清明節(jié)朗誦活動方案(通用11篇)
為了確;顒佑行蛴行ч_展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚?以下是小編收集整理的清明節(jié)朗誦活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節(jié)朗誦活動方案 1
一、活動目的
為了更好地緬懷故人,緬懷先烈,切身體會英雄烈士們的無限愛國情操,深化感恩教育,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,加強思想道德教育,增強學生的'責任意識,教育學生做到愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。同時,也為了激發(fā)學生朗誦詩歌和創(chuàng)作詩歌的興趣,提升學生的文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節(jié)前舉行詩歌朗誦比賽。
二、活動主題:
以"清明節(jié)詠懷"為主題,開展詩歌朗誦比賽。
三、參加對象:
初一全體學生。
四、活動時間:
20xx年4月2日(周四)下午第四節(jié)課
五、活動地點:
信息樓三樓報告廳
六、比賽要求
1、各班兩個朗誦節(jié)目,人數(shù)不限。
2、自選詩歌題材,主題鮮明,內(nèi)容健康,提倡自創(chuàng)詩歌。
3、形式多樣,不拘一格,特色鮮明,誦讀時間不超過3分鐘,可配合音樂展演。
4、脫稿朗誦,有對詩的理解和賞析。
5、參賽者服裝得體,儀態(tài)穩(wěn)重大方,具有感染力。
七、活動安排
1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內(nèi)容以電子稿的形式發(fā)張文路老師,由張文路老師訓練節(jié)目主持人(七6班一男一女),完成開場白、串聯(lián)詞和結束語,并制作節(jié)目單。
2、4月1日12:00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音,12:10抽簽。
3、4月1日下午第4節(jié)課由沈麗英、張文路老師負責彩排,班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。
4、4月2日下午集中信息樓三樓報告廳。
八、評分規(guī)則:
1.評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點后兩位。
2.比賽打分滿分10分,評委打分以8.50分為基礎分,去掉最高分和最低分,得出均分。
3.獎項:個人:一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。
班級:一等獎兩名,二等獎三名。以累計班內(nèi)參賽者得分為班級總分。
4.評委將根據(jù)誦讀內(nèi)容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現(xiàn)情況進行現(xiàn)場打分。
清明節(jié)朗誦活動方案 2
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設為根本,廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感
二、活動時間
3月28日——4月20日
三、活動內(nèi)容
1、舉行“緬懷先烈,勵志清明”主題隊會,組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,讀民族英雄故事,緬懷先烈;誦讀欣賞有關清明節(jié)的'詩文,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(3月29日班隊活動課)
2、積極參加由中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(活動承辦網(wǎng)站為中國文明網(wǎng)未成年人頻道)。(中高段可以結合電腦課進行,低段學生可與父母一起完成。)
3、結合“4·19”警鐘日紀念活動,開展學習新昌革命英烈事跡活動,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。(4月19日隊活動課時間)
4、清明節(jié)期間,結合“文明出行”主題宣傳活動,教育學生安全祭祖,在出行祭掃過程中文明禮讓、遵章守序,養(yǎng)成“不亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火、不亂放鞭炮”的祭掃習慣,營造平安、文明、有序的社會環(huán)境。
四、活動要求
1、精心組織,認真開展。各班務必切實開展好“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,認真制定主題隊會方案,精心組織實施。
2、“網(wǎng)上祭英烈”活動可與信息技術課精密結合,相互配合。
3、加強教育,安全第一。各班務必強調清明節(jié)出行祭掃過程的文明、安全。
清明節(jié)朗誦活動方案 3
一、活動目的
了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的.日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的.活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備
課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
三、活動過程
1、用古詩導入活動內(nèi)容:
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
2、教師講述清明節(jié)的由來
3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡?购榫葹、救火搶險、保衛(wèi)國家安全和人民生命財產(chǎn)等當代英雄事跡。
4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面
5、放哀樂、請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?
