書畫展活動方案(通用15篇)
為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的書畫展活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書畫展活動方案1
水墨云居
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八谷聞設計出品 第1頁 ——系列活動策劃方案
書畫我心中系列活動方案
一、 項目背景:
2011年8月12日至8月23日,水墨云居---慶祝XX特區(qū)成立一周年全國書法名家作品邀請賽將在中國XX舉辦。XX,作為我國新規(guī)劃改革開放的窗口城市,四處洋溢著激情和活力,它是創(chuàng)業(yè)者的熱土,更是年輕人追求夢想的天堂。2011年XX將突出“創(chuàng)新與未來”的理想,以“青春之城,和諧特區(qū)”為主旋律,必將創(chuàng)造中國書畫的“XX風采”,以為書法愛好者提供交流和展示的平臺,為傳承國粹、友誼、發(fā)展、進步做出貢獻。主辦書畫展,是XX市城市國際化建設過程中的一個標志性事件,它不僅僅是XX建設和發(fā)展的又一新起點,更是包括XX文化在內的博大精深的中華文明走向世界、邁向未來的新契機。 東方地產作為一家全疆知名的企業(yè),成立以來始終致力于傳承傳統(tǒng)文化事業(yè)的發(fā)展,在文化藝術、教育科技等領域開展了一系列大型活動,取得了可喜的.成績,贏得了社會廣泛贊譽。
為了迎接2011年XX特區(qū)成立一周年的全國書法名家作品邀請賽隆重舉辦,響應XX市政府關于籌
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辦歷史上最精彩的書法邀請賽的號召,東方地產將聯合XX市委宣傳部、市文聯擬于2010年7月在XX聯合舉辦“攜手XX、慶祝XX特區(qū)成立一周年,弘揚藝術、展示中國書畫名家精品暨中國首屆百名著名書畫藝術家藝術精品大型展示會”。此次大型公益展示會將組織國內百余名現代著名書畫家及其優(yōu)秀書法、繪畫作品,以展示、現場做畫、拍賣、酒會等多種形式,展現XX作為“文化之都”蓬勃的藝術生命力,全面展示中國當代書畫大家的風采和中國精湛的傳統(tǒng)文化與魅力,旨在動員和鼓勵廣大市民乃至全國民眾以各種方式“關心國粹、支持國粹、參與國粹”,宣傳XX創(chuàng)新文化,弘揚中華文明的同時,從而達到“創(chuàng)新國粹、發(fā)展國粹、振興國粹”的目的。
本次活動將集中展示中國現代百余位著名書畫家的作品,屆時眾多著名書畫家將現場為大運會做畫,集體創(chuàng)作巨幅畫卷“祝福新特區(qū),XX更輝煌”并贈送給XX組委會永久收藏,以向全世界表達中國書畫藝術家對XX特區(qū)成立一周年的美好祝愿和期待。本次百余幅參展作品將于慈善酒會上現場拍賣,專項用于中國貧困地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展,一部分珍貴作品將贈送水墨云居項目部或用于新建會展中心內陳列。
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二、 為什么選擇以中國百名書畫家精品展示系列活動做為慶祝XX成立特區(qū)一周年行動計劃之一:
政府需要:
金融海嘯的到來已使國民及企業(yè)從過去的“眾星拱月”的經濟態(tài)勢向“眾星盼月”為之嘆息,在國家及地方政府迫切需要一種聚合來調整各方“自信”力;
繼七五事件以后,等待我們再次提振民族團結精神、傳揚中華的大事件應“從這里開始——”XX別無選擇的承擔著主角;
目前中國人經歷的不僅僅是如何面對經濟領域的挑戰(zhàn),同時尚未從地震、疾病的痛傷中真正走出來。
它的發(fā)生也許與XX較遠,但是XX和世界沒有距離。XX人應該用獨有的創(chuàng)新、活力、智慧來向世人展示新XX,XX在未來經濟文化領域的騰飛絕非偶然。以此證明XX政府、XX人
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民不僅僅有決心開發(fā)好特區(qū),同時也具備超凡實力趕超一線城市。
市場需要:
? 在市委、市政府的領導下,它的籌備工作正在有節(jié)奏地、穩(wěn)步地向前行進,在拉動內需,增營市場需求,扶持企業(yè)競爭能力的時期,2011年XX人需要一個書寫“發(fā)展”精神的絕筆之作,以次來振奮我們向前和凝聚;
? 目前眾多行業(yè)的推廣需要一種極具市場說服力的特征性項目來填充蒼白的內營環(huán)境,企業(yè)家們不知用什么方式靠近市場,配合政策來重振企業(yè)產品的流通;
? XX近幾年來一直對文化產業(yè)發(fā)展十分重視,為其提供了比較豐盛的舞臺,各門類文化型態(tài)不斷滋生,之所以發(fā)展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標、同一平臺,也許都在各唱獨角戲,而“書畫展”是再切實不過的優(yōu)良題材、目標和平臺,所以文化類別都能將附著而衍伸。 總之,舉辦“書畫我心中”將會啟動、發(fā)動、策動文化及相關鏈市場所需的全部特征。書畫展舉
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書畫展活動方案2
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學量。秉承“求真、向善、務實、尚美”的校訓,我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動,具體方案如下:
一、指導思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養(yǎng),為創(chuàng)建書法教育示范學校創(chuàng)造良好的.氛圍。
二、組織機構
本次活動德育處、第二課堂主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下:
