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六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案

時(shí)間:2022-12-04 11:52:12 活動(dòng)方案 我要投稿

六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案(精選18篇)

  方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是小編整理的六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案(精選18篇)

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

  2、在游戲過程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會(huì)到樂。

  3、通過此次活動(dòng),使學(xué)生在了解知識(shí)之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備:5月20日——5月27日

  (布置好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位)

  2、活動(dòng)開始:5月30日上午

  三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準(zhǔn)備:

  (一)投壺:

  準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。

  (二)彈球:

  準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

  (三)貼鼻子:

  準(zhǔn)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來(lái),將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來(lái)判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分,5分封頂。

  (四)夾彈子:

  準(zhǔn)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

  (五)繞球過路

  準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個(gè)凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。

  四、活動(dòng)備注:

  1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地,未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。

  2、每個(gè)班有指定的.活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束,時(shí)間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項(xiàng)目。

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  3、通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

  3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。

  4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

  【活動(dòng)程序】

  1、8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭

  2、8:30——8:55幼兒早操展示

  3、9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

 。1)捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

  (2)摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的`位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  4、10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

  (1)炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

 。2)地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

 。3)抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

 。4)抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  5、10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

  家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

  6、11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇3

  1、活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

  2、宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放六一活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

 。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

 。3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

  A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

  B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

 。1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的.動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

 。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

 。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

  B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、小能人比賽

 。1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

 。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

 。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

 。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

  4、巧嘴兒比賽

 。1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

 。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

 。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

 。5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

  5、結(jié)對(duì)子游園

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

  (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

 。4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  六一活動(dòng)時(shí)間安排

  5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

  5月26日:巧手兒比賽;

  5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  每年的6月1日是國(guó)際兒童節(jié),這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀,許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商店購(gòu)物;而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性,商場(chǎng)應(yīng)把握這一良機(jī),做好公關(guān)促銷兩方面活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月28日——6月3日

  三、活動(dòng)主題

  有學(xué)有玩歡樂無(wú)限

  四、公關(guān)活動(dòng)

  活動(dòng)一、5月28日——5月31日期間,凡在本商場(chǎng)購(gòu)物滿200元者,憑購(gòu)物小票均可獲當(dāng)?shù)貎和瘶穲@或其他游樂公園免費(fèi)門票一張;

  活動(dòng)二、活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)單張小票購(gòu)物滿200元者,均可獲可獲免費(fèi)參加暑期電腦夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)會(huì),操作辦法:

  1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上:姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話;一張小票限送送一張。

  2、將資料卡投入商場(chǎng)設(shè)置的`箱子內(nèi);

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇5

  為了弘揚(yáng)愛國(guó)情操,建立和諧校園,建立和諧社會(huì),讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個(gè)性,展示藝術(shù)才能。我校決定于2014年5月30日舉辦以“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)、童心向黨”為主題的系列活動(dòng)。特制定如下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題

  中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)、童心向黨

  二、活動(dòng)目的:

  為了弘揚(yáng)愛國(guó)情操,建立和諧校園,建立和諧社會(huì),讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的'責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個(gè)性,展示藝術(shù)才能。

  三、主辦單位:

  朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。

  四、參加人員:

  全校師生。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  2014年5月30日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  朱明中心小學(xué)操場(chǎng)

  七、參與方式:

  自愿報(bào)名,報(bào)名登記。文藝節(jié)目每班最多1個(gè),六年級(jí)的可以增加1個(gè)不是舞蹈的節(jié)目。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、文藝匯演(教師必須出3個(gè)以上節(jié)目,每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于5人,語(yǔ)文組1個(gè)、數(shù)學(xué)組1個(gè)、行政辦公室1個(gè),)

  2、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)

  3、頒獎(jiǎng)儀式

  九、人員安排

  1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

  2、背景布置:楊文獻(xiàn)張梅安維義陶光德況玲王畇蕺羅競(jìng)秋吳祥黃曉燕郭靜候舉琴

  3、插彩旗及音響搬放:王紹全許迪彭先紅唐興萍余婷朱春梅李婷江豪陳維先

  4、攝像:安維義

  5、安全應(yīng)急:門衛(wèi)及各班班主任老師。

  6、評(píng)委:陶光德張梅安廷學(xué)韓嫻吳祥余春羅梅

  7、收分、統(tǒng)分:許艷董志華

  8、音樂播放:許迪

  9、獎(jiǎng)狀書寫:楊文獻(xiàn)吳祥、江豪、

  10、場(chǎng)地劃分:王紹全安光琴?zèng)r玲許艷董志華

  十、主要流程

  1、游行

  2、升旗儀式

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  5、文藝匯演(上午)

