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學(xué)生征文活動(dòng)方案(精選9篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生征文活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生征文活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)意義
通過主題征文活動(dòng)激發(fā)學(xué)子的讀書熱情,倡導(dǎo)校園書香文化,將圖書閱讀與寫作牢牢結(jié)合。搜羅各方觀點(diǎn),從學(xué)子們豐富多彩的言語中挖掘有價(jià)值的思想,在促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成健康閱讀習(xí)慣的同時(shí),提高大學(xué)生寫作水平。
二、活動(dòng)形式
本次主題征文活動(dòng)將面向北京范圍內(nèi)各高校各年級(jí)熱愛讀書的學(xué)子,以"我的戀書情結(jié)"、"對(duì)我影響最深的一本書"、"熱銷圖書之我見"等與讀書相關(guān)的話題為主題進(jìn)行創(chuàng)作。主題征文大賽將成立評(píng)選委員會(huì),由知名作家、學(xué)者及圖書出版界知名人士擔(dān)任。獲獎(jiǎng)作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍(lán)網(wǎng)上發(fā)表。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)階段
時(shí)間備注
作品提交20xx年10月22日-12月15日圍繞征
文主題,結(jié)合自身實(shí)際,表達(dá)真情實(shí)感;內(nèi)容真實(shí),系個(gè)人原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格;語言流暢,結(jié)構(gòu)合理,字?jǐn)?shù)不低于XX字;投票方式:通過郵箱將作品及作者個(gè)人信息以word文檔格式發(fā)送到活動(dòng)辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個(gè)人簡(jiǎn)介郵寄至活動(dòng)辦公室指定地址。
投票評(píng)選20xx年12月16日-12月29日活動(dòng)辦公室組織國(guó)內(nèi)知名作家、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士對(duì)所有參賽作品進(jìn)行投票。
統(tǒng)計(jì)匯總20xx年12月30日-20xx年1月6日由活動(dòng)辦公室工作人員匯總、統(tǒng)計(jì)征文評(píng)選委員會(huì)各位成員的票選結(jié)果。
頒獎(jiǎng)典禮20xx年1月7日由活動(dòng)主辦方、承辦方代表公布評(píng)選結(jié)果并現(xiàn)場(chǎng)向獲獎(jiǎng)作者頒獎(jiǎng)。具體獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
四、征文規(guī)則
作品要求
圍繞以"我的戀書情結(jié)"、"對(duì)我影響最深的一本書"、"熱銷圖書之我見"等與讀書相關(guān)的話題為主題,結(jié)合自身實(shí)際,表達(dá)真情實(shí)感;內(nèi)容真實(shí),系個(gè)人原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格;語言流暢,結(jié)構(gòu)合理,字?jǐn)?shù)不低于XX字;投票方式:通過郵箱將作品及作者個(gè)人信息以word文檔格式發(fā)送到活動(dòng)辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個(gè)人簡(jiǎn)介郵寄至活動(dòng)辦公室指定地址。
評(píng)選形式
為體現(xiàn)本次主題征文活動(dòng)的公平性和權(quán)威性,活動(dòng)組委會(huì)辦公室特?cái)y邀國(guó)內(nèi)知名作家、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士組成專業(yè)評(píng)審團(tuán),對(duì)所有參賽作品進(jìn)行歷時(shí)近一個(gè)月左右的`閱覽評(píng)審,最終以投票結(jié)合簡(jiǎn)短評(píng)語的形式將意見遞交活動(dòng)組委會(huì),并由工作人員搜集整理,統(tǒng)計(jì)評(píng)選意見。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
經(jīng)專業(yè)評(píng)審團(tuán)意見匯總,將在1月7日的20xx首都大學(xué)生讀書節(jié)頒獎(jiǎng)典禮上由活動(dòng)主辦方、承辦方與贊助商代表公布評(píng)選結(jié)果并現(xiàn)場(chǎng)向獲獎(jiǎng)作者頒獎(jiǎng)。具體獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍(lán)網(wǎng)上發(fā)表。
