學生社團活動方案
為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的學生社團活動方案,歡迎大家分享。
學生社團活動方案1
為了豐富我校學生的業(yè)余生活,提高學生的整體素質(zhì),學校決定繼續(xù)在學生中開展學生社團活動,并制定學校社團活動實施方案,方案如下。
一、指導思想
1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展;
2、為豐富校園文化生活,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,讓更多的學生獲得成功的經(jīng)驗;
3、為學校的各項活動培養(yǎng)人才。
二、活動要求
學生全員參與,分班級與校級社團開展活動,保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進素質(zhì)教育深入發(fā)展,營造優(yōu)良的校風,真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園,使社團活動的開設與發(fā)展成為學校打造品牌的亮麗窗口,做熱愛學習的文化人;做素質(zhì)高雅的'文明人;做身心俱健的健康人。
利用課外活動開展活動,指導教師為各班課外活動負責人;周二最后一節(jié)課,全校開展書法練習,指導教師為各班語文教師。
(二)校級社團
1、籃球社團
指導教師:
2、排球、羽毛球社團
指導教師:
3、書畫社團
指導教師:
4、手工社團
指導教師:
5、器樂社團
指導教師:孫
6、戲曲合唱社團
指導教師:
7、信息社團
指導教師:
活動安排:
利用周一與周四課外活動時間開展活動,負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則,要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導,要制定計劃、做好記錄,有必要的要寫出輔導教案,注重學生活動成果收集,安排組織學生定期不定期地進行展示,以此來宣傳該社團的特色及成果。
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1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,指導教師認真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動。
4、教務室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考核。
學生社團活動方案2
一. 活動背景
心源社一直堅持以服務社會事業(yè)為宗旨,通過小悅悅事件,反映了現(xiàn)在社會的人情冷漠,人與人之間缺乏信任與真摯的感情,拒絕冷漠話題越來越受到社會的關(guān)注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任,公益事業(yè)也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。
二. 活動時間/地點
地點:D101教室/學術(shù)報告廳
三. 活動籌建各方
活動主辦:四川職業(yè)技術(shù)學院學生社團聯(lián)合會
活動承辦:四川職業(yè)技術(shù)學院心源社
活動協(xié)辦:計科系、某商家、社會熱心團體
策劃負責人:組織事務部 顧 問:蔡勁老師
四. 活動目的及意義
1. 促進公益事業(yè)的改革,發(fā)展公益事業(yè),讓更多的大學生參與愛心公益事業(yè),傳遞愛心;
2. 對心源社的社團文化進行宣傳,讓更多的人了解社團,擴大社團的影響力;
3. 對大學生進行反思冷漠教育,警惕社會道德失范;
4. 弘揚社會的正氣,尋找向善力量,增強社會責任。
希望通過此次的活動,讓在校的大學生能夠增強社會責任感,讓愛走進大學生,讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞,讓大家奉獻自己小小的愛心,幫助更多的弱勢群體,讓同學們從小事做起,從身邊的事做起,讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續(xù)愛、拒絕冷漠,讓愛傳遞。
五. 活動流程
前期準備
1. 召開理事會議,會議議程如下:
a) 確立活動時間地點;
b) 以組織部為核心成立策劃組;
c) 完善和確立策劃方案;
d) 將本次活動各項事宜任務進行分配。
2. 節(jié)目工作
主要任務:
a) 負責晚會節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立;
b) 負責晚會流程的調(diào)整與確立,及節(jié)目質(zhì)量的保證。
節(jié)目要求:
a) 內(nèi)容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題;
b) 節(jié)目的意義要從本次晚會性質(zhì)出發(fā)(公益類),娛樂性不要太強,讓觀眾能從節(jié)目中有所體會有所感染;
c) 整體節(jié)目要求健康、積極向上;
d) 節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發(fā)生的事件或者話題。
節(jié)目征集:
a) 本次活動的節(jié)目征集由活動節(jié)目組負責;
b) 以心源社的`名義向?qū)W院藝術(shù)團、藝術(shù)系、話劇社等文藝機構(gòu)、團體發(fā)出誠摯邀請;
c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請;
d) 本次活動的節(jié)目征集面向全院的師生。
節(jié)目彩排:
a) 時間與地點待定;
b) 節(jié)目彩排分三次進行;頭兩次是節(jié)目的篩選與指導,后一次是舞臺搭建好的彩排;
c) 節(jié)目彩排時請心源社理事會成員擔任評委;
d) 本次活動對節(jié)目進行嚴格審核,盡量以較高的質(zhì)量,水準參加本次活動,為活動的成功舉辦打下基礎。
專訪類節(jié)目要求:
a) 本次晚會設有兩個專訪類節(jié)目,是本次晚會的亮點與特色。由節(jié)目組專項負責;
b) 25日前與電視臺、殘疾人托養(yǎng)中心、貧困學校取得聯(lián)系,確立專訪內(nèi)容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;
c) 在專訪過程中會涉及到相應資料(PPT、DV)的準備,要提前與技術(shù)小組取得聯(lián)系,提出PPT、DV等的要求。
3. 禮儀工作:
主要任務:
a) 負責本次晚會嘉賓的邀請與接待;
b) 負責現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務;
c) 晚會新聞稿的撰寫。
禮儀要求:
a) 禮儀人員要求服裝統(tǒng)一;
b) 禮儀人員服務態(tài)度要好,言行要符合禮儀的標準;
c) 新聞稿的撰寫要及時,并且符合晚會的實際狀況與內(nèi)容;
d) 在晚會前四天根據(jù)策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發(fā)出邀請涵;(根據(jù)現(xiàn)場的實際情況與到會嘉賓的實際人數(shù)確定禮儀人數(shù))。
4. 舞臺布置工作
主要任務:
a) 負責晚會舞臺的設計與布置;
b) 晚會現(xiàn)場音響、燈光的布置;
c) 晚會所需背景音樂的準備;
d) 晚會的攝像、拍照。
具體要求:
a) 晚會舞臺的布置要因地制宜,根據(jù)現(xiàn)場的實際情況,作出布置方案。由于是在學術(shù)報告廳,所以要提前進入現(xiàn)場進行規(guī)劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。
b) 根據(jù)晚會流程各節(jié)目的順序及各個節(jié)目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好,晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術(shù)報告廳的管理員聯(lián)系。背景音樂除了各個節(jié)目所需,還要考慮晚會的開場、互動環(huán)節(jié)、結(jié)尾的背景音樂等
c) 現(xiàn)場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機,要求達到最佳效果。
5. 晚會PPT、DV制作工作
主要任務:
a) 晚會進程的監(jiān)督;
b) 晚會節(jié)目PPT、DV的制作。
具體要求:
學生社團活動方案3
一、活動目的
為了開發(fā)大學生思維,更好落實大學生素質(zhì)拓展要求,豐富學生課余生活,為學生的多方位發(fā)展提供空間,數(shù)學與統(tǒng)計學院決定舉辦一系列與數(shù)學相關(guān)的校園活動,以更好展現(xiàn)我院的特色,同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學”——這門在高校教學中占據(jù)著不可替代的位置的學科。
二、活動
“展現(xiàn)數(shù)學的美,盡顯理性的魅力!”
