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小學(xué)清明祭奠烈士活動方案（通用6篇）
為了確保活動能有條不紊地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么問題來了，活動方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的小學(xué)清明祭奠烈士活動方案（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)清明祭奠烈士活動方案1
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī)，為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員從中受到濃郁的'文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育，以促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
二、活動主題
緬懷先烈 繼承傳統(tǒng) 爭當(dāng)四好
三、活動對象
張格莊小學(xué)全體師生
四、活動時間
4月1日至4月9日
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬└靼嘀贫ㄇ迕鞴�(jié)活動方案（4月1日）
�。ǘ┬麄鹘逃顒樱�4月1日至4月9日）
利用國旗下的講話，校園小廣播為大家介紹清明文化、誦讀革命詩詞、介紹革命志士所受各種酷刑、講述英雄故事。
�。ㄈ⿲嵺`活動：親身體驗，感受清明文化
1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化（4月1日至4月5日）
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
�。�1）、了解清明節(jié)的由來
�。�2）、了解本地的清明節(jié)習(xí)俗
�。�3）、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
�。�4）、了解清明節(jié)期間的各種春游活動
2、中隊主題活動（4月6日至4月9日）
各中隊結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題隊會活動，并留有記錄。
各中隊活動要求
一、二年級：誦讀清明小詩要求人人會背一首。
三、四年級：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張a4紙上，并對卡片進(jìn)行邊框和背景的設(shè)計。制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出2份上交大隊部。
五年級：誦讀英雄贊歌，熟讀《在烈士紀(jì)念碑前》并熟背規(guī)定段落。
3、利用班班通設(shè)備集體觀看一部有關(guān)革命先烈的影片，寫好心得體會，（4月6日至4月8日）4月9日上交上交大隊部
小學(xué)清明祭奠烈士活動方案2
一、活動主題：
歷史不能忘記
二、活動目的：
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子，學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
三、活動時間
4月1日至12日
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬�4月1日周一利用國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行相關(guān)的教育讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，4月1日—4月2日各中隊布置學(xué)生資料的收集，具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
�。ㄈ⿲嵺`活動：親身體驗，感受清明文化。
1、4月3日，對全校師生進(jìn)行清明文化教育以及清明假期的相關(guān)安全教育
2、組織全校師生觀看由革命烈士紀(jì)念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。
3、布置中隊主題活動
各中隊根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
一年級：誦讀清明小詩
二年級：誦讀清明小詩
三年級：了解英雄故事
四年級：制作“我心目中的英雄”卡
五年級：制作手抄報
六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想
五、各中隊活動時間及活動要求：
1、一、二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）活動時間4月8日下午第二節(jié)課
2、三年級：了解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。）活動時間4月9日下午第二節(jié)課
3、四年級：制作 “我心目中的英雄”卡（要求各中隊在清明假期布置學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張8k紙上，制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，4月12日前上交大隊部）。
4、五年級：制作手抄報（布置學(xué)生在清明假期搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作一張8k手抄報，4月12日前上交大隊部）。
5、六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的'成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實現(xiàn)理想，運(yùn)用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。4月12日前上交大隊部）。
6、上交的活動資料，組織老師評選出優(yōu)秀作品，將在學(xué)校展出，屆時將分年級組織學(xué)生觀看。
小學(xué)清明祭奠烈士活動方案3
一、主題思想
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的極好時機(jī)，為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境，學(xué)校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動�，F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
二、活動內(nèi)容
1、組織學(xué)生進(jìn)行“清明祭英烈”網(wǎng)上留言活動。
2、召開“緬懷先烈”主題班隊會。
3、假期開展祭掃先人、烈士墓活動。
4、開展環(huán)保志愿行活動，親近自然、關(guān)愛自然，增強(qiáng)環(huán)保意識。
5、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，四、五年級撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感，激發(fā)愛國熱情。
6、清明節(jié)后弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，舉行風(fēng)箏手工制作、放飛活動。(下周末完成，帶到學(xué)校即可)
三、活動安排
1、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻(xiàn)花留言。
清明節(jié)(4月1日至4月5日)期間，要組織學(xué)生登錄東營文明網(wǎng)首頁“主題活動”版塊開設(shè)的“清明祭英烈 共筑中國夢”活動專題，在專題網(wǎng)頁上撰寫留言寄語、表達(dá)少年心聲，讓學(xué)生在潛移默化中接受社會主義核心價值觀熏陶。
2、 開展祭掃先人、烈士墓活動。
清明放假期間，按照就近就便原則，發(fā)動家長帶領(lǐng)學(xué)生慰問、幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬，或到紅色旅游景區(qū)景點、烈士陵園和烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓，表達(dá)對革命先烈的感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的'崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵健康成長，活動照片發(fā)到班級郵箱
3、召開“緬懷先烈”主題班隊會。
清明節(jié)放假前后各班利用班隊會時間召開“清明祭英烈 共筑中國夢”主題班隊會，借了解先烈事跡的時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。班隊會照片發(fā)到德育處郵箱
4、開展環(huán)保志愿行活動，有條件的家長帶孩子外出踏青，踏青過程關(guān)注環(huán)保。讓孩子親近自然、關(guān)愛自然，增強(qiáng)環(huán)保意識。
5、清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。要求四五年級寫出“清明祭英烈 共筑中國夢”為主題的觀后感或者寫自己祭掃烈士墓感受等文章，電子稿發(fā)到班級郵箱。