  6、頌歌及童謠(下午)

  7、頒獎(jiǎng)儀式

  十一、后勤提供:

  話筒電池一盒、5號(hào)電池四對(duì)、水性筆2盒、小獎(jiǎng)狀120張、崔素紙1件、封口膠2個(gè)、彩旗25面、雙面膠3個(gè)、

  棉線2個(gè)、自噴漆5瓶、氣球2000個(gè)、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次活動(dòng)采用百分之百發(fā)獎(jiǎng)方式,集體獎(jiǎng)以各班上午、下午的綜合成績(jī)發(fā)獎(jiǎng)。

  a)集體獎(jiǎng):

  低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,四等獎(jiǎng)1名。

  中年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名。三等獎(jiǎng)1名,四等獎(jiǎng)1名。

  高年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,四等獎(jiǎng)3名,。

  獎(jiǎng)金分別設(shè):150元、120元、90元、60元。合計(jì):1380元。

  b)個(gè)人獎(jiǎng)

  各班推選一名優(yōu)秀少先隊(duì)員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”

  個(gè)人獎(jiǎng)不設(shè)獎(jiǎng)金,只頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  《關(guān)愛老人—兒童節(jié)付出愛心》

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒在自己節(jié)日的時(shí)刻不忘記老人,關(guān)愛老人;

  2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡笑;

  3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動(dòng)帶來(lái)的快樂。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

 。裕

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前的考察

  1、派兩名教師進(jìn)行對(duì)敬老院的考察;

  2、將我們的方案和院長(zhǎng)交談,參觀宿舍、熟悉活動(dòng)場(chǎng)所;

  3、訪問領(lǐng)導(dǎo)(敬老院設(shè)備怎么樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護(hù)理(怎么護(hù)理老人、護(hù)理老人應(yīng)該注意什么、有哪些老人得特殊注意);

  4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等;

  5、與院方確定時(shí)間,要配合老人院的作息時(shí)間表。

 。ǘ┣捌跍(zhǔn)備:

  1、由老師聯(lián)系敬老院并對(duì)敬老院的具體情況做一個(gè)基本了解;

  2、制作宣傳頁(yè)張貼宣傳單;

  3、在內(nèi)部進(jìn)行宣傳和組織;

  4、由老師或幼兒為活動(dòng)當(dāng)日簡(jiǎn)單文藝表演做準(zhǔn)備。

  (三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的`宣傳;

  2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳這次活動(dòng)。

  (四)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、布置場(chǎng)地,參加的家長(zhǎng)及幼兒給老人們問好;

  2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;

  3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演;

  4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小游戲;

  5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物;

  6、與老人話別,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)期間請(qǐng)家長(zhǎng)服從安排,照看好幼兒;

  2、如有事提前離開者,請(qǐng)告知本班老師;

  3、打掃衛(wèi)生時(shí)注意幼兒安全。

  3、組織家長(zhǎng),向家長(zhǎng)說明活動(dòng)的目的;

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇7

  一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶祝六一活動(dòng)方案。

  活動(dòng)目的:

  通過一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的六一國(guó)際兒童節(jié)。通過開展慶祝六一系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

  活動(dòng)主題:展示風(fēng)采歡度六一

  活動(dòng)安排:

  一、班級(jí)文化布置:

  班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室。

  二、表彰會(huì)

  1、表?yè)P(yáng)開學(xué)以來(lái)本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。

  2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

  3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。

  三、感恩會(huì)

  1、今天美好的生活離不開家長(zhǎng)的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫在心意卡上。

  2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰(shuí),請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說。

  四、文藝活動(dòng)

  1、節(jié)目表演:唱歌,詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))

  2、活動(dòng)過程穿插游戲

 、俅灯古仪

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

 、凇⒄挿凑f

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的`人反著說一遍,比如六一好,游戲者要立刻說出好一六,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

  ③、智慧果園

  游戲規(guī)則:每人進(jìn)入果園,摘取自己喜歡的果子,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩(shī),歇后語(yǔ),猜謎語(yǔ)等題目)

  五、互贈(zèng)禮品:

  以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào),放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

  六、安全注意事項(xiàng)

  提前做好學(xué)生的安全教育工作

  要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮,不違章操作。

  班級(jí)聯(lián)歡

  班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動(dòng)前,班主任制定好活動(dòng)方案,力求學(xué)生在活動(dòng)充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日

