精選讀書(shū)活動(dòng)方案合集8篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的讀書(shū)活動(dòng)方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1
同學(xué)們，星期天是9月28日,是一個(gè)特別的日子,是我國(guó)偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子誕辰2565周年的紀(jì)念日，今天就讓我們走進(jìn)孔子，目睹他的風(fēng)采，聆聽(tīng)他的教誨，學(xué)習(xí)他的品德！
一、 開(kāi)場(chǎng)禮
五年級(jí)學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》片段，古箏《高山流水》進(jìn)行配樂(lè)。
弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信
泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文
父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承
凡是人皆須愛(ài)天同覆地同載
能親仁無(wú)限好德日進(jìn)過(guò)日少
主持人：同學(xué)們，你們知道剛才吟誦的是什么嗎？對(duì)！是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成的《弟子規(guī)》。后天是孔子誕辰2565年的紀(jì)念日。那同學(xué)們，你們對(duì)孔子又了解多少呢？下面請(qǐng)劉主任為我們介紹一下“至圣先師孔子”。
二、 孔子簡(jiǎn)介
孔子名孔丘，生于公元前551年9月28日，字仲尼。排行第二，漢族，春秋時(shí)期魯國(guó)人�？鬃邮俏覈�(guó)古代偉大的思想家和教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，世界最著名的文化名人之一。他編撰了我國(guó)第一部編年體史書(shū)《春秋》。據(jù)有關(guān)記載，孔子出生于魯國(guó)陬邑昌平鄉(xiāng)（今XX省XX市東南的南辛鎮(zhèn)魯源村）；孔子逝世時(shí)，享年73歲�？鬃拥难孕兴枷胫饕d于語(yǔ)錄體散文集《論語(yǔ)》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。由于孔子的卓越貢獻(xiàn)和思想影響深遠(yuǎn)，他被中國(guó)人尊為至圣先師，萬(wàn)世師表，也被世界公認(rèn)為古代大教育家，尊為“人類(lèi)的老師”。
三、畢業(yè)班誦讀論語(yǔ)名句
主持人：讓我們追思孔子遺風(fēng)，珍視先哲的傳統(tǒng)，循著先哲的足跡，一起吟誦《論語(yǔ)》，體悟孔子修身偉人的智慧，以君子訥于言，而敏于行的態(tài)度踐行人生。下面，請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)誦讀《論語(yǔ)》名句。
學(xué)習(xí)之道：
1.子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！�
2.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不悅，不亦君子乎?”
1子曰：.“學(xué)而不思則罔（wǎng），思而不學(xué)則殆（dài）�！�
2. 子曰：“三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/p>
1. 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！�
2. 子曰：“知之為知之，不知為不知，是知（zhì）也�！�
君子之道：
1.子曰：“己所不欲，勿施于人�！�
2.子曰：“夫子之道，忠恕而已�！�
1.子曰：“君子和而不同，小人同而不和�！�
2.子曰：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！�
1.子曰：“君子欲訥(nè)于言而敏于行�！�
2.子曰：“巧言令色，鮮(xiǎn)矣仁！”
處世之道：
1.子曰：“何以報(bào)德？以直報(bào)怨，以德報(bào)德。”
2.子曰：“篤信好學(xué)，守死善道�！�
1.子曰：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)�！�
2.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”
1.子曰：“人而無(wú)信，不知其可也�！�
2.子曰：事君數(shù)，斯辱矣；朋友數(shù)，斯疏矣”
四、劉校長(zhǎng)致詞
孔子是我們?nèi)祟?lèi)共同的老師，是我們中華民族的驕傲，讓我們一起尊圣賢，敬師尊，興中華之仁學(xué)，傳華夏之薪火。下面掌聲有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞。
五、陳校長(zhǎng)介紹活動(dòng)安排
下面由陳校長(zhǎng)介紹活動(dòng)安排，大家歡迎。
同學(xué)們，“紀(jì)念孔子誕辰日暨第一屆讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)安排如下�；顒�(dòng)時(shí)間為9月26日到10月30日。具體活動(dòng)有評(píng)選“讀書(shū)小標(biāo)兵”、“書(shū)香家庭”活動(dòng)；有各年級(jí)開(kāi)展的單項(xiàng)活動(dòng)，書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)；有教師讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)。最后是活動(dòng)成果展示。希望大家積極參與到本次活動(dòng)中去，了解孔子，誦讀經(jīng)典，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)！
六、請(qǐng)同學(xué)代表宣讀讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)
由六年級(jí)級(jí)長(zhǎng)安排學(xué)生講話(huà)
七、結(jié)束詞
主持人：“九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。”良好的開(kāi)端才能奠定成功的基礎(chǔ)，讓我們一起走近圣賢，親近經(jīng)典，將華夏文明代代傳承。祝愿親愛(ài)的同學(xué)們把好人生的舵，開(kāi)好人生的船�！凹o(jì)念孔子誕辰日暨讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！
9.28紀(jì)念孔子誕辰活動(dòng)策劃
