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兒童母親節(jié)新穎活動方案

時間:2023-06-26 10:23:58 活動方案 我要投稿
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兒童母親節(jié)新穎活動方案(通用15篇)

  為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編收集整理的兒童母親節(jié)新穎活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童母親節(jié)新穎活動方案(通用15篇)

  兒童母親節(jié)新穎活動方案 篇1

  一、活動目的

  1.知道每年的5月第二個星期二是母親節(jié)。

  2.幼兒給媽媽表達自己對母親的敬意。

  3.通過感恩母親的活動增進幼兒愛父母的情感。

  二、活動時間:

  5月10日,在本班活動室。

  三、活動準備:

  1.感恩手語操《我們是一家人》。

  2.幼兒為媽媽準備的繪畫作品裝在信封里。

  四、活動過程:

  1.教師向家長幼兒介紹每年的5月12日是母親節(jié)。

  2.教師鼓勵家長說一說自己照顧孩子的最難忘的經(jīng)歷。

  3.教師請幼兒為父母做感恩手語操表達對媽媽的愛。

 。1)教師:寶貝們5月12日是母親節(jié)讓我們一起為我們的媽媽做感恩手語操表達你們對她們的愛好不好?

  (2)幼兒為媽媽演唱歌曲《世上只有媽媽好》進一步表達對媽媽的愛。

  4.教師組織幼兒將自己為媽媽準備的禮物送給自己的`媽媽。教師:小朋友們請把你們今天為媽媽準備的小信封送給你們的媽媽吧,這里面都是你們想對媽媽說的話。

  5.教師組織幼兒為媽媽行跪拜禮表達對媽媽的感恩之情。

  6.教師請個別家長談一談對本次活動的看法,活動結(jié)束。

  兒童母親節(jié)新穎活動方案 篇2

  活動主題:

  我的好媽媽

  活動意圖:

  現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛,因此,我們借母親節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展慶;顒樱ぐl(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。

  活動目標:

  1、知道母親節(jié)的時間和由來

  2、關(guān)心媽媽,會用多種方式表達自己的'關(guān)心和愛。

  3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動時間:

  5月8日

  活動內(nèi)容:

  1、體驗活動:照顧蛋寶寶

  每個學(xué)生帶一個生雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

  2、我眼中的媽媽:

  每個學(xué)生給媽媽畫張相。

  媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班學(xué)生每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型

  (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

  3、我愛好媽媽:

  每天放學(xué)之前老師都請同學(xué)們每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓學(xué)生在此過程中學(xué)會愛,學(xué)會關(guān)心。

  兒童母親節(jié)新穎活動方案 篇3

  活動目標:

  1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動準備:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的`一些故事。

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

  活動過程:

  一、開始部分:

  教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最

  好的祝福。

  二、基本部分:

  1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  2.教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

  幼兒觀察,你看見了什么。

  今天我們就來制作“美麗的花朵”

  教師講解花朵制作方法。

  教師分發(fā)制作材料。

  教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

  三、結(jié)束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

  兒童母親節(jié)新穎活動方案 篇4

  活動目標:

  1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

  3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  活動內(nèi)容:

  活動一:語言活動

  《我的媽媽長的什么樣子》,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。

  活動二:繪畫活動

  《我的媽媽》繪畫,將媽媽的.樣子用畫筆畫下來,教師進行裝飾后布置在班級墻面上。

  活動三:綜合活動

  《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話,或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達對媽媽要說的話,每人準備一個信封,寫上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福。

  活動四:社會活動

  《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進行親子游戲。

  活動五:健康活動

  周五各班級邀請媽媽自愿來園參加晨間運動,幼兒與媽媽一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

  兒童母親節(jié)新穎活動方案 篇5

  活動目的:

  結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  活動流程:

  一、5月7日母親節(jié)的由來

  1、幼兒了解母親節(jié)的由來。

  2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

  3、培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的.情感。

  4、制作調(diào)查表

  對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  5、5月8日能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  6、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  7、學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  二、5月10日親子制作

  1、為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  2、體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

  三、5月11日展示媽媽做的是食物

  1、請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。

  2、與同伴一起分享媽媽做的食物。

  3、幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

  兒童母親節(jié)新穎活動方案 篇6

  活動目的:

  為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的.傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。

  活動主題:

  感恩母親,快樂親情。

  活動時間:

  5月8日下午

  活動地點:

  大班教室

  活動內(nèi)容:

  一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:

  媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

  二、親子游戲:

  “媽媽,放心跟我走”

  游戲規(guī)則:

  起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

  教師總結(jié):

  漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

  兒童母親節(jié)新穎活動方案 篇7

  活動時間:20xx年5月11日上午

  活動地點:本班教室

  活動目標:

  1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的快樂。

  2、用與伙伴的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福

  活動準備:

  1、一張紅布,真媽媽無數(shù)。

  2、餐盤。水果刀。勺子。各種水果和沙拉醬。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動——歡迎媽媽的到來

  1、用魔術(shù)的形式來引處活動。

  2、家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。

  小朋友們,媽媽來參加我們的.活動了,大家高興嗎?你們知道為什么今天把媽媽請到幼兒園來嗎?

