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大學(xué)畢業(yè)季活動方案

時間:2022-12-12 06:49:55 活動方案 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)季活動方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)季活動方案(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)畢業(yè)季活動方案(通用10篇)

  大學(xué)畢業(yè)季活動方案 篇1

  又是一年初夏時,又是一年話別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,加強對畢業(yè)生的人文關(guān)懷,將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國家建設(shè)的實際行動中來,學(xué)校決定開展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動;顒臃桨溉缦拢

  一、活動主題

  感悟青春感恩母校

  二、活動時間

  20xx年5、6月

  三、活動對象

  我校20xx屆畢業(yè)生

  四、活動內(nèi)容

  (一)“我與母校共成長”畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻策

  幾載xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后xx學(xué)子們的財富,更是學(xué)校的財富。畢業(yè)生帶走的是知識,留下的是經(jīng)驗和對學(xué)校的希冀。

  1、活動時間:xx月16日―xx月23日

  2、活動形式:網(wǎng)上留言、茶會

  (1)開展“我與母校共成長”――畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻策網(wǎng)上留言,學(xué)校在校園網(wǎng)開設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻策”、“祝福xx”專欄,畢業(yè)生進入專欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式,學(xué)校將對留言進行整理匯編成冊,并在20xx畢業(yè)生成果展中展出,被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀念品一份。

  (2)開展“我與校長面對面”――畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進行茶會活動,與校長面對面共商學(xué)校發(fā)展大計。

  3、活動承辦:學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院

  (二)“我們的舞臺”20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會

  1、活動時間:5、6月

  2、活動形式:各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排

  3、活動承辦:各學(xué)院

 。ㄈ靶交饌鬟f”畢業(yè)生經(jīng)驗交流活動

  1、活動時間:5、6月

  2、活動形式:邀請就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生,以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃、復(fù)習(xí)考研、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗。

  3、活動承辦:

 。1)學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報告會;

  (2)各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗交流會。

 。ㄋ模爸挛业那啻骸碑厴I(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動

  大學(xué)時光是人的一生中最美好的時光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生,這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。

  1、活動時間:5月xx日―6月xx日

  2、活動形式:在校園網(wǎng)開設(shè)“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄,征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌和文章,畢業(yè)生進入專欄后,把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊出版。

  3、活動承辦:學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院

  (五)“感恩老師”寄送“學(xué)生心意卡”活動

  師恩如山,師情難忘。大學(xué)生活即將結(jié)束,同學(xué)們對多年來教導(dǎo)過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節(jié),讓畢業(yè)生以自己的方式,表達對老師的感激。

  1、活動時間:5、6月

  2、活動形式:學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡,每位畢業(yè)生兩張。學(xué)生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。

 。澳切┠辏覀円黄鸲冗^的青春”畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動

  xx讓我們相聚,xx讓我們相識、相知。畢業(yè)在即,最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場,也許是綻放青春的舞臺……這些大學(xué)生活的點點滴滴,需要用鏡頭去記錄。

  1、活動時間:5月xx日―6月xx日

  2、活動形式:(具體征集方案附后)

 。1)全校征集畢業(yè)生個人、集體相片、視頻或微電影,并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學(xué)校紀念品一份,并在20xx屆畢業(yè)生成果展展出。

  (2)入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀念視頻中的一個片段在畢業(yè)典禮上播放。

  3、活動承辦:學(xué)工處、各學(xué)院

 。ㄆ撸靶S眩覀兊拿魈臁背晒πS咽论E報告會

  校友的今天就是畢業(yè)生的明天,離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭光,這是每個xx人都思考的`問題,而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個即將踏上社會的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí)。

  1、活動時間:5、6月

  2、活動形式:報告會、交流會

  學(xué)校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告;各學(xué)院邀請5―6校友返校與大學(xué)生開展一次座談交流會。

