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大學(xué)生讀書實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-08 12:26:20 活動(dòng)方案 我要投稿
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大學(xué)生讀書實(shí)踐活動(dòng)方案(精選7篇)

  為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生讀書實(shí)踐活動(dòng)方案(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生讀書實(shí)踐活動(dòng)方案(精選7篇)

  大學(xué)生讀書實(shí)踐活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景

  步入二十一世紀(jì)新時(shí)代,手機(jī)越來(lái)越發(fā)達(dá),正如“一機(jī)在手,天下我有”這句話說(shuō)的那樣。當(dāng)然手機(jī)也代替了傳統(tǒng)的讀書方式,再加上當(dāng)代大學(xué)生對(duì)讀書的不重視,精神文明越來(lái)越匱乏。為提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,河南城建學(xué)院讀書協(xié)會(huì)由此開(kāi)展讀書風(fēng)采大賽。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)趣味性、競(jìng)賽性的“讀書風(fēng)采大賽”活動(dòng),增加學(xué)校中的`讀書氛圍。

  2、通過(guò)讀書風(fēng)采活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)書籍的理解。

  3、通過(guò)比賽,同學(xué)們可以加深對(duì)閱讀的熱愛(ài),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  三、組織單位

  讀書協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)名稱

  讀書風(fēng)采大賽

  五、活動(dòng)主題

  提升文學(xué)素養(yǎng),養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣

  六、活動(dòng)對(duì)象

  全體同學(xué)

  七、時(shí)間地點(diǎn)

  20xx年11月26日

  八、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、召開(kāi)會(huì)議,討論活動(dòng)計(jì)劃,確定活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)分工。

  2、分工后,各部門指派工作人員聯(lián)系辦公室部。

  3、準(zhǔn)備紙、筆、即時(shí)貼、工作證等材料若干。

  4.確定地點(diǎn),時(shí)間等。

 。ǘ┻M(jìn)行期間

  1、在11月20日到11.25日收集報(bào)名表,并統(tǒng)計(jì)人員信息。

  2、參賽人員于26日早上8點(diǎn)簽到,并抽簽決定出場(chǎng)順序。

  3、參賽人員展示完畢后由專業(yè)老師和觀眾們投票決定分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)隔一個(gè)人公布。

  4、結(jié)束后由主持人公布結(jié)果,并發(fā)獎(jiǎng),結(jié)束此次活動(dòng)。

  九、人員設(shè)置

  1、簽到及發(fā)放即時(shí)貼4名,發(fā)任務(wù)卡2名,維持秩序10名。(組織部)

  2、主持人2名,宣讀比賽規(guī)則,及注意事項(xiàng)。(朗讀部、演講部)

  3、登記處暫設(shè)四個(gè)點(diǎn),每點(diǎn)三名同學(xué),共12人。

  4、核查員5至8名老師。

  5、流動(dòng)人員5名。

  6、比賽通知宣傳(宣傳部),活動(dòng)信息拍照文字總結(jié)歸納(信息部)。

  大學(xué)生讀書實(shí)踐活動(dòng)方案2

  讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí)。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的'世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河?梢灾氖方(jīng),品詩(shī)詞歌賦。可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  博覽群書,厚積薄發(fā)。如果我們不讀書,則如無(wú)本之腐木,無(wú)源之死水。只有不斷的讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題

  交流讀書心得。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2022年x月x日。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全班學(xué)生。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、要求:每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀x本書。

  2、寫xx字以上的讀書心得。

  3、班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。

  4、紀(jì)律委員維持紀(jì)律。

  5、在讀書交流會(huì)中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。

  6、在會(huì)議中間和最后隨機(jī)抽號(hào)發(fā)言。

  7、結(jié)束活動(dòng)。

  六、活動(dòng)開(kāi)展者

  物理一班班委。

  大學(xué)生讀書實(shí)踐活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  豐富廣大學(xué)生的暑假生活,讓學(xué)生與書為友,和書作伴,使讀書成為一種習(xí)慣,成為一種生活,成為一種興趣。通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),豐富學(xué)生知識(shí),營(yíng)造書香氛圍,讓學(xué)生對(duì)話文本,享受經(jīng)典,奠基人生,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):陳傳星

  副組長(zhǎng):孟慶磊

  成員:李潤(rùn)川孟昭民

  三、活動(dòng)目的:

