2022家長開放日活動方案(通用5篇)
為確保活動順利開展,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編幫大家整理的2022家長開放日活動方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長開放日活動方案1
設(shè)計意圖:
本次的家長開放日活動時間正好接近圣誕節(jié),為了更有效地利用家長集中的時間,讓家長們每次到幼兒園參加活動時,都有一種全新的感覺,我們中班級老師經(jīng)過商量決定將本次活動設(shè)計成:開放日活動化妝舞會感恩活動圣誕大餐的“滿漢全席”。
活動時間:
12月22日下午14:00—18:00
活動地點:
上課地點由班級老師決定,“中班級迎圣誕化裝舞會”在四樓天臺
活動安排:
一、14:00—15:00
各班老師選擇功能室召開班級家長座談會
二、15:00—15:30
家長觀看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點、進區(qū)等活動
三:15:35—16:00
各班老師分組上課
四、16:05—16:30
家長為孩子化裝打扮,上四樓天臺
五、16:35—17:10
親子圓圈舞、火車舞、找朋友三個集體舞,為12月的小壽星過生日
六、17:15—17:40
在《感恩的心》的'旋律中,孩子們尋找與自己身上號碼相對應(yīng)的禮物,找到禮物后,對自己的父母說一句感謝的話。
七、17:45—18:15
共同分享每個家庭帶回來的“圣誕大餐”,鼓勵幼兒上小舞臺大膽展示自己。
八:18:20
活動結(jié)束
家長開放日活動方案2
一、活動目的:
1、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情,感受節(jié)日的氛圍,體驗節(jié)日的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己
二、活動內(nèi)容:
(一)活動一名稱:美工活動——賀年卡
1、目的:
。1)探索設(shè)計、制作賀年卡的方法,體驗成功的樂趣。
。2)體驗節(jié)日的愉快心情,增進孩子與父母的情感。
。3)發(fā)展幼兒觀察力和動手操作能力。
2、準備:教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒
3、進程:
(1)激發(fā)興趣
新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂,天天進步。
。2)探索做法
欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的'?
。3)展示作品
幼兒制作,教師指導,請父母或不錯的教師幫忙寫上祝福的話。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
(二)活動二名稱:展示
1、活動目的:
。1)通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動作,提高動作協(xié)調(diào)性和靈活性。
。2)培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的精神。
。3)培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。
2、活動過程:
。1)幼兒展示韻律操
(2)展示集體舞《種太陽》
。3)邀請家長一起跳舞
三、活動反思:
通過今天的活動,讓家長了解了孩子在園學習、生活情況,特別是對幼兒園的上課有了進一步的認識,體驗到教師不再是知識的傳授者,而是孩子活動的引導者、支持者和合作者,幼兒園的教育活動是以激發(fā)孩子的學習興趣,培養(yǎng)孩子的良好學習習慣為前提;在手工制作活動中,孩子們在不錯的教師情感激發(fā)下,有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強烈愿望,因此制作時孩子既投入,又富于創(chuàng)造性,我們也抓住這難得的機會,對孩子進行教育,培養(yǎng)孩子細心、專心的品質(zhì),激發(fā)孩子對手工制作的興趣,收到了良好的效果。在展示韻律操和集體舞的活動中,孩子們更是使出了渾身的勁頭,唯恐自己的動作比別人差,大部分孩子得到了自己父母的好評,也有極少數(shù)孩子的父母對自己孩子的動作不太滿意。在邀請家長跳舞時,孩子們的爸爸媽媽積極參加,和老師一起,給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動推向高潮。在最后的游藝活動中,我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長的參與,雖然游戲有一定難度,家長們還是按規(guī)則不用手抱自己的孩子,而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住,并不在乎結(jié)果的勝負,只是讓孩子和自己快樂了一把,感受到教師精心準備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣,讓孩子體驗到節(jié)日的快樂。
家長開放日活動方案3
一、家長開放日目標:
1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。
2、讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質(zhì)量,實現(xiàn)活動目標;另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。
二、開放時間:
20xx年9月27日—20xx年10月18日
三、開放內(nèi)容:(半日活動流程)
7:50——8:30晨檢、入廁、閱讀、桌面玩具、區(qū)角、晨間談話
8:30——9:20早操
9:20——9:35入廁、洗手、飲水
9:35——10:05集中教學活動
10:05——10:30區(qū)角活動、戶外活動、戶外體育、游戲活動
10:30——11:00集中教學活動
11:00——11:20入廁、洗手、介紹菜品、進餐禮儀
11:20——11:50午餐
11:50——12:05餐后散步
四、各班分組教學的時間安排
大一班(廖小芳)9月27日
大二班(徐海燕)9月28日
大三班(劉霞)9月29日
中一班(向世春)9月30日
中二班(何成紅)10月11日
中三班(胡代平)10月12日
小一班(朱蓮)10月13日
小二班(譚瑩)10月14日
小三班(陳嬌)10月18日
五、準備工作具體事宜:
1、各位上課的老師把開放日活動的計劃,在前一周上交翁老師處。(注意當天的'戶外活動及區(qū)域活動的游戲)
2、檢查班級教育活動時間,由教研主任及級組長到班聽課。順序是大、中、小班。
3、各級組長請和本組老師商量本次活動的主題,根據(jù)主題設(shè)計環(huán)境布置,包括班內(nèi)外、本組負責的環(huán)境布置區(qū)域。及時更換幼兒作業(yè)欄等。
4、在課余時間或體育課時加強訓練幼兒早操。
六、家長開放日活動推薦方法和建議:
1、班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。(小班生活、運動、親子游戲,大中班學習、運動、游戲活動)
2、班級將班務(wù)計劃、周教學計劃、溫馨提示、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。
3、提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動反饋表》對幼兒園的學習活動、晨操、游戲活動、戶外游戲以及對幼兒園管理的全程評價。
4、第一節(jié)教育活動:按照觀摩課要求進行(教具、學具到位、)
5、第二節(jié)教育活動最好是藝術(shù)活動,突出親子互動,讓家長和孩子共同完成一項工作。
6、戶外活動要有目標,材料充足,一定在計劃上顯現(xiàn),
7、早操:整隊,隊形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。
8、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水)常規(guī)。
9、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,不要當眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。
10、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)和填寫要求。
11、認真收取家長填寫的開放日活動反饋意見表,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。
家長開放日活動方案4
開放時間:
x年xx月27日8:00—11:00
地點:
本班活動室
具體安排如下:
一、來園活動:
內(nèi)容:折紙桌面玩具
目標:
1、熱情接待來園幼兒,做好吃藥等事宜的交接工作。
2、引導幼兒自主地進行折紙活動,促使幼兒樂意和他人交往。
二、晨間活動(8:00——8:50)
內(nèi)容:玩風火輪流星球塑料圈
活動準備:幼兒人手一種器械
活動目標:
1、練習投擲的動作,發(fā)展手臂的力量。
2、能玩出各種器械的多種玩法。
三、幼兒早操(8:50——9:05)
活動目標:
1、在老師的帶領(lǐng)下,幼兒排成四路縱隊。
2、聽音樂,跟著老師精神飽滿地做操。
四、生活活動(9:10——9:20)
1、晨間談話內(nèi)容:你認識哪些動物?
