【必備】活動(dòng)方案錦集3篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
1.時(shí)間地點(diǎn):XX年10月16日,深圳市筆架山公園
XX年深圳市重陽節(jié)登山比賽活動(dòng)方案
2.參賽人員:全體教師(當(dāng)天上課、有任務(wù)者除外)、高三年級學(xué)生
3.出發(fā)時(shí)間:XX年10月16日下午2:00乘車前往筆架山公園。教師在正校門口上車,學(xué)生由班主任組織在本部北校門乘車,1-20班學(xué)生分乘1-20號車,剩余學(xué)生則乘預(yù)備車(21、22號車)。
4.具體活動(dòng):教師、學(xué)生到達(dá)筆架山公園西門后,迅速在停車場前(公園內(nèi))集合整隊(duì)。比賽分兩組進(jìn)行,第一組為教師,第二組為學(xué)生。教師組出發(fā)后5分鐘后學(xué)生組出發(fā)。參賽隊(duì)員按各路口指示牌(各路口有體育老師)指引完成比賽。教師、高三女同學(xué)登至第一座山峰為終點(diǎn),男同學(xué)登至第二座山峰為終點(diǎn)(筆架山最高峰)。達(dá)到終點(diǎn)時(shí)終點(diǎn)裁判會(huì)將取得名次人員的名次牌發(fā)放到隊(duì)員手中,獎(jiǎng)品組按此頒獎(jiǎng)。登山到頂后,所有人員應(yīng)盡快下山到出發(fā)點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)人數(shù)后由各班主任安排本班工作(學(xué)生不返校,就地解散回家)。
5.準(zhǔn)備工作:體育老師負(fù)責(zé)比賽線路的勘查和組織比賽,學(xué)生處、辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)和公園的聯(lián)系以及交通、獎(jiǎng)品。
6.特別提醒:時(shí)逢重陽節(jié),登山人數(shù)較多,大家應(yīng)特別注意安全。原則上不組織比賽之外的'其他活動(dòng)。
高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的胸懷和氣魄!
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景:
民間游戲是我園的特色研究項(xiàng)目,為了讓民間游戲在幼兒的活動(dòng)中更好地傳承和發(fā)展,讓民間游戲在幼兒的成長中有著更好的教育價(jià)值。也為了讓家長親身體會(huì)我園民間游戲的快樂教學(xué)氛圍,共同探討民間游戲課堂教學(xué)方法,故采用請進(jìn)來的方法,讓家長進(jìn)一步了解孩子的在園生活,促進(jìn)更好的家園合作,使每一個(gè)孩子在健康的成長道路上有你、有我、有他的一路伴行。特定于4月28日舉辦家長開放日活動(dòng),也為老師和家長再次搭建相互交流的.平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。
三、 活動(dòng)流程:
(一)、教學(xué)展示:
第一個(gè)游戲活動(dòng):幼兒創(chuàng)新民間游戲《大魚和小魚》執(zhí)教:姜小燕
第二個(gè)教學(xué)活動(dòng):創(chuàng)新親子互動(dòng)游戲:《大魚和小魚》執(zhí)教:金葉妹
第三個(gè)游戲活動(dòng):民間游戲大家玩
(二)、家長代表發(fā)言(蔣耀峰媽媽)
(三)、班主任召開家展會(huì)
(四)、教師、家長互動(dòng)后離園
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、比賽時(shí)間:
20xx年4月30日,上午趣味活動(dòng)、下午采茶活動(dòng)。
2、比賽地點(diǎn):
鳳岡縣永安田壩
二、活動(dòng)人員
全體教職工
以教研組為單位共分為六組:語文組、數(shù)學(xué)組、外語組、文綜、理綜、后勤組
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1、螃蟹背西瓜
器材:籃球6個(gè)
方法:每組16人(至少4名女教師),分8小組進(jìn)行比賽。比賽開始,第一組兩名隊(duì)員共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球或球掉落,皆為犯規(guī),須住犯規(guī)地點(diǎn)停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好才能繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時(shí)少者勝出。
2、紙衣往返接力
器材:報(bào)紙若干
方法:每組18名教師參賽(至少4名女教師)
規(guī)則:將白紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,跑到對面交給另要名同伴,以用時(shí)少者勝出。
3、8人9足賽
器材:布條若干
方法:每組16人(至少4名女教師),分2小組進(jìn)行比賽。比賽開始,(1)第一組8人排成一排用布帶相互綁住相鄰的足,比賽中若有布條脫落,需在裁判指示下停止前進(jìn),綁好后方可繼續(xù)前進(jìn)。否則該隊(duì)成績增加10秒作為懲罰。
。2)鳴哨后,8人同時(shí)啟動(dòng),以8人軀干到達(dá)終點(diǎn)線內(nèi)鉛直面后返回起點(diǎn),下一組用同樣的.方法完成比賽。以兩小組隊(duì)員全部完成所需時(shí)間最少為勝。
4、夾珠子接力
器材:珠子若干
方法:各隊(duì)選20名隊(duì)員參賽。20名隊(duì)員站成兩排。第一名隊(duì)員用筷子將5顆珠子從盤子里夾入杯中后,迅速地把筷子遞給第二位隊(duì)員,以此類推。以用時(shí)少者為勝。
5、采茶比賽
各組下午的活動(dòng)以采茶量從大到小排名計(jì)入總成績
四、積分辦法
各項(xiàng)取前六名積分,依次計(jì)7、5、4、3、2、1分。按四項(xiàng)積分的多少排名,積分多者列前。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):1名
二等獎(jiǎng):2名
三等獎(jiǎng):3名
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