組 長:侯玉輝
副組長:蘇劍標
成 員:各班主任、美術、音樂老師
評審組:蘇劍標 梁云 劉友誼 李小芳 蘇麗燕 何海珠 李月榮
陳廣湛林庭佳 朱雪梅 夏歡歡 侯炎艷
三、參賽對象:全校師生
四、初賽:截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評
五、決賽: 5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學生參加現場比賽)
六、獎勵辦法
1、本次比賽活動評選后,將展出師生優(yōu)秀作品,并評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。
2、獎品另定。
七、作品內容
書法作品內容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩詞、名言警句為主;美術、手抄報寫具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活文化內容。
八、作品形式及要求
。1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主,規(guī)格不超過4尺。
。2)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:A3以上;國畫類不超四尺。
九、作品展地點
地點:學校綜合樓一樓書法室
附表一:作品類別
附表(二)繪畫作品評分標準:
附表(三)書法作品評分標準:
書畫展活動方案3
一、活動宗旨
20xx年8月XX日為唐云先生誕辰XX0周年,上海中國畫研究院和杭州唐云藝術館屆時將隆重舉行一系列紀念活動,書畫展活動方案。
1985年冬,唐云先生為表達對殘疾人事業(yè)的關愛,專程來杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了XX0幅作品,悉數無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會,而且他歷時3個多月入住賓館及用于創(chuàng)作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此,浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風”匾額,以示家鄉(xiāng)人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀念唐云先生誕辰XX0周年,發(fā)揚和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業(yè)的崇高精神,決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀念愛心畫家唐云先生誕辰XX0周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。
凡募捐得來的名家書畫作品,通過義賣、拍賣、企業(yè)認購等活動獲得的收入,建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”,專項用于我省XX0名以上的優(yōu)秀殘疾人進行藝術技能培訓和創(chuàng)業(yè)扶持,激勵他們自強自立,努力成才,成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領頭羊,也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子,如文學創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻,等等。
二、活動方式
圍繞“愛”,以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘為活動思路,分三個階段組織開展活動。
第一階段(20xx年助殘日期間):愛的奉獻
本階段為活動起源和基礎,也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的XX0幅作品畫集,書名暫定為《愛的奉獻》,內容包括:《序》、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。
1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作《序》。
2、唐云捐贈的XX0幅畫的彩色照片,已由唐云家屬提供,這許多畫都是唐云先生的精品力作,顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術功力。捐贈數量之多和藝術之精湛,這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指,別無二人,出畫冊宣傳對當代畫壇會產生極大的震撼力。
3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。
第二階段(20xx年下半年):愛的傳承
本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品《愛的`奉獻》出版后,以唐云先生《愛的奉獻》、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料,向全國各地的浙江籍知名書畫家征集XX0幅以上“愛心書畫作品”,并出版畫冊傳世,書名暫定為《愛的傳承》,內容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。
第三階段(20xx年8月XX日前):愛心助殘
1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐云先生誕辰XX0周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”,同時舉辦愛心畫冊首發(fā)式。
