礎(chǔ)上,評(píng)選出優(yōu)秀選手代表參加縣科技節(jié)比賽。

 、荨爸橇ζ咔砂宥喾M合”創(chuàng)新作品活動(dòng)主題為

  A.我的家園;

  B.人人愛(ài)環(huán)保。

  作品征集不限,選手創(chuàng)作出優(yōu)秀作品于11月6日前上交少總部,參加校級(jí)評(píng)比,獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將代表學(xué)校參加縣科技節(jié)評(píng)比。

  (三)電腦手抄報(bào)制作比賽。(電腦教師負(fù)責(zé)選定選手,并進(jìn)行指導(dǎo))

  比賽分初賽和復(fù)賽,10月底前送學(xué)生獨(dú)立完成的電腦手抄報(bào)作品送教育局參評(píng),教育局根據(jù)初賽作品確定復(fù)賽的選手名單,復(fù)賽時(shí)間為11月11日9時(shí)在陽(yáng)羅二中舉行。

  (四)青少年科技創(chuàng)新大賽。

  1、比賽時(shí)間:2006年泰順縣青少年科技創(chuàng)新大賽將于10月中旬舉行。

  2、比賽項(xiàng)目:縣科技節(jié)比賽設(shè)科技創(chuàng)新、科技實(shí)踐活動(dòng)、少兒科幻畫(huà)等項(xiàng)目。

  3、我校重點(diǎn)參與少兒科幻畫(huà)比賽,主題:未來(lái)的能源。校內(nèi)征集學(xué)生作品,并評(píng)選出優(yōu)秀作品,于10月20日千報(bào)送教育局教育科。(美術(shù)教師負(fù)責(zé))

  (五)“科技與奧運(yùn)”主題宣傳(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  通過(guò)圖片、文字等形式圖文并茂地宣傳科技與奧運(yùn)的`關(guān)系,讓學(xué)生走近科學(xué),了解奧運(yùn),更加深刻地理解2008年北京奧運(yùn)會(huì)“科技奧運(yùn)”的主題內(nèi)涵!翱萍寂c奧運(yùn)”主題宣傳定于10月下旬進(jìn)行。

  (六)科技主題班隊(duì)會(huì)、班刊(班主任負(fù)責(zé))

  1、班級(jí)以科技為主題,組織學(xué)生有計(jì)劃地舉行班隊(duì)會(huì)、刊出科技主題班刊(園地),創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)科學(xué)的氛圍,豐富班級(jí)文化。

  2、10月份班刊(園地)以科技為主題,要求各班級(jí)在10月下旬刊出,月底進(jìn)行班級(jí)文化月評(píng)。

  3、11月上旬,在學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)的基礎(chǔ)上,班級(jí)組織召開(kāi)科技主題班隊(duì)會(huì),豐富科技節(jié)的活動(dòng)方式。要求做到活動(dòng)有方案,有過(guò)程,有記錄。

  (七)科技主題手抄報(bào)比賽(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  1、學(xué)生自主完成以科技為主題的手抄報(bào)作品,班級(jí)推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比活動(dòng)(分年段),獲獎(jiǎng)作品參加展覽活動(dòng)。

  2、要求:內(nèi)容有主題,版面設(shè)計(jì)合理美觀、字跡端正清楚。

  3、截止日期:11月17日。

  (八)“走進(jìn)科學(xué)”系列挑戰(zhàn)賽(科學(xué)教師負(fù)責(zé))

  詳見(jiàn)附件2——第二屆“秋之夢(mèng)”校園科技節(jié)“走近科學(xué)”系列挑戰(zhàn)賽活動(dòng)計(jì)劃。

  (九)閱讀科普書(shū)籍、文章,學(xué)習(xí)科普知識(shí)(班主任、科學(xué)教師負(fù)責(zé))

  在為期兩個(gè)月的“秋之夢(mèng)”科技節(jié)中,班級(jí)通過(guò)組織讀書(shū)活動(dòng)、科普知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生閱讀科普書(shū)籍、文章的興趣,引導(dǎo)學(xué)生在科學(xué)的海洋中遨游,豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)。

  五、總結(jié)評(píng)比

  1、各負(fù)責(zé)老師可以根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少,設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)?梢苑帜甓卧u(píng)比,也可以全校一起評(píng)比,目的在于鼓勵(lì)學(xué)生投入到技節(jié)活動(dòng)中去。

  2、本次活動(dòng)根據(jù)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展與參與成績(jī),評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)勝班級(jí)若干名。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)目的

  以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的.科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月7日—4月22日

  四、活動(dòng)組織

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):張浩權(quán)

  組員:劉小毛邵子卿劉永華副校長(zhǎng)及全體行政

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  1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé):劉永華、陳麗然劉東宇袁銀換

  2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé):中小學(xué)科學(xué)組劉衛(wèi)芳張小平林湛

  3.宣傳:劉東宇袁銀換

  4.組織:各班正副班主任

  5.攝影:美術(shù)組

  6.后勤:羅立波肖蕊

  五、宣傳

  1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負(fù)責(zé):駱鵬輝)

 。1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活(?禈求w育館)

 。2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨(福順樓)弘揚(yáng)科學(xué)精神,點(diǎn)亮幸福人生(福盛樓)

  觸發(fā)青春靈感,成就美好未來(lái)(福興樓)

 。3)比賽活動(dòng)橫幅:

  “雞蛋撞地球”,歡迎你參加(學(xué)生飯?zhí)瞄T(mén)口前)“承重比賽”,智力與體力的真正較量(學(xué)校新操場(chǎng))“軌道四驅(qū)車(chē)”來(lái)吧,等著你(圖書(shū)館門(mén)前)“小飛機(jī)”,承載大夢(mèng)想(3-4年級(jí)行政廣場(chǎng),5、6年級(jí)在B、C棟架空層)“科普猜謎學(xué)知識(shí),健康生活伴你行”(學(xué)校新操場(chǎng))“滴水不漏”,你會(huì)玩嗎?(學(xué)校新操場(chǎng))歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長(zhǎng)”(學(xué)校新操場(chǎng))“滾鐵環(huán),不一樣的玩法”(學(xué)校新操場(chǎng))

  2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)

  (1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié)(福德樓的電子大屏幕)

 。2)一周滾動(dòng)播出一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊,袁銀換匯總)六、活動(dòng)日程