目標:引導幼兒大膽用語言說出自己認識的小動物的名稱,有講述的欲望和興趣。
2、幼兒點心
目標:能夠安靜地吃完自己的一份點心,并能將餐具放在指定的地方,懂得便后洗手。
五、第一次教學活動(9:25——10:55)
語言領(lǐng)域:愛吃水果的牛(教案附后)
目標:
1、初步理解繪本故事的內(nèi)容,掌握故事的.主要情節(jié)。
2、引導幼兒大膽表達自己的想法,知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。
3、感受故事的有趣,樂意隨教師和同伴一起看看講講。
生活活動:吃水果(9:55——10:05)
活動目標:引導幼兒在洗完小手后能主動的把小手上的水滴擦干凈。
六、第二次教學活動:(10:05——10:35)
藝術(shù)領(lǐng)域:好吃的水果(教案附后)
目標:
1、嘗試用圓、三角形等簡單形狀表現(xiàn)幾種常見水果的簡單特征。
2、體驗繪畫活動的樂趣,初步建立關(guān)心、幫助他人的意識。
七、區(qū)域活動:(10:35——10:50)
目標:
1、引導幼兒大膽自由選擇各個區(qū)域參與活動。
2、體驗與同伴共同合作活動的樂趣。
八、餐前準備活動:(10:55——11:00)
內(nèi)容:繪本故事延伸:愛吃水果的牛
活動目標:
1、聽繪本故事,初步理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。
九、幼兒午餐:(11:00——11:30)
活動目標:培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,細嚼慢咽,不大聲喧嘩,不挑食。
家長開放日活動方案5
一、指導思想
為了進一步推進七小好課堂建設(shè),讓家長親身體會好課堂的教學氛圍,共同探討新課程下好課堂教學方法;同時向社會展現(xiàn)校園風貌,展示師生風采,創(chuàng)設(shè)誠和育人氛圍,提升學校的社會影響力,特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,走進課堂,走近孩子,傾聽心聲。搭建家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,共同促進孩子健康成長。
二、活動目的
1、展現(xiàn)校園風貌,展示師生風采。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,走近孩子,傾聽心聲。
3、利用“開放日”這一載體,加強溝通,調(diào)動家長參與學校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧發(fā)展。
三、活動組織
組長:
副組長:
成員:
四、活動要求
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的`表現(xiàn)和學習生活,也是對學校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務(wù),將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的`平臺,科學安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1、各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前通知參加活動的家長,并發(fā)送邀請函。
2、全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
3、上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學設(shè)計,力求生動、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時間
開放年級:二年級
開放時間:20xx年11月8日(周四上午)
六、活動內(nèi)容
1、進入課堂聽課(上午第一節(jié)、第二節(jié))。
2、參觀校園文化環(huán)境及大課間活動(大課間)。
3、班級工作家校交流(第三節(jié))。
七、具體活動安排
1、制定開放日活動方案。(袁學平)
2、向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(蔣丹芬)
3、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動過程,組織教師備好課上好課。(孫玉萍)
4、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車)。(總務(wù)處)
5、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(少先隊)
八、開放班級正副班主任
1、認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放“家長開放日活動”邀請函,做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、布置好教室衛(wèi)生,加強班級文化氛圍建設(shè)。
3、精心準備好展示課,盡量能讓家長參與進來。
九、家長注意事項
1、為保證上課質(zhì)量,進教室后,請把手機調(diào)至振動檔。
2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認真參與聽課。
3、在教室內(nèi)及學生活動區(qū)域請勿吸煙。
4、為確保校門口秩序井然,請家長盡量選擇步行、電動車、公交車等綠色出行方式。
【家長開放日活動方案】相關(guān)文章:
家長開放日活動方案06-29
家長開放日的活動方案06-27
家長開放日的活動方案02-07
家長開放日活動方案01-12
家長開放日半日活動方案07-08
學校家長開放日活動方案03-17
家長開放日的活動方案(合集)01-13
小學“家長開放日”活動方案08-18
家長開放日活動方案【熱門】08-09
【推薦】家長開放日活動方案08-09