  主要負(fù)責(zé)人:班主任和班干部

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的快樂。

  2、在參與游戲的過程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會(huì)性能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負(fù)責(zé))

  二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負(fù)責(zé))

  二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負(fù)責(zé))

  二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負(fù)責(zé))

  一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶(俞琴負(fù)責(zé))

  一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負(fù)責(zé))

  大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))

  2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)(趙妍負(fù)責(zé))

  3、借肯德基服裝

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、游戲名稱:小投手

  游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)

  游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

  游戲規(guī)則:

  1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。

  2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

  2、游戲名稱:套套樂游戲場(chǎng)地:二樓電腦房

  游戲準(zhǔn)備:套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙

  游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

  游戲規(guī)則:

  1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。

  2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

  3、游戲名稱:喂喂動(dòng)物寶寶游戲場(chǎng)地:早教室

  游戲準(zhǔn)備:狗,貓,猴子,兔子,牛動(dòng)物紙盒5個(gè),滑滑梯,爬行障礙,籃子5個(gè),草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

  游戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動(dòng)物喂食。

  游戲規(guī)則:不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

  4、游戲名稱:小釣手

  游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根

  游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

  游戲規(guī)則:

  1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。(小四班負(fù)責(zé))

  5、游戲名稱:跳房子

  游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境

  游戲玩法:

  1、根據(jù)房子的.格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

  3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫五角星)

  游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì),得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開。

  6、游戲名稱:搶椅子

  游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶

  游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來(lái),沒有搶到位置的被淘汰。

  游戲規(guī)則:

  1、音樂停止后才能搶椅子

  2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友

  7、游戲名稱:趕小豬

  游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

  游戲規(guī)則:1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

  人員安排

  1、活動(dòng)室人員安排:

  一樓門廳:張園一樓早教室:吳兆煜

  一樓小四班門口空地:吳燕婷二樓舞蹈房:何燚

  二樓小一班門口空地:趙赟二樓電腦房:唐怡雯

  二樓中一班門口空地:鄒錦萍

  2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng):

  小班:李婷、鄭喻虹、趙妍、俞琴,及小班的四名保育員

  中班:黃奕、楊曼潁、徐櫻君

  3、樓梯口

  前樓梯:孫寶珠、俞鐵英

  后樓梯:葛惠英、顧敏華

  4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影:高靜

  5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇9

  目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示小學(xué)的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的.表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

  一、演出主題:

  “在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

  二、節(jié)目要求:

  文藝節(jié)目力求創(chuàng)新,展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng).以豐富的獨(dú)具特色的苗鄉(xiāng)文化為背景,各中隊(duì)要積極籌劃努力編排以少數(shù)民族為特色的節(jié)目為主,要富有兒童情趣,形式要多樣。

  三、節(jié)目形式:歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

  四、節(jié)目時(shí)間:課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請(qǐng)各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時(shí)間,如超規(guī)定時(shí)間作棄權(quán)處理。

  五、演出地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  六、演出時(shí)間:

  xx月xx日上午8:00(如有變動(dòng),另行通知)

  七、名額分配:每班不少于2個(gè)節(jié)目。(填寫在節(jié)目匯演單上)

  八、安全預(yù)案:

  1、嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場(chǎng)。

  2、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

  3、各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,避免意外事故發(fā)生。

  4、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

  5、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確;顒(dòng)正常開展。

  6、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

  7、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

  8、將設(shè)節(jié)目評(píng)委組,評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目低組、中組、高組一、二、三等獎(jiǎng)

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇10

  一、活動(dòng)主題

  六一我當(dāng)家

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日——x月x日

  三、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營(yíng)活動(dòng)目的

  1、通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來(lái)提高賣場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。

  2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。

  3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣場(chǎng)的知名度。

  四、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案主要內(nèi)容

  在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。

  五、活慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案動(dòng)具體步驟安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段:時(shí)間:x月x日至x月x日

  1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿二百元或者購(gòu)買兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。

  2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在x月x日至x月x日到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表,領(lǐng)取參賽號(hào)碼。

  3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號(hào)等。

  4、x月xx,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表,從每個(gè)學(xué)齡段中挑選xxxx兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。

  5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序,并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng),如果無(wú)法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證xxx位的參賽數(shù)量。

 。ǘ⿷c六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案第二階段:時(shí)間:x月x日至x月x日,每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段,下午段

  x月x日只有一個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段。具體時(shí)間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每個(gè)時(shí)間段,在各學(xué)齡段各有xx名選手參加活動(dòng)。