  1.激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書方法,形成一定的閱讀能力。

  2.拓展學(xué)生視野,陶冶思想情操,促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展。

  3.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文化的能力和感情,培養(yǎng)他們的人文精神。

  四、活動(dòng)主題

  書香伴暑假

  五、活動(dòng)實(shí)施:

  (一)自我準(zhǔn)備階段(20xx年6月)

  1.學(xué)校制訂暑假讀書活動(dòng)方案。

  2.召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì),大力宣傳開(kāi)展讀書活動(dòng)的重要意義。

  3.收集整理學(xué)校圖書室的書籍,以備學(xué)生借閱。

  (二)閱讀學(xué)習(xí)階段(20xx年7月——8月)

  1.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)推薦的書目,至少選擇其中的3本書,認(rèn)真閱讀,并寫出讀書筆記。要求:摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫讀書心得、或?qū)懽x后感等,每篇300字以上。

  2.舉辦“書香伴暑假”為主題的'讀書征文比賽活動(dòng):作品內(nèi)容要緊扣主題,以當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托,譜寫少年兒童胸懷理想,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),勵(lì)志成才,報(bào)效國(guó)家的篇章。

  3.每人辦一份讀書手抄報(bào)。(8k紙,版面自行設(shè)計(jì),與讀書有關(guān)的內(nèi)容皆可。)

  六、評(píng)選展示階段(20xx年9月)

  1、開(kāi)學(xué)后,各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀書手抄報(bào)準(zhǔn)備展評(píng)。

  2、全校開(kāi)展讀書匯報(bào)講故事比賽。

  3.學(xué)校將對(duì)以上各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選、表彰。

  大學(xué)生讀書實(shí)踐活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步提高大學(xué)生人文素養(yǎng),提升教育理論和實(shí)踐水平,養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣,積極營(yíng)造濃郁的校園書香文化,學(xué)校成立大學(xué)生讀書會(huì)。讀書會(huì)以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大大學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書,使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學(xué)者型教師,同時(shí)積極推進(jìn)“綠色人文校園”的建設(shè)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng),養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習(xí)慣,形成積極進(jìn)取努力學(xué)習(xí)的氛圍,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

  2、通過(guò)活動(dòng),擴(kuò)大教師閱讀視野,豐富閱讀內(nèi)容,使自己成為知識(shí)淵博,涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。

  3、通過(guò)活動(dòng),提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,有效改進(jìn)自己的.教學(xué)行為。

  4、組織讀書會(huì)成員參與其他的一些有關(guān)讀書沙龍的活動(dòng),如:參加學(xué)校論壇欄目進(jìn)行交流,組織讀書會(huì)成員外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),拓展教師視野,豐富教師的業(yè)余生活。

  三、讀書追求

  吸收營(yíng)養(yǎng)、滋潤(rùn)精神,提高眼光、開(kāi)拓視野、改進(jìn)行為。

  四、讀書內(nèi)容

  教育報(bào)刊、教育理論書籍、文學(xué)名著等。

  五、形式及對(duì)象

  1.活動(dòng)形式:個(gè)人學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合。

  成員每月完成兩篇閱讀心得(學(xué)期結(jié)束檢查上交),每周由校長(zhǎng)室委托專人在學(xué)校論壇讀書交流或教學(xué)設(shè)計(jì)上傳一到兩篇文章,各位大學(xué)生每周參與討論,上傳帖子,(每次不少于150字的教學(xué)感悟或感想)。每月組織一次集中交流,指定專人交流發(fā)言,對(duì)一月來(lái)的讀書體會(huì)做一個(gè)交流。

  2.參加對(duì)象:本校部分青年大學(xué)生。

  六、具體措施

  1.建立學(xué)習(xí)制度

  改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)立良好的、寬松的,有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成個(gè)人自學(xué)與集體交流,短期與長(zhǎng)期學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。

  2.制定讀書計(jì)劃

  每學(xué)期讀書制定活動(dòng)計(jì)劃,每位讀書會(huì)成員結(jié)合個(gè)人實(shí)際,可以少做修改。

  3.創(chuàng)新讀書方式

  一是以個(gè)人自由廣泛閱讀,二是利用揚(yáng)州教育教師博客這個(gè)平臺(tái),定期開(kāi)展集體讀書活動(dòng)。做到精讀與泛讀相結(jié)合,集中交流與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  4.讀書范圍