  宣傳準(zhǔn)備階段(4月7-14日)

  比賽活動(dòng)(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開(kāi)始,中學(xué)部第八節(jié)課開(kāi)始)表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生(4月22日)

  4月17日現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)具體人員安排

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 12

  (一)“變廢為寶”環(huán)保手工小制作

  ●參賽對(duì)象:1—5年級(jí)學(xué)生

  ●活動(dòng)時(shí)間:

  第一階段:20xx年11月24日——12月9日作品構(gòu)思、制作

  第二階段:20xx年12月10日上交作品

  ●活動(dòng)宗旨:

  加強(qiáng)環(huán)保教育,在學(xué)生中建立“勤儉資源,物盡其用”的環(huán)保觀念,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保、勤儉意識(shí),體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采。引導(dǎo)參與手工制作學(xué)習(xí)、實(shí)踐,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí),通過(guò)學(xué)生奇妙利用各種廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品,在制作進(jìn)程中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、關(guān)注生活的好習(xí)慣。

  ●活動(dòng)要求:

  1.參賽作品以廢舊物品為主要材料進(jìn)行制作,如:飲料瓶、易拉罐、泡沫、舊布料、舊報(bào)紙、掛歷紙、小紙箱、蛋殼、果殼、毛線、樹(shù)葉、吸管、冰糕棒、紙筒、各色鈕扣、紙杯、火柴棒、舊光盤(pán)、酸奶瓶、彩紙、卡紙、海綿紙等等。材料不限,外型美觀、簡(jiǎn)潔,創(chuàng)作符合生活而又大膽新奇。

  2.平面手工和立體手工都可。

  3.作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,構(gòu)思奇妙、富有創(chuàng)造性。

  4.學(xué)生作品可通過(guò)家長(zhǎng)的協(xié)助共同完成。

  5.參賽作品需注明作品名稱及制作人所在班級(jí)、姓名。

  6.每班作品很多于5件。

  7.參賽作品上交至美術(shù)組,同一組織評(píng)選。

  ●組織進(jìn)程:請(qǐng)各班自行預(yù)備作品,并進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比,12月10日前每班將提拔出的五個(gè)作品交至美術(shù)老師—周淑霞老師,并由周老師組織相應(yīng)教師進(jìn)行校級(jí)評(píng)選。獲獎(jiǎng)作品在全校展評(píng)。

  ●評(píng)比要求:

  1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分10分;

  創(chuàng)意性5分美觀性3分精致性2分

  2.組織評(píng)選,設(shè)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)20名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  (二)科普知識(shí)比賽

  ●參加對(duì)象:3—5年級(jí)學(xué)生,自愿報(bào)名。

  ●活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):科學(xué)課上組織展開(kāi)

  ●活動(dòng)要求:要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以書(shū)面閉卷答題的情勢(shì)進(jìn)行。

  ●比賽范圍:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》上冊(cè)內(nèi)容約占50%,重點(diǎn)考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及靈活應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際題目的能力。學(xué)校提供具有開(kāi)放性的課外科普知識(shí)比賽題庫(kù)內(nèi)容,約占50%。

  ●評(píng)獎(jiǎng)方式:

  按成績(jī)高低,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  ●比賽裁判:魏海峰、韓春芳

  (三)徒手撕紙”比賽

  ●參加對(duì)象:1—3年級(jí)學(xué)生。比賽每班各3人。

  ●活動(dòng)時(shí)間:12月15日班隊(duì)會(huì)

  一年級(jí)(下午2:00)二、三年級(jí)(下午2:40)

  ●比賽地點(diǎn):樹(shù)人樓二樓家委會(huì)教室

  ●比賽要求:徒手撕1張A4紙,越長(zhǎng)越好。

  ●比賽材料:A4紙2張(1張備用)

  ●比賽工具:雙手

  ●比賽規(guī)則:

 。1)制作紙條時(shí),紙條不可斷裂,發(fā)生斷裂情況可以在較長(zhǎng)段紙條上進(jìn)行再制作,不可將已斷裂的紙條以打結(jié)等各種方式再行連接;

  (2)在測(cè)試區(qū)域,兩名學(xué)生各按一段固定,懸空平行拉直,示意裁判丈量邊沿與邊沿之間的垂直間隔;

 。3)測(cè)試時(shí)間2分鐘,依照長(zhǎng)度排出名次。

  ●比賽裁判:張繼紅、楊麗芳、楊學(xué)東

 。ㄋ模⿹淇伺拼罡邩潜荣

  ●參加對(duì)象:4、5年級(jí)學(xué)生。比賽每班各3組。

  ●活動(dòng)時(shí)間:12月15日班隊(duì)會(huì),四、五年級(jí)(下午3:30)

  ●比賽要求:用一副撲克牌(54張)、一個(gè)透明膠或兩面膠搭建高層建筑。

  ●比賽材料:一副撲克牌(54張)、透明膠、雙面膠

  ●比賽工具:雙手

  ●比賽規(guī)則:

 。1)各班在自己教室搭建高層建筑,可選3個(gè)小組(每組最多2人),代表參加比賽、參賽小組要有自己的名稱。

  (2)除一副撲克牌(54張)和透明膠及兩面膠之外,不能出現(xiàn)其他材料,否則一票否決。

 。3)在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上以高度為主要取勝標(biāo)準(zhǔn),而且搭建的建筑必須能獨(dú)立支持。

  (4)高度相同的條件下,以建筑的'美觀和新奇性作為判定根據(jù)。

 。5)建筑當(dāng)場(chǎng)制作,限定時(shí)間為10分鐘。

  ●比賽裁判:周淑霞、楊麗芳、盛中國(guó)

  (五)“自制小火箭”放飛比賽

  ●參加對(duì)象:4年級(jí)學(xué)生。比賽組數(shù)不限。

  ●活動(dòng)時(shí)間:12月15日班隊(duì)會(huì)(下午3:30)

  ●活動(dòng)地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室外

  ●比賽要求:

  1.可以是水火箭、氣火箭、火火箭

  2.二人組成參賽隊(duì),事前在家里制作好小火箭。

  ●比賽規(guī)則:

  1.帶好事前做好的小火箭,二人共同協(xié)作完成比賽任務(wù)。

  2.測(cè)試在賽場(chǎng)提供的位置上進(jìn)行,時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