  1、每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的'一部分,商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng),參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對(duì)比賽有效)。

  2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購(gòu)買的商品,確定購(gòu)買之后,由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動(dòng)區(qū),并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。

  3、家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后,可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選,如家長(zhǎng)買下了購(gòu)物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購(gòu)買欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。

  4、家長(zhǎng)必須在x月x日3:30以前把購(gòu)物卡和購(gòu)物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記,活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

  5、購(gòu)物卡:品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。

 。ㄈ⿷c六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、最和諧家庭獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)xxx元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:在一定的購(gòu)物金額的基礎(chǔ)上,按照購(gòu)買成功率的高低依次評(píng)選。(各學(xué)齡段分別評(píng)選)

  2、最有眼光獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)xxx元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:根據(jù)購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)物金額高低依次評(píng)選。(各黨齡段分別評(píng)選)。

  3、最佳小當(dāng)家獎(jiǎng)(一名):獎(jiǎng)xxx元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)買金額最高。(所有參賽選手共同評(píng)選)

  六、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案附屬活動(dòng)

  1、健康快樂大會(huì)餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。

  2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、為保證活動(dòng)的公平,公正和公開性,活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選。

  2、活動(dòng)區(qū)可由利潤(rùn)較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。

  3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人,在活動(dòng)期間,商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動(dòng)的效果。

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇11

  一、活動(dòng)主題

  “璀璨童心、魅力xx!”

  ——暨“xx杯”首屆星光快樂家庭show

  主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來(lái)期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動(dòng)來(lái)提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。

  2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。

  3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來(lái)進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日——x月x日

  三、商品活動(dòng)

  時(shí)間:x月x日—x月x日,全場(chǎng)流行商品滿xxx送xx元,滿xxx送xx元,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx封頂;

  時(shí)間:x月x日—x月x日,全場(chǎng)流行商品滿xxx減xx元(券進(jìn)銷售),滿xxx減xx元

  活動(dòng)細(xì)節(jié):

  1、x月x日—x月x日期間全場(chǎng)流行商品滿xxx送xx元,滿xxx送xx元,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx封頂!送券跨柜累計(jì),不參加活動(dòng)柜臺(tái)不送券不收券。

  商品部:

  1)給每個(gè)柜的貨品申請(qǐng)編碼并做好活動(dòng)談判及特殊商品的限制。

  2)宣導(dǎo)營(yíng)業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動(dòng)”。

  財(cái)務(wù)部:

  1)審核每個(gè)柜臺(tái)的打折編碼。

  2)收銀員要查看銷貨憑證上的.有無(wú)參加活動(dòng)的注明。不參加活動(dòng)柜臺(tái)及編碼不收不送券。

  客服部:

  1)客服人員在發(fā)券是嚴(yán)格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動(dòng)商品參與發(fā)券。

  2)杜絕營(yíng)業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。

  2、x月x日—x月x日期間的全場(chǎng)流行商品滿xxx減x元(券進(jìn)銷售)活動(dòng)細(xì)則:

  商品部:

  1)與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點(diǎn),形式為每xxx抵x元,x元進(jìn)銷售。

  2)宣導(dǎo)營(yíng)業(yè)員開票時(shí)注意計(jì)算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢,并在銷貨憑證上寫明。

  3)將各參加活動(dòng)專柜的編碼做區(qū)分并仔細(xì)進(jìn)行核對(duì),以避免營(yíng)業(yè)員開錯(cuò)編碼。

  4)將抵用券放在參加活動(dòng)專柜上,每一日做一次清點(diǎn)核對(duì)并做相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)和留存。

  財(cái)務(wù)部:

  1)系統(tǒng)做好設(shè)置。

  2)審核每個(gè)柜臺(tái)的打折編碼。

  3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無(wú)參加活動(dòng)的注明。不參加活動(dòng)柜臺(tái)及編碼不收不送券。

  4)仔細(xì)核對(duì)參加活動(dòng)專柜的券和現(xiàn)金的搭配比,避免多收券。

  (一)兒童來(lái)店歡樂送:

  1、當(dāng)日開店前xxx名來(lái)店的小朋友均有開心好禮相送;(倉(cāng)庫(kù)小卡通禮品為主)

  2、x月x日——x月x日期間,凡在本商場(chǎng)購(gòu)物滿xxx元者,憑購(gòu)物小票均可獲四樓兒童樂園免費(fèi)體驗(yàn)門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)

 。ǘg購(gòu)六一,超低勁折:x月x日—x月x日,部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品限時(shí)搶購(gòu)。