2、愛心書畫展后,舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動(也可提前進行義賣、認購,但義賣、認購作品要參加愛心書畫展,并注明認購單位和價格,對認購單位也是一種愛心宣傳)。
3、將愛心書畫拍賣和認購的資金,用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。
三、活動組織
主辦單位:浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術家協(xié)會、浙江省書法家協(xié)會、杭州唐云藝術館、美術報社。
協(xié)辦單位:待定(邀請愛心企業(yè)支持和參與)。
四、活動經費
。ㄒ唬┙涃M需要:50萬元
1、出版兩本畫冊:20萬元;
2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復制品):XX萬元;
3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本:XX萬元;
4、專題宣傳費:XX萬元。
。ǘ┙涃M運作:
1、省殘疾人福利基金會投入XX—20萬元,作為活動啟動資金;
2、邀請愛心單位贊助30萬元以上,作為活動開展支持資金。回報方式:
。1)給予贊助單位活動協(xié)辦署名等宣傳,聯合組織“知名書畫家愛心筆會”,以擴大社會影響力和公眾美譽度;
。2)將拍賣剩余的書畫作品以拍賣起步價或專家評估價的60%,優(yōu)先賣給贊助單位,增加贊助單位的物質性效益;
。3)由省殘疾人福利基金會頒發(fā)愛心榮譽證書暨感謝信;
。4)贈送復制的唐云名茶壺50—XX0把以及《愛的奉獻》和《愛的傳承》畫冊XX0套(共計價值約20萬元);
。5)邀請捐贈單位領導出席畫展開幕式和畫冊首發(fā)式。
書畫展活動方案4
一、活動主題
暢想未來,展現自我
二、組織機構
本次活動由江夏店中心校辦公室主辦,江夏店學區(qū)各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:
組 長:桂超
副組長:王仁利 王仁保
成 員:張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶
馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝
王禮友
領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施,規(guī)劃方案《學校書畫展活動方案》。
三、參賽對象
學區(qū)各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
四、活動內容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。
(一)、教師組作品
1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創(chuàng)新,具有文化品味,風格不限。
(二)、學生組作品
1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。
六、時間安排
(一)準備階段(4月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區(qū)校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(4月下旬)
各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的'過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優(yōu)秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(5月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:
1、4月29日收集各校上報的優(yōu)秀作品。
2、5月初布置展板,張貼作品。
3、5月7-8日,中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術家協(xié)會的專家,對參展作品進行評獎。
七、獎項設置
(一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
。ǘ⿻悾航處熡补P組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
。ㄈ﹥(yōu)秀組織獎兩名。
。ㄋ模┭埧h局領導為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書,榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。
八、活動要求
1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創(chuàng)建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳,廣泛發(fā)動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發(fā)動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養(yǎng),活動要防止形式主義,著力創(chuàng)特色、求實效。
九、有關事項
1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)
2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定。
書畫展活動方案5
一、活動目的