為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)東方圣人--孔子及其倡導(dǎo)的儒家文化所代表的價(jià)值、精神、智慧，擬于20xx年9月28日孔子圣誕日，由學(xué)院圖書(shū)館主辦，在學(xué)院大禮堂舉辦紀(jì)念這位中國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家和儒學(xué)創(chuàng)始人孔子誕辰2562周年。此次活動(dòng)的主題是“愛(ài)與感恩 和諧校園”。 宣讀至圣祭文、向圣人敬獻(xiàn)花籃、講座、誦讀《論語(yǔ)》以及樂(lè)舞告祭等。追思先賢，尊崇圣人，倡導(dǎo)仁禮，汲取千年不熄的孔子智慧之光，表達(dá)我們對(duì)這位偉大先哲的懷念和敬仰，對(duì)儒家文化的感悟和對(duì)繼往開(kāi)來(lái)者傳承光大的'責(zé)任，提升農(nóng)院的文化品位形象，改善校園道德風(fēng)尚，樹(shù)立構(gòu)建和諧校園的思想，營(yíng)造尊師重教氛圍，培養(yǎng)厚德載物，自強(qiáng)不息的農(nóng)院學(xué)子，擴(kuò)大儒家文化的影響，增強(qiáng)中華民族凝聚力，促進(jìn)中華民族的和平崛起具有重要的意義。
●組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：XX農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位：學(xué)院圖書(shū)館（相思嶺講壇）
協(xié)辦單位：院書(shū)友會(huì)、親仁國(guó)學(xué)社、讀者之家、學(xué)院博雅班
●活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂
●活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日
●參加人員：20xx級(jí)新生、博雅班、《儒學(xué)》選修同學(xué)、
院書(shū)友會(huì)、親仁國(guó)學(xué)社、讀者之家及全院師生
●活動(dòng)內(nèi)容：釋奠典禮、成人禮、講座、樂(lè)舞晚會(huì)
●活動(dòng)策劃：黃惠娟
9.28紀(jì)念孔子誕辰2562周年活動(dòng)安排
一、晨誦
1、晨讀時(shí)間：20xx年9月28日6：30—7:30
2、晨讀地點(diǎn)：圖書(shū)館門(mén)前
3、晨讀內(nèi)容：《大學(xué)》《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》（廣播室古琴配樂(lè)）
4、晨讀人員：圖書(shū)館社團(tuán)全體成員和博雅班同學(xué)為主及全院師生
二、午禮
1、廣播報(bào)道《孔子的一生》和《儒家文化的現(xiàn)代價(jià)值》和播放歌曲《儒之韻》《禮樂(lè)之歌》。
2、1:30會(huì)眾入場(chǎng)，播放音樂(lè)《中華誦》《跪羊圖》。
3、2:00由黃惠娟老師教學(xué)90度躬身禮以及活動(dòng)流程解說(shuō)。
4、2:30主持宣讀至圣祭文，
教師和學(xué)生代表向圣人敬獻(xiàn)花籃，
向大成至圣先師行三鞠躬致禮。
�。ū磉_(dá)了對(duì)孔子這位中國(guó)古代偉大思想家、教育家、儒家學(xué)說(shuō)創(chuàng)始人的深切緬懷和無(wú)限景仰之情。）
《祭文》
赫赫中華，悠悠史文。光耀日月，輝映北辰。
幸哉夫子，應(yīng)運(yùn)而生。千古巨人，萬(wàn)世先師。
金秋颯爽，云淡風(fēng)清。先師圣誕，九州恭迎。
千年儒道，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。東方精魄，四海揚(yáng)名。
時(shí)謂圣人，高山景行。居安思危，重振綱紀(jì)。
以德治國(guó)，德法兼濟(jì)。幸賴(lài)圣儒，萬(wàn)代垂儀。
道貫古今，德侔天地。忠孝首善，修齊治平。
仁者愛(ài)人，和而不同。富之教之，因才施能。
依仁志道，據(jù)德游藝。己所不欲，勿施于人。
夫子圣教，百代維新。功垂后世，始辟儒風(fēng)。
博文約禮，弘毅任重。任重道遠(yuǎn)，弘揚(yáng)承繼。
東方巨龍，吼嘯騰起。攬?jiān)伦啡�，神舟環(huán)宇。
和衷共濟(jì)，薪火傳承；天佑中華，人和政通。
述而不作，信而好古。今我國(guó)人，秉承遺教。
復(fù)興在望，大同在程；功鑄亙古，澤被蒼生。
萬(wàn)民同祭，環(huán)宇同風(fēng)； 大哉孔子，好學(xué)敏求。
為人師表，豈僅萬(wàn)世，寰宇受教，四海共欽。
大哉孔子，人中鳳麟；有教無(wú)類(lèi)，世之星辰。
慎終追遠(yuǎn)，奮吾國(guó)膂。而今吾輩，見(jiàn)賢思齊。
天人合一，大同世界；以和為貴,華夏一統(tǒng)。
告慰先祖，盛世在即；繼往開(kāi)來(lái)，待我后生！
伏惟尚饗！
5、齊誦《大學(xué)》首章
《大學(xué)》總結(jié)了先秦儒家的倫理政治思想，系統(tǒng)闡發(fā)了儒家修身致道的原則及步驟�！洞髮W(xué)》以人的修身為核心，提出：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本�！备裎�、致和、誠(chéng)意、正心為修身的方法。強(qiáng)調(diào)人的修身養(yǎng)性不只是內(nèi)省的過(guò)程，更是同外物相接觸，窮究物理而獲得知識(shí)，培養(yǎng)道德品性、完善人格的過(guò)程。修身的目的在于齊家、治國(guó)、平天下�！洞髮W(xué)》認(rèn)為，治國(guó)平天下應(yīng)以德為本。
大（tài）學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。
古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)。欲治其國(guó)者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠(chéng)其意。欲誠(chéng)其意者，先致其知。致知在格物。
物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本，其本亂而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。此謂知本，此謂知之至也。
6、2：40舉行成人禮
《成人誓言》：我是中華人民共和國(guó)公民，朝陽(yáng)的光輝照耀著我的青春，時(shí)光的閃電鐫刻了我的成年。我成年了！讓天地作證，請(qǐng)父母和老師放心，我是富有責(zé)任感的公民，今天在此許下莊嚴(yán)誓言：我立志成為孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，發(fā)奮求學(xué)、愛(ài)國(guó)守法，崇尚科學(xué)、追求真知，服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)，端莊穩(wěn)重、完善人格，強(qiáng)健體魄、誠(chéng)信知禮的現(xiàn)代公民。
7、3:00—5：00講座《一輪明月——孔子教育思想的現(xiàn)代意義》
主講人：孔海欽（XX市孔子學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)）
8、結(jié)束播放音樂(lè)《儒之韻》《立志學(xué)圣賢》《百善孝為先》
三、晚頌
1、主題：以“愛(ài)與感恩”為主題樂(lè)舞晚會(huì)
2、時(shí)間：晚上7:00——9：00
3、內(nèi)容：