【范例】
為配合中國(guó)人民銀行四川省分行、四川省教育廳主辦的"四川省普通高!髮W(xué)生與征信’征文活動(dòng)",在我校學(xué)生中普及征信知識(shí),增強(qiáng)在校大學(xué)生信用意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)校園誠(chéng)信文化建設(shè),推動(dòng)傳統(tǒng)誠(chéng)信美德與現(xiàn)代信用社會(huì)的有機(jī)融合,特制定西南財(cái)經(jīng)大學(xué)"大學(xué)生與征信"征文大賽活動(dòng)方案,具體方案如下:
一、活動(dòng)的組織
本次活動(dòng)是在中國(guó)人民銀行四川省分行、四川省教育廳的指導(dǎo)下,由學(xué)生工作部負(fù)責(zé)擬定活動(dòng)的具體方案,會(huì)同學(xué)校宣傳部、校報(bào)開展前期的宣傳和評(píng)選工作,由各學(xué)院(中心)圍繞本次活動(dòng)主題組織結(jié)合本學(xué)院(中心)的特點(diǎn),開展形式多樣的活動(dòng),并指導(dǎo)學(xué)生積極參加征文的撰寫。同時(shí)邀請(qǐng)中國(guó)銀行成都開發(fā)西區(qū)支行共同開展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
。ㄒ唬┬麄骰顒(dòng)(9月20——30日)
1、在校園內(nèi)醒目的位置懸掛有關(guān)誠(chéng)信教育的橫幅;
2、學(xué)工部將征信知識(shí)宣傳資料(《征信與現(xiàn)代社會(huì)》、《征信知識(shí)宣傳手冊(cè)》、《金融知識(shí)進(jìn)社區(qū)系列叢書》、《百姓征信知識(shí)問答》、《信用報(bào)告——您的經(jīng)濟(jì)身份證》等讀物,《貸款助學(xué)、信用助人》《征信宣傳廣播短劇》等宣傳光碟)發(fā)到各學(xué)院,并放在校園網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,通過校園廣播播放征信知識(shí)等;
3、舉辦征信知識(shí)講座,將邀請(qǐng)人民銀行成都分行征信管理處及國(guó)家助學(xué)貸款經(jīng)辦行舉辦征信知識(shí)、個(gè)人信用專題講座;
4、在校園人流密集的地方擺設(shè)征信宣傳點(diǎn)。
。ǘ┱骷驮u(píng)選(10月1——25日)
1、參加對(duì)象:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在校的本科生、碩士研究生和
博士研究生。
2、征文主題:我與征信。
3、征文的要求:緊扣主題,題目自定,體裁不限,可以講述發(fā)生在身邊的信用故事,也可以就信用展開論述,字?jǐn)?shù)控制在2500字以內(nèi)。
4、征文參考資料:《征信與現(xiàn)代社會(huì)》、《征信知識(shí)宣傳》、《百姓征信知識(shí)問答》等讀物
5、評(píng)選辦法:各學(xué)院(中心)負(fù)責(zé)收集本院(中心)學(xué)生的征文,并進(jìn)行初評(píng)后向?qū)W校推薦優(yōu)秀征文,由學(xué)工部邀請(qǐng)銀行和學(xué)校的專業(yè)人員組成評(píng)審小組完成評(píng)選及推薦工作。評(píng)選工作要堅(jiān)持"公開、公平、公正"的原則。
。ǘ┗顒(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)(11月上旬)
本次活動(dòng)將設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng):
1、單項(xiàng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。
2、集體獎(jiǎng):設(shè)立組織獎(jiǎng),對(duì)在本次活動(dòng)中有活動(dòng)計(jì)劃,所開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富、學(xué)生參與度高(征集文章的篇數(shù)與本院學(xué)生人數(shù)的比例在全校前6名)且有獲獎(jiǎng)作品的學(xué)院(中心)可獲得組織獎(jiǎng)
學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)作者和集體給予獎(jiǎng)勵(lì),獲得一、二、三等獎(jiǎng)的文章將刊登在學(xué)生工作動(dòng)態(tài)上,向校報(bào)推薦,并推薦優(yōu)秀稿件參加全省征文大賽。
學(xué)生征文活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
高考的同學(xué)正在用激情與汗水點(diǎn)燃?jí)粝,而此時(shí)置身大學(xué)校園中的我們,也會(huì)因此有許多回憶與感觸吧?暑假定會(huì)讓很多同學(xué)有許多新奇的見聞與感受!那么,何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時(shí)刻?