 。1)要求每位會(huì)員每學(xué)期自讀教育書籍、文學(xué)名著、文學(xué)期刊等至少3本。

 。2)定期舉行讀書交流會(huì),組織讀書沙龍、讀書征文競(jìng)賽等豐富多彩的讀書活動(dòng),交流讀書心得,讓教師樂(lè)于讀書,在讀書中真正成長(zhǎng)起來(lái)。

 。3)開(kāi)展網(wǎng)上閱讀交流活動(dòng):登陸鳳凰語(yǔ)文網(wǎng) 鳳凰數(shù)學(xué)網(wǎng)等教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  5.理論指導(dǎo)實(shí)踐

  每位讀書會(huì)成員定期撰寫讀書摘記、讀書感悟,把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué),推進(jìn)新課改的實(shí)驗(yàn)工作。

  6.建立評(píng)估機(jī)制

  每學(xué)期期末,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,將每一位讀書會(huì)成員的讀書發(fā)帖情況及博客、教育教學(xué)科研成果做一個(gè)統(tǒng)計(jì),獎(jiǎng)優(yōu)罰懶。優(yōu)者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì),劣者給予批評(píng)教育,提出新的要求。

  用讀書提升大學(xué)生專業(yè)發(fā)展的素養(yǎng),提升教師的自我反思與成長(zhǎng),是學(xué)校大學(xué)生培養(yǎng)的重要渠道,也是今年學(xué)校教科研的工作重心之一,我校將不斷豐富并完善大學(xué)生讀書會(huì)的內(nèi)容與形式,讓大學(xué)生從中獲得新的成長(zhǎng)動(dòng)力,潛移默化地培養(yǎng)他們的愛(ài)崗敬業(yè)精神,形成認(rèn)真學(xué)習(xí),積極上進(jìn)的良好風(fēng)氣。

  大學(xué)生讀書實(shí)踐活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題: 大學(xué)生讀書月

  二、活動(dòng)對(duì)象:北企商學(xué)院全體學(xué)生

  三、 活動(dòng)背景:

  本次活動(dòng)基于大學(xué)生從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)后,出現(xiàn)了這種文學(xué)素養(yǎng)普遍偏低的現(xiàn)象,許多非文學(xué)方面專業(yè)的學(xué)生幾乎是沒(méi)有接觸文學(xué),更有的是他們不愿意去讀書了,百家經(jīng)典傳統(tǒng)文學(xué),已經(jīng)漸漸地被遺忘在學(xué)生腦后,取而代之的反是電腦屏幕上的`刀腥血雨,打打殺殺,這個(gè)信息時(shí)代,許多大學(xué)生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了,讀書風(fēng)氣再度急劇下降,因此,我們不能這樣下去了,光陰不容許我們?cè)龠@樣繼續(xù)蹉跎下去了,為此,我們組織本次讀書月活動(dòng),讓同學(xué)們抹清眼前朦朧的紙玻璃,喚醒心中塵封已久的讀書欲。

  四、 活動(dòng)目的:

  1. 拓寬大學(xué)生讀書面

  2. 讓大學(xué)生更多的了解名著

  3. 使同學(xué)們開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力

  4. 進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),提高同學(xué)們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)能力都有極大幫助

  5. 體會(huì)讀書是汲取知識(shí)的一條重要途徑

  6. 大量閱讀可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),融匯到課外書籍中所獲取的知識(shí)中去

  五、 活動(dòng)前準(zhǔn)備

  宣傳:用海報(bào)、展板、校園網(wǎng)、QQ群、飛信等。各班導(dǎo)在班會(huì)上宣傳鼓動(dòng)同學(xué)參加

  六、 活動(dòng)形式

  讀書心得演講比賽(只要是有意義的書目皆可),附加征文。(可以是《注目禮》、《東方大智慧》)讀后感上交,累計(jì)篇數(shù),每篇1分。所以本次讀書活動(dòng)分?jǐn)?shù)由兩部分組成:演講分+交稿分?jǐn)?shù)

  七、比賽規(guī)則:

  1.截止到11月20號(hào)各班讀后感上交,由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)篇數(shù),計(jì)算分?jǐn)?shù),每篇一分。