三、活動目標
使我系大一新生對數(shù)學文化有更深入的.了解,感受到數(shù)學之精確、數(shù)學之周密、數(shù)學之趣味、數(shù)學之美感,同時為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,更好的融入校園活動中。
四、活動內(nèi)容與要求
1.面向數(shù)學系大一新生舉行,各班同學應積極參加,不得無故缺席。
2.采取智力測試的形式,在規(guī)定的時間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目,要求條理清晰。
3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。
五、所需設備及工具
1、多媒體教室及設備
2、復印資料、獎狀、筆、A4答題紙
六、工作安排(人員另定)
1、大量數(shù)學資料的收集整理,競賽題庫的建立。
2、參賽活動的宣傳,活動地點的設定。
3、評委、主持人。
4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)。
七、獎項設置
此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎數(shù)名。
學生社團活動方案4
一、指導思想。
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強校而努力。
2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到樂學。
二、社團活動的開展要求。
總體目標:完善興趣小組活動的開開展,提高學的自主性,調(diào)動學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使活動的開設與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
個體要求:
1、活動內(nèi)容安排科學,有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員;固定,在學生自愿的前提下,由指導教師指導學生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內(nèi)補上。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
三、活動安排
第一階段:全校動員申報社團。在全校學生范圍內(nèi)征集社團的'申報,經(jīng)團委學生會批準成立。
第二階段:社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,定時間地點,廣泛發(fā)動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數(shù),社團活動計劃、規(guī)章制度等。
第四階段:社團活動。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動
第五階段:重點建設。結(jié)合學校迎評工作,重點打造街舞社、記者團、攝影協(xié)會、口才與演講社團,音樂沙龍,科技社、禮儀隊等社團。
第六階段:展示階段。
四、指導老師要求:
1、每一社團應有一名指導老師,由學校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔任。
2、指導老師負責指導社團活動,包括社團組織計劃、執(zhí)行及評估工作。
3、指導老師應于每次社團活動到場指導,并負責點名及維持秩序。
4、指導老師應指導社團干部擬訂社團活動進度表,指導社團活動并評估社員表現(xiàn)及給出成績。
學生社團活動方案5
為響應第N屆大學生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養(yǎng)大學生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學院社團聯(lián)合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”
一、活動主題
擔當社會責任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛好
二、活動時間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦:共青團濱州學院委員會
承辦:濱州學院大學生社團聯(lián)合會
協(xié)辦:濱州學院各系社聯(lián)
四、參賽范圍
濱州學院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結(jié)合。
3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應在20xx字以上,必須包括如下幾個方面的`內(nèi)容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內(nèi)容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費的來源和使用、活動總結(jié)(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面;顒釉O計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。
學生社團活動方案6
我校有社會公益類、興趣愛好類、學術(shù)科技類、理論學習類共60多個社團,他們的存在,活躍了校園文化,調(diào)動了同學們參加課外活動的積極性和主動性,同時,培養(yǎng)了同學們的各類興趣,鍛煉了他們組織各類活動的能力,還為同學們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件,社團文化節(jié)活動方案。學生社團活動更好地推動校園文化建設,是校園的生機和魅力的重要體現(xiàn),也是同學們提升自我的主要載體,更是同學們學習生活中心的“第二集體”,已成為學校對外交流的重要窗口之一。
一、活動主題:
展現(xiàn)繽紛社團,共建綠色校園
二、活動時間:
20xx年5月—20xx年6月
三、指導思想:
本屆社團文化節(jié),在校團委的指導下,以豐富校園文化生活,增強學生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團,共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國災區(qū),愛心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運動風采,再現(xiàn)奧運激情”四個方面,由校學生社團聯(lián)合會(以下簡稱校社聯(lián))主辦,各學生社團承辦面向全校同學開展各項主題鮮明,各具特色的文化活動。
四、活動形式:
本次社團文化活動節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標的方式,由社團提交活動策劃書,社聯(lián)組織人員根據(jù)《長春中醫(yī)藥大學學生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的'活動,并在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書,由社聯(lián)討論通過之后進行。社團文化節(jié)期間,社團聯(lián)合會將根據(jù)各社團在社團文化節(jié)期間開展的各項工作、活動情況,結(jié)合全校廣大師生的意見,評選優(yōu)秀社團、優(yōu)秀社團活動以及優(yōu)秀社團干部,充分肯定各個社團所做的工作,也為其他社團樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團的運作模式,促進社團工作的長足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
五、活動內(nèi)容:
(一)開幕式:新聞發(fā)布會(待定)