我校在實施素質教育的`同時,努力弘揚華老精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年,促進教師專業(yè)成長,展現師生藝術風采,展示社團活動成果,學校將在全校師生中征集250件書畫、攝影、手工等美術作品,布置學校書畫展室并參加在金壇市博物館舉行的首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。
二、活動對象
金壇市華羅庚實驗學校師生
三、活動主題
紀念建黨90周年,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚華老精神、慶!傲弧钡葍热萁】担枷敕e極向上的均可。
四、參展項目
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);
2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。
3、硬、軟筆書法作品。
4、兒童畫
5、手工、刻紙、攝影等
五、參展要求
1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2、作品尺寸不限。
3、20xx年5月12日前由學校美術教師和班主任將作品交到美術辦公室。聯系電話:0519-82885606。
4、作品來源:華羅庚實驗學校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),每位美術教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。
3、展出時間、地點:20xx年6月1日—8日在科技樓三樓美術作品展室七月份到金壇市博物館舉辦首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。
書畫展活動方案6
一、活動主題:
大醫(yī)精誠第一屆 學雷鋒書畫展
二、活動安排:
。ㄒ唬⿻r間安排:
XX年2月25日:策劃書完成
XX年2月26日:宣傳
XX年2月27日~XX年3月10日:作品征集
XX年3月11日~XX年3月13日:作品篩選和裝裱
XX年3月14日:作品布置
XX年3月15日~18日:作品展出(11:30~14:00)
(二)活動對象: 全體師生
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。ㄋ模┗顒訄龅兀盒J程瞄T口
。ㄎ澹┗顒尤藛T:學生會全體成員
三、征集地點:
團委辦公室,廣播站信箱,各班團支書處
四、書畫展的性質:
1為書法繪畫愛好者,提供一個展示的平臺
2主要用于藝術交流,宣傳雷鋒精神
五、作品類型:
書法(硬筆,軟筆):繪畫(國畫,油畫,漆畫和工筆畫等)
【注意】寫作作品以雷鋒為主題
六、各部門任務分配:
1、學習部負責此次活動的策劃;
2、宣傳部負責前期,活動中,后期的全部宣傳;
3、外聯部負責展地和器材的租借;
4、體育部和外聯部負責場地物品的擺放和安置;
5、健康管理部負責活動中的.秩序維持;
6、學習部和文藝部負責審稿的一些事項;
七、評選方式
1、收集的作品進行初步評選
2、展覽時在每張作品旁附張a4紙,由前來的老師和學生進行評選,在自己認為較好的作品旁做個標簽,由文藝部進行監(jiān)督,評出每一類的一二三等獎
八、獎品種類
本次展品有一,二,三等獎和優(yōu)秀獎若干名
學生會學習部
書畫展活動方案7
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣 和藝術素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學質量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:
一、指導思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養(yǎng), 為營造濃郁的文化藝術氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間:20xx 年 12 月 30日
展出地點:校門口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內容
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮 活的校園生活。
五、作品形式及要求
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過 4 尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過 4 尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時間
12 月26日(周五)前以班級為單位, 每班不少于5 幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負責收集。美術教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。
七、獎勵辦法
學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。
八、工作小組
組 長:陳開恩 副組長:朱武新
成 員:沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅
九、具體流程
1、第一階段 (20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) : 作品準備階段。
(1)以班級為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要發(fā)動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動的.要求。