 。ㄈ┛鞓烦楠(jiǎng)、幸運(yùn)100%:x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購(gòu)物滿xx元即可參加歡樂抽獎(jiǎng),100%中獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)x名,(由四樓廠商贊助)二等獎(jiǎng)x名(x月x日當(dāng)天紅星電影院電影票2張)三等獎(jiǎng)若干名(倉(cāng)庫(kù)禮品為主)。

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇12

  一、節(jié)日分析

  1、兒童商家重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開,可跟商場(chǎng)內(nèi)的促銷活動(dòng)結(jié)合起來(lái),亦可開展兒童周活動(dòng)。

  2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像光碟/兒童運(yùn)動(dòng)品等展廳,同時(shí)因?yàn)閮和M(fèi)一般都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng),也可推出一些針對(duì)父母展開的商品促銷。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┩婢呖倓(dòng)員。

  通過玩具這個(gè)賣點(diǎn)來(lái)帶動(dòng)其他商品促銷,另外對(duì)兒童來(lái)說玩具,是永遠(yuǎn)具有很大的吸引力,是一個(gè)很好的賣點(diǎn)。

  熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場(chǎng),在種類上,數(shù)量上必須豐富,最好是能引進(jìn)一些獨(dú)家經(jīng)營(yíng)的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節(jié)當(dāng)天特價(jià)優(yōu)惠。

  器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機(jī)等。

  卡通玩具:各種卡通動(dòng)物、卡通人物等。

  智力玩具:有助于開發(fā)智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機(jī)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)。

  跟學(xué)習(xí)用品相關(guān)的玩具:學(xué)習(xí)用品玩具的是一大趨勢(shì),有關(guān)這樣的商品也越來(lái)越多,家長(zhǎng)也樂意在這方面花大消費(fèi)。

  成人玩具:現(xiàn)在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對(duì)成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴(kuò)大整體銷售額。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x—x月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。

  活動(dòng)宣傳:企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報(bào)的'制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺(tái)反復(fù)播放。

 。ǘ┬滦蜗。

  1、美麗童年新形象。

  凡在六一兒童節(jié)當(dāng)天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費(fèi)滿xxx元,憑購(gòu)物小票可獲取由商場(chǎng)贈(zèng)送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價(jià)值xx—xx元做參與可由xxx攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x—x月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)內(nèi)。

  活動(dòng)宣傳:企劃部配合做好活動(dòng)前期宣

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇13

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、時(shí)間安排:

  20xx年5月29日

  三、活動(dòng)主題:

  “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報(bào)校園少先隊(duì)以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,個(gè)性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的`伴奏音樂,務(wù)必在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工:

 。ㄒ唬┤腙(duì)儀式

  1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

  c、新隊(duì)員入隊(duì)。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場(chǎng)

  (二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:

  2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:

  3、攝像:

  4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

  5、評(píng)委:校園領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:xx)

  7、活動(dòng)時(shí)間:

  (1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

 。2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;

  (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

 。4)20xx年慶六一文藝匯演:

 、7:40——8:00各班根據(jù)校園安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

 、8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

 、8:20——8:30表彰十佳少先隊(duì)員。

 、8:30文藝表演。

  8、活動(dòng)步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。

  b、校長(zhǎng)講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎(jiǎng)。

 。ㄈ┳⒁馐马(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

  2、禮貌:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強(qiáng)職責(zé)心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))

  溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。

 。ㄋ模┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則:

  1、每項(xiàng)起評(píng)分8。0分,滿分xx分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。xx0分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

  (五)評(píng)比辦法:

  1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

  獎(jiǎng)金:一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。

  (六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個(gè)愉快的節(jié)日。

  2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康快樂成長(zhǎng)。

  3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的.游戲中成長(zhǎng)。

  4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

  參加人員老師、學(xué)生、家長(zhǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):--橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動(dòng))

  動(dòng)時(shí)間:20--年6月1日中午12:30—17:00

  報(bào)名方式:采取自愿報(bào)名(由賀--媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù),29日之前完成報(bào)名)

  活動(dòng)流程:

  一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點(diǎn)餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

  二、親子活動(dòng)。

  1、用演出的形式,讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)表演,派發(fā)獎(jiǎng)品)

  2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對(duì)感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

  3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

  參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好

  玩法:分3組,孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面,孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇15

  一、活動(dòng)主題:

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、交通方式:

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  ★“小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演

  ★“我們一起過六一”童趣無(wú)限親子游戲

  ★“有愛.有家”家庭互動(dòng)