  3、活動承辦:學(xué)工處、校友辦、各學(xué)院

 。ò耍爱厴I(yè)季,你最閃亮”“畢業(yè)十星”評選活動

  昨日自習(xí)室和圖書館中執(zhí)著的堅守,鑄就了今日的優(yōu)異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn),書寫了屬于一屆學(xué)子的校園記憶;昨日勤工助學(xué)、實習(xí)實踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務(wù)、無私奉獻的欣慰與感動,點燃了服務(wù)社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業(yè)生都是有故事的人,每一個故事匯集在一起,共同凝聚成專屬于20xx屆畢業(yè)生的絢爛文化。

  1、活動時間:5月16日―6月23日

  2、活動形式:(具體評選流程附后)

  在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“畢業(yè)十星”評選專欄,投票選舉xx20xx屆學(xué)習(xí)之星、學(xué)術(shù)之星、奉獻之星、志愿之星、實踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠信之星。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽證書和紀念品一份。

  3、活動承辦:學(xué)生處、宣傳部

 。ň牛拔覀兊臉s譽”20xx屆畢業(yè)生成果展

  1、活動時間:6月25―30日

  2、活動形式:

  (1)各學(xué)院將本學(xué)院本屆畢業(yè)生獲獎情況(校級以上集體、個人榮譽)進行統(tǒng)計和收集,制作成展板在劃定區(qū)域展出;

  (2)各學(xué)院對本屆畢業(yè)生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧,制作成展板在劃定區(qū)域展出;

 。3)學(xué)校對20xx屆區(qū)級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生進行展板制作后在劃定區(qū)域展出;

 。4)學(xué)校對20xx屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進行展板展示;

  (5)學(xué)校將畢業(yè)生活動期間征集到的畢業(yè)生對學(xué)校發(fā)展獻言獻策、祝福留言、畢業(yè)照、畢業(yè)視頻或微電影、畢業(yè)生日志、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品制作成展板展出,并對入選作品進行頒獎;

 。6)現(xiàn)場對“畢業(yè)十星”進行頒獎。

  3、活動承辦:學(xué)工處、各學(xué)院

 。ㄊ拔覀兊募s定”――十年后我們相約xx

  昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻,讓我們把大學(xué)四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里,十年后,我們相約xx再開啟記憶瓶,共敘往事。

  1、活動時間:5―6月

  2、活動形式:畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄,根據(jù)提示按學(xué)院將個人“大學(xué)四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。

 。ㄊ唬拔覀兊氖サ洹报D―20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮

  1、活動時間:6月底

  2、活動形式:(具體方案另行通知)

  畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場進行,上下午各一場。每場分上下兩節(jié),第一節(jié)為畢業(yè)典禮,第二節(jié)為學(xué)位授予儀式。

  3、活動承辦:學(xué)工處、各學(xué)院

  五、活動要求:

 。ㄒ唬└叨戎匾。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作,各部門、各學(xué)院要高度重視,結(jié)合本部門、本學(xué)院實際認真做好活動的組織工作,發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務(wù)活動中,幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。

  (二)組織動員。各學(xué)院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業(yè)生。動員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排,積極參與到各項活動中。

 。ㄈ┬麄鲌蟮。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“走進xx優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進基層校友”專欄,報道到基層、部隊工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項目畢業(yè)生名錄,營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。

  大學(xué)畢業(yè)季活動方案 篇2

  在20xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動,有關(guān)事項通知如下:

  一、活動時間

  20xx年畢業(yè)生離校前后

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬皩W(xué)生在我心中”主題教育活動

  以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),我想對你說”活動,征集對畢業(yè)生的寄語,表達對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。

  形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數(shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。

 。ǘ澳感T谖倚闹小敝黝}教育活動

  以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對你說”活動,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

  1.文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數(shù)不限。

  2.圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的.故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。