  2.演講比賽決賽選手按主系別劃分:工商系、會(huì)計(jì)系、市場(chǎng)系、金融系等,(可以合并專業(yè))每系2到4人,總計(jì)12人

  3.比賽初賽、復(fù)賽按專業(yè)在一教室、二教室、五教室、六教室進(jìn)行,每位班導(dǎo)負(fù)責(zé)一個(gè)專業(yè),選出優(yōu)秀選手。初復(fù)賽規(guī)則由各班自行決定。

  4.學(xué)習(xí)部四人每人負(fù)責(zé)跟一個(gè)班,記錄選手信息保證比賽的公平公正。

  5.11月21日至12月5日為初、復(fù)賽時(shí)間,12月6日晚7點(diǎn)在小報(bào)告廳舉行決賽

  八、活動(dòng)流程

  1.11月20做海報(bào)宣傳,有學(xué)習(xí)部制定出評(píng)分細(xì)則、報(bào)名表和個(gè)人資料袋,打印出來(lái)

  2.11月21日,由班主任動(dòng)員各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名

  3.初賽、復(fù)賽時(shí)間:11月21日至12月5日時(shí)間具體分段由各班視本班情況而定

  地點(diǎn) :各班自選

  各班監(jiān)督人(學(xué)習(xí)部):會(huì)計(jì)系——趙榮利

  工商系——蔡可新

  市場(chǎng)系——王成文

  金融系——?jiǎng)㈢?/p>

  各班最后選定選手有監(jiān)督人員負(fù)責(zé)記錄,并相應(yīng)計(jì)算投稿篇數(shù)交予學(xué)習(xí)部存檔

  4.決賽:

  時(shí)間:12月6日晚7點(diǎn)

  地點(diǎn):小報(bào)告廳

  邀請(qǐng)?jiān)u為嘉賓:雷學(xué)鋒、周沿前、呂國(guó)化、于國(guó)祥、李子倫、王

  秀玲、梁靜、曹陽(yáng)、李照啟、陳姍姍

  內(nèi)容:⑴選手成績(jī)有3部分組成:①每位老師按評(píng)分細(xì)則打分,最后成績(jī)?nèi)サ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分求平均分決定。②讀后感篇數(shù),每篇五分③趣味猜書活動(dòng)得分,共12題,每題答對(duì)5分,答錯(cuò)扣2分,不答

  0分(為各專業(yè)選手積分,答對(duì)的觀眾得小禮物一個(gè))

  (2)比賽最后排名前穿插“趣味猜書活動(dòng)”與觀眾互動(dòng)

  (3)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)匯總得分:演講得分+投稿得分+趣味

  猜書活動(dòng)得分

 、茸詈笥尚nI(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)

  三名

  5.趣味猜書活動(dòng)規(guī)則

  由主持人介紹圖書簡(jiǎn)介,由各專業(yè)的觀眾回答,為相應(yīng)選手積分;卮鹫弋(dāng)場(chǎng)得獎(jiǎng)?稍诮榻B期間進(jìn)行搶答出,若沒(méi)答出,主持人會(huì)給出四個(gè)選項(xiàng),猜對(duì)即可。

  6.決賽現(xiàn)場(chǎng)流程

  【1】、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  【2】、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭

  【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講

  【4】、評(píng)委總評(píng)演講

  【5】、最后加入趣味猜書活動(dòng)

  【6】、主持人宣布比賽成績(jī)和名次

  【7】、頒獎(jiǎng)

  【8】、領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)

  【9】、活動(dòng)參與者合影

  【10】、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)

  九.具體評(píng)分細(xì)則

  第一、主題內(nèi)容(30分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),能結(jié)合實(shí)際切合主題,旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。

  第二、語(yǔ)言表達(dá)(20分)脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動(dòng),語(yǔ)速適中,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,飽含感情。

  第三、儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動(dòng)作大方得體。 第四、現(xiàn)場(chǎng)感染力(10分):有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起評(píng)委的共鳴。

  第五、時(shí)間掌握(10分):演講時(shí)間為5分鐘左右。超過(guò)規(guī)定時(shí)間酌情扣分。 第六、整體效果(10分)

  十.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書+20元筆記本 二等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書+10元筆記本 三等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書+5元筆記本

  十一.人員配置

  1.宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé)

  2.會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生由生活部負(fù)責(zé)

  3.會(huì)場(chǎng)簽到由秘書部負(fù)責(zé)