由校社聯(lián)主辦,各學生社團積極參與的新聞發(fā)布會,立項的協(xié)會就活動進行展演和答辯。
。ǘ┪幕(jié)期間活動:
1、傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神
該板塊由校社聯(lián)主辦,各學術(shù)科技類社團承辦,面向所有社團開展知識講座,研討會、技能大賽等一系列,亦可開展各種學術(shù)類知識競賽,辯論賽、知識爭霸賽等。
承辦社團:學術(shù)科技類協(xié)會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等
活動目的:豐富多彩的學術(shù)科技類活動,旨在增強長中學子的學習意識,鍛煉同學專業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。
2、舞動青春絢麗,激揚世博魅力
該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類和幾個學術(shù)科技類社團承辦,面向所有社團開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動,旨在豐富同學課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會,校園藝術(shù)匯兩個部分:
。1)趣味運動會:
承辦社團:“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協(xié)會、乒乓球協(xié)會等體育類社團
活動項目:運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目;各承辦社團也可同時開展各社團傳統(tǒng)的特色比賽項目。
活動目的:使更多同學都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。
(2)校園藝術(shù)節(jié):
承辦社團:大學生藝術(shù)團、“cross power”街舞協(xié)會、中國風歌協(xié)等文藝類社團。
活動項目:卡拉OK大賽、等各類文藝類活動,也可同時開展各社團的傳統(tǒng)特色活動。
活動目的:使同學們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。
3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華
該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦,面向所有社團開展愛國主義教育講座,“五四”運動宣講,紀念建國六十周年、“五四”運動九十周年展出。
承辦社團:思想理論類社團、攝影協(xié)會、集郵協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動項目:愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學習、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。
活動目的:旨在加強愛國主義教育,為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮,用我黨的理論知識武裝同學頭腦,強化思想,使每位同學在思想上更加成熟,向黨靠攏。
4、心系祖國災區(qū),愛心灑滿人間
該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務類社團承辦,面向全校同學,乃至社會開展義務勞動,志愿服務,免費義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務同學服務社會的活動。
承辦社團:志愿服務類社團
活動目的:旨在用我們所學到的知識和本領服務自己,回報社會,發(fā)現(xiàn)自身價值。
。ㄈ╅]幕式:第六屆學生社團文化節(jié)頒獎典禮
由校社聯(lián)組織表彰在學生社團文化節(jié)表現(xiàn)突出的團體和個人,由校團委老師為其頒獎,并由校團委老師,校社聯(lián)主席,對本次文化節(jié)進行點評和總結(jié)。并在文化長廊將各協(xié)會在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動圖文材料展出。
學生社團活動方案7
一、指導思想
xx版新課程標準指出:“數(shù)學既要使學生掌握現(xiàn)代生活和學習中所需要的數(shù)學知識與技能,而且要培養(yǎng)人的和創(chuàng)新能力”。為此,我校特開展本次數(shù)學學科競賽活動。目的在于豐富校園文化生活的同時,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,激發(fā)學生學數(shù)學、用數(shù)學的熱情,培養(yǎng)學生思維的靈活性和敏捷性,提升學生應用數(shù)學知識解決生活問題的數(shù)學素養(yǎng)。
二、活動目的
通過數(shù)學競賽,提高學生的能力、創(chuàng)新能力和計算能力以及應用數(shù)學知識解決、分析問題的能力,拓展學生的數(shù)學知識面,使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的成功喜悅,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,真正感受到數(shù)學來源于生活并服務于生活。同時,通過競賽了解我校在數(shù)學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的.數(shù)學教學收集一些參考依據(jù)。
三、競賽年級
一、三、五年級
四、競賽時間
1、一年級:xx月xx日(星期xx)上午11:10-11:20進行計算大比拼。
2、三、五年級:xx月xx日(星期xx)上午8:30-10:10進行應用意識,解決問題競賽,其中五年級在xx月xx日(星期四)上午10:10-11:30進行數(shù)學史演講比賽。
3、請各年級提醒學生提前10分鐘進場。
五、競賽形式
(一)一年級組
競賽類型:計算大比拼。
1、規(guī)則:共100道題,用時10分鐘,以班級為單位,各班選8名學生參賽,根據(jù)測試成績決定競賽名次,獎勵年級前十五名(一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名),團體獎一、二名。
2、競賽地點:一(1)班和一(2)班教室。
(二)三、五年級組
1、競賽類型。三年級:趣味數(shù)學;五年級:應用意識,解決問題。
2、規(guī)則:
(1)題型分為計算題和填空題兩大類,根據(jù)難易程度,試題數(shù)為20至25題之間,總分100分。題型分為計算題和填空題和能力提升題。計算題分值占20%,填空題分值占68%,能力提升題分值占12%。
(2)三、五年級各班推選8名選手參賽,按參賽學生總成績÷參賽學生人數(shù)=班級均分(均分保留兩位小數(shù))計算各班成績,根據(jù)測試成績計算班級均分,按均分從高到低決定班級競賽名次,并獎勵年級前二十名(一等獎5名、二等獎6名、三等獎9名)。團體獎一、二、三名。
競賽地點:
三年級:三(1)班、三(2)班教室。
五年級:五(1)班、五(2)班教室。
3、史演講比賽方式及規(guī)則:
(1)各班推選一名選手代表本班參賽(演講選手必須是應用意識,解決問題的八個選手之一),要求脫稿講述。
(2)可適當布置場景、配置音樂;可根據(jù)內(nèi)容準備相應的服飾和道具;講述時間為4至6分鐘,不足或超時者,視情況按規(guī)則扣分。
(3)數(shù)學史演講比賽內(nèi)容包括數(shù)學、數(shù)學歷史,數(shù)學家等,應符合學生年齡特征及理解能力。
(4)選手最后得分為去掉一個分和去掉一個最低后的平均分,最后得分保留到小數(shù)點后兩位。
(5)如果對背景音樂和PPT有特殊要求的,可自行播放。
學生社團活動方案8
舞會的名稱:煙花三月 放飛心靈
一、活動背景
一方面響應我院的大學生巡禮節(jié),另一方面也邀請到我們的兄弟社團揚大廣陵學院的心理協(xié)會來參加