  六、報(bào)名時(shí)間及方式:

  1、原則上全班參加;

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)于xx年5月21日前,將參加人數(shù)報(bào)給組長(zhǎng);組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)時(shí)將家長(zhǎng)和小孩分開統(tǒng)計(jì);

  3、請(qǐng)各組長(zhǎng)xx年5月22日上午12點(diǎn)前,把各組參加人數(shù)報(bào)給吳佳璐媽媽。

  七、費(fèi)用:

  每人預(yù)收100元活動(dòng)經(jīng)費(fèi),如一個(gè)家庭(兩大一。﹨⒓,需交納300元;活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)際消費(fèi),多退少補(bǔ)。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)請(qǐng)家長(zhǎng)于xx年5月23日前交給各小組長(zhǎng),組長(zhǎng)匯總后次日交給家委會(huì)主任魏華。

  八、準(zhǔn)備事項(xiàng):

  請(qǐng)每個(gè)家庭給自己孩子準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物,活動(dòng)當(dāng)天有贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)。

  九、自愿者招募:

  本次活動(dòng)是孩子們踏入小學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié),我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動(dòng)順利、圓滿的開展,我們誠(chéng)意邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)的參與!

  由于活動(dòng)內(nèi)容豐富,分為幾大板塊,因此我們需要完成以下工作內(nèi)容:

  1、“小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演板塊工作內(nèi)容:

  才藝表演環(huán)節(jié)的節(jié)目征集、主持人、節(jié)目流程安排、整場(chǎng)表演的具體實(shí)施,場(chǎng)地布置等;

  2、“我們一起過六一”童趣無(wú)限親子游戲板塊工作內(nèi)容:

  親子游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,場(chǎng)地布置等;

  3、后勤工作

  采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品和現(xiàn)場(chǎng)布置物料、與農(nóng)家樂銜接(如就餐/休息區(qū)/音響設(shè)備等)。

  4、宣傳工作

  現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像,后期班級(jí)博客圖文報(bào)導(dǎo)。

  請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)上述工作內(nèi)容,結(jié)合自身專長(zhǎng),踴躍報(bào)名,加入到班級(jí)志愿者團(tuán)隊(duì)來(lái)!

  志愿者報(bào)名請(qǐng)于xx年5月21日前,致電家委會(huì)主任魏華(13908170842),報(bào)名時(shí)請(qǐng)介紹專長(zhǎng),原則上家委會(huì)成員及小組長(zhǎng)直接為志愿者。我們將根據(jù)最終報(bào)名情況進(jìn)行分組,大致分為:總策組、游戲組、導(dǎo)演組、后勤組、宣傳組,具體工作采用分工合作的形式。

  如報(bào)名情況不理想,家委會(huì)為保障活動(dòng)的順利開展,將指定部分家長(zhǎng)為志愿者,希望各位家長(zhǎng)理解支持!

  十、才藝表演節(jié)目征集:

  “小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演是我們這次活動(dòng)最大的板塊,也是一大亮點(diǎn)!這個(gè)舞臺(tái)不僅是為孩子們準(zhǔn)備的,也是我們家長(zhǎng)展示才藝的機(jī)會(huì)。

  才藝展示節(jié)目可以為:歌舞、樂器演奏、講故事、詩(shī)歌朗誦、脫口秀、英語(yǔ)表演,表演形式可以是個(gè)人或組合(組合可跨組)。表演需要的'樂器、音樂、服裝、道具,自行準(zhǔn)備。

  請(qǐng)家長(zhǎng)們跟孩子商量后,于xx年5月21日前將節(jié)目報(bào)到各小組長(zhǎng)處。每個(gè)小組不少于3個(gè)小孩節(jié)目和1個(gè)家長(zhǎng)節(jié)目,但要確保每個(gè)孩子都有節(jié)目。待全班匯總節(jié)目后,導(dǎo)演組將根據(jù)活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)度和節(jié)目類型來(lái)調(diào)整節(jié)目數(shù)量和種類,有可能出現(xiàn)刪減或整合節(jié)目的情況,但會(huì)保證每個(gè)孩子有上臺(tái)的機(jī)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)理解支持。

  附:路線圖

  從嬌子立交往三圣鄉(xiāng)方向直行,過紅砂村,過繞城高速后,第一個(gè)丁字路口右轉(zhuǎn)(路口有荷塘月色右轉(zhuǎn)的指示牌);右轉(zhuǎn)后直行2分鐘左右,右邊即是電影公社。如停車場(chǎng)停不下,可依次停放在路邊。

  xx級(jí)一班家委會(huì)

  xx年5月20日

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇16

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng)的開展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。

  2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。

  3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.