運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等
7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
12、結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
清明節(jié)朗誦活動方案 4
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分領會“四個全面”重要內(nèi)涵,以清明節(jié)為契機,廣泛開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動,突出立德樹人,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,進行愛國主義教育,引導人們慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,不斷增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,倍加珍惜今天幸福生活,進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為“構建全面戰(zhàn)略支點、創(chuàng)建全國文明城市”提供精神保障。
二、活動時間
20xx年xx月xx日至x月x日。
三、活動內(nèi)容
(一)開展“低碳祭掃、平安清明”文明祭掃活動。
發(fā)放《“我們的節(jié)日·清明”文明祭掃倡議書》,號召摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,開展文明祭掃主題宣傳教育活動,大力推行鮮花祭掃、網(wǎng)絡祭掃、家庭追思會等現(xiàn)代綠色祭掃方式,使“低碳祭掃、平安清明”成為市民的自發(fā)追求和自覺行動。
責任單位:縣政府辦、縣民政局、縣文明辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)
(二)開展祭奠先賢先烈活動。
以“緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題,按照就近就便、形式多樣原則,組織廣大干部群眾和中小學生瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地,開展黨員重溫入黨誓詞活動,開展團隊活動,通過為革命先烈掃墓,緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)、弘揚孝道文化,倡導孝老敬老,使人們接受革命傳統(tǒng)教育、重溫中華傳統(tǒng)美德,引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
責任單位:縣直機關工委、縣教體局、縣城建局、縣文廣局、各級文明單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)
(三)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
充分利用中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,組織網(wǎng)上祭奠英烈、網(wǎng)上獻花等活動,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發(fā)愛黨愛國情感,營造弘揚先進傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。
責任單位:縣教體局、各級文明單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)
(四)開展中華經(jīng)典誦讀活動。
1、在全縣各中小學,廣泛開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動,通過學習經(jīng)典、誦讀比賽、配樂朗誦、征文演講等多種形式的活動,在誦讀和感悟中接受中華經(jīng)典的熏陶,引導未成年人感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
責任單位:縣教體局
2、各級文明單位,要結合實際,在清明節(jié)前后,廣泛開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、道德講堂等誦讀中華經(jīng)典活動,在感悟經(jīng)典、踐行經(jīng)典中感念先烈、先賢、先人,慎終追遠,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
責任單位:各級文明單位
四、活動要求
1、各單位要把“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動作為踐行社會主義核心價值觀的'有力抓手,作為精神文明建設的重要內(nèi)容,擺上重要日程,制定工作方案,精心組織實施,把活動抓實抓好。
2、要積極倡導低碳環(huán)保的綠色祭祀理念,引導群眾開展鮮花祭掃、植樹祭奠、網(wǎng)上祭奠、社區(qū)公祭等祭奠方式,樹立健康文明的祭祀新風;
3、要加大新聞宣傳力度,充分發(fā)揮各類媒體特別是報紙、電視和微信、微博、手機報的作用,廣泛宣傳活動開展情況;充分利用鄉(xiāng)村學校少年宮和家長學校等各種教育陣地,通過多形式、多渠道開展活動,在全縣營造良好的氛圍,促使“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動深入人心。
清明節(jié)朗誦活動方案 5
一、活動目的:
無數(shù)英烈為了紹興這片土地,拋頭顱、灑熱血,為我們今天的幸福生活立下了不朽的功績,我們不能忘懷英烈們的.豐功偉績。號召學生以先烈為榜樣,繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習,將來成為祖國的棟梁。
二、活動形式:
擬在4月份第一周上課時間:4月4日、5日兩天時間,舉行清明詩歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩誦讀等,中段可以是清明頌等,高段可以是清明的哀思等內(nèi)容),各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個人朗誦等形式開展此次活動。鼓勵家長和學生一起進行親子同臺朗誦。
三、活動要求:
本次清明詩歌朗誦比賽在前觀巷小記者班各年段學生中開展,這也是母親節(jié)大型表演活動的選拔賽,要求把本次優(yōu)秀節(jié)目和參賽學生名單最遲于4月26日前交給盛老師。同時,要求把班級舉行活動的照片和文字在中心網(wǎng)站上傳。
本次活動的優(yōu)秀節(jié)目請在班級中先行發(fā)獎,同時通知相關學員或家長參加5月9、10日的母親節(jié)現(xiàn)場表演賽。
四、活動地點:
活動地點不作統(tǒng)一要求,可在各班教室或在前觀巷廣場舉行。
五、活動負責人:
盛紅霞
六、備注:
希望老師們發(fā)動學生認真參與本次比賽,以期在母親節(jié)活動中取得優(yōu)良成績!