  3.每隊(duì)有三次比賽機(jī)會(huì),飛得最高的一次為比賽成績(jī)。

  ●比賽裁判:魏海峰

 。┯(jì)算機(jī)文字錄入比賽

  ●參加對(duì)象:四年級(jí)段學(xué)生。由各班班主任做好參賽學(xué)生的報(bào)名工作(每班參賽人數(shù)限5人),并將參賽學(xué)生名單于12月7日放工前交微機(jī)室。

  ●活動(dòng)時(shí)間:12月15日班隊(duì)會(huì)4年級(jí)(下午3:30)

  ●比賽規(guī)則:

  1.比賽時(shí)間設(shè)定為30分鐘,漢字錄入內(nèi)容為指定語(yǔ)文教材瀏覽篇目,輸入法自選。

  2.各參賽選手必須提早10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng),遲到者不延長(zhǎng)比賽時(shí)間,參賽選手依照簽到順序選擇計(jì)算機(jī)順序編號(hào)就坐。

  3.比賽進(jìn)程中不得與其他選手交換討論,不得干擾其他選手的正常比賽。比賽進(jìn)程中如有題目,選手應(yīng)馬上舉手報(bào)告,請(qǐng)賽場(chǎng)工作職員解決。選手應(yīng)規(guī)范操縱,因錯(cuò)誤操縱死機(jī)所引發(fā)的一切損失責(zé)任自負(fù)。

  ●比賽成績(jī)?cè)u(píng)定:

  1.學(xué)生應(yīng)依照指定文章的順序輸入,文字錄入的正確率必須到達(dá)96%;

  2.以正確錄入文字?jǐn)?shù)目的多少進(jìn)行評(píng)分。

  ●活動(dòng)地點(diǎn):本校微機(jī)室。

  ●比賽裁判:劉揚(yáng)

 。ㄆ撸╇娔X“網(wǎng)絡(luò)搜索技能”大賽

  ●參加對(duì)象:參加對(duì)象:四年級(jí)段學(xué)生。由各班班主任做好參賽學(xué)生的報(bào)名工作(每班參賽人數(shù)限5人),并將參賽學(xué)生名單于12月7日放工前交微機(jī)室。

  ●活動(dòng)時(shí)間:12月15日班隊(duì)會(huì)5年級(jí)(下午3:30)

  ●比賽規(guī)則:

  1.比賽時(shí)間設(shè)定為30分鐘。

  2.各參賽選手必須提早10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng),遲到者不延長(zhǎng)比賽時(shí)間,參賽選手依照簽到順序選擇計(jì)算機(jī)順序編號(hào)就坐。

  3.比賽進(jìn)程中不得與其他選手交換討論,不得干擾其他選手的正常比賽。比賽進(jìn)程中如有題目,選手應(yīng)馬上舉手報(bào)告,請(qǐng)賽場(chǎng)工作職員解決。選手應(yīng)規(guī)范操縱,因錯(cuò)誤操縱死機(jī)所引發(fā)的一切損失責(zé)任自負(fù)。

  ●比賽成績(jī)?cè)u(píng)定:網(wǎng)上信息搜索,以完成題目答案正確性為標(biāo)準(zhǔn),評(píng)委評(píng)卷的分?jǐn)?shù)進(jìn)行評(píng)比。

  ●活動(dòng)地點(diǎn):本校微機(jī)室。

  ●比賽裁判:劉揚(yáng)

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 13

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。現(xiàn)舉行第五屆校園科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)將根據(jù)江蘇省、常州市青少年科技創(chuàng)新大賽的要求,結(jié)合我校的辦學(xué)理念和校園文化,培養(yǎng)“大氣向上、自立堅(jiān)韌”的西新學(xué)子,遵循“面向全體,突出重點(diǎn),注重實(shí)效”的原則開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題、重點(diǎn)、口號(hào):

  活動(dòng)主題:競(jìng)速人生,夢(mèng)想成就未來(lái)(第二季)

  活動(dòng)重點(diǎn):動(dòng)手做做中學(xué)學(xué)中思

  活動(dòng)口號(hào):我參與我創(chuàng)新我快樂(lè)

  三、活動(dòng)原則:

  立足普及,鼓勵(lì)學(xué)生全面參與,注重實(shí)效,貼近生活,與學(xué)校特色相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

  四、活動(dòng)總指揮:

  xxx

  五、活動(dòng)協(xié)調(diào):

  班主任根據(jù)活動(dòng)方案,事先了解活動(dòng)內(nèi)容和要求,并向本班學(xué)生作好宣傳工作,精心組織好學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)進(jìn)程:

  1.第一階段:前期準(zhǔn)備階段

  主要內(nèi)容:活動(dòng)宣傳、發(fā)動(dòng)參與、制作條幅(主題、口號(hào))

  2.第二階段:正式活動(dòng)階段

  主要內(nèi)容:開(kāi)展科普活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目選拔參賽現(xiàn)場(chǎng)比賽

  3.第三階段:成果展示階段(閉幕式)

  主要內(nèi)容:組織布展總結(jié)表彰閉幕式(邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo))

  七、具體活動(dòng)安排

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)(科技節(jié)文化建設(shè))

  1.出一期圍繞“科技節(jié)我們來(lái)了”為主題的班級(jí)黑板報(bào)(負(fù)責(zé)部門(mén):各班級(jí))評(píng)價(jià)部門(mén):學(xué)生發(fā)展部檢查時(shí)間:3月25日

  2.活動(dòng)方案上網(wǎng)負(fù)責(zé)部門(mén):科學(xué)組(劉茹)

  3.橫幅:西新橋小學(xué)“競(jìng)速人生,夢(mèng)想成就未來(lái)(第二季)”第五屆科技節(jié)

  責(zé)任人:資源保障部(符國(guó)娣)

  4、科技節(jié)開(kāi)幕式:聯(lián)合早會(huì)時(shí)間:3月17日五(2)班承辦

  (二)科普宣傳

  講座內(nèi)容:介紹車(chē)輛講座主講人:外聘

  時(shí)間:待定

  (三)競(jìng)賽項(xiàng)目

  科普類(lèi):

  1.創(chuàng)新幻想畫(huà)比賽(1-6年級(jí))

  2.創(chuàng)新七巧板比賽(5-6年級(jí))

  3、巧手小制作(1-6年級(jí))