  三、報送要求

  素材報送截止日期:6月30日。

  請參加活動的老師和同學(xué),將素材發(fā)送至xx報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式,并歡迎配以作者個人生活照。學(xué)校將通過學(xué)工部微信公眾號和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進行推送展示,并贈與紀念品。聯(lián)系人:李xx,聯(lián)系電話:xxx

  四、其他說明

  1.個人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

  2.照片請盡量使用原片。

  大學(xué)畢業(yè)季活動方案 篇3

  為歡送畢業(yè)生告別母校,提升對母校的歸屬感,打造濃厚的學(xué)府文化氛圍。學(xué)校決定舉辦第三屆“情系母校,壯游未來”——20xx畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、時間:

  20xx年6月21日,下午17:00

  二、地點:

  學(xué)校體育場

  三、主要活動內(nèi)容:

  走紅毯、畢業(yè)典禮、歡送晚會等

  四、參加人員

  1.20xx屆本、專科全體畢業(yè)生。

  2.全體校領(lǐng)導(dǎo)。

  3.各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學(xué)工主任、團總支書記、專兼職輔導(dǎo)員、教師。

  4.部分畢業(yè)生家長。

  五、要求

  1.各單位要高度重視,按通知要求做好人員組織工作。

  2.參加活動的'畢業(yè)生、院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員統(tǒng)一帶馬扎。同時組織好本院系師生按指定位置就坐。

  3.各院系要主動聯(lián)系邀請本市畢業(yè)生家長和外地來校接畢業(yè)生的家長參加畢業(yè)系列活動。

  4.請照相、攝像人員按指定位置拍攝。

  5.參加人員以院系、部門為單位,20日下午下班前,統(tǒng)一報送學(xué)校黨政辦公室(辦公樓214室)。

  大學(xué)畢業(yè)季活動方案 篇4

  一、晚會名稱:蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會

  二、晚會主題:我的大學(xué)、我的夢

  三、晚會宗旨:

  光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候,大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

  四、晚會時間:20xx年6月10日19:00點

  五、晚會地點:學(xué)生活動中心

  六、主辦單位:蒙漢雙語系

  承辦單位:蒙漢雙語系學(xué)生會

  協(xié)辦單位:都勒民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  1、開場:

  (1)開場VCR:視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

  (2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。

  主持人上臺報幕:

  第一篇章:《彷徨》

  大一是彷徨的,高中時老師最喜歡說學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己,所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。

  第二篇章:《吶喊》

  大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因為高額的學(xué)費吶喊,因為弱智的網(wǎng)絡(luò)吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。

  第三篇章:《朝花夕拾》

  當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的`大三,你自然能體會到夕陽無限好,只是近黃昏的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定;蛟S,任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

  第四篇章:《祝!

  還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識,學(xué)會的做人,學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為哈工大所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。

  大學(xué)畢業(yè)季活動方案 篇5

  一、活動的概況

  (一)主題

  六月飛歌,夢想起航20xx級大四畢業(yè)典禮

  (二)活動目的和意義

  四年過去了,我們又迎來了與畢業(yè)生告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。大學(xué)就是一個小型的社會,這四年,可以說是他們一生中改變最大的四年,他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。我們希望通過這一次的活動,把大家對畢業(yè)生的`美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及四年的美好回憶。

  (三)時間

  20xx年6月20日上午9:00整

  (四)地點

  內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院體育館

  (五)主辦單位

  內(nèi)大滿院校團委

  (六)承辦單位

  內(nèi)大滿院學(xué)生會、社團聯(lián)合會

  二、活動方案

  (一)活動準備工作

  1.宣傳工作

  撰寫講話稿(撰寫院領(lǐng)導(dǎo)、主持人、學(xué)生代表講話稿)