（一）、序 古樂(lè)奏響，東方圣人（古琴曲《文王操》《千古孔子》）
1、拜師禮、吟讀《論語(yǔ)》二十則
2、呼應(yīng)形式朗讀《弟子規(guī)》
（二）、愛(ài)國(guó)感恩篇
1、朗誦：《中華誦》 表演者：鄭嵩祺、柯慧穎
2、歌曲：《國(guó) 家》 演唱者：李曉真、何 榮
3、歌曲：《儒之韻 》 表演者：親仁國(guó)學(xué)社張劍璘、李祁彥等
4、手語(yǔ)：《感恩的心》 表演者：相思嶺講壇義工團(tuán)吳福秀、薛小麗等
5、歌曲：《精忠報(bào)國(guó)》 演唱者：蔡濟(jì)明、彭耀東、陳遠(yuǎn)普
6、歌曲：《同一片天空》 演唱者：何仙娟、張子熙
7、歌曲串燒：《瀏陽(yáng)河》（劉艷）《小草》（曾裕峰）《隱形的翅膀》（林瑋靖）《蝸�！罚ㄅ俗皂懀�
8、舞蹈：《舞韻》 表演者：趙庭美、陳秀玉、陳葉玲
（三）、孝親尊師篇
1、歌曲：《跪羊圖》 演唱者：黃老師與社團(tuán)成員黃榕生等
2、歌曲：《母親》 演唱者：藍(lán)秀敏、呂秋宏
3、歌曲：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》 演唱者：讀者之家蘇寶華、傅僑等
4、手語(yǔ)表演：《生命之河》 表演者：親仁國(guó)學(xué)社嚴(yán)文勝、歐文平等
5、歌曲：《父親》 演唱者：黃榕生
6、歌曲：《推動(dòng)搖籃的手》 演唱者：蘇寶華、張小紅
7、情景�。骸队H恩浩連天》 表演者：郭志強(qiáng)、王忠冬、廖志勝、林珍珠
8、歌曲：《婆婆也是媽》 演唱者：黃老師、吳福秀、薛小麗
9、歌曲：《孝敬父母》 演唱者：義工團(tuán)吳劍輝、黃榕生等
10、舞蹈：《燭光里的媽媽》 表演者：張四清、肖麗梅、陳梅花等
11、手語(yǔ)表演：讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 演唱者：博雅班邱美琴、華雅琪、陳麗萍等
12、合唱：相親相愛(ài)一家人 演唱者：全體演職員
總策劃：黃惠娟老師
總指揮：陳遠(yuǎn)普、邱美琴、黃燕林、楊 衛(wèi)、
歐麗麗、吳福秀、蘇寶華、張祥漂、簡(jiǎn)潤(rùn)洪
執(zhí) 行：圖書(shū)館社團(tuán)成員和博雅班同學(xué)
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2
一、口號(hào)：
1、讓閱讀成為師生學(xué)習(xí)的習(xí)慣
2、因?yàn)樽x書(shū)，所以快樂(lè)
二、宣傳內(nèi)容：（請(qǐng)選擇）
1、“世界讀書(shū)日”的由
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又譯“世界圖書(shū)日”，199年，聯(lián)合國(guó)教科組織宣布4月2日為“世界讀書(shū)日”，旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書(shū)這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時(shí)希望借此鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣，增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí)，并對(duì)那些為促進(jìn)人類(lèi)的社會(huì)和化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
2、我校讀書(shū)活動(dòng)介紹：
閱讀啟智慧，書(shū)香潤(rùn)心靈
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，作為一所區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中，xx外國(guó)語(yǔ)中學(xué)以“培養(yǎng)有教養(yǎng)、有個(gè)性、有競(jìng)爭(zhēng)力、有國(guó)際視野的現(xiàn)代人”為目標(biāo)，形成了“日語(yǔ)見(jiàn)長(zhǎng)，多語(yǔ)發(fā)展”的辦學(xué)特色，在國(guó)內(nèi)外享有很高的`知名度，在創(chuàng)建示范性高中和學(xué)校特色的過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到推進(jìn)師生閱讀對(duì)學(xué)校特色建設(shè)的重要作用，將“書(shū)香校園建設(shè)”納入了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，搭建“xx書(shū)友沙龍”這樣師生合作閱讀，分享閱讀的活動(dòng)平臺(tái)、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，推動(dòng)校園“悅讀”環(huán)境的形成，在師生同建書(shū)香校園的氛圍影響下，我校同學(xué)積極參加市、區(qū)、街道社區(qū)，學(xué)校各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，五年，在市、區(qū)組織的各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)中我校獲獎(jiǎng)人次達(dá)到了近200人次，其中史依蕊同學(xué)獲“全國(guó)家書(shū)征集大賽”上海市一等獎(jiǎng)，我校201年、20xx年連續(xù)兩年獲得上海市暑期讀書(shū)活動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，隨著讀書(shū)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，“閱讀達(dá)人”讀者協(xié)會(huì)，“書(shū)香醫(yī)院”，“白水學(xué)社”等一系列學(xué)生閱讀推廣團(tuán)體紛紛成立，積極參與到書(shū)香校園的建設(shè)中，“好讀書(shū)、讀好書(shū)”成為了師生的共識(shí)，校園內(nèi)書(shū)香氛圍日益濃厚。閱讀正在成為我校師生增長(zhǎng)智慧、實(shí)現(xiàn)自我可持續(xù)發(fā)展的重要習(xí)慣。
本�！笆澜缱x書(shū)日”活動(dòng)介紹
1）上海圖書(shū)館借書(shū)證免押金辦理
2）讀書(shū)活動(dòng)積極分子和學(xué)校學(xué)生學(xué)閱讀團(tuán)體參觀學(xué)校創(chuàng)智中心。
3）“校園處處有書(shū)香”攝影比賽
4）“自然的奧秘”主題讀書(shū)會(huì)
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的：
1、為了把讀書(shū)活動(dòng)從學(xué)校引向家庭，開(kāi)展“親子讀書(shū)”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)書(shū)香家庭。通過(guò)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)與家長(zhǎng)能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。