  二、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午9:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):XX大街羽毛球場(chǎng)(苑對(duì)面)

  3、參與人員:轄區(qū)少年兒童

  4、音響:

  5、拍照:

  6、場(chǎng)地規(guī)劃、安全工作:當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)

  7、主持人:

  三、游園活動(dòng)項(xiàng)目

  以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng):

  游戲一:運(yùn)西瓜

  游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),繞過小椅子后返回起點(diǎn)線,先到的`家庭為勝。(負(fù)責(zé)人:)

  游戲二:盲人打鼓

  游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人:)

  游戲三:摸瞎子

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人:)

  游戲四:夾小球

  游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長(zhǎng)用筷子夾,從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里,中途掉下返回再開始,一分鐘內(nèi)夾30個(gè)為勝。(負(fù)責(zé)人:)

  游戲五:比比誰(shuí)的眼力好(投環(huán))

  玩法每人有4個(gè)膠圈,投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎(jiǎng)品,投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎(jiǎng)卷。(負(fù)責(zé)老師:)

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇17

  孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更是每一個(gè)普通家庭的“軸心”,一顰一笑牽動(dòng)著全家在過去的一年里有關(guān)孩子們的報(bào)道層次不窮,各各都牽動(dòng)著每個(gè)老百姓每個(gè)家庭的心,在即將到來(lái)的兒童節(jié),社會(huì)和家長(zhǎng)、老師們將為孩子們準(zhǔn)備什么樣的`禮物呢?如何讓孩子們放飛自己的心,過一個(gè)健康快樂更充滿愛的六一兒童節(jié)呢?

  為讓孩子度過一個(gè)有意義的兒童節(jié),Xx鎮(zhèn)中心小學(xué)特推出“童心飛翔健康成長(zhǎng)”大型慶六一活動(dòng),以平面和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)相結(jié)合的形式,為孩子們提供一個(gè)歡樂互動(dòng)的平臺(tái);并以此為載體,利用兒童、家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)高度關(guān)注的特點(diǎn),幫助孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立健康向上、積極自信的人生觀和價(jià)值觀。

  一、活動(dòng)主題

  童心飛翔健康成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日或者x日下午(具體時(shí)間另行通知)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:為獲得榮譽(yù)證書的同學(xué)頒獎(jiǎng)

  活動(dòng)二:大型文藝演出

  四、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  節(jié)目評(píng)選分為兩個(gè)方面:

  1、文藝節(jié)目和經(jīng)典誦讀節(jié)目分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)獲獎(jiǎng)選手可以獲得彩卡一張。

  2、班級(jí)評(píng)價(jià)方法:班級(jí)所有節(jié)目得分的最高分為優(yōu)勝班級(jí),(每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一個(gè)優(yōu)勝班)優(yōu)勝班級(jí)課獲得明星A卡一張。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  滿分為10分。

  1、服裝整齊4分,

  2、動(dòng)作整齊劃一4分,

  3、精神飽滿1分,

  4、音樂播放、上、下場(chǎng)訓(xùn)練有素1分。

  五、評(píng)委會(huì)的組建

  三、四、五年級(jí)每班兩名評(píng)委進(jìn)行打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,所得分?jǐn)?shù)的平均分是本班的成績(jī)。(本班演出時(shí),本班學(xué)生不參與打分)

  六、演出順序

  從高年級(jí)開始(五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二)

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)主題方案 篇18

  一、活動(dòng)目的:

  高年級(jí)同學(xué)牽手低年級(jí),通過開展喜聞樂見的苗苗活動(dòng),調(diào)動(dòng)小苗苗的積極性,讓他們?cè)诩w中快樂成長(zhǎng),并向往少先隊(duì)。

  二、活動(dòng)主題:

  攜手共創(chuàng)快樂家園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月-------12月

  四、活動(dòng)形式:

  1.友誼中隊(duì)結(jié)對(duì)。

  1)升旗儀式進(jìn)行友誼中隊(duì)結(jié)對(duì),啟動(dòng)小紅星童節(jié)活動(dòng)。

  2)友誼中隊(duì)配備情況:

  五(1)中隊(duì)一(1)班四(1)中隊(duì)二(1)班

  五(2)中隊(duì)一(2)班四(2)中隊(duì)二(2)班

  五(3)中隊(duì)一(3)班四(3)中隊(duì)二(3)班

  五(4)中隊(duì)四(4)中隊(duì)