二、活動(dòng)目的
1、豐富同學(xué)們的課余生活,提升文化素養(yǎng)。
2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。
3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì)的熱情。
三、活動(dòng)對(duì)象
許昌學(xué)院全體在校生
四、活動(dòng)時(shí)間
宣傳階段:6月8日——9月1日
作品征集:6月9日——9月15日
評(píng)審階段:9月15日——9月20日
五、參賽要求
1、可以從以下三個(gè)主題中任選其一:
。ㄒ唬┟}:那些年,我們一起上過的高三
(二)六月,又是一個(gè)離別的季節(jié),當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場(chǎng)走出來時(shí),是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢?你對(duì)于高考的記憶有多少,是笑容,是眼淚,還是……“吐槽我的高考”,用文字記錄下你當(dāng)年高考的.點(diǎn)滴,給自己留下不至于被時(shí)間沖刷而漸漸淡忘的記憶,也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo),一些啟迪。
。ㄈ┯质且荒晔罴贂r(shí),呆在家還是走出去?漫長(zhǎng)的暑假相信你一定會(huì)遇到讓你或感動(dòng)、或難過、或憤慨的事……那么拿起你的筆,記錄下你的暑期生活吧。ㄋ(jīng)所歷,所見所聞。)
2、要求
。1)a.字?jǐn)?shù)不限,文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信均可。
b.主題鮮明,語言流暢、內(nèi)容豐富,真實(shí)感人,意境獨(dú)到;
c.文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
。2)所有參賽選手,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將自己的稿件(原則上)以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@xxxxxcom【注意:稿件上交時(shí)一并提供以下資料:作者姓名、所在院系班級(jí)、聯(lián)系方式!
。3)參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品,如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng),取消參與資格。
六、征文評(píng)比
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
初審:由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
復(fù)審:在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分值
內(nèi)容是否符合主題50
思想積極健康25
文字通暢、語言較好25
總計(jì)100
注:征文評(píng)分達(dá)到60分(含)以上,作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分值
有獨(dú)到的觀點(diǎn)30
有實(shí)用的價(jià)值,對(duì)廣大同學(xué)有指導(dǎo)意義20
內(nèi)容翔實(shí)20
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確20
語言優(yōu)美,文筆流暢10
總計(jì)100
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)(3名):證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)(6名):證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)(9名):證書+獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)(20名):證書
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期
利用版面、博客、短信等方式進(jìn)行前期的策劃宣傳,讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)中期:
、贉(zhǔn)時(shí)截止收稿,進(jìn)行稿件整理
、谘(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)定
、壅砀寮,準(zhǔn)備公布
3、活動(dòng)后期:
、俟冀Y(jié)果。
、陬C獎(jiǎng)及撰寫活動(dòng)總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.宣傳費(fèi)用:展板2張:15.00元×2=30.00元
證書41份:1元×38=38元
2.其他費(fèi)用(打印復(fù)印,膠水,剪刀等)10元
3.獎(jiǎng)品:具體獎(jiǎng)品待定
學(xué)生征文活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
為扎實(shí)深入開展讀書活動(dòng),營(yíng)造“書香校園”良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書、會(huì)讀書”的良好習(xí)慣,提高學(xué)生寫作水平,讓學(xué)生充分體驗(yàn)“我閱讀,我快樂,我成長(zhǎng)”,根據(jù)學(xué)校讀書的活動(dòng)要求,學(xué)校特舉辦學(xué)生讀書征文比賽。
二、活動(dòng)主題及內(nèi)容
圍繞“讀書立志成才”主題,學(xué)生通過閱讀指定的文章,寫出自己的`所思、所感、所悟,與別人分享閱讀所帶來的快樂。
三、活動(dòng)對(duì)象