2、為了幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育子觀，倡導(dǎo)和諧的家庭氛圍，使學(xué)生教育更富有真情實(shí)感，結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日的到來(lái)，把親子讀書(shū)活動(dòng)做一個(gè)展示，讓家長(zhǎng)和孩子感受讀書(shū)的快樂(lè)，進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們濃厚的讀書(shū)興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、向家長(zhǎng)發(fā)起《親子讀書(shū)倡議書(shū)》，要求孩子的父母每天堅(jiān)持和學(xué)生一起閱讀30分鐘，做到互相監(jiān)督。每周日有一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，家長(zhǎng)和孩子共同閱讀，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。
2、建立家庭小書(shū)庫(kù),親子共讀一本書(shū)。
3、家長(zhǎng)填寫(xiě)“親子共讀反饋表”。
4、準(zhǔn)備親子讀書(shū)交流資料，談自己怎樣在家中創(chuàng)設(shè)濃郁讀書(shū)氛圍，怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹；與孩子一起讀書(shū)的快樂(lè)及自己讀兒童讀物的感受；講述“親子閱讀”過(guò)程中發(fā)生的故事等。（可以以書(shū)面材料的形式呈現(xiàn)）
6、制作親子“讀書(shū)卡”。（書(shū)簽、閱讀卡）
7、親子讀書(shū)手抄報(bào)。（家長(zhǎng)和孩子合辦）
8、親子讀書(shū)筆記展評(píng)，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來(lái)。（家長(zhǎng)和孩子各一份）
活動(dòng)過(guò)程：
一、瞧！我們這家子！
1、家庭介紹
2、才藝展示（詩(shī)朗誦、小課本劇等）
二、小手拉大手，同唱一首歌。
1、家長(zhǎng)和孩子分別介紹讀同一本書(shū)后的感受。
2、我的讀書(shū)筆記多精彩。（展示自己的`讀書(shū)記錄并朗誦）
3、請(qǐng)您欣賞我家的讀書(shū)簡(jiǎn)報(bào)。
三、小小擂臺(tái)賽
采用必答、搶答、限時(shí)回答等方式，競(jìng)賽內(nèi)容包括生活常識(shí)、科普知識(shí)和革命歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí)……
1、我讀書(shū)我快樂(lè)（必答題）
2、我家讀書(shū)多（搶答題）
3、心有靈犀一點(diǎn)通（我來(lái)比劃你來(lái)猜）
四、活動(dòng)表獎(jiǎng)
五、活動(dòng)總結(jié)（背景音樂(lè)《感恩的心》）
1、家長(zhǎng)感言：
這次活動(dòng)仿佛又讓我們又回到了童年，又聞到了古老文化散發(fā)出來(lái)的濃郁和沉香，感到自己和孩子的代溝縮小了，覺(jué)得心情很愉快�；顒�(dòng)讓我們家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行了一次心靈的溝通，孩子也覺(jué)得很有趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了閱讀能力。
2、學(xué)生感言
每天讀書(shū)已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，從書(shū)本里我可以學(xué)到一些課堂里還沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。而且有家長(zhǎng)陪伴，感覺(jué)很幸福、很快樂(lè)。
3、老師感言
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你牽著孩子走進(jìn)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)店，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的圖書(shū)館；當(dāng)你陪伴孩子一起在燈下閱讀的時(shí)候；當(dāng)你引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，你就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。您在和孩子的共同閱讀時(shí)也讓孩子感受到家庭的快樂(lè)和溫馨。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4
為全面落實(shí)灤南縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案，以建設(shè)書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知;努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進(jìn)一步組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書(shū)海中，擴(kuò)大知識(shí)源，親近母語(yǔ)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，以讀促寫(xiě)，以寫(xiě)促讀，讀寫(xiě)并進(jìn)，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭(zhēng)通過(guò)書(shū)香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2.積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的`理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3.通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題
全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂(lè);潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
四、活動(dòng)措施：
1.加強(qiáng)組織。
建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員。
(1)、創(chuàng)建書(shū)香校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：李忠選
副組長(zhǎng)：姚玉奎、姚玉寶、潘桂萍
(2)、創(chuàng)建書(shū)香校園實(shí)施小組
組長(zhǎng)：李忠選
副組長(zhǎng)：姚玉奎
組員：各班班主任及全體語(yǔ)文教師