(2)在班級開展活動的基礎上,班級進行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎上,12月26日前,選出作品(不少于5件),填寫班級參賽表,按班級統(tǒng)一交送政教處。
2、第二階段(20xx年 12 月27日至29日):作品評選階段。
(1)學校組織評委評選作品,并統(tǒng)計級部、班級以及個人獲獎情況。
(2)美術組教師作品上交(不少于2幅),不參與評比,學生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡,布置展覽
3、第三階段(20xx 年 12 月30日—31日):美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。
(2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。
2、班主任要協(xié)調美術老師,利用美術課對學生進行繪畫、書法指導,保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。
3、展覽布置由美術老師負責,政教處協(xié)助完成美展。
書畫展活動方案8
一、指導思想:
為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的綜合素質。培養(yǎng)感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發(fā)展,提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、活動主題:
塑造學生健全的'人格,為學生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。
三、活動時間:
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
四、參展地點:
名師廳
五、參展項目:
繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。國畫尺幅不限。
書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。
六、評比程序:
1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。
2)、學?傇u,按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
七、獎勵辦法:
交齊作品數10幅,班級加5分。
一等獎:班級加3分
二等獎:班級加2分
三等獎:班級加1分
班級組織獎:以班級積分為依據,各年級設班級組織獎3名。
八、組織機構:
嵐山區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)
書畫展活動方案9
為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動我校校園文化的'發(fā)展,擬舉辦迎元旦書畫展,小學書畫展活動方案。
一、參展項目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別:分教師組和學生組。
三、作品要求:內容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。
五、上交作品數量及時間:每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。
六、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:20xx年12月28日—30日
2、各年級觀展安排
一年級:12月28日課間操,
二年級:12月28日活動課,
三年級:12月29日課間操,
四年級:12月29日活動課,
五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課,規(guī)劃方案《小學書畫展活動方案》。
3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。
4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
七、參展地點:綜合樓五樓美術室(一)、美術室(二)
八、具體分工:美術室(一)由趙春玲負責布置,美術室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術室二展出。
書畫展活動方案10
一、組織機構
羅湖區(qū)首屆“幸福老人”書畫比賽由羅湖區(qū)民政局、羅湖區(qū)老齡辦聯合指導,羅湖區(qū)老年人協(xié)會主辦,深圳市深港書畫院承辦。
二、大賽形式
本次大賽分三個階段進行。
第一階段:宣傳發(fā)動階段(9月20日x26日)。
由區(qū)老年人協(xié)會向各街道、社區(qū)下發(fā)《關于舉辦羅湖區(qū)首屆“幸福老人”書畫比賽的通知》,發(fā)動轄區(qū)書畫愛好的.老年人積極參與投稿。
第二階段:征稿、評選階段(9月26日x10月25)。
(一)征稿對象。凡居住在羅湖轄區(qū)的老年人(男性55周歲以上,女性50周歲以上)均可投稿參賽。
(二)征稿范圍。
1、書法類:毛筆書法。
2、繪畫類:中國畫、水粉畫、水彩畫、油畫、版畫。
(三)作品要求。
1、參賽作品內容要求積極、健康、向上,體現中國傳統(tǒng)文化之美,反映時代發(fā)展主旋律和展示社會和諧幸福。
2、書畫作品一般為4尺,不小于3尺,不大于6尺,均為豎幅,書體不限(篆書、草書須附釋文);在作品背面右下角用鉛筆注明作品標題(與書畫面相同)、作者姓名、性別、身份證號、居住地址、聯系電話。
3、作品無需裝裱,由各街道老年人協(xié)會負責收集本轄區(qū)內參賽作品統(tǒng)一送至深圳市深港書畫院(地址:羅湖區(qū)東湖公園內東湖二路18號,聯系人:音美,電話:xxxxxx,郵箱:xxxxxx,所有參賽作品均不予退還,處理權歸比賽承辦方。
