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小學植樹節(jié)綜合實踐活動方案

時間:2022-12-28 01:13:13 活動方案 我要投稿

2022小學植樹節(jié)綜合實踐活動方案(通用12篇)

  為了確;顒涌茖W有序進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定活動方案呢?下面是小編為大家收集的2022小學植樹節(jié)綜合實踐活動方案(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

2022小學植樹節(jié)綜合實踐活動方案(通用12篇)

  小學植樹節(jié)綜合實踐活動方案 篇1

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機,在全鎮(zhèn)學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的.目的。

  活動時間:20xx年3月7日至3月12日

  活動口號:行動起來,爭做護綠小衛(wèi)士

  活動內(nèi)容:

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書。各校利用周一升旗儀式,向全體學生發(fā)一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護一棵小樹苗

  各校發(fā)動學校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員,每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  各班發(fā)動學生自愿帶綠色植物進班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報

  二~六年級各班以班級為單位,開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報比賽活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育等,A3紙張大。ń虅(wù)處領(lǐng)取),每班評選出5件作品于3月11日下午放學前上報教務(wù)處王統(tǒng)法主任處,教務(wù)處將組織鎮(zhèn)級評選,評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。

  5、評一名護綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各校在民主推薦的基礎(chǔ)上,評選一批“護綠小衛(wèi)士”,并在升旗儀式上進行表彰。

  小學植樹節(jié)綜合實踐活動方案 篇2

  一、活動目的:

  為實施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,“愛!币庾R。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx.3.11——20x.3.16

  四、活動內(nèi)容:

  植物節(jié)宣傳活動:

  1、全校學生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報。

  ※環(huán)保護綠活動:依照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

  1、低年級展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護樹活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的`來歷”、“植樹的意義”。

  2、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物

  3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  4、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的進程,最后還可以與小樹合影。

  小學植樹節(jié)綜合實踐活動方案 篇3

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

  二、活動口號

  行動起來,為校園增添一點綠;

  三、活動時間

  20xx年3月12日至20xx年6月1日

  四、具體安排

 。ㄒ唬3月12日(周一)國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》,學部行政領(lǐng)導(dǎo)進行植樹節(jié)動員講話,號召:人人參與植樹節(jié)愛綠、護綠系列活動,為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。

 。ǘ樾@增添一點綠

  1、3月11日(周日)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。

  2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班標示牌、植物名稱及簡介牌(要有防水保護),以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的.日常管理。

  3、各年級植樹的時間安排:

 。1)3月12日(周一)下午二課時間,一、二由年級組統(tǒng)一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。

 。2)3月13日(周二)大課間活動時間,三年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。

 。3)3月14日(周三)大課間活動時間,四年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。

 。4)3月15日(周四)大課間活動時間,五年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。

  4、我給小樹賦詩作畫

 。1)結(jié)合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學生畫一幅畫或?qū)懸欢卧挕?-5年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并于3月23日(周五)之前交大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀作品進行展示,獲獎作品“六一”兒童節(jié)進行頒獎。

 。2)各班要安排學生定期照顧本班栽種的樹木,“六一”兒童節(jié)前夕,大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態(tài)進行評比,評選植樹的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀

  年級組,并在“六一”兒童節(jié)進行頒獎。

  五、說明及注意事項

  1、本次活動由學生處、大隊部具體安排,各年級組長督促落實,各班班主任具體負責。

  2、每班種植兩棵樹,各班種植的樹苗購買方式待定。

  3、各班種植實踐活動所需要用到的工具自行準備。學生帶回校的工具班主任負責統(tǒng)一保管,以防學生玩耍不當造成安全事故。

  4、種植實踐活動場地為學校體育館右側(cè),3月12日中午,請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線,打好點,標注好年級。各年級按照規(guī)定的時間,在指定的場地進行植樹活動。

  5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班,協(xié)助班主任開展活動。

  六、錄像及新聞報道工作:

  錄像攝影:

  新聞報道:

  小學學生處、少先隊大隊部

  小學植樹節(jié)綜合實踐活動方案 篇4

  春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。小孩對樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓小孩了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  一、活動目標

  1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的.種植知識。

  3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  二、活動準備

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先選擇好場地,挖好坑

  三、活動過程

 。ㄒ唬┲矘淝暗恼勗

  1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

  3、你認識哪些樹木?(引導(dǎo)小孩說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?

 。ㄏ茸屝『⒒ハ嘤懻,再請個別小孩說,教師最后作小結(jié),告訴小孩樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

 。ㄒ龑(dǎo)小孩討論植樹的步驟和注意事項)

 。ǘ⿴ьI(lǐng)小孩來到植樹地點植樹,提醒小孩在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育)。

 。ㄈ┲矘浜蟮恼勗挘◣ьI(lǐng)小孩回到活動室后組織)

  1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護它們?