清明節(jié)朗誦活動方案 6
一、活動目的`:
“清明時節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導學生樹立正確的理想信念,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng),弘揚民族精神,爭做合格小公民,我校團委將開展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命詩歌朗誦會。
二、具體分工:
總策劃:
訓練輔導:各班班主任及任課教師
后勤音響:
主持人:
三、時間安排:
20xx年4月1日下午北京時間6:00。
四、比賽地點:
二中三樓會議室
五、活動對象:
初一、初二、高一、高二四個年級。
六、比賽規(guī)則
1、參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合學生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手必須脫稿朗誦。
4、每號選手朗誦時間3——5分鐘
5、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。發(fā)音清晰,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定的朗誦效果。
7、參賽人數(shù):每班一首詩歌,參賽人數(shù)不限。每個年級組各出20名學生去觀看本次活動。
七、評獎辦法:
1、評分采用十分制:
選手儀表2分,朗誦內(nèi)容2分,朗誦技巧3分,朗誦效果3分。
2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數(shù)從高到低取前六名,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
清明節(jié)朗誦活動方案 7
一、活動背景
國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演進的宿影和意味。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、xxx、有序,中心宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關于做好文明祭掃平安清明相干通知》,要求各地在總結清明節(jié)工作經(jīng)驗的基礎上,繼續(xù)圍繞文明祭掃、平安祭掃的主題,做好今年清明節(jié)期間相干工作。
區(qū)街道xx社區(qū)積極響應中心的號召,借助區(qū)推動社會工作人才隊伍建設的契機,秉承社會工作助人自助的服務理念,應用社會工作專業(yè)知識和技能,特別是社區(qū)社會工作地理論和方法,擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳民政局《文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要展開工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式,減輕公墓集中祭掃的壓力。提倡文明環(huán)保的祭掃情勢,表達對先人的緬懷和敬佩,減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染,減少火災隱患,增進社會的xxx。
二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動的必要性和可行性
清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友、革命先輩的追思哀思,是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對xx社區(qū)居民的了解、和xx社區(qū)現(xiàn)有的與居民xxx的關系,我們以為在社區(qū)展開清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。
(一)必要性
xx社區(qū)地處xx旁邊,前面是xx。社區(qū)之前的xx職工為主,包括xx本來的職工,有5000多人口,其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%,且有一定數(shù)目的活動人口,但是面積只有0.2平方千米。必須考慮的情況有:
1.由于社區(qū)的老人較多,并且他們普遍具有行動不方便的特點,假如清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃,那末會給本來就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。
2.老年人到達了一定得年齡,很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化,老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖,這樣必定會增加野外用火的危險,給消防、森林防火方面帶來較大要挾。
3.一定數(shù)目的活動人口,由于長時間居住在外,清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人,但是受傳統(tǒng)因素的影響,他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內(nèi)和道路帶來較大要挾,同時也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。
(二)可行性
1、政府政策的'主導。清明節(jié)成為國家的法定假日,表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重和對民情的了解。文明社會提倡文明新風也必定成了政府的責任,為國民修建安全有序的生活環(huán)境也就成了國家當仁不讓的任務。
2、社區(qū)的認同感強。在幾年社區(qū)工作職員的努力下,社區(qū)工作職員和社區(qū)的居民關系比較好,居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作職員。另外,社區(qū)居民之間的關系也比較xxx,愿意一起展開活動。
3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱情。展開工作不可缺少志愿者的協(xié)助,我社區(qū)老年人較多,他們有很多自由時間,因此社區(qū)的志愿者數(shù)目多并且比較熱情。通過志愿者的工作,不但便于活動的展開,而且提倡更多居民參加社區(qū)的工作。
清明節(jié)朗誦活動方案 8
清明節(jié)作為國家的法定節(jié)假日,第一次為廣大市民敞開了放假的大門。如何利用清明節(jié),特別是今年首次清明促銷來提升客流,擴大銷售,是本次促銷的關鍵。
一、思路
商場針對清明節(jié)搞促銷,很難找到一個合適的切入點,但可以結合春天的來臨以及春裝的全面上市間接舉行商品促銷,再加上今年清明節(jié)(4月4日)是星期五,緊連一個雙休日,三天的'時間一定會形成一個新的購物高潮。因第一次嘗試清明節(jié)促銷,故考慮時間不宜太長,以簡單的促銷形式為“五·一”營銷做輔墊。
二、促銷活動時間
4月4日—6日(共三天)
三、活動內(nèi)容
1、凡活動期間當日購物累計滿100元的顧客,憑小票可到一樓服務臺加2元領取風箏一只;當日購物累計滿300元的顧客,憑小票加5元可領取碳塑風箏一只(領完為止)。
