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早教父親節(jié)親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-04 21:59:38 活動(dòng)方案 我要投稿

早教父親節(jié)親子活動(dòng)方案(精選7篇)

  為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的早教父親節(jié)親子活動(dòng)方案(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

早教父親節(jié)親子活動(dòng)方案(精選7篇)

  早教父親節(jié)親子活動(dòng)方案1

  一、設(shè)計(jì)構(gòu)想:

  父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的'形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過"父愛如山"活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

  2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年6月11日-XX年6月17日

  五、活動(dòng)流程:

  6月11日:召開班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。

  活動(dòng)以班級(jí)為單位(20XX社區(qū)春節(jié)慰問活動(dòng)方案800字3篇)組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。

  6月12日:下午各班召開關(guān)于"關(guān)心孩子他爸"的媽媽座談會(huì)。

  6月13日:中午,召開老師們的"關(guān)心老爸"的座談會(huì)。

  6月14日:幼兒繪畫"我來畫爸爸"

  6月15日:布置畫展

  6月16日:老爸,看你的

  早教父親節(jié)親子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

  2、通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒親子手工作品

  三、活動(dòng)時(shí)間

  四、活動(dòng)流程

  幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品--扇子,說一句甜甜的`話:爸爸,您辛苦了!

  教師引語:首先感謝各位家長(zhǎng)的到來

  每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來之際邀請(qǐng)爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹,現(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。

  親子游戲環(huán)節(jié)

  1、梳頭玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

  2、袋鼠玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

  3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

  4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

  5、親子手工活動(dòng):老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動(dòng)組合粘貼表情,讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進(jìn)親子關(guān)系。

  早教父親節(jié)親子活動(dòng)方案3

  活動(dòng)形式:

  體育游戲

  參與人員:

  小、中、大班幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  麻袋若干、球若干、軟墊若干、音樂《爸爸去哪兒》。

  游戲規(guī)則:

  1.小、中、大班分別進(jìn)行比賽。

  2.孩子和父親為一組,媽媽和其他家人做啦啦隊(duì)。

  3.此游戲?yàn)轶w育競(jìng)技活動(dòng),先到達(dá)終點(diǎn)的小組為勝利。

  4.中間設(shè)置四重障礙,每一項(xiàng)需完成后方可進(jìn)行下一項(xiàng),如摔倒可繼續(xù)。

  活動(dòng)過程:

  1.父親套上麻袋站在起點(diǎn)1上,孩子拿著球或者輪胎站在起點(diǎn)2上,軟墊鋪在起點(diǎn)3處。

  2.老師喊“爸爸去哪兒—預(yù)備-開始”后,爸爸們開始“袋鼠跳”,跳到起點(diǎn)2,和孩子擊掌。

  3.然后爸爸從袋子中出來,和孩子一起直線推球跑,將球推到起點(diǎn)3的位置,然后爸爸再和孩子擊掌。

  4.從起點(diǎn)3,孩子在軟墊上翻一個(gè)跟頭,爸爸跟著跑到起點(diǎn)4,孩子起來后再和爸爸擊掌。

  5.最后爸爸背著孩子一起跑到終點(diǎn)處即可。

  活動(dòng)寓意:

  《爸爸去哪兒》的`節(jié)目曾經(jīng)非;鸨,因此我們也用這個(gè)主題設(shè)計(jì)了一個(gè)親子體育游戲,可以讓孩子體會(huì)和父親親密合作的幸福感,同時(shí)體會(huì)父親的偉大。

  早教父親節(jié)親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題:

  父親節(jié)同樂日。

  二、活動(dòng)目的:

  1、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流平臺(tái),交往平臺(tái),從而促使幼兒健康成長(zhǎng)。

  2、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中成長(zhǎng)。

  3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:xx年6月11日上午午9:30―11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。

  四、活動(dòng)參與人員:

  xx幼兒園中班組全體成員與家長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)過程:

  1、家長(zhǎng)游戲:水果蹲

  目的:增加家長(zhǎng)參與體育活動(dòng)的興趣與反應(yīng)能力。

  準(zhǔn)備:六種水果頭飾。

  玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的`名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲。此時(shí)代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立。同時(shí)嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應(yīng)不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。

  2、親子游戲:強(qiáng)強(qiáng)父子兵

  目的:通過相互配合游戲,增進(jìn)父子感情。

  玩法:父子兩人為一組,四組進(jìn)行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做俯臥撐,數(shù)量多著為勝。

  注意事項(xiàng):動(dòng)作一定要標(biāo)準(zhǔn)。

  早教父親節(jié)親子活動(dòng)方案5

  【設(shè)計(jì)思路】

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)目的】

 。薄⑹褂變褐溃对碌牡谌齻(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

 。病⑼ㄟ^親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  【活動(dòng)過程】

  幼兒配樂朗誦:

  父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

 。、表演《感恩的心》

 。、演唱歌曲《我的好爸爸》

 。场⒂H親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

 。怠ⅰ稉艄膫骰ā芳议L(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l的`手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

 。、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

 。、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  早教父親節(jié)親子活動(dòng)方案6

  活動(dòng)時(shí)間:

  上午9:15~10:15(時(shí)間可自擬)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒樂意用簡(jiǎn)單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對(duì)爸爸的了解和愛。

  2、通過游戲體驗(yàn)親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先鼓勵(lì)孩子了解自己爸爸的工作,并準(zhǔn)備介紹詞;個(gè)別爸爸準(zhǔn)備自己工作時(shí)的錄像。

  2、為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)

  3、場(chǎng)地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

  4、提前做好家長(zhǎng)的通知工作,讓爸爸做好時(shí)間的調(diào)整和工作安排。

  5、主持:XXX。

  活動(dòng)過程:

  1、開場(chǎng):教師致節(jié)日賀詞。

  爸爸是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的`節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!

  2、介紹我的好爸爸:鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作單位)上班。他有xx本領(lǐng)”。

  3、錄像:我的好爸爸。

  4、爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬?duì)孩子們的希望。

  5、(誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

  6、歌聲送給好爸爸:

  XXX班級(jí):我是星星你是太陽。

  7、游戲1“我最高”。

  玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級(jí)間競(jìng)賽)

  8、親子合唱:爸爸去哪里

  9、游戲2“抓尾巴”。

  玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)

  10、爸爸演唱:親親我的寶貝

  11、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫,對(duì)爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

  12、親子舞蹈:快樂在一起。

  13、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

  早教父親節(jié)親子活動(dòng)方案7

  【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子、父女提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、眼罩、跳繩等、獎(jiǎng)品。

  【活動(dòng)過程】

  一、《大手牽小手》手印

  二、 幼兒配樂朗誦散文詩《我的爸爸》:

  我喜歡爸爸的的大手,喜歡把小手放在他手心上。

  我喜歡爸爸舉起我,像小飛機(jī)一樣飛來飛去。

  我喜歡坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在蹺蹺板上!昂鲇坪鲇啤,一上一下。

  我喜歡爬到爸爸大腿上,再滑到腳上,“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一樣。

  我往爸爸背上爬,就像爬山一樣。騎上他的脖子,就像到了山頂上。哈哈!最高、最高的高個(gè)子,現(xiàn)在是我啦。

  我喜歡爸爸的懷抱,輕輕一摟,我和媽媽都貼在他的心窩上。

  我喜歡爸爸打呼嚕,就像打雷一樣,“呼嚕嚕、呼嚕嚕……”我和媽媽笑得捂住了嘴巴。噓!別吵醒爸爸。

  我喜歡我的爸爸。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  三、幼兒表演

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》,夸夸我的好爸爸

  3、親親爸爸說說悄悄話

  4、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的'話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  四、親子游戲:

  1、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  2、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  五、家長(zhǎng)游戲

  跳繩比賽、蜈蚣競(jìng)走

  結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。

  師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

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