2.營(yíng)造氛圍。
加強(qiáng)“書(shū)香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng)建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書(shū)畫(huà)班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類(lèi)表冊(cè)制度，黑板報(bào)、圖書(shū)角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3.落實(shí)活動(dòng)。
(1)建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角。
各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師為主)相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書(shū)角，要充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫(huà)書(shū)不利于學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)禁各類(lèi)漫畫(huà)書(shū)進(jìn)入校園，作文選之類(lèi)的書(shū)也要有選擇的入柜)。
(2)保證閱讀時(shí)間。
固定讀書(shū)時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
(3)明確閱讀要求。
要求學(xué)生：低年級(jí)學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái)，有家長(zhǎng)簽字證明;中年級(jí)摘抄精美詞句、名人名言等;高年級(jí)做好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì)。)
(4)開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
▲設(shè)立“校園讀書(shū)月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書(shū)月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書(shū)月”，其主題為“書(shū)香伴我行”。
▲開(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。各班每周或間周開(kāi)展一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
▲開(kāi)展其他各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書(shū)主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展美文誦讀比賽、讀書(shū)演講(講故事)比賽，讀書(shū)報(bào)告會(huì)，古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書(shū)筆記展評(píng)，讀書(shū)手抄報(bào)展覽等各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
▲充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開(kāi)辦好書(shū)介紹、讀書(shū)心得，每周一詩(shī)(詞)等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4.落實(shí)評(píng)價(jià)。
(1)建立學(xué)生的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。可讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明顯”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)學(xué)校將把各班“書(shū)香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。
5.檔案整理。
以班為單位，班主任和語(yǔ)文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料
五、時(shí)間安排：
“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年9月—10月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生，學(xué)生，家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：20xx年10月—20xx年6月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開(kāi)展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。
第三階段：20xx年7月，為總結(jié)評(píng)估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法(含各班總結(jié))，好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專(zhuān)門(mén)的“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2.規(guī)范管理。
學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3.確保落實(shí)。
各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(zhǎng)，力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5
一.少兒讀書(shū)社掛旗儀式
掛社旗，給小社員們頒發(fā)社牌，xxx致辭。
二.親子朗誦節(jié)目
主持人：xxx
節(jié)目列表：
朗誦汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》;
朗誦《贈(zèng)汪倫》;
朗誦《再別康橋》;
朗誦《通話(huà)》;
朗誦《顛三倒四比爾》;
朗誦《春天在哪里》;
朗誦《鄉(xiāng)愁》
三.個(gè)人古詩(shī)朗誦
主持人：xxx
1.朗誦《四川名謠》;
2.朗誦《親親我的臉》;
3.朗誦《暮江吟》;
4.朗誦《別董大》;
5.朗誦《古朗月行》
6.朗誦《元日》;
7.朗誦《春江花月夜》
四.猜成語(yǔ)，猜動(dòng)物