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
二、活動目的
兩個兄弟協(xié)會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康
三、活動主體
活動地點:xx學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協(xié)成員,xx社團成員以及全院學生
四、活動負責人
主辦單位:xx心理協(xié)會
協(xié)辦單位:xx石社團
邀請單位:xx學院的心理協(xié)會
五、活動宣傳
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1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳
3到時得現(xiàn)場進行拍照
。ǘ┩饴(lián)
負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié),拉到些贊助
六、活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
(1)開場舞
。2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決
。3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球
游戲規(guī)則:把寫有心理問題的`紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題
。4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣
。5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會--xx學院的心理協(xié)會,以促進感情
。6)當場還會有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛
5舞會結(jié)束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和xx的同學們一起定期的做訪談,交流
七、資金預算
1、舞臺布置:xx元
2、彩球:xx元
3、小禮品:xx元
4、熒光棒以及入場憑證:xx元左右
合計:xx元
學生社團活動方案9
為了深入貫徹廣東省基礎教育工作會議精神,全面推進素質(zhì)教育,以《深圳市義務教育辦學水平評估體系》為指導,緊緊圍繞學!皶䲡,善運動,懂音樂,好口才,美文章”五項技能培養(yǎng)目標,堅持以質(zhì)量為核心,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,提升教師素質(zhì),推進校園文化建設,創(chuàng)建特色學校,鑄造深圳市一流質(zhì)量品牌學校。結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、成立領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
二、活動分類:
書法藝術(shù)校本課程,體育技能校本課程,樂器藝術(shù)課程,美文章課程,好口才課程,非音體美教師選修課程。
三、具體項目課程時間安排和負責人安排:
1、書法藝術(shù)校本課程(書法),每天中午1:50-2:05,由班主任、語文老師組織,美術(shù)老師深入各班進行輔導。
2、體育技能校本課程(跳長繩、田徑隊、籃球隊),跳長繩,每周三最后一節(jié),由班主任和副班主任負責。(田徑隊、籃球隊),周二至周五最后一節(jié)課,小學部由何家輝負責,中學部由xx負責。
3、小學音樂藝術(shù)課程(葫蘆絲、管樂、民樂、合唱、古箏、舞蹈)
葫蘆絲:每周二最后一節(jié),由班主任和音樂教師負責。
管樂:每周二、每周五最后一節(jié)課,由xx負責。
民樂:每周二、每周五最后一節(jié)課,由xx負責。
鼓號:每周五最后一節(jié),xx負責。
合唱:每周一、三早7:20-7:50,每周五最后一節(jié)課,由xx負責。
舞蹈:每周二、五下午最后一節(jié)課,由xx負責。
古箏:每周二、五下午最后一節(jié)課,由xx負責
4、中學葫蘆絲課程
每周二最后一節(jié),由班主任和音樂教師負責。
5、美文章課程(作文指導課),周五最后一節(jié)課,小學部由xx負責。
6、好口才課程(朗讀、演講),周五最后一節(jié)課,小學部由xx負責,中學部由xx負責。
7、中學部其他選修課(非音、體、美教師開發(fā)的校本選修課):
四、本學期社團活動分以下三個階段進行。
(1)、準備階段:第一周;學校制定活動方案,宣傳動員,組織實施。各社團負責老師、班主任學生組織報名并填報社團名冊,各社團制定活動計劃,確定活動內(nèi)容等。
(2)、實施階段:第2-16周,各團根據(jù)計劃開展社團活動。
(3)、成果展示階段:第17-18周,社團領導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生并舉行“慶六一”成果展示活動。
五、活動要求
1、選社團成員辦法:(1)指定年級選人。①管樂團、民樂團:在四(1)、五(1);②合唱團:在二年級;③舞蹈團:在一年級;④鼓號:在三年級;(2)尊重主體,實行雙選。
2、社團活動必須由指導教師組織學生開展活動,要在固定時間和地點進行活動。
3、指導師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。
4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的`出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師請假。
5、每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結(jié)等)。
6、學?蒲刑幾龊蒙鐖F活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。
六、社團考核
1.每周教務處將組織相關(guān)人員進行考核登記。
2.每學期末各社團將組織學員的學習情況進行考核評定。
3.學校對在社團活動中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀學生進行表彰。
七、其他事項:
1.各社團成員名單由負責老師確定,并把名單上報教務處。
2.其他具體事項由各社團指導師負責安排。
學生社團活動方案10
相對于國家規(guī)定和學校規(guī)定的課程而言,學生社團活動課程是一種自主性的課程,它完全由學生自主設計、自主實施。同時,與學校其他課程相比,學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。通過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。
一、分類:
課程按照社團性質(zhì)分為六大類:
學科類:數(shù)學社(數(shù)學組)、物理社(物理組)、化學社(化學組)、生物社(生物組)、英語社(英語組)
說明:可采用學科競賽輔導的形式。
學術(shù)科技類:計算機協(xié)會(計算機組)、環(huán)保協(xié)會(地理組)、國內(nèi)外熱點問題研究協(xié)會(政治組)、奧運史研究協(xié)會(歷史組)
文化類:春苗文學社(語文組)、書畫社(音美組)、影視研究社(語文組)、棋類協(xié)會、辯論社(政治組)、中國古代史研究協(xié)會
藝術(shù)類:劇社(語文組)、器樂社(音美組)、動漫社(音美組)、攝影協(xié)會(音美組)、合唱團(音美組)、舞蹈社(音美組)、健美操協(xié)會(體育組)、DIY社團(音美組)
體育類:足球社(體育組)、乒乓球社(體育組)、網(wǎng)球社(體育組)、籃球社(體育組)、排球社(體育組)、
社會實踐類:記者團(語文組)、學生義工協(xié)會
綜合類:心理愛好者協(xié)會(z)、播音社
二、學生社團活動的運作機制
1、社團的成立:
學生社團應由一名指導師和二名以上的同學發(fā)起,起草章程。章程包括社團名稱、宗旨、主要任務、活動內(nèi)容、組織機構(gòu)及其他應說明的事項。然后由校教務處、校團委、校社團部審批正式成立,開始招收會員,每個社團成員人數(shù)原則上不少于六名。
2、社團的組織機構(gòu):
學生社團的組織機構(gòu),設立正、副會長各一名,組織、宣傳委員各一名。會員人數(shù)一般不要超過40人。社長應由本社團全體成員民主選舉產(chǎn)生,每年改選一次;社團成員具有一定的流動性,可根據(jù)具體情況每學期做一次相應調(diào)整。
3、社團的活動:
各社團要制定學期活動計劃,每次活動要填寫活動記錄。社團部定期召開負責人例會,以便了解各社團的活動情況并給以協(xié)調(diào)。各社團都有義務參與學校組織的各類大型活動如藝術(shù)節(jié)文藝匯演等。學期結(jié)束要總結(jié)并有評估檢查,評出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師。
4、活動時間與場所:
初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周兩次,高二理科班每周一次,地點為各班教室、操場及相應教室(計算機房、舞蹈室、音樂室等)
5、社團管理:
。1)學生根據(jù)興趣參加各類社團,并參與規(guī)定數(shù)量的社團活動后即可取得相應選修模塊的學分。各社團在招新結(jié)束后,應認真填寫《年度新社員統(tǒng)計表》,交至社團部審核備案。為保證社員學習時間,同時也便于社團管理,原則上社員只能參加一個社團。
(2)社員如需退社或轉(zhuǎn)社,應在每學期末填寫相應的申請表,經(jīng)社團負責人同意后,報社團部備案。
。3)各社團應按照本社團宗旨,本著豐富同學們課余生活的原則,并結(jié)合自身條件、學校特點,在校團委和社團部的指導下,主動與社團指導老師溝通交流,積極開展具有社團特色,內(nèi)容健康向上、豐富多彩的活動,充分發(fā)揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務”的`功能,為增加同學間的交流和繁榮校園文化服務。
。4)社團所開展的一切校外活動必須事先報請校團委備案,嚴禁先活動后申請的情況出現(xiàn)。活動時應確保安全第一,做好社員的思想工作,傳達活動的意義,以免出現(xiàn)安全事故。
。5)、各社團應將活動的后期宣傳報道作為社團活動的重要組成部分;顒咏Y(jié)束以后以文字報道結(jié)合圖片的形式上交社團聯(lián)合會宣傳部,在校園網(wǎng)、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。
。6)各社團應做好每周校團活動課程的考勤與記錄,活動資料與計劃小結(jié)一起歸檔,以備考評。
學生社團活動方案11
一、指導思想
中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣:有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學科質(zhì)量的提高。對于低年級學生來說教師特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng),注意學生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標
要求學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,具備熟練的技能,而且注重培養(yǎng)學生的審美能力,增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,提高學生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術(shù)性兩種功能,加強美育的寫字技巧訓練,要求學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,掌握基本的寫字技能,要求把字寫得正確、端正、清楚,為在校學習和今后工作、生活打下扎實的基礎。改變當前小學生寫字教學中只重書寫技能訓練的弊端,開展美的書法藝術(shù)學習,努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素,發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能,培養(yǎng)學生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往,提高對書法藝術(shù)美的感悟能力,發(fā)展審美素質(zhì),激發(fā)學生的民族自信心與民族自豪感。
三、成立硬筆書法社團
硬筆書法社團的成員大約50多人,參加社團的學生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學生。活動時間固定,除特殊情況外,不能輕易暫停。
四、活動實踐
1、上好每周一節(jié)的社團課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手,做好寫字指導。
2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。
3、利用《寫字》書本,強化仿寫練習。
4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。
5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的`差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。
6、將學生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學生寫字練字的積極性。
7、指導教師做好活動總結(jié),將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。
8、活動成果以手抄報,優(yōu)秀習作,硬筆書法形式在學校社團展中展出。
五、社團活動時間
每周五下午第三節(jié)課
六、舉行硬筆書法比賽
書法比賽可以有效的提高學生的素質(zhì)和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽,通過訓練比賽,可以使學生產(chǎn)生更大的熱情,從而積極認真的去學習。計劃:在下學期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。
制定詳細的活動方案和活動計劃,精心的準備活動內(nèi)容,關(guān)注學生的自主能力和個性發(fā)展,調(diào)動學生的興趣和積極性,才能使社團持續(xù)健康地發(fā)展。
學生社團活動方案12
學生社團活動主要以學生自主活動為主。在活動中,可能出現(xiàn)突發(fā)性的傷害事故。為迅速,正確的處理好此類事件,特制定本方案,盡可能將突發(fā)安全事件造成的不利影響降到最低限度。
一.負責到人
校團委為學生社團案例負責人。各學生社團的指導老師為當然責任人,其次為學生社團的學生負責人。以此類推。當發(fā)生突發(fā)安全事件時,責任人要鎮(zhèn)靜,迅速,有效的依據(jù)以下原則進行指揮,疏導,確保將不利影響降到最低。
二、應急原則
1、觀察事件是否在自己的能力范圍內(nèi),根據(jù)情況,選擇不同方案。
2、分派不同人員處理不同事物。
a.與外界聯(lián)系(包括直接與領導聯(lián)系,110,119,120三類不同電話的聯(lián)系及與校方聯(lián)系電話)
b.指揮現(xiàn)場,調(diào)度(確,F(xiàn)場學生鎮(zhèn)定,不慌亂,聽從指揮,有序自我保護或逃生)
c.應急措施(運動類的學生社團應常備跌打損傷的藥品,在外界救援未到之前,對受傷人員先進行一些科學的'保護措施)
3.具體不同突發(fā)安全事件的不同處理方法請見其他各預案。
三.事后輔導
針對不同事件對學生心理上的影響程度,決定是否要有進行危機干預,盡量解除事件對學生造成的心理影響。同時,有針對性的再對如何應對突發(fā)安全事件的相關(guān)知識再一次進行強化