七至九年級(jí)學(xué)生參加比賽。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法
設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
能圍繞指定的文章寫心得體會(huì),主題鮮明,能聯(lián)系個(gè)人實(shí)際談體會(huì),體會(huì)深刻,語句通順流暢。
驛城區(qū)板橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
20xx.5
“讀書立志成才”讀書征文比賽評(píng)分細(xì)則
總分:100分
一、內(nèi)容:40分
二、表達(dá):30分
三、發(fā)展等級(jí):30分
內(nèi)容:
一類文(40-31分)
標(biāo)準(zhǔn):
1、切合題意(在整體上圍繞主題,既寫出明顯的反差又顯示內(nèi)在聯(lián)系)
2、中心突出(緊緊圍繞主題構(gòu)思)
3、內(nèi)容充實(shí)(材料豐富能夠充分表現(xiàn)主題)
4、感情真摯(文章真誠(chéng)、懇切、感人)
二類文(30—21分)
標(biāo)準(zhǔn):
1、符合題意(在整體上圍繞主題)
2、中心明確(能夠圍繞主題)
3、內(nèi)容較充實(shí)(材料基本能夠表達(dá)主題)
4、感情真實(shí)(文章樸實(shí)自然,不造作)
三類文(20—11分)
標(biāo)準(zhǔn):
1、基本符合題意(對(duì)主題的理解和表達(dá)稍有偏差)
2、中心基本明確(有中心但部分材料偏離中心)
3、內(nèi)容單。ú糠植牧喜蛔阋员憩F(xiàn)主題)
4、感情基本真實(shí)(文章有造作痕跡,但總體較自然)
四類文(10—0分)
標(biāo)準(zhǔn):
1、偏離題意(只有只言片語涉及到主題)
2、中心不明或立意不當(dāng)(沒有明確主題或脫離話題選材之意)
3、沒有什么內(nèi)容(所選材料不能表達(dá)主題)
4、感情虛假(文章矯揉造作)
▲表達(dá)
一類文(30—24分)
標(biāo)準(zhǔn):
1、符合文體要求(文體特征鮮明)
2、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(銜接緊湊,過渡自然,前后一致,首尾呼應(yīng),段落劃分恰當(dāng)
3、語言流暢(句與句之間銜接自然合理,句意準(zhǔn)確連貫,句式選擇得當(dāng))
4、字體工整(字體書寫美觀)
二類文(23—16分)
標(biāo)準(zhǔn):
1、基本符合文體要求(文體特征明顯)
2、結(jié)構(gòu)完整(有頭有尾,分段合理)
3、語言通順(有1至2處語病但不影響語意表達(dá))
4、字體較工整(字體規(guī)范)
三類文(15—8分)
標(biāo)準(zhǔn):
1、大體符合文體要求(能夠分辨出文體類型)
2、結(jié)構(gòu)基本完整(段落劃分及文章脈絡(luò)有一些缺乏)
3、語句基本通順(有3至4處語病但對(duì)語句表達(dá)并無很大影響)
4、字跡清楚(字跡容易辨認(rèn))
四類文(7—0分)
標(biāo)準(zhǔn):
1、不符合文題要求(雜亂無章不成文體)
2結(jié)構(gòu)混亂(段落劃分以及文章脈絡(luò)有嚴(yán)重缺陷)
3語言不通順,語病多(語病達(dá)5處以上且影響語意表達(dá))
4字跡潦草難辨(影響閱讀)
▲發(fā)展等級(jí):
一類文(30—24分)
標(biāo)準(zhǔn):
1、深刻(能夠透過現(xiàn)象深入本質(zhì),揭示問題產(chǎn)生的原因,觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用)
2、豐富(材料豐富,形象豐滿,意境深遠(yuǎn))
3、有文采(詞語生動(dòng),句式靈活,善于運(yùn)用修辭手法,文章包含意蘊(yùn))
4、有創(chuàng)意(見解新穎,材料新鮮,構(gòu)思新巧,推理想象有獨(dú)到之處,有個(gè)性特征)
二類文(23—16分)標(biāo)準(zhǔn):
1、較有文采(詞語恰當(dāng),句式有變化,能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法)
2、較有創(chuàng)意(見解正確,材料選擇得當(dāng),想象合理,較有個(gè)性)三類文(15—8分)
標(biāo)準(zhǔn):
1、略顯文采(詞語使用較恰當(dāng),能夠運(yùn)用一些修辭手法)
2、略有創(chuàng)意(有一定的想象力,有一定的個(gè)性)
四類文(7—0分)
標(biāo)準(zhǔn):
1、文中能找到一兩句深刻或精彩的句子
2、四項(xiàng)不全,有文采和有創(chuàng)意是重點(diǎn),另兩項(xiàng)做參照。
學(xué)生征文活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的:
母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的'母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長(zhǎng),來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過程,感恩偉大母愛。
二、活動(dòng)主題:
“母愛無疆”征文
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月4日至xx年5月22日
四、活動(dòng)對(duì)象:
曲阜師范大學(xué)全體在校生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
主題征文:“母愛無疆”
六、活動(dòng)的宗旨:
用樸實(shí)的語言、動(dòng)人的細(xì)節(jié),記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛的人和事
七、報(bào)名須知:
(1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1字左右。
(2)將作品發(fā)送到郵箱,注明姓名,院系,班級(jí),電話。
(3)投稿時(shí)間:xx年5月4日至xx年5月22日。
八、活動(dòng)思路:
(1)、前期工作
以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向,進(jìn)行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等,以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點(diǎn)
1.組建策劃籌備委員會(huì);
2.資金來源:商業(yè)贊助+會(huì)費(fèi)撥款;
3.贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺(tái)聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);
(2)、征文活動(dòng)
下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程,活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé),每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度,每日由秘書組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度,并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)改正。
(3)、后期工作以完成本次活動(dòng)的意義為主,與報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系等。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
項(xiàng)目
分值
具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
主題內(nèi)容
3分
主題鮮明,具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;
內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯,標(biāo)題醒目、新穎。
體裁結(jié)構(gòu)
2分
文體明確,文眼明顯,線索脈絡(luò)清晰;
文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;
布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。
語言表達(dá)
2分
語言通順流暢、符合邏輯;
寫作技巧運(yùn)用出色合理;
詳略得當(dāng)。
創(chuàng)新和亮點(diǎn)
3分
材料構(gòu)思新鮮,見解獨(dú)特;
章法架構(gòu)具有獨(dú)到之處;
文章文采洋溢。
十、具體活動(dòng)方案:
(1)xx年5月4日---5月7日進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
(2)xx年5月4日---5月22日投稿。
(3)xx年5月23日截稿,由優(yōu)秀評(píng)委打分,在5月28日前公布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。
學(xué)生征文活動(dòng)方案 篇5
一、組織單位
本次活動(dòng)由中國(guó)人民銀行xxx市中心支行主辦,xxx銀行、中國(guó)民航飛行學(xué)院、xxx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xxx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)辦,人行廣漢支行協(xié)助。
二、征文范圍
中國(guó)民航飛行學(xué)院、xxx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xxx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校研究生和本?拼髮W(xué)生。
三、征文內(nèi)容
以“大學(xué)生與征信”為主題,結(jié)合自身學(xué)習(xí)及生活經(jīng)歷,暢談對(duì)征信、信用和誠(chéng)信的認(rèn)識(shí),記敘自己身邊有關(guān)征信、信用、誠(chéng)信及助學(xué)貸款等方面的人與事,歌詠我國(guó)征信體系和信用建設(shè)的偉大成就等。要求文字優(yōu)美、內(nèi)容充實(shí)、充滿真情實(shí)感。文體不限,字?jǐn)?shù)原則上不超過3000字。
本次征文活動(dòng)由xxx銀行提供友情支持,并冠名為“xxx銀行杯”。
四、征文時(shí)間
xxx年10月11日—11月5日
五、組織實(shí)施
。ㄒ唬┙M織形式要求
人行xxx中支負(fù)責(zé)本次征文活動(dòng)的組織和工作,落實(shí)專門工作人員,組織成立征文評(píng)審委員,安排征文及宣傳活動(dòng)時(shí)間表,以地區(qū)名義上報(bào)優(yōu)秀征文,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。xxx銀行做好本次征文活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算,做好征信及金融知識(shí)宣傳,并向主辦單位推薦兩名征文評(píng)委。各普通高校按照要求制定征文活動(dòng)宣傳計(jì)劃,做好本校學(xué)生的動(dòng)員和宣傳工作,組成評(píng)委對(duì)本校征文進(jìn)行初評(píng)并推選優(yōu)秀征文,并各推薦一名評(píng)委。人行廣漢支行及時(shí)做好中國(guó)民航飛行學(xué)院的組織和協(xié)調(diào)工作。
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間安排
“xxx銀行杯”普通高校大學(xué)生與征信征文活動(dòng)時(shí)間安排表
時(shí)間安排
內(nèi)容
組織和實(shí)施單位
10月11—25日
1、制定活動(dòng)方案
xxx中支