游戲規(guī)則：主持人手里握著成語(yǔ)(動(dòng)物)紙條，正面向下，爸爸媽媽隨機(jī)抽取其中一張，并且表演給娃娃看，可以比動(dòng)作，也可以用故事或者小品的形式來(lái)體現(xiàn)這個(gè)成語(yǔ)的意思，但是不能出現(xiàn)成語(yǔ)(動(dòng)物名稱(chēng))中的字，并且不能像解釋成語(yǔ)意思一樣的給提示，每個(gè)家庭抽三張來(lái)猜，猜中一個(gè)得一張獎(jiǎng)票，最后按照獎(jiǎng)票的獲得數(shù)量來(lái)確定選禮物的.順序，將票獲得多的優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品。主持人負(fù)責(zé)判斷正誤和分發(fā)獎(jiǎng)票。
猜成語(yǔ)主持人：xxx
1.陳xx的爸爸媽媽;
2.蔡xx的爸爸媽媽;
3.楊xx爸爸媽媽;
4.李xx爸爸媽媽;
猜動(dòng)物主持人：xxx
xx的爸爸媽媽(猜動(dòng)物);
xxx的爸爸媽媽(猜動(dòng)物);
xxx的爸爸媽媽(猜動(dòng)物);
活動(dòng)結(jié)束，安全回家
注：本活動(dòng)的主持人輪流當(dāng)，小朋友可以主動(dòng)報(bào)名，也可以主動(dòng)幫助策劃活動(dòng)。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題：
四月書(shū)香滿(mǎn)校園，心靈觀察世界窗
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
每年的4月23日，為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì)友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的.：
1.開(kāi)啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”
2.提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)
4.推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
5.豐富大家的課余時(shí)間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
四、活動(dòng)主辦方：
團(tuán)委學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)策劃承辦方：
團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年4月22-23日
地點(diǎn)：食堂前空地
七、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
九、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)Love&Care·愛(ài)心捐書(shū)
1.活動(dòng)意義：
幫助貧困地區(qū)人民，獻(xiàn)上我們的微薄之力，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福。同時(shí)，也使我們成為有愛(ài)心有責(zé)任感的人。
2.活動(dòng)形式：
1)、 按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行募捐。
2)、募捐的物資為書(shū)籍。主要范圍為：中外名著、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒 科普書(shū)籍、童話(huà)、筆記本，字典(如：新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典)等工具書(shū)。(注: 如愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話(huà)，畫(huà)上笑臉標(biāo)識(shí))。
3)、 所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。
(二)舊書(shū)互換--以書(shū)會(huì)友
1.活動(dòng)意義：
這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍，可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí)，同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書(shū)會(huì)友，尋覓知己�；顒�(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū)，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。
2.活動(dòng)形式：
1)、按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。
2)、在捐贈(zèng)的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào)，以書(shū)會(huì)友。
3)、舊書(shū)互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)背景：
學(xué)生通過(guò)讀《三只小豬》對(duì)小豬有了新的認(rèn)識(shí)，提高了閱讀興趣，于是我想向?qū)W生推薦一系列有關(guān)“豬”的書(shū)籍，激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)師生共同讀故事，了解書(shū)的大概內(nèi)容。
2、通過(guò)讀故事激發(fā)學(xué)生的`閱讀興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：圖文對(duì)照的課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎導(dǎo)入：
最近同學(xué)們結(jié)交了一位新朋友，它長(zhǎng)的肥頭大耳，貪吃貪睡，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃
睡起覺(jué)來(lái)呼嚕呼嚕個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，它是誰(shuí)？（小豬）
同學(xué)們?cè)谀谋緯?shū)上和它成為的朋友？（《三只小豬》）
《三只小豬》里有三只豬寶寶，你喜歡哪一只？為什么？
今天這只智慧小豬又遇到了狐貍，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)狐貍是什么樣的動(dòng)物？
智慧小豬遇到狡猾的狐貍會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？今天我們一起走進(jìn)《我的幸運(yùn)一天》這個(gè)故事。
二、師生共同讀故事
1、猜一猜
今天會(huì)是誰(shuí)的幸運(yùn)一天？
指導(dǎo)“幸運(yùn)”的意思。
2、讀一讀
師生共同看故事，讀故事。讀中交流、思索。
�。�1）指導(dǎo)看圖：饑餓的狐貍看到主動(dòng)送上門(mén)來(lái)的小豬的興奮（立刻準(zhǔn)備好鍋，想美餐一頓）。
狐貍給小豬洗澡、做飯、按摩忙碌的樣子和勞累的樣子（滿(mǎn)頭大汗、累彎了腰、沒(méi)有精神）。