  4、“金點(diǎn)子”小發(fā)明方案設(shè)計(jì)(3-6年級(jí))

  科技現(xiàn)場(chǎng)類(lèi):

  1、遙控電動(dòng)車(chē)接力賽(1-3年級(jí))

  2、遙控電動(dòng)車(chē)障礙過(guò)關(guān)賽(3-6年級(jí))

  3、四驅(qū)車(chē)拼裝競(jìng)速賽(4-6年級(jí))

  4、“中天滑萊士”電動(dòng)氣墊車(chē)競(jìng)速賽(4-6年級(jí))

  5、F1電動(dòng)空氣漿車(chē)直線競(jìng)速賽(1-6年級(jí))

  (四)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  單項(xiàng)、團(tuán)體獎(jiǎng)

  凡所有科技現(xiàn)場(chǎng)類(lèi)比賽,都設(shè)有單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng),參加單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)的班級(jí)必須有三男或三女,單項(xiàng)團(tuán)體計(jì)分方法,以該班的三位同學(xué)名次相加,數(shù)小者成績(jī)列前。

  優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

  各年級(jí)根據(jù)科技節(jié)各項(xiàng)目活動(dòng)積分(包括:學(xué)生科技項(xiàng)目競(jìng)賽獎(jiǎng)得分+文化布置獎(jiǎng)得分+特色項(xiàng)目獎(jiǎng)得分)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名,組織獎(jiǎng)2名

  文化布置獎(jiǎng)

  各年級(jí)根據(jù)活動(dòng)要求進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置(主要檢查內(nèi)容:黑板報(bào)、特色欄目等),營(yíng)造科技節(jié)活動(dòng)氛圍。設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)

  特色項(xiàng)目獎(jiǎng)

  (1)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員:各年級(jí)根據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師及所交班級(jí)學(xué)生參與率和獲

  獎(jiǎng)率評(píng)選出優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)若干

  (2)西新賽車(chē)手

  評(píng)選要求:參加年級(jí)科技項(xiàng)目至少兩項(xiàng)且獲獎(jiǎng),可自主申報(bào)西新賽車(chē)手稱號(hào)并填寫(xiě)申報(bào)表,經(jīng)學(xué)生發(fā)展部審核評(píng)選。

  (五)活動(dòng)要求:

  1.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量。

  2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班、各課外活動(dòng)小組在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴'特色和各活動(dòng)小組特色,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

  3.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技藝體節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

  4.整個(gè)科技藝體節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確;顒(dòng)過(guò)程的安全。

  5.為了比賽的公平、公正,要求評(píng)委會(huì)成員在評(píng)比過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。

  6.請(qǐng)密切關(guān)注活動(dòng)通知,活動(dòng)安排如有變動(dòng),以校園網(wǎng)通知為準(zhǔn)。活動(dòng)報(bào)道由各負(fù)責(zé)人撰寫(xiě),圖文并茂,最遲到活動(dòng)后第二天共時(shí)發(fā)布于校園網(wǎng)。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 14

  一、活動(dòng)目的

  以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力為宗旨,普及和提升學(xué)生的科學(xué)、人文素養(yǎng),打造博雅校園、創(chuàng)新校園和快樂(lè)校園,為學(xué)生內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展奠基。特舉辦20xx年“校園科技節(jié)”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日~5月xx日

  三、活動(dòng)主題:

  參與體驗(yàn)快樂(lè)

  四、參與人員:

  初一、初二、高一學(xué)生;初一、初二、高一語(yǔ)文教師;初一、初二、高一生物教師;高一物理及化學(xué)教師;信息技術(shù)及通用技術(shù)教師;高一、初一地理教師。

  五、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  新聞報(bào)道:

  六、活動(dòng)措施及要求

  1、以備課組為單位,各組應(yīng)設(shè)計(jì)出符合主題、符合學(xué)科特色的創(chuàng)新活動(dòng)方案,有過(guò)程、有結(jié)果、有總結(jié)。

  2、各組活動(dòng)設(shè)計(jì)力求多樣,充分發(fā)揮學(xué)生的天賦特長(zhǎng)。

  3、各組在組內(nèi)評(píng)出活動(dòng)成果的一二三等獎(jiǎng)。

  4、5月上旬之前交活動(dòng)成果于教務(wù)科,學(xué)校將予以展示。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)

  1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動(dòng)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎(jiǎng)的`情況評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并與班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。

  3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在德常市七中校園網(wǎng)上公布。

  八、注意事項(xiàng)

  1、各處室、各年級(jí)組、教研組要深入宣傳動(dòng)員,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

  2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,在參與過(guò)程中尤其注意人身安全,并按要求填寫(xiě)好相關(guān)材料。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 15

  為在全校范圍內(nèi)普及科技,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手、動(dòng)腦等創(chuàng)造能力,將科學(xué)課堂真正延伸到課外,為學(xué)生搭建開(kāi)拓視野、發(fā)散思維、鍛煉能力的大舞臺(tái),形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好校園風(fēng)尚,經(jīng)研究決定,于20xx年10月舉辦以“實(shí)踐·創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)”為主題的.校園科技節(jié)活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)、活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)細(xì)則等具體通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  實(shí)踐·創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)

  二、工作機(jī)構(gòu):

 。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  (二)活動(dòng)仲裁小組

  組長(zhǎng):

  組員:

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月11日—10月21日(第7—8周)

  四、參加對(duì)象:

  初一初二段全體學(xué)生

  五、項(xiàng)目設(shè)置:

 。ㄒ唬┍荣愴(xiàng)目:

  1、第三屆OM頭腦奧林匹克系列賽——紙橋、平衡桿

  2、科學(xué)達(dá)人賽——科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽(初一年級(jí)參加)

  科學(xué)創(chuàng)意秀——?jiǎng)?chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)(初二年級(jí)參加)

  3、愛(ài)動(dòng)腦——小發(fā)明、小課題研究(兩項(xiàng)任選其中一項(xiàng))

  4、愛(ài)想象——“奇思妙想”科學(xué)幻想畫(huà)比賽

  5、愛(ài)制作——第三屆校園航海模型比賽

  (二)展示與體驗(yàn)項(xiàng)目:

  3D打印機(jī)、3D打印筆、智能機(jī)器人、環(huán)保謎語(yǔ)競(jìng)猜

 。ㄈ┛破罩R(shí)講座:沈永銘老師(題目待定)