6、清明節(jié)假期組織發(fā)動學(xué)生獨自制作(低年級可家長協(xié)助)精美風(fēng)箏作品，有條件的可買“空白風(fēng)箏”進(jìn)行二次創(chuàng)作。假期結(jié)束后開展風(fēng)箏放飛展示活動。
四、工作要求
1、各班主任要高度重視傳統(tǒng)文化節(jié)日，認(rèn)真組織學(xué)生參加各項活動。
2、以上要求學(xué)生完成的材料，請班主任老師務(wù)必保質(zhì)、保量、按時交德育處。
小學(xué)清明祭奠烈士活動方案4
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī)，為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實和加強(qiáng)對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動。
二、活動主題
我們的節(jié)日清明
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
xx年4月1日至12日
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬└髦嘘犻_展“我們的節(jié)日清明”主題活動。通過資料的收集等，從班會中分享悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
�。ǘ┯H身體驗，實踐活動，感受清明節(jié)的.文化氛圍。（踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等），深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動，讓人們在參與中親身體驗節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。
�。ㄈ┲谱魇殖瓐�，把所看所感盡情地通過創(chuàng)作手抄報表達(dá)出來。清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的'感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
（四）開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承
光榮傳統(tǒng)，潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識學(xué)習(xí)教育，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績，有效增強(qiáng)愛黨、愛國的意識與情感。
請各中隊輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動員和安全教育工作，及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。
小學(xué)清明祭奠烈士活動方案5
一、活動目標(biāo)：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實和加強(qiáng)對未成年人的道德教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動時間：
20xx.4.2日——4.6日
三、活動具體安排：
感受清明文化，了解清明節(jié)的由來。(每個班級都要進(jìn)行此項活動)
1、2年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。
3、4年級開展以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)習(xí)俗”為主題的社會實踐調(diào)查活動。
5年級開展以“清明節(jié)習(xí)俗存在的一些迷信現(xiàn)象與陳規(guī)陋習(xí)”或者“清明節(jié)的不文明的祭祀現(xiàn)象”為主題的社會實踐調(diào)查活動。
四、活動后續(xù)安排：
1、2年級將收集到的.古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整，字跡清楚。
3、4、5年級年級結(jié)合清明節(jié)假期的所見所聞辦一期手抄報。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。(4年級級部張貼教室后黑板上)以上兩項以級部為單位將各班看板拍照后用A4紙打印出來，4.11號上交。
3-5年級每班上交一份相關(guān)的社會實踐調(diào)查報告。(A4紙打印，附帶調(diào)查的相關(guān)照片)此項活動在4.15號以前上交。
小學(xué)清明祭奠烈士活動方案6
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承先烈遺志，牢固樹立社會主義榮辱觀，陶冶高尚的道德情操，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“緬懷先烈展望未來弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”的清明節(jié)系列教育活動。通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，體驗清明習(xí)俗，文明低碳行，踏青放風(fēng)箏等活動，增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識。活動安排如下：
一、活動主題：
緬懷先烈展望未來 弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化
二、活動內(nèi)容
1、開展一次主題講話。
利用3月30日星期一的升國旗儀式上，通過國旗下演講《緬懷革命先烈，共創(chuàng)美好明天》，讓學(xué)生對清明節(jié)的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩涌泉當(dāng)報”之情感生根、開花、感恩!
2、大力宣傳。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站介紹清明節(jié)來歷、各種習(xí)俗，講述英雄事跡，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。
3、舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”主題隊會。
各中隊利用3月30日周一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，講述革命傳統(tǒng)故事，學(xué)習(xí)英雄事跡，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4、清明節(jié)掃墓活動。
4月1日周三組織四（2）中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士，通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)英雄故事，繼承革命傳統(tǒng)，立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。活動后每個隊員親手為烈士獻(xiàn)上小白花。
5、組織學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”。
組織全校學(xué)生利用信息技術(shù)課時間登陸中國文明網(wǎng)、xx文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺，參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，向先賢先烈獻(xiàn)花，抒寫感言寄語，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會。
6、開展“清明習(xí)俗我知道”體驗活動。
今年的清明節(jié)恰逢周末，組織隊員參加“一日民俗體驗”活動，感受清明節(jié)豐富有趣的.習(xí)俗，加深其對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。
7、開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動。
組織隊員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動，向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式，參與“文明勸導(dǎo)一家親”活動，共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進(jìn)墓區(qū)，不搞封建迷信，引導(dǎo)大家由實地實物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚(yáng)仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風(fēng)。
8、踏青放風(fēng)箏活動。
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然、感受張掖春色，放飛美好心情，培養(yǎng)同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。清明節(jié)后組織學(xué)生以家庭為單位開展到郊外踏青放風(fēng)箏活動。
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