�。�2）猜情節(jié)：小豬走錯(cuò)了門(mén)，被狐貍捉到，會(huì)用什么辦法救自己呢？
�。�3）表演故事：給小豬洗澡的過(guò)程。
給小豬按摩的情節(jié)。
�。�4）指導(dǎo)朗讀：狐貍捉到小豬的高興心情。
小豬逃出狐貍家的興奮心情。
三、好書(shū)推薦：
�。�1）自己讀一讀《我的幸運(yùn)一天》。
�。�2）智慧小豬的其他故事《小豬唏哩呼嚕》。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇8
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，傳承“普愛(ài)”精神，提升我校素質(zhì)教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃提出的打造“書(shū)香校園”的工作目標(biāo)，結(jié)合目前“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的深入開(kāi)展，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，決定開(kāi)展首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。特制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想
以提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生受益一生的讀書(shū)習(xí)慣為核心，以教師、家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，營(yíng)造濃郁的書(shū)香文化氛圍，掀起讀書(shū)高潮，使校園更富人文底蘊(yùn)，讓師生和家長(zhǎng)在讀書(shū)實(shí)踐中收獲更多的審美感受和文化熏陶，從而提升生命的質(zhì)量。
二、活動(dòng)主題
經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書(shū)伴我同行。
三、活動(dòng)目標(biāo)
提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)理素養(yǎng)，有效更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，使教師散發(fā)出“讀書(shū)人”的氣息；培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，促進(jìn)學(xué)生閱讀、表達(dá)和寫(xiě)作能力的共同提高；普及家長(zhǎng)的科學(xué)教子知識(shí)，帶動(dòng)家長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)與孩子一起成長(zhǎng)，構(gòu)建和諧家庭、書(shū)香家庭。從而打造書(shū)香校園。
四、參加對(duì)象
海新實(shí)驗(yàn)中學(xué)本部、蒼梧校區(qū)和新浦分校的全體教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月15日～12月15日為首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的推進(jìn)月，以后每年開(kāi)展一次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
六、具體措施
（一）組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，特級(jí)教師工作室、教務(wù)處、學(xué)生處、科信處、年級(jí)管委會(huì)、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)為成員的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）添置設(shè)備
學(xué)校為每個(gè)班級(jí)建立一個(gè)圖書(shū)箱，用來(lái)收藏學(xué)生自薦的書(shū)籍，方便學(xué)生相互借閱；每學(xué)期為教師提供2～3本專(zhuān)業(yè)理論或其他經(jīng)典書(shū)籍。
開(kāi)通“網(wǎng)上圖書(shū)館”，方便其他兩個(gè)校區(qū)的教師借閱圖書(shū)。建設(shè)“書(shū)香海新”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，交流師生和家長(zhǎng)的讀書(shū)心得體會(huì)，提供豐富的網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)資源和活動(dòng)信息。
（三）推薦圖書(shū)
向教師推薦教育教學(xué)類(lèi)的理論性強(qiáng)、內(nèi)涵豐富、飽含知識(shí)、蘊(yùn)含哲理的經(jīng)典書(shū)籍；向?qū)W生推薦世界名著、文學(xué)經(jīng)典，以及“課標(biāo)”推薦書(shū)目；向家長(zhǎng)推薦教子良方、心理疏導(dǎo)以及職業(yè)規(guī)劃等方面的優(yōu)秀書(shū)籍。
（四）讀書(shū)內(nèi)容及要求
1、教師：
⑴35周歲以下（包括35周歲）學(xué)習(xí)內(nèi)容：
第1階段（11月15日～11月30日）：學(xué)習(xí)所教學(xué)科本學(xué)段的課標(biāo)內(nèi)容及教材內(nèi)容。課標(biāo)內(nèi)容以國(guó)家最新統(tǒng)一頒布的內(nèi)容為準(zhǔn)，教材內(nèi)容以我�，F(xiàn)行使用的教材為準(zhǔn)。
第2階段（12月1日～12月10日）：從學(xué)校推薦的有益于青年教師快速成長(zhǎng)的書(shū)籍中任選1-2本，認(rèn)真閱讀，摘抄或撰寫(xiě)讀書(shū)感受，讀書(shū)感受不少于1000字。
�、�35周歲以上（男55周歲、女50周歲以下）學(xué)習(xí)內(nèi)容：
從學(xué)校推薦的有益于教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的書(shū)籍中任選1本，認(rèn)真閱讀，摘抄或撰寫(xiě)讀書(shū)感受，讀書(shū)感受不少于1000字。
⑶男55周歲、女50周歲以上的老師志愿參加。
2、學(xué)生：
�、胖袑W(xué)生
每天至少要完成3000字左右的閱讀量，摘抄不少于200字，每周要撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)（不少于500字）。
�、菩W(xué)生
每天至少要完成20xx字左右的閱讀量，三年級(jí)以上學(xué)生描述100字以上內(nèi)容介紹，每月撰寫(xiě)不少于200字一篇讀后感。
3、家長(zhǎng)：
建議家長(zhǎng)每天與學(xué)生同步閱讀，一起交流，共同體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)，同時(shí)選讀學(xué)校向家長(zhǎng)推薦教子良方、心理疏導(dǎo)以及職業(yè)規(guī)劃等方面的優(yōu)秀書(shū)籍。
