電教活動(dòng)方案

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的電教活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

電教活動(dòng)方案1

　　為深入貫徹《教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》的精神，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的意識(shí)，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，學(xué)校決定從年10月30日起，在全校范圍內(nèi)深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電（以下簡(jiǎn)稱“三節(jié)”）活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月30日至11月30日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.“節(jié)約資源，從我做起”大型簽名和宣誓活動(dòng)

　　活動(dòng)要求各班級(jí)設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，由“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”積極引導(dǎo)學(xué)生參與簽名活動(dòng)。由學(xué)生會(huì)主席帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行“文明餐桌行動(dòng)”宣誓。

　　2.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”主題班會(huì)

　　各班級(jí)在20xx年11月4日以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展班會(huì)，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)要求各班級(jí)制作主題ppt。班會(huì)上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿，積極發(fā)言。

　　3．“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”手抄報(bào)征集活動(dòng)

　　（1）手抄報(bào)必須圍繞活動(dòng)主題，根據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計(jì)，可摘抄，也可寫自己的心得體會(huì)，要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯(cuò)別字。

　�。�2）手抄報(bào)內(nèi)容自定，版面整潔，設(shè)計(jì)規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。

　　（3）手抄報(bào)統(tǒng)一用A4紙，版頭注明班級(jí)和姓名。頁邊距為1厘米。手抄報(bào)名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意。

　�。�4）各班推薦優(yōu)秀手抄報(bào)參加比賽。20xx年11月5日前交到政教處。

　　4.“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費(fèi)”演講比賽

　　以“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費(fèi)”為主題開展演講比賽活動(dòng)，展現(xiàn)我校學(xué)生勤儉節(jié)約精神。各班級(jí)先內(nèi)部選拔，向級(jí)部推薦進(jìn)行比賽，優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講。

　　5、教育學(xué)生加強(qiáng)日常生活中節(jié)約用水、用電、用餐的.自覺意識(shí)，互相提醒和監(jiān)督，留心學(xué)習(xí)一些節(jié)約小妙方應(yīng)用于生活實(shí)踐中，讓節(jié)儉之風(fēng)盛行。加強(qiáng)對(duì)日常用水、用電、用餐的檢查和監(jiān)督，并做好記錄。

　　四、活動(dòng)要求

　　1.各班要大力推進(jìn)“三節(jié)”活動(dòng)開展，認(rèn)真部署，常抓不懈，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

　　2.各班要健全本次活動(dòng)的管理制度，落實(shí)“三節(jié)”專項(xiàng)工作制度，建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度，推動(dòng)“三節(jié)”活動(dòng)長期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

　　3.各班要結(jié)合實(shí)際，積極開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，使活動(dòng)深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報(bào)道形成宣傳聲勢(shì)，營造良好輿論氣氛。

電教活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為提高我校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，牢固教學(xué)工作的中心地位，調(diào)動(dòng)教師從事教育教學(xué)工作的積極性，提升校本教研的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化，我校教學(xué)活動(dòng)月以常態(tài)教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的緊密結(jié)合，強(qiáng)化教師的新課改意識(shí)和改革創(chuàng)新精神，吸納新的理念，進(jìn)一步打造我校的課堂教學(xué)特色特制訂本方案。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年10月8日——xx年10月31日

　　三、活動(dòng)工作小組：

　　本次活動(dòng)在學(xué)校行政集體領(lǐng)導(dǎo)下，成立具體的工作小組，安排如下：

　　組長：劉常平

　　副組長：郝藝蘭

　　組員：楊城花、李紅艷、李湘南及各教研組長

　　四、主要活動(dòng)安排：

　　1、專題講座：（10月15日下午2：30）

　　內(nèi)容：待定

　　主講：婁底三小吳芙蓉老師

　　要求：

　�。�1）全體語文教師必須參與活動(dòng)，有課的自行調(diào)換；歡迎其它教師前來學(xué)習(xí)。

　�。�2）講座沒有做完之前，任何人不得提前退場(chǎng)。班主任老師安排別的教師幫著放學(xué)。

　　2、主題研討沙龍：（10月19日）

　　語文：低段識(shí)字、寫字教學(xué)大家談

　　其它學(xué)科：如何使課堂教學(xué)更高效？

　�。�1）各位教師結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐，撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)材料或論文。