  2.對外宣傳

  (1)宣傳海報1張,貼在校教學(xué)樓宣傳欄處。

  (2)放宣傳展板,并懸掛宣傳條幅。

  (3)在學(xué)院廣播站進行廣播宣傳。

  (4)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、出席嘉賓。

  3.典禮會場布置

  (1)在畢業(yè)典禮會場入口處懸掛歡迎條幅。

  (2)在會場四周、舞臺下面擺放花籃。

  (3)在舞臺的正上方懸掛主題條幅。

  (4)在舞臺的左右兩側(cè)放置音響。

  (5)在主席臺和主持臺上都要安放銘牌(提前做好銘牌)。

  (6)主席臺上每個桌子都要有話筒,主席臺上需放礦泉水

  (7)入口處安排4名禮儀,場內(nèi)禮儀2名負責引導(dǎo)入場和場內(nèi)協(xié)調(diào),主席臺上女禮儀2名負責發(fā)證、供水。

  (二)活動期間

  1.典禮開始前

  (1)放開場音樂等待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、畢業(yè)生就座。

  (2)大屏幕播放學(xué)生在大學(xué)里生活的相關(guān)照片的視頻,供大家觀賞。

  2.典禮正式開始流程

  (1)主持人上臺宣布畢業(yè)典禮正式開始,介紹在場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及老師。

  (2)典禮第一項

  請全體起立,奏國歌,完后,坐下。

  (3)典禮第二項

  ①請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;

 、诮榻B畢業(yè)生情況;

 、坌純(yōu)秀畢業(yè)生名單;

  (4)典禮第三項

 、俳o優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書;

 、谡垉(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;

 、壅垖W(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)致辭,并贈言;

 、軆(yōu)秀畢業(yè)生上臺與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓合影;

  (5)典禮第四項

 、俳o畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書并舉行撥穗儀式;

 、谒挟厴I(yè)生與領(lǐng)導(dǎo)來賓合影留念;

  大學(xué)畢業(yè)季活動方案 篇6

  一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

  時間:6月24日(星期三)上午9:3011:40

  下午14:0017:30

  地點:

  參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

  證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

  二、部門職責分工

  各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

  提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

  組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

  組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

  組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

  安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)

  確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)

  邀請、組織教師代表參加典禮。

  要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

  為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

  維持會場秩序。

  國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

  黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

  安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。

  準備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

  領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

  宣傳部:邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

  畢業(yè)典禮前一周負責通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

  團委:畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。

  教務(wù)處:

  1、負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

  2、擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

  3、制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

  4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

  5、準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

  6、領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

  7、購買、擺放礦泉水。

  研究生部:

  1、指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

  2、具體負責研究生典禮分場的.相關(guān)工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);

  3、確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;

  4、組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

  5、邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

  6、提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。

  (6月23日交)學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。負責接待中國學(xué)生家長。

  保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。負責會場的消防安全。派保安協(xié)助懸掛橫幅。

  后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。照相當天準備15把椅子。資產(chǎn)管理處:負責發(fā)放和收回學(xué)位服。準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

  電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見時間安排)。

  大學(xué)畢業(yè)季活動方案 篇7

  一、活動目的:

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實習(xí)崗位,我們也要把我們這三年來學(xué)到的東西,在實習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來.還有屈指可數(shù)的時間,朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的實習(xí)崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻,策劃組織了一個畢業(yè)晚會來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個夜晚,因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!

  二、活動日期:

  xx年xx月xx號

  三、活動地點:

  共青原滋原味大酒店

  四、活動主題

  大學(xué)三年是我們?nèi)松贸痰?一個驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡,有起貢獻。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福

  五、活動主要流程:

  待老師,同學(xué)們都到場之后,由主持人宣布晚會正式開始。

  整個流程可以分為四個部分:

 、贂r光剪影

  將大學(xué)三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學(xué)三年青春時光為主,表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好,讓畢業(yè)生們回顧過去的大學(xué)時光,給非畢業(yè)生以對大學(xué)生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。畢業(yè)活動策劃方案