（五）具體措施及時(shí)間
1、教師
�、潘薪處熋刻熘辽僖槌�1小時(shí)時(shí)間看書(shū)。每周至少到資料室查閱期刊一到兩次，每次在資料室閱讀的時(shí)間不少于20分鐘；（以教師資料室記錄為準(zhǔn)）
⑵青年教師除完成⑴的要求外，每周二下午5:10---6:10為集中學(xué)習(xí)時(shí)間（學(xué)校階梯教室）。自帶學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)筆記本。
2、學(xué)生
學(xué)生要堅(jiān)持“六讀”：
�、僭缱粤�(xí)在語(yǔ)文或外語(yǔ)教師的帶領(lǐng)下自由閱讀20～30分鐘；
�、谠诿抗�(jié)語(yǔ)文或英語(yǔ)課前默背5分鐘；
�、巯挛绲谝还�(jié)課前，午讀10分鐘。
�、苊客硭X(jué)前看書(shū)不少于30分鐘；
⑤每周一下午的.班會(huì)課，班主任安排3名學(xué)生，開(kāi)展“讀書(shū)心得”、“好書(shū)推薦”即興演講10分鐘；
�、廾�?jī)芍芨靼嗌弦淮伍喿x課，開(kāi)一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)。
經(jīng)過(guò)以上“晨誦、午讀、暮省”的堅(jiān)持，逐漸形成讀書(shū)習(xí)慣。每周末家長(zhǎng)用至少兩小時(shí)來(lái)陪伴學(xué)生到書(shū)店看書(shū)、選書(shū)、購(gòu)書(shū)。每個(gè)學(xué)期，家長(zhǎng)和學(xué)生至少同步閱讀兩本書(shū)，并進(jìn)行交流探討寫(xiě)成讀后感。家長(zhǎng)和學(xué)生利用寒暑假至少閱讀兩本課外讀物，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得。
七、總結(jié)評(píng)價(jià)
1、教師
（1）對(duì)35周歲以下（包括35周歲）
第1階段學(xué)習(xí)所教學(xué)科本學(xué)段的課標(biāo)內(nèi)容及教材內(nèi)容以書(shū)面考試的形式計(jì)分（占40%）。第2階段撰寫(xiě)的讀書(shū)感受，由學(xué)校組成評(píng)審組打分（占40%）。每周集中學(xué)習(xí)情況根據(jù)考核記錄打分（占20%）。綜合三項(xiàng)成績(jī)及到學(xué)校資料室閱讀情況進(jìn)行排名。對(duì)優(yōu)秀者（不少于三分之一），學(xué)校頒發(fā)“首屆讀書(shū)積極分子”，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�2）35周歲以上教師
學(xué)校組成評(píng)審組對(duì)老師撰寫(xiě)的讀書(shū)感受（不少于1000字）打分，綜合得分及到學(xué)校資料室閱讀情況。對(duì)優(yōu)秀者（不少于三分之一），學(xué)校頒發(fā)“首屆讀書(shū)積極分子”，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
獲得“首屆讀書(shū)積極分子”的老師，可成為學(xué)校將成立的“讀書(shū)協(xié)會(huì)”的首批會(huì)員，享受到資料室沐浴“讀書(shū)茶座”的資格，讓教師在體驗(yàn)讀書(shū)樂(lè)趣的同時(shí)還可以修身養(yǎng)性，并在下屆教師節(jié)慶祝大會(huì)上給予表彰。
2、學(xué)生
（1）學(xué)生在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)積極，并堅(jiān)持“六讀”的，由校長(zhǎng)頒發(fā)“讀書(shū)毅力獎(jiǎng)”，同時(shí)啟動(dòng)讀書(shū)接力賽，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。屆時(shí)學(xué)校將成立“海新書(shū)社”，由學(xué)校購(gòu)置一批圖書(shū)讓學(xué)生自主管理，獲獎(jiǎng)學(xué)生皆可成為首批社員，可以代表學(xué)校挑選個(gè)人心儀的圖書(shū)。
�。�2）班級(jí)在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)積極，并根據(jù)有關(guān)評(píng)比辦法獲得“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的，學(xué)校將獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)和班主任一定量的圖書(shū)，獲獎(jiǎng)的班主任皆可成為“讀書(shū)協(xié)會(huì)”的會(huì)員，享受與“讀書(shū)積極分子”同等待遇。
3、家長(zhǎng)
家長(zhǎng)在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)積極，并堅(jiān)持與學(xué)生一起讀書(shū)的，學(xué)校將邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校為師生作報(bào)告，并獎(jiǎng)勵(lì)家庭一定量的圖書(shū)。
學(xué)校將定期匯總老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的優(yōu)秀讀書(shū)心得，精選集結(jié)成冊(cè)，作為校本教材編印出版并向有關(guān)刊物推薦發(fā)表。
附1：首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：zzz
附2：首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)安排表
�。�1）11月15日升旗儀式上，舉行“海新實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，動(dòng)員全體師生積極投身到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。
�。�2）11月19日家長(zhǎng)會(huì)上，就有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，帶動(dòng)家長(zhǎng)與學(xué)生一起讀書(shū)，共同成長(zhǎng)。
（3）11月23日下午，邀請(qǐng)“童話(huà)大王”鄭淵潔先生來(lái)校為師生及家長(zhǎng)代表開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，并簽名售書(shū)。
�。�4）12月7日下午，舉行讀書(shū)報(bào)告會(huì)，在全體教師大會(huì)上交流讀書(shū)體會(huì)，落實(shí)首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。
（5）12月14日下午，召開(kāi)首屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)。
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