學生社團活動方案13
前言:為響應我校第N屆大學生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養(yǎng)大學生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學院社團聯(lián)合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”
一、活動主題擔當社會責任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛好
二、活動時間4月中旬至5月中旬
三、組織單位主辦:共青團濱州學院委員會承辦:濱州學院大學生社團聯(lián)合會協(xié)辦:濱州學院各系社聯(lián)
四、參賽范圍濱州學院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結(jié)合。
3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應在XX字以上,必須包括如下幾個方面的內(nèi)容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內(nèi)容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費的來源和使用、活動總結(jié)(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》,并作為作品封面;顒釉O計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。
五、活動流程
1、初賽階段:4月中旬至4月下旬初賽過程由各系(院)社團聯(lián)合會進行實施,在廣泛動員、積極組織的`基礎上評選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團聯(lián)合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統(tǒng)計表》,統(tǒng)計表打印版加蓋學院公章,并統(tǒng)一報送作品,作品以電子版和紙質(zhì)版兩種形式,電子版發(fā)送至社聯(lián)郵箱,紙質(zhì)版交至社聯(lián)辦公室。社聯(lián)郵箱:社聯(lián)辦公室:團委樓314室報送日期截止到4月4日,逾期不報視為放棄。
2、決賽階段:5月上旬決賽內(nèi)容分為兩部分。①方案說明現(xiàn)場對設計的方案進行詳細的說明,內(nèi)容緊扣方案主題,時間為5分鐘②社團風采展示 參賽社團通過PPT(文字、圖片或視頻),展示其社團基本情況,如社團文化、社團成員秀、社團會旗、會徽設計(創(chuàng)意,并貼近社團實際)及其內(nèi)涵、社團特色活動、社團未來規(guī)劃,限時4分鐘。社團風采展示部分可圍繞社團成員展示內(nèi)容配以書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩朗誦、器樂等。決賽過程邀請有關(guān)專家組成評委會,本著“公平、公正、公開”的原則,在校內(nèi)產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)秀獎若干(具體數(shù)額由評委會根據(jù)參賽作品情況酌定)。獲獎作品將由濱州學院大學生社團聯(lián)合會推薦參加山東省第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)“大學生社團活動方案設計大賽”。
學生社團活動方案14
一、指導思想
組織和開展學生社團活動是全面實施素質(zhì)教育的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展,能夠開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發(fā)展學生個性特長,全面提高學生素質(zhì)。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優(yōu)化,推動校園文化建設和精神文明建設。
二、社團類別
經(jīng)過幾年的建設與完善,陸渡中學的社團組織日趨完善,初步形成了十大社團,本學期學校將重點突出抓好以下社團:
1、“嘉則”文學社(負責人:郭勇衛(wèi))
(活動時間:周四第八課)
。ɑ顒拥攸c:學生閱覽室)
2、“彩墨”書畫社 (負責人:邵明球、張莉)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
。佬g(shù)社活動地點:美術(shù)教室)
(書法社活動地點:三樓教室3)
3、“夢之幻”舞蹈隊(負責人:朱艷)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
。ɑ顒拥攸c:舞蹈房)
4、校合唱隊(負責人:張建芬)
。ɑ顒訒r間:周二第八課)
。ɑ顒拥攸c:音樂教室)
5、田徑隊(負責人:陳凱)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
(活動地點:田徑場)
6、籃球隊(負責人:陳可)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
。ɑ顒拥攸c:籃球場)
7、健美操隊(負責人:夏新光)
。ɑ顒訒r間:周三第八課)
。ɑ顒拥攸c:舞蹈房)
8、主持與朗誦社 (負責人:張彩萍)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
(活動地點:四樓教室二)
9、科技社(負責人:倪貴忠、孫敏剛)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
(活動地點:四樓教室一)
10、電子小報社(負責人:何建斌、韓建文)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
。ɑ顒拥攸c:電腦房)
三、組織領導(社團聯(lián)合會)
會長:陶正新
副會長:張倩
成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長和團支部書記。
四、社團活動基本要求
1、社團活動開展前要制定活動計劃,每周活動不少于一次,社團聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進行檢查。
2、社團每次活動結(jié)束后,社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》,并及時交社團聯(lián)合會存檔。
3、每學期結(jié)束后,各社團應對本學期工作進行書面總結(jié),并交社團聯(lián)合會存檔。
4、每學期未,社團聯(lián)合會根據(jù)各社團活動情況,評選出優(yōu)秀社團,社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、證書、獎品等。
5、各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護設備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。
一、指導思想:
以“辦人民滿意教育,創(chuàng)人民滿意學校,做人民滿意教師”為指導,堅持“以人為本”的辦學理念,構(gòu)建濃厚文化氛圍的和諧校園。積極創(chuàng)造條件,開設形式多樣、生動活潑、健康向上的音樂、體育、美術(shù)等各類學生社團活動,進一步培養(yǎng)學生的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,拓展學生素養(yǎng),提高學生的學習競爭能力,培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀學生,進一步提高教育教學效率和學校辦學品位,全面推進素質(zhì)教育。
二、目的意義