　�。�2）字?jǐn)?shù)1500字左右，標(biāo)題為二號(hào)、宋體字，正文為四號(hào)、仿宋字。

　　3、構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式展示課：

　　橫幅：婁底四小xx年下期“高效課堂”教學(xué)研討暨“家長開放日”活動(dòng)

　　時(shí)間：10月17日（語文）

　　10月18日（數(shù)學(xué)）

　　10月19日（作文）

　　地點(diǎn)：階梯教室

　　授課老師：劉智芳老師、聶戌利老師、劉娟老師、聶紅嬌老師、

　　聶元慶老師、賀艷老師、蔡艷老師、王祝君老師、

　　李君老師、柳英老師、劉海燕老師

　　具體要求：

　　（1）授課教師要恰當(dāng)使用多媒體課件輔助教學(xué)。

　�。�2）上課前，授課教師在規(guī)定的`表格中寫好一份教案交教導(dǎo)處。

　�。�3）授課教師在上課前一天，通知本班10——15位學(xué)生家長來校進(jìn)行課堂觀摩活動(dòng)。

　�。�4）10月17日，全體語文教研組長參與聽課、評(píng)課活動(dòng)。

　　10月18日，全體數(shù)學(xué)教研組長參與聽課、評(píng)課活動(dòng)。

　　10月19日，全體作文課題組成員參與聽課、評(píng)課活動(dòng)。

　�。ㄖ付ㄒ幻�主評(píng)老師采取“三三原則”進(jìn)行評(píng)課。）

　�。�5）歡迎全校教師積極參與聽課、評(píng)課活動(dòng)。

　　4、集體備課：（10月中下旬）

　�。�1）教研各組選擇派一名成員完成一次個(gè)案初備，全組教師在雙周教研組活動(dòng)時(shí)間里進(jìn)行研討，各抒己見。

　�。�2）各組成員結(jié)合本班實(shí)際情況進(jìn)行第二次備課后，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)踐。

　　（3）各位教師上完課后自覺進(jìn)行反思，初步探索集體備課的模式和規(guī)律。

　�。�4）其它教師依此完成規(guī)定的個(gè)案初備，實(shí)現(xiàn)資源共享。10月底請(qǐng)教研組長收齊交教導(dǎo)處。

　　5、參加上級(jí)教學(xué)比武活動(dòng)：

　�。�1）李娟老師參加全區(qū)小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽。

　�。�10月16日、二中）

　　（2）何鳳老師參加全省小語團(tuán)體會(huì)員單位的評(píng)課活動(dòng)。

　�。�10月28日——10月31日、長沙）

　　6、組織學(xué)生參加全省校園作文大賽：

　�。�1）小學(xué)組倡導(dǎo)“想象、純真”，關(guān)注學(xué)生的想象能力和天真?zhèn)�性。

　　（2）參賽作品嚴(yán)禁抄襲；講究文理，提倡創(chuàng)新，自主作文，切忌空洞。

　　（3）各位班主任老師組織學(xué)生自愿征訂《xx年度中小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文選》。（10月15日）

　�。�4）班主任或語文教師組織學(xué)生從平時(shí)的習(xí)作中擇優(yōu)投稿。（11月中旬）

　　教導(dǎo)處

　　婁底四小工會(huì)

　　家長學(xué)校

　　xx10月8日

電教活動(dòng)方案3

主評(píng)老師：

　　您好！感謝您能積極參加本次教學(xué)研討活動(dòng)，請(qǐng)您認(rèn)真聽課，并做好筆記。在評(píng)課時(shí)，堅(jiān)持“三三原則”評(píng)課，即說出教學(xué)活動(dòng)中三個(gè)優(yōu)點(diǎn)和三個(gè)缺點(diǎn)，及相關(guān)的理論依據(jù)和改進(jìn)方法。讓我們?cè)诨顒?dòng)中相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！

　　順祝：歲月靜好！

　　萬事如意！

教導(dǎo)處

　　xx年10月17日

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