4、參賽作品必須為作者原創(chuàng),所涉及名譽權、肖像權、著作權等法律責任均由作者個人承擔。
(四)征稿截止時間:20xx年10月25日。
(五)評選及獎勵。本次比賽設評委會,聘請書畫名家組成評審組,對參賽作品進行評定。書法、繪畫作品評選,設一等獎各1名,二等獎各3名,三等獎各5名,優(yōu)秀獎各10名。
第三階段:頒獎、展覽階段(11月5日x11月15日)。
(一)舉行頒獎儀式(具體時間待定)。屆時,特邀有關領導為獲獎的老年朋友頒發(fā)《榮譽證書》和獎金。
(二)舉辦獲獎作品展。本次比賽所有獲獎作品經統(tǒng)一裝裱,在舉行頒獎儀式后進行為期一周的展覽。同時,邀請部分書畫名家與廣大老年書畫愛好者進行現場筆會,切磋技藝、交流心得,共同提高。
頒獎儀式和展覽地址:羅湖區(qū)東湖公園內東湖二路18號深港書畫院展覽廳。
三、主要工作事項
(一)作品征集。由深港書畫院指定工作人員負責參賽作品的收集登記工作。
(二)聘請評委。由區(qū)老年人協(xié)會和深港書畫院負責聘請評委的聯絡聘請工作。
(三)頒獎儀式及布展。由區(qū)老年人協(xié)會和深港書畫院負責頒獎儀式現場布置及獲獎作品展的布展工作。
書畫展活動方案11
一、 指導思想:
為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的綜合素質。培養(yǎng)感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發(fā)展,提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、 活動主題:樹德立志,和諧共進
塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的'基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。
三、活動時間:20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
四、 參展地點:名師廳
五、 參展項目:
繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。
六、評比程序:
1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學?傇u。
2)、學校總評,按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。
七、 獎勵辦法:
交齊作品數10幅,班級加5分。
一等獎:班級加3分
二等獎:班級加2分
三等獎:班級加1分
班級組織獎:以班級積分為依據,各年級設班級組織獎3名。
八、組織機構:Xx區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會 (具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)
Xx區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會
20xx年12月16日
附件:Xx區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單
主任:
副主任:
成員:各處室主任 級部主任
書畫展活動方案12
為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動我校校園文化的發(fā)展,擬舉辦迎元旦書畫展。
一、參展項目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別:分教師組和學生組。
三、作品要求:內容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。
五、上交作品數量及時間:每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。
六、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:xx年12月28日―30日
2、各年級觀展安排
一年級:12月28日課間操,
二年級:12月28日活動課,
三年級:12月29日課間操,
四年級:12月29日活動課,
五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課。
3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。
4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
七、參展地點:綜合樓五樓美術室(一)、美術室(二)
八、具體分工:美術室(一)由趙春玲負責布置,美術室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術室二展出。
【范例】
為隆重慶!傲弧眹H兒童節(jié),讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快
的節(jié)日,同時,讓更多的人在構建和諧社會中能關注兒童成長,我校決定在5月 25日舉辦 “慶六一、 同歡樂 ”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻給 “六一”兒童節(jié)的'一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽,帶著?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求
(一)美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。
。ǘ⿻ㄗ髌凡怀^四尺宣紙,字體不限,字數不得少于8字。
。ㄈ﹨⒄棺髌繁仨毷亲髡擢毩⑼瓿傻募炎鳌