學生社團是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。學生社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。通過引導學生自己去組織、去實踐、去探究,培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。
有利于培養(yǎng)學生的審美能力和動手動腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學生的學習,生活心態(tài),使課內(nèi)所學到的知識得到鞏固和加深,為他們掌握課內(nèi)基礎知識提供廣闊的智力背景。通過組織學生參加有益的音樂、體育、美術(shù)活動,使學生獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
三、活動原則:
1.自主選擇和鼓勵引導相結(jié)合的原則。
學生是課外活動的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設施和教師的因素,班主任要根據(jù)學生的意愿和實際做好引導分流。
2.與素質(zhì)教育相結(jié)合的原則。利用各個社團活動,努力確保每個學生能夠具有一項藝術(shù)特長和一項技能,并逐步形成2-3項能體現(xiàn)本校音樂、體育、美術(shù)科技特色的項目,成為學校的品牌活動。
3.精品社團與普通社團相結(jié)合的原則。學校推出5-6個精品社團,作為學校的重點社團,學校保證此類社團的優(yōu)先發(fā)展,選擇有特長的老師進行任教。這些社團的老師可以優(yōu)先挑選有才能的學生。
四、組織程序
1、學校制定總的社團活動方案。
2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動方案。上交學校一份。
3、輔導教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。
4、輔導教師開展社團活動。
五、社團活動實施內(nèi)容和具體要求:
。ㄒ唬┗顒訉嵤﹥(nèi)容
依據(jù)人本發(fā)展理論,以學生為主體的.校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:
六個精品社團
1、拼貼社團。主要負責組織學生拼貼畫作品的創(chuàng)作、手工制作等工作。培養(yǎng)學生動手能力與想像能力。分高段、低段兩組。
2、硬筆書法社團。主要負責組織學生練習硬筆書法練習,從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu),以及學生的執(zhí)筆、坐姿開始練習等。
3、合唱社團。主要負責組織學生用美妙的歌聲歌唱祖國,歌唱美好生活,不僅給學生提供了展示才能的舞臺,更加深了同學間的團結(jié)協(xié)作精神。
4、剪紙社團:主要負責組織學生學習剪紙活動,感受社團傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
5、鋼叉舞社團:主要負責教學有本地特色的鋼叉舞,組織學生開展鋼叉舞的練習。
八個普通社團
1、籃球社團。主要負責組織籃球隊的訓練,增強學生體質(zhì),豐富課余生活。
2、乒乓球社團。主要負責組織學生練習乒乓球,提高學生的協(xié)調(diào)能力,增強體質(zhì)。
3、毛筆書法社團:主要負責組織學生練習毛筆書法,從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學生的耐心及對祖國傳統(tǒng)文化的傳承。
4、文學社團。主要負責組織學生從身邊入手,用自己的筆記錄身邊的人與事,提高學生的文學水平。
5、棋社。主要負責組織學生開展各種棋類活動,發(fā)展學生的思維。
6、快樂英語社團:主要負責教學學生的英語口語練習。
7、基礎書法社團:主要負責指導學生練習好字的筆畫,結(jié)構(gòu)等基礎部分。
分高段、低段開展。
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1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)備案。
2、做到“三定”:
、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定):在學生自愿的前提下,自己創(chuàng)設自己管理,由指導老師輔助組織學生開展活動。每個興趣小組的人數(shù)控制在30-40人之間。
、诙〞r:活動時間固定(每周五下午),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導處申請,暫由其他老師代為教學。
、鄱c(活動地點固定):充分利用學校內(nèi)的教室資源,固定上課地點,愛護學校的設施、設備,并作好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。
4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。
5、每次活動應拍攝圖片以作保存。
6、依據(jù)學校教育教學計劃安排,每學期社團活動分以下三階段進行;A階段:第 4 - 10 周;提高階段:第 11 - 15周;成果展示階段:第 16 - 17 周。
五、社團活動管理辦法
為確;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內(nèi)容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、落實常規(guī),健全制度。
為加強常規(guī)督促管理,避免學生社團的隨意性和盲目性,學校對學生社團的活動的開展堅持“六定”。即:一定活動項目,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結(jié)合學校實際,開設學生社團;二定活動目標,各個學生社團要根據(jù)總體實施方案,制訂切實可行的學年活動計劃,以每個學年為一個小周期,逐步形成參加學生梯隊,最后確定大循環(huán)周期,形成學生社團活動開展的有序性和持續(xù)性;三定活動內(nèi)容,每個學生社團的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導老師,平時的活動都由組內(nèi)指導老師進行輔導,可采取主輔、分組、輪流等方式進行輔導;五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;六定活動地點,學校確保各學生社團有固定的活動地點。
2、科學管理,追求實效。
。1).每個學生社團要有活動計劃,每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
。2).學校領導小組成員不定期的進行跟蹤檢查指導,不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗,相互學習,相互推廣。同時對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
(3).輔導老師要準時到崗,不早退,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài);指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴肅活動紀律,對于無故遲到、缺席的學生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學生退出活動小組。
。4).要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動室。
。5).輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展做出貢獻。
(6).活動小組的指導老師都不得私自向?qū)W生收取活動費和活動器材費,指導老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學校批準后由學校統(tǒng)一支出。六、社團活動的評價辦法
1、學校領導小組成員對每次活動進行不定期檢查,希望各社團輔導教師隨時了解學生的感受,按時到崗,認真負責,完善自己的教學輔導工作。