 。ㄒ龑(dǎo)小孩相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃)

  2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

 。ㄋ模┐涿绯苫畎l(fā)芽后可帶領(lǐng)小孩去觀察記錄小樹苗的變化。

  小學植樹節(jié)綜合實踐活動方案 篇5

  一、活動目的:

  我校以三月份植樹節(jié)為契機,堅持開展校園植樹活動。本學期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動,使學生在活動中體驗成功的'喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動口號:

  我與小樹同成長

  三、活動時間:

  20xx.3.1~20xx.3.12

  四、活動內(nèi)容:

  1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動,為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。

  2、3月12日中午,一年級各班同學在班主任老師的帶領(lǐng)下,在學校指定地點植樹,掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點:學校籃球場東側(cè)圍墻處)。

  3、以學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色。

  4、創(chuàng)新活動:

  (1)畫一畫50年后的通小。

  (2)發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。

  小學植樹節(jié)綜合實踐活動方案 篇6

  主題:行動起來,爭做護綠小使者

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的.目的。

  二、活動對象:

  全體學生

  三、活動時間:

  xx年3月12日——16日

  四、活動內(nèi)容:

  1、環(huán)保護綠行動:各中隊成立護綠小隊,分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

  2、播種行動:派班級學生代表進行動手種植的實踐,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、“我知道……”植物生長知識交流活動:電視資料片輔導(dǎo)和班級講座,收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。(活動交流記錄表)

  4、“綠意角”的設(shè)計評比:充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,提出班級口號,認養(yǎng)班級里的綠化植物。

  小學植樹節(jié)綜合實踐活動方案 篇7

  植樹造林是保護我們賴以生存的環(huán)境,不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的'熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  二、活動目標:

  1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

  3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動過程:

  “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

  小學植樹節(jié)綜合實踐活動方案 篇8

  主題:播種希望,擁抱春天

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的'目的。

  二、活動對象:全體學生

  三、活動時間:xxxx年3月1日——3月15日

  四、活動內(nèi)容:

  1、“綠意角”的設(shè)計評比:充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,認識學校里的綠色植物,認養(yǎng)班級里的綠化植物。

  2、環(huán)保護綠宣傳:利用班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

  3、播種行動:各中隊的護綠小隊,分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  4、書法比賽:以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的全體學生書法比賽,讓學生寫一寫春天的古詩、美文,借充滿綠意的文字抒發(fā)學生對春天的熱愛,提高對美的鑒賞力,并評選出班級的優(yōu)勝獎。書法比賽相關(guān)照片或作品作為制作班級綠色展板的內(nèi)容之一。

  5、“我知道植樹節(jié)的新鮮事”的交流活動:通過關(guān)注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。

  小學植樹節(jié)綜合實踐活動方案 篇9

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  xxxx。3。10——xxxx。3。16

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┲矘涔(jié)宣傳活動

  1、四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月18日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各小學在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)活動,各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩,

  班主任精選2—3篇,于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi),由中心小學評選出優(yōu)秀作品,予以刊登。

  (二)環(huán)保護綠活動

  按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

  1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

  2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的'過程,最后還可以與小樹合影。

  活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

 。ㄈ熬G意角”的設(shè)計評比活動

  在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境;顒咏Y(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

  評比時間:3月19日中午進行。

  小學植樹節(jié)綜合實踐活動方案 篇10

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間:2012年3月10日至3月20日

  三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者

  四、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護一棵小樹苗

  發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三四年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

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  植樹節(jié)是多少號,植樹節(jié)是哪天

  4、出一張綠色小報

  五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的`手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹

  少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

  6、評一名護綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。

  小學植樹節(jié)綜合實踐活動方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年以植樹節(jié)為契機,結(jié)合世博會的即將召開,繼續(xù)以《環(huán)保科學進校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的`。

  二、宣傳主題:

  行動起來,爭做添綠小使者

  三、活動時間:

  3月2日——3月31日

  四、活動內(nèi)容

  l我為家庭添綠色

  學生與父母在家中親手種植一盆植物,細心觀察并交流植物生長的過程,激發(fā)興趣,并以數(shù)碼相機將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。

  2我為班級添綠色

  以“我知道……”為主題,進行植物生長知識交流。學生將收集有關(guān)的植物生長知識,在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳。

  3我為校園添綠色

  開辟紅綠領(lǐng)巾勞動實踐基地,成立環(huán)保護綠行動隊,開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。

  4我為社會添綠色

  五、五年級組建少年軍校環(huán)境保護服務(wù)隊,在校外承包綠色服務(wù)區(qū)進行護綠志愿活動。

  小學植樹節(jié)綜合實踐活動方案 篇12

  一、環(huán)保教育主題

  承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

  二、行動口號

  “美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

  三、活動目標

  1.幫助學生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

  2.培養(yǎng)學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  四、活動過程

  主持人:親愛的同學們,你們知道x月xx日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開學以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

  請學生列舉不文明現(xiàn)象。

  主持人小結(jié):有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍。還有的同學折斷樹枝。更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做愛綠、護綠小使者。

  學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

  請學生代表發(fā)言。

  主持人小結(jié):

  我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:

  1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

  2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

  3、向有經(jīng)驗的`老師或家長學習種花、種菜。

  4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

  主持人總結(jié):

  同學們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動。

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