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

  3、老師簡單講解母親節(jié)的來歷。

  二、操作活動——媽媽和小朋友一起合作制作水果沙拉

  1、出示準備好的水果。

  2、家長與幼兒一起欣賞。

  3、用這些水果來制作水果沙拉?

  三、延伸活動——祝媽媽節(jié)日快樂

  幼兒端起和媽媽一起制作好的水果喂媽媽吃一口,并對媽媽說一句媽媽我愛你。

  活動結(jié)束。

  兒童母親節(jié)新穎活動方案 篇8

  母愛是世界上最無私的感情,每年五月的第二個星期日是偉大的母親節(jié),在這個特殊的周末里,平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街,不僅能表達對母親的愛意,同時也能讓她們感受年輕的生活方式。

  一、活動主題

  周末和母親做姐妹。

  二、活動時間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  三、活動目標

  通過母親節(jié)活動,提升商場形象,擴大銷售額。

  四、活動對象

  以都是白領(lǐng)女性為主高收入文化水平高觀念先進。

  五、活動宣傳

  主要通過平面媒體和戶外進行宣傳。

  1、平面媒體:在當(dāng)?shù)貓罂献鰞芍苄麄鳌?/p>

  2、戶外:在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報。

  3、為了精準鎖定目標消費者,可印制精美的.母親節(jié)宣傳冊兩萬份在主要繁華街道發(fā)放。

  4、舉辦母女同臺秀,吸引當(dāng)?shù)孛襟w關(guān)注,制造新聞效應(yīng)。

  六、活動內(nèi)容

  活動期間,來X百貨購物可享受以下優(yōu)惠:

  1、凡是母女同來的,不僅能獲得精美的小禮品,還能享受所有商品六折優(yōu)惠。

  2、凡是擁有抽獎券(購物滿XX元)的母女,都有兩次抽獎機會。

  3、本百貨公司還舉行母女同臺表演的pk秀,凡是有才藝的母女都可報名參加,獲勝者有豐厚禮品。

  4、母親不能同來的,只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送。

  七、活動預(yù)算

  報紙:Xx元。

  戶外:Xx元。

  宣傳冊:Xx元。

  總計:XXx元。

  兒童母親節(jié)新穎活動方案 篇9

  活動目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  活動具體過程:

  1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關(guān)于"媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢?quot;的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

  2、5月4日-5月6日

 。1)老師和小朋友一起聊聊"愛媽媽"的話題

  (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

 。3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

  3、5月7日

 。1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

  (2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀

 。3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

 。4)我給媽媽唱首歌

  (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的.媽媽親手做的)

 。6)送禮物,結(jié)束愉快的活動。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事,并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  兒童母親節(jié)新穎活動方案 篇10

  設(shè)計意圖:

  古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

  我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對孩子健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調(diào):“孩子園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導(dǎo)!币虼,借此機會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來孩子園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓孩子理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

  活動目標:

  認知:讓孩子知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。 情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)孩子對媽媽的感激之情。 能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備:

  物質(zhì)準備:

  1、與孩子共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

  4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽×月×日××?xí)r間來孩子園參加慶;顒。

  知識經(jīng)驗準備:

  1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用孩子能夠聽懂的語言來說)。

  2、要求孩子回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  活動過程:

  一、介紹“母親節(jié)”

  今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的`意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

  (教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動孩子參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為孩子進入后面的活動做了鋪墊。)

  二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請到了孩子園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導(dǎo)孩子談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔(dān)。說到減輕負擔(dān),我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(孩子回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

  (教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過了。教師從貼近孩子生活的問題入手很自然地勾起了孩子表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔(dān)”的話題。)

  3、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

  4、媽媽代表講話

  師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)

  (教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是孩子園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與!痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引孩子。)

  5、游戲——搶椅子、

  下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。

  (教學(xué)設(shè)想:游戲是孩子非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓孩子為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,孩子動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)

  (活動設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)孩子展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓孩子體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓孩子從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

  延伸活動:

  1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

  2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

  (活動設(shè)想:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)孩子的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

  兒童母親節(jié)新穎活動方案 篇11

  活動目標

  了解媽媽辛苦的勞動與自己的`關(guān)系,愛惜媽媽勞動成果。愛媽媽,樂于幫媽媽做力所能及事情。

  活動準備

  1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。

  2、家庭配合:為媽媽拍照,拍攝作家務(wù)照片,布置“好媽媽”園地。

  材料準備

  紙、筆、錄音機、廢舊材料、手工操作。

  活動過程

  引導(dǎo)幼兒共同欣賞,觀看照片,回憶媽媽的勞動,進行討論,提出問題:“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事?” “如果不干這些事情行不行,為什么?” “媽媽干了這么多活,會怎么樣?” “你是用什么方法去愛媽媽?” “怎樣讓媽媽知道你愛她,你懂事了?”