  4.獎(jiǎng)品由外聯(lián)部拉贊助

  5.收集整理評(píng)分表有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)

  大學(xué)生讀書實(shí)踐活動(dòng)方案6

  閱讀是一種力量,閱讀是一種態(tài)度,閱讀是一種生活方式,閱讀是要讓陽(yáng)光真正住在心里,在書中,不僅有眼前,更有詩(shī)和遠(yuǎn)方,閱讀讓我們的生活擁有更多精彩。一個(gè)人的精神成長(zhǎng)史在某種程度上就是其閱讀史。一年一度全民讀書節(jié)即將來(lái)臨之際,圖書館將推出一系列活動(dòng)以推動(dòng)廣大學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

  一、活動(dòng)組織

  組長(zhǎng):白樺

  副組長(zhǎng):龍宇光 楊盛春

  組員:吳迪讀者協(xié)會(huì)相關(guān)成員

  二、活動(dòng)主題

  “深化服務(wù)創(chuàng)新構(gòu)建書香建院”

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)一:“一院一書”海選活動(dòng)

  閱讀體驗(yàn)的深入和升華離不開(kāi)朋輩之間的交流和互動(dòng),為了讓廣大學(xué)生有著共同的閱讀與討論主題,讓閱讀蔚然成風(fēng),收獲更多的精彩。本屆讀書節(jié)特開(kāi)展“一院一書”海選活動(dòng)。

  1、活動(dòng)主題:讓我們共讀一本書

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx、04、05——20xx、06、05

  3、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)初步海選

  ①活動(dòng)時(shí)間:20xx、04、05——20xx、04、30

 、诨顒(dòng)步驟:在此期間,圖書館將在服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層設(shè)置投票箱,學(xué)生將自己屬意的圖書填好并投入投票箱。

  (2)二次海選

 、倩顒(dòng)時(shí)間:20xx、05、09——20xx、06、05

 、诨顒(dòng)步驟:根據(jù)初次海選結(jié)果,列出各二級(jí)學(xué)院排名前30名圖書目錄,再由各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行投票選舉,最終選出各二級(jí)學(xué)院所同讀的一本書。

 。3)結(jié)果公示

  根據(jù)海選結(jié)果,評(píng)選出“一院一書”的最終結(jié)果,圖書館會(huì)對(duì)其進(jìn)行數(shù)字化,推出合適的電子書格式,以供學(xué)生閱讀和討論,也將作為讀書節(jié)后續(xù)活動(dòng)之“征文比賽”的主題內(nèi)容。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書館服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層咨詢臺(tái)

  5、活動(dòng)要求:

 。1)每位學(xué)生只能投票一次且只能選擇一本書

 。2)各位學(xué)生務(wù)必將各自所屬學(xué)院、專業(yè)等基本信息填寫清楚

  活動(dòng)二:專業(yè)主題書目推薦

  每個(gè)專業(yè)都有各自的權(quán)威著作和必讀書目,也有需要掌握的技能和技術(shù),為了讓廣大學(xué)生知道自己所屬專業(yè)該讀些什么書,需要掌握哪些技能,本屆讀書節(jié)圖書館將陸續(xù)推出相關(guān)的專業(yè)主題書目,以供廣大學(xué)生參考閱讀。

  活動(dòng)三:專家講座

  1、主講人:季翔

  2、專家簡(jiǎn)介:季翔,男,二級(jí)教授,博士生導(dǎo)師,教授級(jí)高級(jí)建筑師,國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師,江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng),建筑設(shè)計(jì)研究院總建筑師,全國(guó)高專建筑設(shè)計(jì)類專業(yè)教指委主任,江蘇省建筑師學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng),江蘇省建筑節(jié)能與建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心主任,江蘇省建筑節(jié)能工程技術(shù)研究中心主任,徐州市建筑創(chuàng)造專委會(huì)主任,徐州市建筑文化學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:5月中旬

  4、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  活動(dòng)四:征文比賽

  1、活動(dòng)主題:閱讀,更多精彩

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx、06、06——20xx、09、31

  3、活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)“一院一書”活動(dòng)的海選結(jié)果,確定各二級(jí)學(xué)院參與征文的主題。

  4、投稿方式:

  5、活動(dòng)要求:

 。1)題材不限,字?jǐn)?shù)不限;