。ㄋ模┻x送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
。ㄒ唬┮缘、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
。ǘ┟總班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于5月24日之前報送到學校,過期概不接受。
三、評選辦法
。ㄒ唬⿲W校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
。ǘ┍敬萎嬚拱茨昙壗M設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個,并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
書畫展活動方案13
書畫藝術為中華文化之瑰寶,隨著生活節(jié)奏的加快,當代大學生越發(fā)忽視了書法、繪畫的意義。為了更好地豐富校園文化生活,提高大學生學習書畫藝術的興趣與審美水平,增強大學生的藝術素質和社團成員的凝聚力,增進高校間書畫藝術交流,值老一輩無產階級革命家毛澤東同志誕辰xx周年之際,特此舉辦此次書畫展,在讓廣大同學欣賞中國書畫文化的.瑰寶的同時,進一步學習毛澤東精神,領略老一輩革命家的魅力。
一、活動目的
紀念毛澤東同志誕辰xx周年,傳承文化藝術,陶冶時代情操,為我院校園文化做貢獻。
二、活動主題
紀念毛澤東誕辰xx周年
三、主辦方
共青團xx黃海學院委員會
四、承辦方
xx黃海學院書畫協(xié)會
五、活動對象
本屆書畫展面向xx學院全體師生及xx石油大學、xx科技大學、xx理工大學、xx濱海學院、xx港灣學院、xx職業(yè)技術學院六大高校中所有喜歡藝術、愛好書畫的同學征集作品。
六、活動時間
20xx年xx月x日起征集作品,xx日—xx日集中展出
七、活動地點
行政樓一樓大廳
八、作品征集方式
通過海報宣傳自由投稿以及通過各高校團委通知,下達到全院各個班級和社團,征集優(yōu)秀作品。評審團進行評選之后的作品將進行分類、記錄、歸檔于20xx年xx月xx號在行政樓一樓大廳進行為期x天的展出。
九、作品展出種類
十、作品要求
1、作品內容積極向上。
2、緊扣活動主題,風格不限。
3、必須保證原創(chuàng)性。
十一、活動過程
1,前期宣傳:制作海報對xx黃海學院全體師生進行宣傳,組織外聯部進班宣傳,通過團委向各二級院發(fā)出通知,組織協(xié)會成員向其他高校發(fā)出參展邀請并收集參展作品。
2,場地申請:向校團委遞交申請書申請書畫展場地(擬定行政樓一樓大廳),申請到之后進行展廳布置的各項工作。
3,作品征集:所有參賽作品須為原創(chuàng)作品,征集的作品將由書畫協(xié)會評審部統(tǒng)一評審(根據創(chuàng)作思路、表現形式、作品內容為基本要素進行評選),鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創(chuàng)意的作品。評審作品同意進行評選、分類、記錄、歸檔并予以展出。
4,布展:將書畫展場地分為:書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝作品分區(qū)展覽,并采購物品進行場地布置。
5,邀請嘉賓:向xx黃海學院領導、老師及校外的書畫名家發(fā)邀請函,為書畫展邀請到場嘉賓。
6,開幕式準備及進行:全體書畫協(xié)會成員將于xx月xx號對書畫展出場地進行清掃布置,將作品分區(qū)展出,并準備展出期間所需物品。
7,開幕式:于xx月xx號舉行書畫展開幕式,書畫展正式開始。
8,作品展出:經評選通過的作品將在指定地點進行為期一周的展覽,聯系各院領導和老師前來觀賞,由組織部組織各院同學前來參觀,由外聯部聯系組織開發(fā)區(qū)各大高校書畫協(xié)會前來參觀交流。
9,作品日常維護:書畫協(xié)會各部成員分批進行展廳的日常維護工作。
10,評獎:征集的所有作品先由書畫協(xié)會評審部審評,再交相關老師進行評選,并依項目評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
11,閉幕:組織閉幕式,邀請領導講話并對獲獎作品進行頒獎。
書畫展活動方案14
11級學生寫生優(yōu)秀作品展
藝術與傳媒學院分團委學生會
20xx年11月
序 言
金秋十月藝術與傳媒學院又迎來了寫生之季,本次寫生由院教研室組織,寫生問題由各班的專業(yè)老師具體負責。 20xx年10月29日上午7點,我院11級學生在學校統(tǒng)一安排下由李斌書記親自帶隊和帶班輔導員的陪同護送下踏上了江西婺源的寫生之旅,10天的采風大家不僅創(chuàng)作出一幅幅優(yōu)秀作品,而且獲益匪淺。
此次作品展內容豐富,主題鮮明,展現了我院學生獨特的審美視角,活躍了我院的學習氛圍,也是我們追求進步得到自我提升的歷練。這次寫生我們途徑了里坑、思溪、延村和篁村,一路上我們感受到了大自然奇特的魅力和小村落豐厚的文化底蘊并通過畫筆描繪現實、記錄風景,各帶隊老師也針對于學生的作品做出了專業(yè)性指導,由此產生了100幅優(yōu)秀作品。從展出作品來看分為色彩和速寫兩個板塊,以“寫實”為切入點,主要勾勒風景和建筑真正表達了大自然和現實生活是一切藝術取之不盡的源泉。本次展覽從總體上反映了我院學生創(chuàng)作水平和我院藝術教育發(fā)展的態(tài)勢,同時它作為一次階段性的匯報成果也集中體現了同學們有一顆去發(fā)現美,創(chuàng)造美,呈現美的心。或許我們的畫卷還稍顯稚嫩,但我們會以這次為起點不斷的提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
此次展覽得益于學校領導和各位老師的鼎力支持在此我們表示誠摯的謝意!歡迎廣大師生相互學習、交流,并為我們評選優(yōu)秀作品投上寶貴的一票,同時預祝本次寫生優(yōu)秀作品展取得圓滿成功!
讓我們跟隨作者的腳步漫步在村間小路感受畫香靈氣,聆聽微風鳥語,徜徉在“畫”卷中??