2、組織宣傳和動(dòng)員
各高校
3、組成本校評(píng)審委員會(huì),制定評(píng)審方案
各高校
4、安排活動(dòng)預(yù)算、組織金融及征信宣傳
xxx銀行
5、推薦評(píng)委、組成xxx市征文評(píng)審委員會(huì)、制定評(píng)選規(guī)則
xxx中支、xxx銀行、各高校
10月25—27日
征文初評(píng)和推選
各高校
10月28—29日
討論評(píng)審規(guī)則,對(duì)入圍征文編號(hào),集中評(píng)審
xxx中支
11月2—5日
優(yōu)秀征文上報(bào)
xxx中支
11月上中旬(待定)
優(yōu)秀征文頒獎(jiǎng)
xxx中支、省建院
11月20日前
活動(dòng)總結(jié)
xxx中支
六、征文評(píng)選
。ㄒ唬┰u(píng)審原則
“公開、公平、公正”,優(yōu)秀征文適當(dāng)均衡原則。
。ǘ┰u(píng)審委員會(huì)
本次征文活動(dòng)的評(píng)審委員會(huì)又7名評(píng)委組成,具體名額分配為人行xxx中支、xxx銀行各2名,3所高校各1名。
。ㄈ┤雵魑耐七x
三所高校按規(guī)定要求完成不少于100篇征文的提交。各高校成立3—5人的評(píng)審委員會(huì),制定評(píng)審方案,對(duì)本校征集的征文進(jìn)行初評(píng)。各高校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選10篇優(yōu)秀征文作為本次征文活動(dòng)的入圍征文。
人行xxx中支組織成立優(yōu)秀征文評(píng)審委員會(huì),制定評(píng)審規(guī)則,對(duì)入圍征文進(jìn)行集中評(píng)審,評(píng)定各征文的名次,對(duì)名列前茅的`征文做出適當(dāng)評(píng)語。
。ㄋ模┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
本次“xxx銀行杯”大學(xué)生與征信征文活動(dòng)擬設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金800元。二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金各500元。三等獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)金各300元。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,給予紀(jì)念品1份。
(五)優(yōu)秀征文推薦
經(jīng)請(qǐng)示分行同意,對(duì)本次優(yōu)秀征文的評(píng)選和上報(bào)方式做適當(dāng)調(diào)整。xxx轄區(qū)3所高校須上報(bào)的6篇優(yōu)秀征文經(jīng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審產(chǎn)生,具體安排為一等獎(jiǎng)加二等獎(jiǎng)4篇,三等獎(jiǎng)推選2篇。三等獎(jiǎng)推選的2篇適當(dāng)照顧未入選上報(bào)優(yōu)秀征文的學(xué)校。優(yōu)秀征文由人行xxx中支統(tǒng)一上報(bào)。
。╊C獎(jiǎng)儀式
頒獎(jiǎng)儀式由中國(guó)人民銀行xxx市中心支行、xxx銀行和xxx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院和聯(lián)合主辦,對(duì)本次征文獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表彰、獎(jiǎng)勵(lì),時(shí)間初步定于xxx年11月上中旬。
學(xué)生征文活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為營(yíng)建“羊城書香校園”氛圍,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,豐富小學(xué)生的語言積累,構(gòu)建小學(xué)生健康的閱讀生活,本學(xué)期廣州市小學(xué)語文教研會(huì)擬組織開展“小學(xué)生暑期快樂閱讀讀后感征文活動(dòng)”。
二、活動(dòng)主題:
暑期快樂閱讀
三、參加對(duì)象
廣州市各校1—6年級(jí)全體小學(xué)生。
四、比賽要求
1.學(xué)生可根據(jù)推薦書目自主參加閱讀活動(dòng)。在認(rèn)真閱讀書本的基礎(chǔ)上,充分感受閱讀快樂,并把自己的感受以讀后感的'形式寫下來。
2.低年段字?jǐn)?shù)不限,中年段不少于350字,高年段不少于400字?梢詧D文并茂,但要注意文字與配圖內(nèi)容吻合。
五、組織辦法:
(一)以自愿為原則參加活動(dòng)。
(二)采用市、區(qū)組織相結(jié)合的方式進(jìn)行。
六、活動(dòng)形式:
。ㄒ唬┏踹x:
1.由各校評(píng)選,按比例選出入圍文稿送區(qū)參加復(fù)評(píng)。
2.上交時(shí)間:第13周周五前上交。
。ǘ⿵(fù)選:(參賽征文表格填寫見附件)
1.由各區(qū)評(píng)選,各年段選出12份作品送市評(píng)審。
2.上交時(shí)間:第15周周五前上交。
。ㄈ┒ㄔu(píng):
由市組織評(píng)審組按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
定評(píng)時(shí)間:17周
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
每年段將評(píng)出一等級(jí)24名、二等獎(jiǎng)48名、三等獎(jiǎng)若干名。評(píng)出優(yōu)秀學(xué)校組織獎(jiǎng),優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、組織單位
廣州市小學(xué)語文教研會(huì)
20xx-6-18
附件1:推薦書目
一年級(jí):8本
《小螞蟻濁濁》
《好同學(xué)小米》
《大自然的秘密》
《世界兒童文學(xué)名著精選連環(huán)畫》