2、學期末教導處組織各社團進行展示,評選出優(yōu)秀社團進行獎勵。
展示方法:
成果展示:拼貼畫、硬筆書法、毛筆書法、剪紙、合唱團、文學社團可采用成果展示,要求每位學生一學期不少于三幅作品。
活動展示:花樣跳繩、乒乓球、籃球、棋社、快樂英語可通過活動或循環(huán)賽等方式展示。
一、活動目的:為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,本本擬于在xxxx做戶外拓展活動。
二、活動時間:待定(周末)
三、活動地點:⑴、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)
四、活動對象:富民小學一年級(5)班家長及學生
五、活動內(nèi)容:①沙灘趣味運動會 ②單車騎行 ③綠地聊天
沙灘趣味運動會
、 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛
③③② 10人11足沙上飛
、坌疫\連環(huán)套 ④跳大繩比賽
、堇销椬叫‰u ⑥力拔山河
單車(雙人、單人)騎行
綠地聊天
六、活動流程:
14:00集合:前往xxx
14:30—14:50 參觀xxx后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運動會
16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回。
學生社團活動方案15
學生社團作為學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體,在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神,切實推進我校新課程改革,為進一步活躍校園文化生活,促進學生全面而又主動地發(fā)展,結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。
一、指導思想
建設xx中學學生社團文化,就是要秉承“造就自主發(fā)展的人,為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念,順應社團活動校本課程化趨勢,充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習,促進學生綜合素質(zhì)的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
二、總體目標
1、適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。
2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內(nèi)容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識。
4、同學校的“探究性學習”的研究課題相聯(lián)系以充實課題研究內(nèi)容,提高課堂的實效性。
三、組織領導
1、成立學校社團文化建設指導委員會:
主 任:
副主任:
委 員:
2、德育處、團委負責學生社團的規(guī)劃與審批,團委負責學生社團的具體領導和管理,協(xié)調(diào)各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。
3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。
四、社團活動實施內(nèi)容
社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長。學生社團按照性質(zhì)可分為六大類:學科類、學術(shù)科技類、文化類、藝術(shù)類、社會實踐類、綜合類。依據(jù)我校目前實際情況,可先成立10個社團,以后再逐漸增加。
五、社團建設階段步驟
1、啟動的前期工作
(1)成立社團組織機構(gòu);
(2)起草社團章程;
(3)制定社團工作計劃;
(4)制定社團招新方案。
2、全面啟動
(1)進行全校范圍內(nèi)的社團宣傳;
(2)確定各社團指導老師;
(3)有選擇地招收一定數(shù)量的社團成員;
(4)召開社團成立大會,向指導老師頒發(fā)聘書;通過組織機構(gòu)名單、章程;宣布本期工作計劃和活動安排。
(5)社團組織機構(gòu)在指導教師的'指導下,按計劃有步驟地開展社團工作。
3、監(jiān)督評價
(1)制定社團管理條例,嚴格督查各社團工作;
(2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發(fā)展;
(3)對社團工作進行講評,并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。
六、學生社團的管理
(1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。
(2)每學年開學初,校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發(fā)展工作,嚴格把關(guān),并對社團干部進行調(diào)整充實。學生社團可以制作本社團的標志,可以張貼海報,可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物,可以上傳資料到大中網(wǎng)站,但這些都必須由校團委審查通過方可實施。
(3)學生社團應立足校內(nèi)開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時報校團委備案。
(4)每周五下午第7、8節(jié)定為“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。
七、保障措施
1、制度保障
(1)社團工作要做到學期初布置任務,期中分析研究,期末總結(jié)評比,做到領導得力,措施扎實,保證社團建設穩(wěn)步發(fā)展。每學期組織一次社團的整頓工作,以社團章程為依據(jù),加強對各社團的指導,各社團有學期活動計劃,有學期總結(jié),有各活動案例,促使各社團走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。
(2)制定《xx中學學生社團管理條例》,規(guī)范社團的行為,促進社團建設。
(3)制定《xx中學學生社團指導教師聘任方案》,評估指導教師履行職責的情況。
(4)制定《xx中學學生社團評比考核細則》,對社團組織進行評估,使學生社團向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。
2、指導教師職責和待遇問題
職責:(1)指導社團制定工作計劃,確定工作重點并做好工作總結(jié);
(2)指導社團的組建、章程制定及修改;
(3)定期開設專題講座,組織學生開展豐富多彩的社團活動;
(4)解掌握學生社團的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況,加強與社團管理部門的聯(lián)系,指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題,維護學生社團利益;
(5)關(guān)心社團干部的成長,注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通,協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。
待遇:(1)依據(jù)《xx中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任,頒發(fā)聘書;
(2)依據(jù)工作量和考核結(jié)果,發(fā)放津貼或增加課時津貼。
3、社團經(jīng)費
社團經(jīng)費來源:(1)會費;(按照有關(guān)規(guī)定收取會員會費)(2)贊助;(利用社會資源,合法獲取贊助)(3)在核準的活動范圍內(nèi)開展活動或服務的收入;(4)其他合法收入。
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