  六、評(píng)獎(jiǎng)方法

  1、各項(xiàng)比賽均設(shè)置個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干,學(xué)校授予榮譽(yù)證書(shū)并進(jìn)行作品展示,獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品有機(jī)會(huì)被推薦參加州溫市科技創(chuàng)新大賽、州溫市初中學(xué)生小課題研究成果評(píng)比、州溫市初中生研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比、浙江省少年兒童發(fā)明大賽、全國(guó)科學(xué)DV大賽等。

  2、根據(jù)各項(xiàng)比賽表現(xiàn),累計(jì)總分排名評(píng)選出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。單項(xiàng)賽加分具體如下:一等獎(jiǎng)加6分,二等獎(jiǎng)加4分,三等獎(jiǎng)加2分,積極參與但未獲獎(jiǎng)加1分;其中初一年級(jí)科學(xué)達(dá)人賽、初二年級(jí)創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽一等獎(jiǎng)加8分,二等獎(jiǎng)加5分,三等獎(jiǎng)加2分。

  七、其他說(shuō)明

  1、多人參與的個(gè)人項(xiàng)目取前兩名成績(jī)計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分;

  2、個(gè)人項(xiàng)目中第1/2/5項(xiàng)因同時(shí)比賽,不得兼報(bào);

  3、比賽期間的有關(guān)分歧由活動(dòng)仲裁小組裁決。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 16

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本屆科技節(jié)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)我校各項(xiàng)科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。普及我們的科學(xué)知識(shí),提高我們的科技文化素質(zhì)。引導(dǎo)和培養(yǎng)自己學(xué)科學(xué)愛(ài)科學(xué)的興趣和志向,普及科學(xué)技術(shù)的新知識(shí),細(xì)心觀察、勤于思考,努力發(fā)現(xiàn),力求創(chuàng)新的科學(xué)精神。

  二、活動(dòng)主題:

  體驗(yàn)科學(xué)健康成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月6日——12月底。

  四、承辦部門(mén):

  大隊(duì)部、科學(xué)組。

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全校1—6年級(jí)學(xué)生。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列科普教育活動(dòng)

  12月6日集體朝會(huì)舉行新聞發(fā)布會(huì)暨動(dòng)員大會(huì);各班舉行一次科普主題班隊(duì)會(huì),舉辦一期科普主題黑板報(bào),12月24日進(jìn)行評(píng)比。

 。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩、實(shí)踐操作的系列科普比賽活動(dòng)

  1、四驅(qū)車(chē)比賽:12月10日(周五)下午社團(tuán)活動(dòng)及隊(duì)會(huì)課在逸夫樓五樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行學(xué)校第四屆四驅(qū)車(chē)競(jìng)速比賽,車(chē)模、電池學(xué)生自備;

  2、科技小制作、小發(fā)明、小論文比賽,全校每班選8個(gè)科技小制作、小發(fā)明作品、3—6年級(jí)每班選出兩篇科技小論文于12月16—17日中午在學(xué)術(shù)報(bào)告廳布展,并派1名同學(xué)當(dāng)本班解說(shuō)員,17日下午兩節(jié)課進(jìn)行評(píng)比,并在每個(gè)年級(jí)評(píng)選出3名優(yōu)秀解說(shuō)員。(注:小論文需交紙質(zhì)材料2份)

  3、組織學(xué)生參與市區(qū)級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng);上月初,部分五六年級(jí)同學(xué)參加了渝中區(qū)橋模、四驅(qū)車(chē)模型比賽;月底參加了重慶市的`比賽。

  4、舉行一次全校以“我心中的低碳生活”為主題的環(huán)境教育專題講座。

 。ㄈ┱匍_(kāi)科技節(jié)代表大會(huì)(小主人大講堂活動(dòng))

  地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳,時(shí)間另定。

  總結(jié)本屆科技節(jié)活動(dòng)情況;表彰活動(dòng)小專家,優(yōu)秀班集體。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 17

  指導(dǎo)思想:

  播灑科技種子,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)踐操作能力和操作思路,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  具體方案:

  一、輔導(dǎo)教師培訓(xùn)

  輔導(dǎo)教師對(duì)象:高一、高二通用技術(shù)任課教師

  培訓(xùn):9月14日上午8:30--4:00,z市少年宮機(jī)器人制作培訓(xùn),zz參加。

  二、動(dòng)員大會(huì)

  9月17日星期一升國(guó)旗儀式舉行本次科技活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì)。

 。1)發(fā)言稿

 。2)橫幅標(biāo)語(yǔ)

  三、成立航模俱樂(lè)部和機(jī)器人俱樂(lè)部

  航模俱樂(lè)部對(duì)象以高一年級(jí)學(xué)生為主,每班限制2-3人,活動(dòng)地點(diǎn)原高一(7)班教室,教練zz

  機(jī)器人俱樂(lè)部對(duì)象以高二年級(jí)為主,每班限制1-2人,活動(dòng)地點(diǎn)科學(xué)樓四樓南大辦公室隔壁,教練z

  競(jìng)賽時(shí)間:10月7日

  地點(diǎn):南菁西校區(qū)

  四、開(kāi)展一次科技小制作活動(dòng)

  開(kāi)展一次主題為“幸福江陰,環(huán)保節(jié)能”的活動(dòng),積極倡導(dǎo)節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)、創(chuàng)新發(fā)展的.科技小制作活動(dòng)。

  參加對(duì)象主要以高一、高二年級(jí)為主,同時(shí)也歡迎高三學(xué)生提供優(yōu)秀作品。

  以班級(jí)為單位上交作品,每班至少3件(高三不作限制)

  作品可以是個(gè)人獨(dú)立制作,也可以是多人合作制作,作品必須有文字說(shuō)明(電子稿)

  上交時(shí)間待定,組織學(xué)生觀摩并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)作品

  評(píng)選出我校優(yōu)秀作品3件在10月8日參加市評(píng)比。

  地點(diǎn)在南菁西校區(qū)

  五、組織學(xué)生參加一次科普知識(shí)報(bào)告會(huì)

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  六、組織學(xué)生看一場(chǎng)科普教育電影

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  內(nèi)容:

  七、語(yǔ)文教研組組織學(xué)生寫(xiě)一篇科普小論文。

  活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  評(píng)比:每班推薦1-2篇參加年級(jí)為單位的評(píng)比