關于舉辦藝術與傳媒學院11級學生
寫生優(yōu)秀作品展策劃書
設計人生 多彩生活
舞動畫筆描繪青春色彩,揮灑汗水充實花樣年華
快樂的時光總是那么的短暫,為期十天的寫生之旅在我們的歡笑和勤奮中很快的度過了,在這十天里洋溢著激情的我們用畫筆描繪出自己的夢想。你傲視、默然怎么能得到肯定與欣賞。樂于展示,敢于展示,年輕就只有一次,何不揮揚畫筆,展現出你特有的精彩生活。當日歷后翻一頁時,也許你將成為那顆閃亮的星。
一.畫展目的:
為了推進我院專業(yè)教育工作,展示我院專業(yè)教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園環(huán)境,提高學生的'審美修養(yǎng)和人文修養(yǎng),同時給廣大藝術愛好者一個相互交流的平臺,豐富校園文化內容,展現我藝術與傳媒學院學子風采,為學生提供一個展示個人才華、演繹藝術神韻、實現心中夢想的舞臺,從而促進學生全面發(fā)展,特此舉辦藝術與傳媒學院首屆大型寫生優(yōu)秀作品展。
二. 展出對象:
湖北工業(yè)大學商貿學院藝術與傳媒學院11級全體外出寫生學生優(yōu)秀作品。
三.參賽要求:
1、作品內容要求健康向上,能充分反映新世紀學生奮發(fā)向上的精神風貌和較高的審美追求,具有時代性、思想性和藝術性。
2、參賽作品一律要求原創(chuàng),不得剽竊或抄襲,若發(fā)現有臨摹或抄襲他人作品者,將取消其參賽資格。
四.畫展地點:
學校國旗臺廣場
五.畫展時間:
本次畫展共分為三個階段:征集階段 、展覽階段 、評比階段。 征集階段:20xx年11月09日—12日
展覽階段:20xx年11月13日—15日
評比階段:20xx年11月15日—16日
展覽階段為第20xx年11月13日—15日(第十一周的周二到周四)為期三天,每天展出時間為早上7:30到晚上6:00,如有特殊情況會酌情進行調整。
六.活動形式:
1、寫生出發(fā)前期將活動通知下發(fā)各班進行宣傳。(通知見附件一)
2、學生將個人作品交給班級,班級專業(yè)老師審核之后選出60幅優(yōu)秀作品,以班級為單位由各班學習委員上交到藝術與傳媒學院學生會宣傳部參賽(必須是在寫生期間的速寫、水粉、水彩等作品)
3、邀請業(yè)內人士以及校領導出席畫展。蒞臨指導。
4、在展覽區(qū)設立投票區(qū),參觀展覽的同學可進行自由投票。
5、展示階段過后請專業(yè)老師再次對作品進行評比,最終結合展示階段的投票確定出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優(yōu)秀獎40名。
七.獎勵形式
1、最終獲獎的作品會在20xx年11月19日進行公布。
2、于20xx年11月20日舉辦作品展總結大會暨表彰大會。
3、獎勵設定
一等獎10名,頒發(fā)作品留校證書及 二等獎20名,頒發(fā)獲獎榮譽證書及 三等獎30名,頒發(fā)獲獎榮譽證書及 優(yōu)秀獎40名,頒發(fā)獲獎榮譽證書及 主辦:藝術與傳媒學院分團委 承辦:藝術與傳媒學院分團委學生會 20xx年10月29日
書畫展活動方案15
一、活動目的:
為傳承和發(fā)揚中華文化,加強和改進大學生思想文化教育,提高學生綜合素質,豐富同學們的大學生活,并對我國古代書畫文化有深入的了解和認識,激發(fā)同學們對書畫文化的熱愛,為此,開展系列書法活動,給大家提供一個展示自我的平臺。
二、活動名稱:
“品味水墨”書畫展示及講座
三、活動主題:
“墨香溢四月,佳書抵萬金”
四、活動對象
全院師生
五、活動時間及內容:
分三階段
第一階段:4月1日-17日向全校領導、教師和學生發(fā)出邀請,征集書畫作品,軟筆、硬筆皆可,書體不限,紙張要求統(tǒng)一,字跡整潔清晰。
軟筆:四尺紙張或三尺紙張
硬筆:A4紙張
第二階段:4月18日-23日開展書畫展覽活動。將征集的`作品集中展示。
第三階段:邀請相關專家舉辦書法講座,向同學們介紹關于書法方面的知識,同時請專家點評作品評出獎項。
六、活動遵循的原則
1、作品內容積極向上,體現傳統(tǒng)文化
2、以熱愛書法,求知探索的心態(tài)參加
3、評比公開、公平、公正
七、活動獎勵
書法和繪畫類各評出一、二、三等獎各一名,并設有創(chuàng)意獎、參與獎,以資鼓勵。
主辦單位: 學工處、團委
承辦單位: 經濟管理學院
護理學院
4月2日
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