  2.各中隊(duì)小輔導(dǎo)員的產(chǎn)生。

  1)通過9月中旬各中隊(duì)的小干部競(jìng)選先產(chǎn)生7個(gè)小輔導(dǎo)員,根據(jù)自己的職責(zé)利用午會(huì)、班會(huì)到友誼班級(jí)輔導(dǎo)。

  2)其他隊(duì)員根據(jù)自己的愛好和特長(zhǎng),到相應(yīng)的7個(gè)小輔導(dǎo)員那里去自薦,每個(gè)小干部可以招聘1—2個(gè)小助手一起設(shè)計(jì)組織活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.小干部競(jìng)選

  1)高年級(jí)各中隊(duì)從9月中旬開始中隊(duì)干部競(jìng)選,競(jìng)選活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)星期,活動(dòng)過程中,各中隊(duì)邀請(qǐng)友誼中隊(duì)的小隊(duì)員一起參與,感受競(jìng)選的過程。

  2)10月各中隊(duì)競(jìng)選產(chǎn)生的小干部,根據(jù)自己的職責(zé),利用午會(huì),班會(huì)課到結(jié)對(duì)的苗苗中隊(duì)進(jìn)行小干部崗位培訓(xùn)并組織一次活動(dòng)。

  例如:宣傳委員和小苗苗一起出一期黑板報(bào)。

  文藝委員組織一次聯(lián)誼活動(dòng)。

  體育委員設(shè)計(jì)一次游戲活動(dòng)。

  3)10月中旬,四年級(jí)小輔導(dǎo)員們各結(jié)隊(duì)一個(gè)二年級(jí)的小苗苗,幫助他們參與兒童團(tuán)干部的競(jìng)選。

  4)12月,一年級(jí)的小苗苗入團(tuán)后,由五年級(jí)的小輔導(dǎo)員們結(jié)對(duì),幫助他們參與兒童團(tuán)干部的競(jìng)選。

  2.主題教育活動(dòng)

  1)科技節(jié):給苗苗們講一個(gè)科幻小故事。

  幫助苗苗中隊(duì)開展一次科技節(jié)作品拍賣會(huì)。

  2)感恩節(jié):教會(huì)苗苗們唱一首感恩歌。

  一起制作感恩卡。

  互相講一個(gè)感恩小故事。

  3)才藝節(jié):相互展示自己的一項(xiàng)特長(zhǎng)。

  進(jìn)行一次迎新聯(lián)誼活動(dòng)。

  六、活動(dòng)分工:

  1.大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

  1)通過班主任例會(huì),學(xué)習(xí)、下發(fā)小紅星兒童節(jié)活動(dòng)方案。

  2)通過班主任例會(huì),學(xué)習(xí)、下發(fā)中隊(duì)隊(duì)干部競(jìng)選方案。

  3)進(jìn)行如何開展小輔導(dǎo)員選拔的輔導(dǎo)。

  2.中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)各中隊(duì)隊(duì)員。

  1)通過午會(huì)、班會(huì)課讓隊(duì)員們了解小紅星兒童節(jié)活動(dòng)的意義和內(nèi)容,激發(fā)隊(duì)員參與的積極性。

  2)進(jìn)行隊(duì)干部競(jìng)選的培訓(xùn),明確競(jìng)選的崗位和職責(zé)。

  3)根據(jù)競(jìng)選結(jié)果分配崗位,明確崗位職責(zé)。

  4)對(duì)小輔導(dǎo)員的.輔導(dǎo)方案進(jìn)行把關(guān)、修改。

  3.各中隊(duì)隊(duì)員到各苗苗中隊(duì)進(jìn)行輔導(dǎo)。

  1)各中隊(duì)隊(duì)員和友誼中隊(duì)苗苗牽手結(jié)對(duì)。

  2)中隊(duì)隊(duì)員根據(jù)自己的職責(zé)和學(xué)校的活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)一個(gè)相應(yīng)的輔導(dǎo)活動(dòng)。

  3)主動(dòng)和苗苗中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行聯(lián)系,聯(lián)系輔導(dǎo)時(shí)間。

  七、活動(dòng)評(píng)價(jià):

  1.由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)小輔導(dǎo)員上交的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行打分,評(píng)出最佳活動(dòng)方案。

  2.由苗苗中隊(duì)的隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際效果進(jìn)行評(píng)選,選出我最喜愛的活動(dòng),和我最喜愛的小輔導(dǎo)員。

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