 。2)禁止剽竊和抄襲,本次征文將進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,并進(jìn)行通報(bào)。

 。3)稿件最后務(wù)必注明學(xué)院、班級(jí)、手機(jī)號(hào)碼等基礎(chǔ)信息。

  (4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)8名;二等獎(jiǎng)16名;三等獎(jiǎng)24名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。圖書館將對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)五:“超星移動(dòng)圖書館”推廣

  “超星移動(dòng)圖書館”是圖書館購(gòu)買的對(duì)圖書館電子資源整合和無(wú)縫檢索的服務(wù)平臺(tái),讀者可以利用該平臺(tái)進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)、休閑和互動(dòng)。

  1、活動(dòng)安排:20xx、04、07——圖書館服務(wù)大廳及校園林蔭大道

  20xx、04、08——家屬區(qū)2號(hào)樓旁

  2、活動(dòng)內(nèi)容:廣大師生可以利用手機(jī)二維碼掃描,下載“移動(dòng)圖書館”客戶端,活動(dòng)推廣人員將介紹“移動(dòng)圖書館”如何利用,并有精美禮品贈(zèng)送,先到先得。

  活動(dòng)六:“最美圖書館”攝影大賽

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx、04、07——20xx、05、07

  2、參與方式:下載移動(dòng)圖書館客戶端,并完成登錄,進(jìn)入活動(dòng)首頁(yè),點(diǎn)擊“我要參賽”,參與活動(dòng)并曬出你眼中最美的建院圖書館。

  3、活動(dòng)要求:

 。1)每次上傳僅限一張圖片,三百字以內(nèi)的感言;

 。2)上傳圖片支持png、jpg格式,圖片大小不超過(guò)3M;

 。3)請(qǐng)務(wù)必填寫聯(lián)系信息,比便活動(dòng)結(jié)束后與你取得聯(lián)系(不會(huì)產(chǎn)生任何費(fèi)用)。

  4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

  本次比賽將設(shè)教師和學(xué)生兩組,一等獎(jiǎng)各5名,二等獎(jiǎng)各10名,三等獎(jiǎng)各15名。屆時(shí)將有精美禮品贈(zèng)送。

  活動(dòng)七:超星“校園大使”評(píng)選

  超星公司一直以來(lái)致力于為學(xué)校提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),校園大使作為一種新的服務(wù)方式,讓“移動(dòng)圖書館”的宣傳使用深入學(xué)生群體之中,以保證“移動(dòng)圖書館”能更有效的在學(xué)生之間推廣使用,把資源送到學(xué)生手中。

  1、校園大使職責(zé)

  校園大使主要負(fù)責(zé)“移動(dòng)圖書館”的推廣和宣傳。教會(huì)大家如何更好的利用“移動(dòng)圖書館”。

  2、校園大使福利

 。1)提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),滿一學(xué)期即可發(fā)放社會(huì)實(shí)踐的實(shí)習(xí)證書,優(yōu)秀的.校園大使會(huì)發(fā)放優(yōu)秀實(shí)習(xí)證明,同時(shí),大學(xué)期間擔(dān)任過(guò)校園大使的同學(xué)在超星公司應(yīng)聘崗位時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮;

 。2)學(xué)校會(huì)從校園大使中選出一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和組織,組長(zhǎng)會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,如發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等。

 。3)“校園大使”均按兼職形式發(fā)放工資;フ够顒(dòng)酬勞按小時(shí)計(jì)算,每小時(shí)20元計(jì)算,每次活動(dòng)不超過(guò)3小時(shí)。

 。3)活動(dòng)安排

  具體選拔由超星公司負(fù)責(zé),感興趣的同學(xué)可掃描以下二維碼,參與選拔。

  活動(dòng)八:20xx年度借閱達(dá)人評(píng)選

  根據(jù)圖書館服務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,評(píng)選出20xx年前10名度教師和學(xué)生借閱次數(shù)最多的讀者,圖書館將對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)九:20xx年度泡館達(dá)人評(píng)選

  根據(jù)圖書館門禁系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,評(píng)選出20xx年度前10名泡館時(shí)間最長(zhǎng)的讀者,圖書館將對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

  大學(xué)生讀書實(shí)踐活動(dòng)方案7

  前言:

  為激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,豐富我院文化生活,提高學(xué)生的閱讀水平,創(chuàng)建濃郁的校園讀書氛圍,xx將開(kāi)展“與經(jīng)典同行,為人生奠基”的好書推薦活動(dòng)。此次活動(dòng)作為“書香校園”建設(shè)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,一方面配合學(xué)校圖書館,做好館藏文獻(xiàn)宣傳工作,同時(shí)也通過(guò)全校師生的積極參與,鼓勵(lì)同學(xué)們走出網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界,積極尋找好書,閱讀好書,開(kāi)展讀書交流活動(dòng),建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  活動(dòng)主題﹕

  經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書伴我同行。

  活動(dòng)口號(hào):

  我讀書,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  活動(dòng)目的:

  1,激發(fā)學(xué)生的.讀書熱情,使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。

  2,提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量,幫助學(xué)生豐富知識(shí)、積極思考。

  3,促進(jìn)書香宿舍、書香班級(jí)、書香校園建設(shè),努力在我院形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。

  活動(dòng)流程策劃:

  前期工作

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議,聽(tīng)取社員意見(jiàn),明確各部門工作任務(wù),成立活動(dòng)工作小組。

  (2)聯(lián)系校園貼吧吧主,協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。

  (3)聯(lián)系學(xué)校圖書館,交流合作意向。

  (4)擬寫活動(dòng)倡議、制作宣傳海報(bào)。

  (二)活動(dòng)實(shí)施:

  1、宣傳

  (1)在校園里懸掛兩條橫幅

  精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。

  菁菁校園好讀書,經(jīng)典圖書我推薦。

  (2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)。

  2、活動(dòng)籌備

  (1)收集關(guān)于讀書的資料,在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動(dòng)宣講,并下發(fā)圖書推薦卡片。

  由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡,并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理,評(píng)選出各類別圖書中較受歡迎的書目,將相關(guān)材料整理成冊(cè),活動(dòng)期間展出。

  (2)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。

  (3)在校園貼吧上開(kāi)設(shè)帖子,面向全校師生征集意見(jiàn)及開(kāi)展討論。

  (4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦,匯總相關(guān)資料,整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),形成推薦書目。

  后期工作

  1,及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交考核部。

  2,收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理,存檔。

  3,將活動(dòng)所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。

  4,成果推介

  (1)根據(jù)收集到的資料,出一期專題海報(bào),發(fā)送全院各個(gè)班級(jí),提供參考。

  (2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。

  注意事項(xiàng):

  1,xx的推薦人員需對(duì)所推薦的書有一定的了解,并記錄好同學(xué)所推薦的書名。

  2,在外宣傳時(shí)注意禮貌,舉止文明。

  3,在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。

  4,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能比較混亂,紀(jì)律部人員要做好場(chǎng)控。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一,書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展。我們xx社員將把書籍分好類,針對(duì)活動(dòng)目的是鼓勵(lì)同學(xué)多讀書而非多研究的特點(diǎn),刪掉多數(shù)專業(yè)書籍,再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法,大致選擇出以下8個(gè)種類.

  類型:小說(shuō)、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵(lì)志與成功學(xué)等,并用生動(dòng)的語(yǔ)言總結(jié)該類書籍。

  二,好書介紹。由xx人向全校師生介紹所推薦的書籍,交流讀書心得。每次對(duì)每種書籍,只推薦一本書,因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā),物依稀為貴,能被推薦的一本書,必須有其獨(dú)特的地方,這樣能吸引更多人的關(guān)注。對(duì)每本書籍,都公開(kāi)其信息。

  三,走進(jìn)圖書館。由xx人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書館,認(rèn)識(shí)圖書館,了解圖書館以及運(yùn)用圖書館。

  四,魅力教室。我讀書我快樂(lè)黑板報(bào)評(píng)比。

  要求:各班圍繞班級(jí)讀書特點(diǎn),設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào),統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比、頒獎(jiǎng)。

  五,好書回收。宣傳、發(fā)動(dòng)在校同學(xué),把自己手中已經(jīng)看過(guò)的圖書捐獻(xiàn)出來(lái),供更多人閱讀,讓知識(shí)和愛(ài)心傳遞下去。

  六,好書漂流。xx的書籍供現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生自選(一次一冊(cè))借閱。

  七,引導(dǎo)同學(xué)們加入xx讀書社群,方便大家交流讀書心得與需求。

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