  教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達對媽媽的愛。(如:為媽媽畫畫、制作禮物、寫祝福話、錄音等)

  相互交流與欣賞,并討論今后自己幫媽媽做什么?

  觀察重點

  1、觀察幼兒在活動中對媽媽辛苦勞動的態(tài)度;

  2、不同表達方式、技能與情感體現(xiàn)。

  活動延伸

  開展媽媽節(jié)日親子活動,“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動。

  兒童母親節(jié)新穎活動方案 篇12

  一、設(shè)計意圖

  世界上有一種情感它與生俱來沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛,是世界上最偉大的人,五月我們又一次迎來了母親節(jié)在這溫馨的日子,為培養(yǎng)小班幼兒感恩母親,關(guān)愛媽媽的美好情感,因此設(shè)計了感恩母親節(jié)的活動,也是讓幼兒體會母愛的偉大情感。

  二、活動目標

  1、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  2、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  3、幼兒能用實際行動為媽媽做些力所能及的事情。

  三、重點難點

  重點:體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  難點:用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  四、活動準備

  1、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  2、收集媽媽大肚子照片。

  3、收集媽媽勞動的照片。

  五、活動過程

  1、開始部分

  (1)寶寶們,今天老師帶來一首關(guān)于媽媽的歌曲你們想聽嗎?我們來聽一聽唱了什么?

  (2)你們喜歡這首歌曲嗎?為什么?

  (3)因為媽媽的節(jié)日快到了,我們要給這個日子取個名字叫做“母親節(jié)”。

  2、基本部分

  (1)欣賞圖片——懷孕的媽媽

  (2)你們看圖片上的媽媽肚子怎么了?(肚子里住著寶寶)

  (3)教師講述媽媽懷寶寶的辛苦。

  (4)教師出示圖片——小鳥喂食。

  (5)教師引導(dǎo)幼兒理解小鳥媽媽喂小鳥寶寶吃食的母愛之情。

  (6)出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景,從而進一步引導(dǎo)幼兒感受媽媽對孩子的愛。

  (7)出示圖片感知媽媽一天的.勞動的辛苦。

  (8)請幼兒說說怎么樣做關(guān)心媽媽的好孩子。

  (9)幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢?

  3、結(jié)束部分

  表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂。

  (1)今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢尦赘琛陡卸鞯男摹贰?/p>

  4、活動延伸

  (1)要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧,體驗媽媽的幸苦感恩媽媽。

  (2)回家送媽媽一個吻,并說媽媽您幸苦了!

  六、活動反思

  本次教學(xué)活動幼兒通過觀察圖片里了解了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦,并通過送祝福給媽媽使幼兒能用實際行動表達對媽媽的愛,最后幼兒唱感恩的心再一次體會了感恩,幼兒在活動中情緒高漲,孩子也能積極的參與到活動中去,本次活動幼兒還是有所收獲的。

  兒童母親節(jié)新穎活動方案 篇13

  活動主題:媽媽,我愛您!

  活動時間:x月x日——x日。

  活動目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母女之間的深厚感情。

  活動流程:

  一、五月x日

  母親節(jié)的由來

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

  (2)知道每年x月的第二個星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調(diào)查表

  (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  二、五月x日

  (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  三、五月x日

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母女之間的深厚感情。

  四、五月x日

  (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  (2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的'辛苦。

  五、五月x日

  (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在x月x日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

  兒童母親節(jié)新穎活動方案 篇14

  一、活動來源

  在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

  二、托班活動目標

  1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的`語言表達能力,動手實踐能力。

  活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

  活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

  活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  三、小班活動目標

  1、能夠主動說出對媽媽的愛20xx年母親節(jié)活動策劃方案。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。

  活動一:相機拍攝,幼兒將自己想說的話用相機視頻記錄下來。

  活動二:手工康乃馨。

  四、中大班活動目標

  1、幼兒能夠知道x月x日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

  3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

  活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

  活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

  活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

  五、集體活動

  1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

  2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成視頻。

  3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

  兒童母親節(jié)新穎活動方案 篇15

  一、活動主題:

  感恩你我,真情成長

  親親一家人

  感恩宣言:

  愛自己,愛家人

  二、活動目的:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的.心面對未來的生活!

  三、活動時間:

  11月xx日

  四、活動地點:

  春江幼兒園

  五、具體安排:

  教師篇:

  (各園工會負責(zé))

  1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

  2、學(xué)唱《讓愛住我家》

  3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

  4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負責(zé)。

  幼兒篇:

  1、小班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負責(zé))

  2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責(zé))

  3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責(zé))

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

  家長篇:

  1、學(xué)唱《讓愛住我家》

  2、“愛的傳遞”活動:

  家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

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