  八、器材設(shè)備

  9月15日前訂購(gòu)本次活動(dòng)和參加江陰市比賽用器材。

  九、由學(xué)校安監(jiān)處主任卞維剛負(fù)責(zé)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的保管、發(fā)射安全及外出比賽的出行安全。

  十、活動(dòng)期間陳華老師負(fù)責(zé)的照片資料以及文字資料的收集整理,在9月25日前上傳到指定的廣告公司。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 18

  一、前期工作

  1、展板2塊:宣傳科技節(jié),宣傳語(yǔ)文教研組

  橫幅4條:具體活動(dòng)欄目——謎語(yǔ)、怪味朗誦、成語(yǔ)接龍、名句我來(lái)填

  負(fù)責(zé):蔡雪強(qiáng)

  2、高一活動(dòng):《謎語(yǔ)》

  負(fù)責(zé)和參與老師:

  任文川王盼楊肖肖劉艷

  李潤(rùn)張鷺劉靜

  《怪味朗誦》

  負(fù)責(zé)和參與老師:

  林成臣劉麗蒲虹佑呂萌朱國(guó)蒲凱唐娟

  3、高二活動(dòng):

  《成語(yǔ)接龍、》

  負(fù)責(zé)和參與老師:文英萬(wàn)秋菊何曉靜母瑩

  《名句我來(lái)填》

  負(fù)責(zé)和參與老師:

  黃敏蒲姝瑤蘇婷江南

  二、書(shū)法比賽

  寇德才、彭成剛、嚴(yán)娜

  三、活動(dòng)規(guī)則:

  怪味朗誦

  活動(dòng)流程:

  1.到負(fù)責(zé)老師處抽取名人經(jīng)典語(yǔ)錄及熱播電影電視中人物經(jīng)典對(duì)白、繞口令等。

  2.表演或朗誦完該項(xiàng)目,即可獲獎(jiǎng)票一張;如幾名同學(xué)搭檔合作完成該任務(wù),則每人各得獎(jiǎng)票一張。

  3.表演、朗誦特別精彩者可得獎(jiǎng)票二張。

  4.本活動(dòng)解釋權(quán)、評(píng)判權(quán)歸負(fù)責(zé)老師。

  經(jīng)典國(guó)粹——猜謎語(yǔ)

  活動(dòng)流程:

  1.同學(xué)們先在謎面題區(qū)撕下你要答的謎語(yǔ)謎面題。

  2.再到謎底答案區(qū)去對(duì)答案,答對(duì)(口頭)一題得一張兌獎(jiǎng)券。

  成語(yǔ)接龍

  活動(dòng)流程:

  1.負(fù)責(zé)老師任意指定一個(gè)成語(yǔ)。

  2.參加該活動(dòng)的'同學(xué)以此為基礎(chǔ),“接龍”(口頭)5個(gè)成語(yǔ)就可獲得一張獎(jiǎng)券,接10個(gè)獲得三張,接15個(gè)獲得五張,超過(guò)15個(gè)由老師酌情獎(jiǎng)勵(lì),但總數(shù)不超過(guò)10張。

  3.“接龍”成語(yǔ)活動(dòng)可以合作(最多三位同學(xué))完成。

  4.本活動(dòng)解釋權(quán)歸負(fù)責(zé)老師。

  名句我來(lái)填

  活動(dòng)流程:

  1.同學(xué)們先在名句挑選區(qū)排隊(duì)抽題,抽取要填空的名句,每人最多抽取六題。

  2.再到答案區(qū)去對(duì)答案,答對(duì)(口頭)兩題得一張兌獎(jiǎng)券,答對(duì)四題兩張獎(jiǎng)券,答對(duì)六題三張獎(jiǎng)券。

  3.將題交還,有秩序退出。

  四、4月28日上午

  1、擺好展板、橫幅等

  2、準(zhǔn)備電腦,條桌

  3、各個(gè)欄目負(fù)責(zé)老師各司其職,機(jī)動(dòng)靈活。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 19

  為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)全市青少年科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,經(jīng)市科協(xié)、市教育局研究,決定舉辦“第四屆xx市青少年科技節(jié)”,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  創(chuàng)新、實(shí)踐、成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月25日至6月30日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各中小學(xué)校、青少年校外科普教育基地

  四、主要內(nèi)容

  圍繞活動(dòng)主題,將集中舉辦z市“好利來(lái)”杯青少年攝影大賽、書(shū)法繪畫(huà)大賽、DIY蛋糕制作大賽;科技創(chuàng)新大賽、z省第九屆青少年航模競(jìng)賽z市分賽區(qū)競(jìng)賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)、第四屆“小小科學(xué)家論壇”;組織參加國(guó)家和省高?茖W(xué)營(yíng)活動(dòng)、第28屆z省青少年科技創(chuàng)新大賽z市優(yōu)秀項(xiàng)目巡展、七巧科技系列科普活動(dòng)、20xx年英特爾求知計(jì)劃主題活動(dòng)以及各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局、學(xué)校組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。

  五、幾點(diǎn)要求

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新形式,突出特色。在成功舉辦前三屆z市青少年科技節(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)依托各青少年活動(dòng)俱樂(lè)部的平臺(tái)作用,以點(diǎn)帶面,創(chuàng)新和提升活動(dòng)內(nèi)涵,提高活動(dòng)的影響力。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。從貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的.高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展青少年科技節(jié)的重要意義,精心組織籌劃本地區(qū)、部門(mén)的活動(dòng)內(nèi)容。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動(dòng),利用學(xué)校各種宣傳載體,廣泛開(kāi)展科普宣傳教育活動(dòng),在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。

 。ㄈ┚慕M織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年科技節(jié)活動(dòng)期間,各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃,認(rèn)真設(shè)計(jì)和籌劃本地區(qū)、本部門(mén)的活動(dòng)內(nèi)容。

  (四)搞好總結(jié),及時(shí)上報(bào)。各單位要注意典型活動(dòng)的挖掘和資料、圖片的收集,活動(dòng)結(jié)束后,在6月末報(bào)送市科技館青少部,作為此次活動(dòng)總結(jié)表彰依據(jù)。

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  聯(lián)系地址:xx市科技館(xx市xx大街99號(hào))

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 20

  一、活動(dòng)主題

  綠色低碳,我愛(ài)科學(xué)