《中國(guó)名人小時(shí)候的故事》
《少兒童話故事》(少兒注音版)
《最著名的中國(guó)童話》
《爺爺一定有辦法》
二年級(jí):8本
《甜點(diǎn)心》
《力力不喜歡女孩》
《解開秘密的快樂》
《安徒生童話》
《喜羊羊與灰太狼》(少兒版)
《丁丁歷險(xiǎn)記》
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》
《十萬個(gè)為什么》(動(dòng)植物類)
三年級(jí):8本
《彩色的風(fēng)》
《飛吧,飛吧,美麗的生命》
《啊唔一口就吃掉》
《木偶奇遇記》
《愛麗斯漫游奇遇記》
《伊索寓言》
《成語故事》
《窗邊的小豆豆》
四年級(jí):8本
《聽!聽!說不完的風(fēng)中傳奇》
《杰羅尼摩的歡樂假期》
《一朵花是一個(gè)家》
《愛的教育》
《昆蟲記》
《假如給我三天光明》
《一千零一夜》
《中外神話傳說》
五年級(jí):10本
《最后一只黑足雪貂》
《心靈的眼睛》
《三個(gè)“虎崽”的故事》
《綠野仙蹤》
《愛麗斯漫游奇境記》
《西游記》
《童年》
《森林報(bào)》
《父與子》
《三國(guó)演義》
六年級(jí):10本
《幽靈船上的狗吠》
《紅麥田》
《心靈島上的燈塔》
《海底兩萬里》
《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個(gè)瞬間》
《誰動(dòng)了我的奶酪》
《朱自清散文集》
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
《魯濱孫漂流記》
《會(huì)飛的教室》
學(xué)生征文活動(dòng)方案 篇7
寢室是當(dāng)代在校大學(xué)生休息、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所之一,是她們聯(lián)系最為緊密,交流最頻繁的地方之一,寢室里文化的好壞,直接反映在校大學(xué)生的成長(zhǎng)情況。寢室對(duì)于在校學(xué)生來說就是她們?cè)趯W(xué)校的家,相信在這個(gè)家中一定會(huì)發(fā)生很多故事。
一、活動(dòng)主題
說說你我的故事分享你我的`快樂
二、活動(dòng)目地
為增強(qiáng)室友之間的交流,加強(qiáng)寢室內(nèi)部的緊密聯(lián)系,分享寢室里的快樂。從而促進(jìn)寢室內(nèi)部成員更加團(tuán)結(jié),創(chuàng)建一個(gè)更和諧的校園。
三、活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)學(xué)系全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
初賽時(shí)間:xx年11月25日復(fù)賽時(shí)間:xx年11月3日
五、活動(dòng)要求
撰寫反映豐富多彩的的學(xué)生寢室文化生活,特別是寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情以及身邊樂事、趣事的文章。
(1)、語言流暢,內(nèi)容充實(shí),文字精煉,文體不限。
(2)、字?jǐn)?shù)在XX字以內(nèi),標(biāo)題用三號(hào)黑體字,文章內(nèi)容用四號(hào)宋體字。a4紙打印,一式3份。
(3)、作品請(qǐng)注明文體、作者姓名,系(部)、專業(yè)、班級(jí)、寢室號(hào)及聯(lián)系方式。
六、活動(dòng)流程
(1)由各參賽人員上交作品(包括電子稿和打印稿),初賽經(jīng)學(xué)生干部評(píng)委評(píng)出15篇作品(含電子稿)進(jìn)入決賽,再由系部老師評(píng)選1篇優(yōu)秀作品。
(2)決賽成績(jī)于xx年11月3日公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍?/p>
七、活動(dòng)宣傳
通過海報(bào)、下寢和入黨申請(qǐng)書范文等網(wǎng)絡(luò)宣傳
八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
系級(jí):
一等獎(jiǎng):1名(系級(jí)證書)
二等獎(jiǎng):3名(系級(jí)證書)
三等獎(jiǎng):6名(系級(jí)證書)
院級(jí):
一等獎(jiǎng):5名(院級(jí)證書+獎(jiǎng)金)
二等獎(jiǎng):1名(院級(jí)證書+獎(jiǎng)金)
三等獎(jiǎng):15名(院級(jí)證書+獎(jiǎng)金)
優(yōu)勝獎(jiǎng):21名(院級(jí)證書)
學(xué)生征文活動(dòng)方案 篇8
按照市教委通知要求,通過征文比賽促進(jìn)大學(xué)生主動(dòng)了解基本金融知識(shí)、不同金融產(chǎn)品的.風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、信用風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)、金融相關(guān)法律風(fēng)險(xiǎn)等,提升大學(xué)生金融風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別及防范能力,促進(jìn)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我克制和理性消費(fèi)。
活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名及作品提交時(shí)間:
20xx年1月8日至20xx年3月15日
報(bào)名參賽
要求大一、大二年級(jí)每班至少推選一篇作品參賽,大三年級(jí)同學(xué)憑興趣參賽,輔導(dǎo)員將參賽征文電子版報(bào)至支部?jī)?nèi)此項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
征文主題(可自選)
1.天津如何加強(qiáng)京津冀協(xié)同發(fā)展中的金融定位
2.在高校營(yíng)造綠色金融之我見
3.當(dāng)金融遇到人工智能
4.我眼中的金融安全