 、陔x別寄語

  有請老師代表,學(xué)生代表進行發(fā)言,主要是以老師對同學(xué)們的寄語,和同學(xué)們對自己未來的展望為內(nèi)容。

  ③真情交流。

  同學(xué)們在一起已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來,這個環(huán)節(jié)把舞臺交給每個同學(xué),也讓我們聆聽一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實的想法。

 、苄恼Z心愿

  最后是為本次宴會所作的一個特別環(huán)節(jié),給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條,同學(xué)們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內(nèi)要實現(xiàn)的目標,或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準備好的許愿瓶內(nèi),由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學(xué)聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

  節(jié)目的最后,有請班主任做最后的講話,把同學(xué)們在學(xué)校好的不好的都提出來,讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學(xué)們在一起合唱一首《xxx》,讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中,我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《xx》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。

  以上就是整個晚會流程的大概安排,同學(xué)們?nèi)粲泻玫幕顒恿鞒炭晒餐窒。酒會結(jié)束后組織同學(xué)們轉(zhuǎn)移地點進行其他活動:

  宴會安排共8桌桌,一桌十至十二人。

  六、現(xiàn)場布置的要求:

  要呈現(xiàn)出溫暖、感恩、回憶的氛圍?梢郧‘?shù)奶砑右恍┍尘耙魳。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影,展示一些班級體照片,如上次全班一起燒烤時在桔園的照片,參加比賽等活動的照片。

  在活動之前,組織好同學(xué)們一個人出100元錢,作為本次宴會的經(jīng)費來源,加上班上剩余的班費;顒咏Y(jié)束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費明細情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等),若有剩余資金,退還捐資人或留作下次聚會用。

  七、籌備工作人員具體安排:

  主持人:班長及老班長;

  現(xiàn)場布置人員:班委及其他同學(xué),負責購買宴會上所用的東西,如:氣球、彩帶、蠟燭等。

  組織委員要負責本次宴會的攝影人員,并協(xié)助生活委員為每位同學(xué)準備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。

  學(xué)習(xí)委員負責把邀請函送給每位老師與領(lǐng)導(dǎo)手中。

  生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。

  文藝委員負責節(jié)目的次序和節(jié)目的總類,最好是讓每位同學(xué)都有上臺表演的機會?梢砸孕〗M及個人的形式表演。

  文藝委員負責視頻制作與背景音樂的準備。

  八、活動特別注意事項:

  1事前一定要有人負責跟各部門的協(xié)調(diào)工作。

  2要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內(nèi)容如何操作

  3場景設(shè)計。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))

  4彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決

  九、項目經(jīng)費報價:

  活動圓滿結(jié)束后生活委員將明細賬目公布出來

  策劃人:商英1全體班委

  此策劃內(nèi)容以具體活動為準,其中若有變動定會提前告知每位同學(xué)。

  大學(xué)畢業(yè)季活動方案 篇8

  一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

  二、活動目的`:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。

  三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

  2.活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

  3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí);

  4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

  七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項:

  1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

  大學(xué)畢業(yè)季活動方案 篇9

  一、活動背景

  又是一個畢業(yè)季,又到了離別之時。在這個離別的日子里,畢業(yè)生們心中既有對校園生活的留戀,這種無以言表的復(fù)雜心情,讓臨近畢業(yè)的日子變得更加刻骨銘心。很多即將離開校園的學(xué)子們用別具一格的方式來沖淡畢業(yè)季的憂傷。為了感恩母校三載的栽培,樹立文明離校之風(fēng),深化文明離校意識,提高畢業(yè)生文明離校行為,留下文明標榜,為以后的畢業(yè)生文明離校立下榜樣我們舉辦了此項活動。

  二、活動主題

  文明離校感恩行,愛心捐獻澤神州

  三、活動時間

  20xx年3月5日

  四、活動地點

  xx校區(qū)、xx校區(qū)

  五、活動對象

  20xx屆畢業(yè)生

  六、活動內(nèi)容與要求:

  (一)位置:xx第一教學(xué)樓大廳、xx俱樂部門口

 。ǘ蕚洌3張桌、3張凳

 。ㄈ⿲嵭校喊才8位工作人員在攤位接待畢業(yè)生,3位負責接收物品及登記。

  (四)后期:把捐贈品進行整理、分類

  1、書籍:教科書、輔導(dǎo)資料、其它健康有益的`書籍等;

  2、學(xué)習(xí)用具:筆記本、筆類、u盤、書包、尺子、小書桌等;

  3、生活用品:收音機、雨散臺燈、插排、臉盆、暖壺、衣掛、小飾品等

  4、體育用品:球類、球拍、健身器械等。

 。ㄎ澹┚栀浳锲酚猛

  科普性書籍將捐給低年級學(xué)生,其它物品根據(jù)適用情況捐贈給家庭經(jīng)濟困難學(xué)生或全國貧困地區(qū)需要幫助的學(xué)生。

 。ㄆ撸┗顒右蠹白⒁馐马

  1、捐贈為學(xué)生自愿原則,各班不能下任務(wù)、搞強迫。

  2、做好宣傳動員工作,不搞形式、走過場,要取得同學(xué)們的支持與理解。

  3、將好事做實,將實事做好。增加工作透明度,做到公平、公正、公開,以育人為目的,工作落實到位。

  4、妥善保管并放好捐贈物品,不截留,不挪用。

  5、捐贈物品包括衣物、書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品及其它有益物品。捐贈物品需無破損,且具備使用價值。

  七、評審辦法(細則)

  為保證本次畢業(yè)生捐獻能夠在文明,感恩,有序的氛圍中進行,對畢業(yè)生能起到教育引導(dǎo)的預(yù)期效果,對捐獻活動組織優(yōu)秀的學(xué)院和個人進行表彰。

  1、成立文明捐獻活動優(yōu)秀組織獎評選委員會,該委會由學(xué)生處及各學(xué)院捐獻活動負責人組成

  2、優(yōu)秀組織獎評審標準:

  1)、活動組織及時有效;

  2)活動在學(xué)生中影響廣泛,學(xué)生參與面大;

  3)活動現(xiàn)場組織文明,有序;

  4)學(xué)生捐獻物品干凈,整潔,有價值;

  5)學(xué)生捐獻物品積極性高,捐獻物品數(shù)量多。

  3、對參與捐獻活動的學(xué)生和老師頒發(fā)紀念證書。

  大學(xué)畢業(yè)季活動方案 篇10

  活動名稱:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院畢業(yè)生捐書活動

  主辦單位:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館

  承辦單位:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會

  一、活動前言

  這是一個“繁華與靜謐”共擁的地方,這是一個“智慧與真美”相攜的地方,這是你們四載“修行與進步”的地方,這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起,面對厚厚的書架,那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍,您是選擇疊書背囊,還是拋書離本?現(xiàn)在,也許您還有一種更好的選擇——捐贈。捐出您的一本書,讓知識在愛的手中傳遞,給后來的學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機會,更大的發(fā)揮這些書籍的作用!

  二、活動背景

  為豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效的分配、利用資源,擴寬在校師生知識面。在此我院圖書館讀者協(xié)會舉辦“畢業(yè)生捐書活動”,希望畢業(yè)生能在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志,擴寬知識面,從而更好地提高知識文化水平,體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。

  三、活動目的及意義

  1、使書這一社會資源得到循環(huán)利用,同時為建設(shè)節(jié)約型社會做一點力所能及的事情。

  2、為大學(xué)生提供傳遞愛心的平臺。

  3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情,提倡大學(xué)生奉獻愛心。

  4、節(jié)約資源,物盡其用,構(gòu)建互助和諧校園。

  四、活動主題

  捐一縷書香,獻一片真情

  五、活動內(nèi)容

  1、活動時間:

  捐書時間:5月12日-6月8日

  設(shè)點時間:5月14、15、20、21、28、29日,6月4、5日晚17:00-19:00

  掃樓時間:7月7日

  2、活動地點:

  廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館

  廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)

  3、活動對象:

  廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生

  六、活動流程

  1、前期宣傳

  時間

  內(nèi)容

  備注

  負責人

  5月10日

  策劃書、海報、書簽、贈書卡、工作人員簽到表

  策劃書1份,海報4份,書簽若干,都須交由指導(dǎo)老師審核

  宣傳部

  5月10日(始)

  宣傳

  含掃樓、海報、微博、QQ群、人人網(wǎng)、LED顯示屏、電子屏幕

  各部門一起

  5月10日

  聯(lián)系園區(qū)保安

  協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點并布置好

  編輯部

  5月11日

  物質(zhì)準備(圖書推車、海報、書簽、贈書卡、照相機)

  活動前一天清點完畢

  宣傳部

  5月11日

  召開動員大會

  詳述本次活動主題、各成員任務(wù)分配、活動流程

  會長

  5月11日

  申請進入各個園區(qū)

  內(nèi)務(wù)部

  2、捐贈方式

 。1)5月14、15、20、21、28、29日,6月4、5日晚17:00-19:00南區(qū)、中區(qū)園區(qū)門口設(shè)點捐贈;

  (2)到圖書館后臺直接捐贈;

 。3)掃樓時向工作人員直接捐贈。

  3、活動當天

 。1)活動時段現(xiàn)場拍照、攝影,撰寫新聞稿,宣傳跟進。

  (2)各點負責人需在活動當天提前10分鐘到場,有課的下課后到。

  (3)活動期間各點負責人收書并填寫捐書同學(xué)的信息并贈送紀念卡,工作人員在工作時段盡量幫忙上門搬運捐贈的`書籍。

  4、后期工作

 。1)活動結(jié)束后,由協(xié)會干事將圖書推車、海報無誤收回,放到指定位置保管,確保每件物資都送回原處;

 。2)清點捐贈圖書數(shù)目,分類存放圖書,做好筆錄(各部門共同完成);

 。3)提交活動新聞稿(可附照片);

 。4)對本次活動進行總結(jié),協(xié)會交流意見,以求改進。

 。5)做好活動所有支付清單。

  注:1)無論是哪一環(huán)節(jié),各部門都須有人在現(xiàn)場,并隨時等候調(diào)配。

  2)工作人員須穿會服,佩戴工作證。

  七、人員設(shè)置

 。1)活動期間圖書館后臺要有兩名部員,以防有畢業(yè)生前來捐書。

  (2)每個捐書點至少要有五位工作人員(不含拍攝人員和負責人)。

 。3)每個捐書點至少要有一名拍攝人員(有照相機的盡量,沒有的可以用手機)。

  八、活動經(jīng)費預(yù)算

  略

  九、應(yīng)急預(yù)案

  1.若活動期間下雨,不方便搬運書籍,可跟園區(qū)保安協(xié)商暫放保安室。

  2.若儲物室存放書籍過多,可分散存放到107室或307研討室。

  3.若活動前園區(qū)保安拒絕工作人員設(shè)置捐書點,可請指導(dǎo)老師前往協(xié)商。

  4、若捐贈書籍過多,可考慮事先借巡邏車。

  十、可行性分析

  從學(xué)院角度:捐贈書籍使閑置的圖書得到了利用,避免了閑置資源的浪費,為廣大學(xué)生及愛心人士提供傳遞愛心平臺,同時也為學(xué)院師生提供了更多的圖書資源,增加了讀者的知識面。

  從學(xué)生角度:捐贈書籍是愛心傳遞的一部分。捐書既為讀者提供圖書材料,又讓捐贈者減輕了對畢業(yè)書籍無處放的憂愁。

  十一、附錄

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