  二、活動(dòng)目的:以“低碳生活校園行”為主旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,樹(shù)立節(jié)約環(huán)保意識(shí),全面提高學(xué)生低碳觀念,創(chuàng)建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”。通過(guò)一系列的主題宣傳和教育實(shí)踐活動(dòng),為營(yíng)造和諧的校園環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月

  四、參加對(duì)象

  全校學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“低碳環(huán)!眲(chuàng)意作品;

 。1)活動(dòng)要求:提倡以廢舊物品為制作材料,從自己生活中尋找各種廢舊料,或是獨(dú)立創(chuàng)作,或是小組合作,或是在家長(zhǎng)幫助下進(jìn)行科技小制作。

  (2)1到6年級(jí)以班為單位,上交2—3份以廢舊資源為原材料的手工作品(購(gòu)買(mǎi)的.物品不參加評(píng)比)(11月26日前)。上交作品時(shí),要附上作品說(shuō)明(200字以內(nèi)),用A4紙打印,寫(xiě)上姓名,班級(jí),特點(diǎn)等。

 。3)在校科技文化藝術(shù)節(jié)期間組織全體同學(xué)觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。

  2、制作科普板報(bào)

  活動(dòng)要求:為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨,努力營(yíng)造校園科技文化氛圍,各中隊(duì)出一期以科普知識(shí)為宣傳主題的專欄,要求各班級(jí)在11月30日前出一期以“科技”為主題的黑板報(bào)。

  3、紙飛機(jī)競(jìng)賽

  紙飛機(jī)競(jìng)賽規(guī)則

  1、使用標(biāo)準(zhǔn)A4紙制作模型,參加比賽。紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運(yùn)動(dòng)員在投擲模型時(shí),不得跨線,否則成績(jī)無(wú)效。

  2、參賽選手自行制作紙飛機(jī),并寫(xiě)上自己的名字,制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。

  3、比賽按飛機(jī)從起飛線到落地(飛機(jī)頭部)的直線距離計(jì)算成績(jī)。

  4、每個(gè)參賽選手有3次飛行機(jī)會(huì),以最好成績(jī)計(jì)算。

  4、“我愛(ài)低碳,我愛(ài)科學(xué)”簽名活動(dòng)。

  (1)時(shí)間:11月30日

 。2)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

 。3)儀式安排:科技月活動(dòng)小結(jié),頒獎(jiǎng),6年級(jí)學(xué)生簽名。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 21

  一、活動(dòng)宗旨:

  通過(guò)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,激發(fā)少年兒童從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,從而推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  科技,點(diǎn)亮夢(mèng)想

  三、活動(dòng)要求:

  1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,得到發(fā)展,又注意參賽項(xiàng)目的`質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

  3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人盡職盡力籌劃好賽程,有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的匯總、獎(jiǎng)狀的發(fā)放等,確保本次科技節(jié)圓滿成功。

  4、整個(gè)科技節(jié)的活動(dòng)要有序地開(kāi)展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確;顒(dòng)過(guò)程的安全。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月26日~20xx年10月27日

  五、參加對(duì)象:

  一至六年級(jí)全體學(xué)生和全體教師

  六、科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 22

  一、目的

  中學(xué)是人生的起步階段,也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、鄧稼先、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們舉辦科技節(jié)的目的是:通過(guò)科技節(jié)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀科技小人才,充實(shí)我校科技協(xié)會(huì)隊(duì)伍,從而推動(dòng)我校各項(xiàng)科技活動(dòng)的'蓬勃開(kāi)展。

  二、主題

  知識(shí)改變命運(yùn),科技創(chuàng)造未來(lái);從小處做起,關(guān)注、參與、體驗(yàn)、成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、要求及評(píng)價(jià)

  科技節(jié)期間,我們將陸續(xù)開(kāi)展科技小發(fā)明、小制作比賽,科技講座,科普電影播放,科技手抄報(bào)比賽等各項(xiàng)活動(dòng)。具體安排如下:

  (一)小發(fā)明、小制作:

  題材不限,重在創(chuàng)新,有經(jīng)濟(jì)或?qū)W術(shù)價(jià)值的作品將推薦到濟(jì)陽(yáng)縣縣科協(xié)。預(yù)賽于12月11日進(jìn)行,選出前80名為入圍作品,給選手5天時(shí)間整改、完善作品,決賽于12月16日進(jìn)行,選出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名。每等、每名分別按5分、3分、1分計(jì)入班級(jí)考核,可累加。其中一等獎(jiǎng)作者評(píng)選為十佳小發(fā)明家,入選科技協(xié)會(huì)并成為A級(jí)會(huì)員。

  (二)創(chuàng)意生活金點(diǎn)子

  比賽于12月12日舉行,參賽作品著力于改善自己或周?chē)巳旱纳睿?jiǎn)單而精彩

 。ㄈ┛萍际殖瓐(bào)12月13日內(nèi)容豐富、精彩,版面設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意。

  (四)科技講座、科普電影12月13日晚限科技委員和比賽中涌現(xiàn)的優(yōu)秀個(gè)人參加。

  科技小發(fā)明、小制作評(píng)選一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 23

  一、指導(dǎo)思想:

  為豐富校園科技文化活動(dòng),貫徹實(shí)施國(guó)務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力,進(jìn)一步加強(qiáng)科技教育,向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí),樹(shù)立科學(xué)觀念,提倡科學(xué)方法,弘揚(yáng)科學(xué)精神,激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究及參與創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的興趣,特舉辦科技節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)口號(hào):

  展開(kāi)想象的'翅膀放飛創(chuàng)新的夢(mèng)想

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全校一至六年級(jí)學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.12.28—20xx.3.15

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)科技節(jié)開(kāi)幕式:

  時(shí)間:20xx年12月28日早國(guó)旗下講話以科技節(jié)開(kāi)幕為主題,作為科技節(jié)的開(kāi)幕式。

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  程序:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

  2、科技教師代表介紹如何進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造莊元秋

  3、學(xué)生代表發(fā)言

  (二)科技節(jié)氛圍營(yíng)造

  1、每位同學(xué)讀一本科普書(shū)刊,各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)