2、考慮到正值春裝的銷售旺季,故不要求各個柜組統(tǒng)一折扣銷售。各柜組可根據(jù)自身情況,合理安排促銷活動,需打折的品牌由各事業(yè)部提前安排并布置好促銷氣氛。
3、室外布置集中在正門口玻璃,好利來西邊廣告位,兩個偏門及二門口。主要以本次活動內(nèi)容為主,3月25日前布置。
4、室內(nèi)布置主要利用一樓中廳吊頂?shù)娇偡⻊张_上方,懸掛各式各樣的風箏,給顧客選擇的同時突出春的氣息以及渲染促銷氛圍。3月25日前布置到位。
四、宣傳
宣傳媒體仍以《平頂山晚報》為主,4月3日刊登1/4廣告一期。同時利用短信群發(fā)擴大宣傳面和影響力。
五、預算
晚報廣告xx元(已付)
短信群發(fā)300元
室內(nèi)布置500元
風箏購量300元(實付費用)
總計:3000元
清明節(jié)朗誦活動方案 9
一、活動時間∶
20××年4月1日上午
二、活動地點∶
小班各班教室
三、參加人員∶
全體幼兒以及教師阿姨
四、活動準備∶
1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻
2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。
五、活動目標∶
1、通過活動讓幼兒認識綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習俗。
2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。
3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習俗,并知道其由來。
4、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的`好處。
六、具體活動流程安排∶
1、小班開展清明活動,讓各班的家長帶綿菜餅,在各班進行講述吃綿菜餅這一習俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時的其他習俗如∶插柳、掃墓等。
2、教師進行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。
3、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。
、賳l(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)
、诮處煟骸靶∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗!
4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。
、俨辶梢凿秩竟(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。
②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。
5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。
、僖螅核膫小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作,看哪一組插得好又快。
、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。
、塾變簞邮植辶處熝不刂笇。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。
、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護并管理。
七、活動小結∶
通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。
清明節(jié)朗誦活動方案 10
一、指導思想:
為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特組織本次活動。
二、組織領導:
總指揮:
副總指揮:
成員:隨同活動的各位老師
三、具體辦法:
1、時間:2003年4月4日(星期五)下午1∶00——5∶00(學生12∶50列隊);
2、地點:江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程;
3、參加對象:
4、活動紀律:
、僖磺行袆勇犞笓],不進入危險區(qū)域,不單獨行動(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;
、叟恼盏然顒佑绍囬L統(tǒng)一安排時間、地點;
、軐W生每人做一朵小白花,穿校服、戴紅領巾,六年級各中隊打中隊旗,學校打校旗。
(附活動聯(lián)系電話)
江都烈士陵園:
引江水利樞紐工程:
———6205(接待處)
1號車:
2號車:
3號車:
清明節(jié)朗誦活動方案 11
一、活動目的
1、廣泛開展“我們的節(jié)日清明”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2、通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。
二、活動主題:
我們的節(jié)日清明節(jié)
三、活動時間:
20xx年4月1日—4月10日
四、活動對象:
全體師生
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┬麄鞒h:了解清明來歷,追憶革命先烈
1、舉行以“我們的.節(jié)日清明節(jié)”為主題的升旗儀式,了解清明來歷,追憶革命先烈,發(fā)出清明節(jié)活動倡議。
2、各班出一期以“我們的節(jié)日清明節(jié)”為主題的黑板報,介紹清明文化和習俗。
3、高年級3個班每班撰寫1期以“我們的節(jié)日清明節(jié)”為主題的廣播稿,播放相關的愛國紅歌。
(二)活動實踐篇
1、開展一次“誦清明詩歌、揚民族文化”班隊活動課。
各班開展一次清明詩文誦讀會。組織學生誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
2、舉辦“憶先烈偉績寄后人哀思”祭掃活動。
開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。xx網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建了“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺,各中隊要發(fā)動廣大未成年人積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動,發(fā)表祭奠感言,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
3、開展“感悟清明”主題征文活動
要求學生開展實踐性的研究,通過觀察周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、互動,來了解現(xiàn)代人對清明節(jié)活動的精神寄托及生活品質,并且通過征文的形式來呈現(xiàn)觀察研究的成果,使學生在活動中發(fā)掘出清明節(jié)慶的新內(nèi)涵、清明禮儀新風尚。
4、組織學生制作以“我們的節(jié)日清明節(jié)”為主題的手抄報,弘揚傳統(tǒng)文化。
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