5.就銀行、證券、保險(xiǎn)、融資租賃、互聯(lián)網(wǎng)金融等金融業(yè)態(tài)為內(nèi)容,自擬題目。
活動(dòng)說明
1.征文文體不限,字?jǐn)?shù)要求20xx至10000字。
2.參賽文章題目統(tǒng)一設(shè)置為黑體三號(hào)字、加粗,正文統(tǒng)一設(shè)置為仿宋四號(hào)字,行距22磅。
3.作者學(xué)校、班級(jí)、姓名、手機(jī)、郵箱居中統(tǒng)一標(biāo)注在題目下方,字體設(shè)置為仿宋四號(hào)字,加粗。
4.征文只接收電子版,紙質(zhì)版不予參評(píng)。
活動(dòng)要求
1.作品內(nèi)容積極向上,要求原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,不得有違反國(guó)家法律法規(guī)、公眾道德內(nèi)容。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī),立即取消參賽資格。
2.為防止評(píng)獎(jiǎng)階段出現(xiàn)版權(quán)糾紛問題,作者務(wù)必?fù)碛型暾脑瓌?chuàng)參賽作品的全部版權(quán)。
學(xué)生征文活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)意義
通過主題征文活動(dòng)激發(fā)學(xué)子的讀書熱情,倡導(dǎo)校園書香文化,將圖書閱讀與寫作牢牢結(jié)合,搜羅各方觀點(diǎn),從學(xué)子們豐富多彩的言語中挖掘有價(jià)值的思想,在促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成健康閱讀習(xí)慣的同時(shí),提高大學(xué)生寫作水平。
二、活動(dòng)形式
本次主題征文活動(dòng)將面向北京范圍內(nèi)各高校各年級(jí)熱愛讀書的學(xué)子,以“我的戀書情結(jié)”、“對(duì)我影響最深的一本書”、“熱銷圖書之我見”等與讀書相關(guān)的話題為主題進(jìn)行創(chuàng)作。主題征文大賽將成立評(píng)選委員會(huì),由知名作家、學(xué)者及圖書出版界知名人士擔(dān)任。獲獎(jiǎng)作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍(lán)網(wǎng)上發(fā)表。
三、活動(dòng)流程
作品提交2010年10月22日-12月15日圍繞征文主題,結(jié)合自身實(shí)際,表達(dá)真情實(shí)感;內(nèi)容真實(shí),系個(gè)人原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格;語言流暢,結(jié)構(gòu)合理,字?jǐn)?shù)不低于2000字;投票方式:通過郵箱將作品及作者個(gè)人信息以word文檔格式發(fā)送到活動(dòng)辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個(gè)人簡(jiǎn)介郵寄至活動(dòng)辦公室指定地址。
投票評(píng)選2010年12月16日-12月29日活動(dòng)辦公室組織國(guó)內(nèi)知名作家、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士對(duì)所有參賽作品進(jìn)行投票。
統(tǒng)計(jì)匯總2010年12月30日-2011年1月6日由活動(dòng)辦公室工作人員匯總、統(tǒng)計(jì)征文評(píng)選委員會(huì)各位成員的票選結(jié)果。
頒獎(jiǎng)典禮2011年1月7日由活動(dòng)主辦方、承辦方代表公布評(píng)選結(jié)果并現(xiàn)場(chǎng)向獲獎(jiǎng)作者頒獎(jiǎng)。具體獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
四、征文規(guī)則
作品要求
圍繞以“我的戀書情結(jié)”、“對(duì)我影響最深的一本書”、“熱銷圖書之我見”等與讀書相關(guān)的`話題為主題,結(jié)合自身實(shí)際,表達(dá)真情實(shí)感;內(nèi)容真實(shí),系個(gè)人原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格;語言流暢,結(jié)構(gòu)合理,字?jǐn)?shù)不低于2000字;投票方式:通過郵箱將作品及作者個(gè)人信息以word文檔格式發(fā)送到活動(dòng)辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個(gè)人簡(jiǎn)介郵寄至活動(dòng)辦公室指定地址。
評(píng)選形式
為體現(xiàn)本次主題征文活動(dòng)的公平性和權(quán)威性,活動(dòng)組委會(huì)辦公室特?cái)y邀國(guó)內(nèi)知名作家、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士組成專業(yè)評(píng)審團(tuán),對(duì)所有參賽作品進(jìn)行歷時(shí)近一個(gè)月左右的閱覽評(píng)審,最終以投票結(jié)合簡(jiǎn)短評(píng)語的形式將意見遞交活動(dòng)組委會(huì),并由工作人員搜集整理,統(tǒng)計(jì)評(píng)選意見。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
經(jīng)專業(yè)評(píng)審團(tuán)意見匯總,將在1月7日的2010首都大學(xué)生讀書節(jié)頒獎(jiǎng)典禮上由活動(dòng)主辦方、承辦方與贊助商代表公布評(píng)選結(jié)果并現(xiàn)場(chǎng)向獲獎(jiǎng)作者頒獎(jiǎng)。具體獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍(lán)網(wǎng)上發(fā)表。
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