  2、各班建立科普角,營(yíng)造濃烈的科普宣傳氛圍。少先隊(duì)負(fù)責(zé)評(píng)選。

  3、科技節(jié)宣傳條幅。

  4、校園網(wǎng)站、班級(jí)博客開(kāi)設(shè)“科普知識(shí)”欄目,在全校內(nèi)營(yíng)造良好的輿論氛圍,各班通過(guò)班級(jí)博客向家長(zhǎng)傳達(dá)科技節(jié)活動(dòng)方案。

  (三)科技節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目

  青少年板塊由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成,包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展;

  科技輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀科技教育方案展和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評(píng)選等。

  科普進(jìn)家板塊

  1.與家長(zhǎng)同讀一本科普讀物,寫(xiě)讀后感。

  2.建立家庭探究角,完成一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)。

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 24

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富校園生活,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高動(dòng)手能力,搭建學(xué)生展示自我的舞臺(tái),學(xué)校將在科技節(jié)里舉辦一場(chǎng)“回形針?biāo)掀北荣悺?/p>

  二、比賽內(nèi)容:

  “回形針?biāo)掀备?jìng)賽

  三、參賽對(duì)象:

  二年級(jí)五個(gè)班共198名學(xué)生參與比賽,以兩兩組隊(duì)形式參賽,共99組。分5個(gè)批次參賽,每個(gè)批次20組。

  四、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年11月19日(星期二)下午14:15—16:00。

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  五、比賽流程

  1.備賽時(shí)間:3分鐘

  2.比賽時(shí)間:2分鐘

  3.計(jì)數(shù)時(shí)間:3分鐘

  4.整理時(shí)間:3分鐘(學(xué)生回收回形針,并擦干桌面)

 。▊渥ⅲ好總(gè)批次共計(jì)11分鐘)

  六、比賽規(guī)則:

  1.學(xué)生兩兩組隊(duì)形式參賽;

  2.本次比賽以學(xué)生水槽水面漂浮的回形針數(shù)量來(lái)計(jì)算成績(jī),飄浮的.個(gè)數(shù)越多,成績(jī)?cè)胶谩?/p>

  3.選手在準(zhǔn)備過(guò)程和比賽過(guò)程中,可以改變回形針形狀,但不可以添加其他物品在回形針上或水里。可以使用自帶鑷子,但不能再借助其他工具,也不能去碰撞其他小組的實(shí)驗(yàn)器材。

  4.比賽過(guò)程中,由參賽選手自己放回形針,比賽開(kāi)始才能放回形針,比賽時(shí)間到即刻停止,否則取消比賽資格。

  5.每一組的同學(xué)只能在桌內(nèi)拿出一盒回形針進(jìn)行比賽。

  七、比賽場(chǎng)地安排:

  1.方案1(陽(yáng)光少/陰天)

  (1)場(chǎng)地:籃球場(chǎng)

 。ㄙ悈^(qū)桌子可4x5排列)

  (2)需要的桌椅

  ①比賽區(qū)域:40張桌子(一張放回形針,一張放水槽,每桌配備一個(gè)已裝水的.水槽,五盒回形針,一條干毛巾)

  ②侯賽區(qū)域:40張椅子

  2.方案2(陽(yáng)光強(qiáng)烈/雨天)

  (1)場(chǎng)地架空層

  (2)需要的桌椅

 、俦荣悈^(qū)域:40張桌子(一張放回形針,一張放水槽,每桌配備一個(gè)已裝水的水槽,五盒回形針,一條干毛巾)

 、诤钯悈^(qū)域:40張椅子

  八、裁判及工作人員安排:

  1、學(xué)生入場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)秩序、離場(chǎng):一位行政和一位體育老師,二年級(jí)班主任及該時(shí)段的任課教師。

  2、主持人:

  3、拍照:家長(zhǎng)志愿者

  4、裁判人員分工:

 。1)計(jì)時(shí)人員:1人

 。2)監(jiān)督巡視人員兼成績(jī)記錄員:4名副班主任(一人負(fù)責(zé)5個(gè)組)

 。3)成績(jī)統(tǒng)計(jì)員:1名

  校園科技節(jié)活動(dòng)方案 25

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng)和營(yíng)造科技氛圍,向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓了解科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣;通過(guò)搭建平臺(tái)讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)我校科技創(chuàng)新教育的開(kāi)展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建,與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。

  二、活動(dòng)主題

  體驗(yàn)科技樂(lè)趣,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

  三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

  組委會(huì)主任:

  組委會(huì)副主任:

  組委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng):

  成員:

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月18日—3月29日

  五、活動(dòng)說(shuō)明

  1、每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。

  2、在全校范圍內(nèi)評(píng)選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的科技之星若干名。

  3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng),分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、參賽成績(jī)和活動(dòng)的組織等情況,評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

  六、活動(dòng)要求

  1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。

  2、總體要求:思想認(rèn)識(shí)到位,準(zhǔn)備工作到位,組織落實(shí)到位,細(xì)節(jié)檢查到位,安全保障到位。各責(zé)任部門(mén)要充分準(zhǔn)備,周密部署,明確分工,嚴(yán)密組織,注重細(xì)節(jié),注意安全,追求品質(zhì),保證活動(dòng)的順利開(kāi)展和活動(dòng)效果。

  3、特別要求:理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對(duì)接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫(huà)以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與,而且能甄選出優(yōu)秀作品。

  4、具體分工:

 、沤虒W(xué)處:負(fù)責(zé)方案的.策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì);

  ⑵學(xué)生處:負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí);

  ⑶總務(wù)處:負(fù)責(zé)場(chǎng)地與器材的協(xié)調(diào)與支持;

  ⑷安全處:負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督;

  ⑸校辦:負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳工作和接待工作;

 、市畔⒅行模喊才藕酶骰顒(dòng)項(xiàng)目的攝影和錄像;

 、藢W(xué)科組:負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí);

 、棠昙(jí)組:負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào);

 、托@電視臺(tái):負(fù)責(zé)新聞采寫(xiě)報(bào)道。

  5、資料整理:各項(xiàng)目責(zé)任部門(mén)要隨時(shí)做好活動(dòng)過(guò)程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評(píng)獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處,為活動(dòng)專刊的編寫(xiě)做好充分準(zhǔn)備。

  七、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20xx年科技節(jié)活動(dòng)安排表》

  2、具體項(xiàng)目?jī)?nèi)容及安排見(jiàn)各責(zé)任部門(mén)活動(dòng)項(xiàng)目具體方案。

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